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      2. 風采作文600字

        時間:2022-04-19 18:32:38 600字 我要投稿

        有關風采作文600字3篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風采作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關風采作文600字3篇

        風采作文600字 篇1

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼就要過年了。壺鎮(zhèn)這個熱鬧的小鎮(zhèn),到處洋溢著喜悅的氛圍,各村的“村晚”表演也如火如茶地進行著……

          “哎,你聽說了嗎?”“聽說什么呀?”“今晚二小西門有表演呀!”街上好多人都在議論這件事。我可是早就知道了,因為我的小姨要參加表演!敖裉焱砩,我們幾個都要去現場幫小姨加油助陣!”我對著幾個表弟表妹說道。他們也都點點頭。

          劇場內,一眼望去全是人頭。在正式表演開始前,有一個助興節(jié)目,表演者們有的打鼓,有的打鑼,有的吹喇叭,有的……樂曲悠揚,配合無間,就像一個長期訓練的樂隊。雖是臨時合作,卻體現了一個團隊的美麗。

          晚上六點,表演正式開始。主持人一上臺,幾位助手就在臺下放起了禮花炮,五彩斑斕的紙片在空中搖曳閃光,多美啊。

          節(jié)目開始了。演員們穿著一身火紅的服裝,懷中抱著一個火紅的燈籠。伴隨著《拜新年》的音樂陸續(xù)入場。是啊,新年就要到了。我心里想著,看著臺上一片美麗的火紅。

          接著是女主持人獨唱《時間都去哪了》,獻給她的父母。熟悉的旋律在耳旁響起,唱到一半時,她的母親和姐姐給她送上鮮花。鮮花怒放,多美!

          “三句半”這個節(jié)目由四位老人用本地的方言來表演,雖然中途有一位老人出了差錯,但最后卻還是完美落場了。

          終于到了小姨表演了,她們表演的是古裝走秀,雖然她們不是專業(yè)的走秀演員,也沒有豐富的舞臺經驗,但依然能走出別樣的風采。你看,她穿著金黃的服裝,邁著輕盈的步伐,帶著微笑,張開雙臂,隨著音樂在舞臺上走動。在鎂光燈的照耀下,原本金黃的服裝也更加閃亮,顯得格外美麗。我們在臺下使勁為她喝彩,為她鼓掌,手都拍紅了。在最后,這幾位“走秀演員”一起站在臺前鞠躬,她笑得多美啊。“小姨!”我們這幾個小孩一起喊。我在表弟表妹的臉上看到了一個個燦爛美麗的笑容。我知道,他們?yōu)樾∫潭院馈?/p>

          別樣的“村晚”別樣的.美;

          美麗處處在,只需有心人!

        風采作文600字 篇2

          不要以為那些面朝黃土背朝天的農民是角落里塵土,默默的,寂靜的呆在那里。其實他們是一團火,一團熱情的火,走到哪兒就會照亮哪兒!

          他們個個都是虎背熊腰的壯漢,寬厚、結實的肩膀能夠負起生命中的一切重荷。他們的兩條粗壯的腿猶如高粱的根一樣堅忍不拔,任你狂風暴雨都不能使他搖晃絲毫。他們那黝黑的面龐,堅毅的表情,都能讓人感到樸實的農民本色。

          他們每個人都是那么地粗獷、豪爽、熱情,雖然“一飲而盡”一碗老白干的時代已經過去,可是他們在酒席上高談闊論、爽口大笑的風度仍存。他們沒有壞心眼,沒有私心,他們的心是純潔的,他們的愿望是童的,他們的夢想是美好的。掙錢養(yǎng)家是他們唯一的愿望,過上好日子是他們美好的夢想。

          盡管他們愛財,但仍堅持著“君子愛財,取之有道”的原則。帶著全家的希望,他們一步一個腳印地在田地間來回穿梭,用心血播種,用汗水澆灌,踏踏實實地干好自己的活兒,最后用笑臉去迎接豐收。但他們漸漸覺得,農民的本行,不只是種地他們還可以干更多!

          終于,這群樸實的有了共同的理想,他們不便顧小家,還要顧大家。他們認為不能過一成不變的生活,要用自己那勤勞的雙手去做更多的事情,讓人們都富起來,讓他們的村子富起來!他們開始崇尚科學,他們開始引進高科技,同時他們的夢想也因此而變得更加美好:等掙足了錢蓋大房子,要讓孩子學習文化,建設國家……

          昔日的那種舊式的農民已經不在了,取而代之的是一群向著朝陽出發(fā)的新型農民。他們擁有著新的思想,新的愿望,新的面貌,展現給我們的是新的農民風采!

        風采作文600字 篇3

          清風徐徐,浪花朵朵,少年們慢慢地向前走著。

          ——題記

          歲月從指縫溜走,一轉眼便是初三。時間老人在收入我們的天真無邪的同時,又賦予了我們無限的青春活力。

          新的一年,少年已整裝待發(fā)。

          活力·蛻變

          早讀期間,學習委員一如既往地在黑板上寫著今日任務,同學們井井有條地整理好作業(yè)上交,各組組長也有條不紊地打理好每一項作業(yè)。

          就在我整理數學作業(yè)本時,一個人影晃到我面前:“組長,我來背書了!”我詫異地看了他一眼,心里有一種不好的預感:這小子該不會又來搞怪了吧!“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲……”在我思索之時,流暢的背書聲已在耳畔響起。很快一首就背完了,鄭同學笑嘻嘻地回到座位上?刹灰粫,我的數學作業(yè)本還沒有打理完,他就又來了!于是一個早自習,他背完了五首古詩?粗尊男7陉柟庀蚂陟谏x的樣子,原來這不是太陽打西邊出來了,而是一個少年覺悟了。

          堅持·熱血

          “1、2,開始!”隨著班主任一聲令下,同學們開始飛快地甩動繩子。第一回合感覺毫無壓力,但到了第三回合時,仿佛腿都不是自己的了!可這并不能停止接下來的命運——跑10000米。一圈、兩圈……豆大的汗珠滾落,在強烈的陽光照耀下像一顆顆閃光的珍珠。運動結束后,同學們的衣服已經被汗水浸濕,班主任這時喊了一句:“爽不爽?”“爽!”回答她的是一個響徹云霄的字,同學們就好似那一群朝氣蓬勃的后生!那時我的心里只有一句話:誰的青春不拼搏?我們生而無畏。

          認真·積極

          又是一堂化學課結束,鈴還沒打,幾個人就已經坐不住了!扳忊忊彙狈路鸬玫搅颂柫睿菐讉一擁而上,團團圍住了羅老師,個個都伸長了脖子,高高舉著作業(yè)本“老師!這里!我的我的!”就差把作業(yè)本拍到老師臉上了!

          校園悅耳的鈴聲響起,青春的齒輪開始轉動。校園將因我們的少年活力而多彩,未來將因我們的少年活力而輝煌!

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