有關(guān)榜樣作文600字(精選36篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的有關(guān)榜樣作文600字(精選36篇),希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣作文 篇1
我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。
我一直讓學(xué)生練字帖,告訴他們寫(xiě)字要一筆一畫(huà),要注意字的間架結(jié)構(gòu),要按照先左后右,從上到下,從里到外的這樣的基本順序來(lái)寫(xiě),可學(xué)生練了一段時(shí)間,學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。今天中午,我看到六年級(jí)語(yǔ)文老師鬲老師在批改六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),我拿起六年級(jí)的語(yǔ)文作業(yè),學(xué)生書(shū)寫(xiě)整齊美觀(guān)大方,給人一種舒服的感覺(jué),這不是我要求學(xué)生蓮子和八字寫(xiě)好的目的嗎?為什么六年級(jí)的學(xué)生就能寫(xiě)好,而四年級(jí)的學(xué)生就不能呢?只是因?yàn)樗麄兪橇昙?jí)嗎?我想那時(shí)態(tài)度和習(xí)慣的問(wèn)題。于是,一個(gè)想法在我心里冒出來(lái),何不把六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)借來(lái)在四年級(jí)學(xué)生面前展覽,讓他們看看同在一所學(xué)校,同在一個(gè)村子里住,書(shū)寫(xiě)就這么有這么大的差距,以此激發(fā)四年級(jí)學(xué)生好好寫(xiě)字,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
說(shuō)干就干,我立即向六年級(jí)語(yǔ)文教師鬲老師借了十一本作業(yè),四年級(jí)本班三本作業(yè),利用了一節(jié)課的時(shí)間讓四年級(jí)學(xué)生輪流瀏覽觀(guān)看。通過(guò)他們觀(guān)看六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)和本班的作業(yè),我想他們心里會(huì)翻滾的,會(huì)有變化。他們?cè)诳吹倪^(guò)程,我一邊說(shuō)讓他們仔細(xì)看,一邊告訴他們寫(xiě)字一定要認(rèn)真,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”是中國(guó)古代衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在雖然科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,但傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有離開(kāi)我門(mén)燈視野,他將一直被我們傳承下去,所以我們要寫(xiě)好字。學(xué)生看得很認(rèn)真,我便布置一篇小作文“瀏覽六年級(jí)學(xué)生作業(yè)的感受”下午回家完成,明天查閱。
我想通過(guò)這種身邊的榜樣來(lái)激勵(lì)他們,來(lái)鼓舞他們,是他們?cè)跁?shū)寫(xiě)上有所變化和進(jìn)步,但愿他們能明白。
榜樣作文 篇2
“三人行,必有我?guī)熝!蹦阒牢业陌駱邮钦l(shuí)嗎?答案就是我谷里的老師賴(lài)哥。
他可厲害了!生活中,他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人;課堂上,他是一個(gè)搞笑大王。
他為什么是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?因?yàn)橛幸淮嗡覀冎v,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開(kāi)始是他騎自行車(chē),后來(lái)是自行車(chē)“騎”他。他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,臺(tái)下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。
他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒(méi)有停下來(lái)呢!從來(lái)不會(huì)半途而廢。賴(lài)哥說(shuō),有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺(jué)得賴(lài)哥就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅(jiān)持!我要向賴(lài)哥學(xué)習(xí),不能在減肥的過(guò)程中,因?yàn)槔劬头艞墶?/p>
他為什么是搞笑大王呢?因?yàn)樗v課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級(jí)好玩,一會(huì)兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會(huì)兒做出悲傷的表情,一會(huì)兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴(lài)哥的課堂只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他總是在笑聲中教我們寫(xiě)作的方法,他的“歐陽(yáng)鋒式寫(xiě)作”,我記得特別牢固,在作文中用起來(lái)也十分得心應(yīng)手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要?dú)w功于賴(lài)哥的教導(dǎo)呀!
我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴(lài)哥為榜樣,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對(duì)待旁邊的人熱情、真誠(chéng)
謝謝你賴(lài)哥。你讓我懂得了無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持不懈,待人熱情真誠(chéng),就能讓人生充滿(mǎn)精彩,快樂(lè)向前!
榜樣作文 篇3
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。
周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽(tīng)。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周奕杉還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話(huà)不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
這就是周奕杉,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!
榜樣作文 篇4
有的人有優(yōu)點(diǎn),有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有,那你就可以教我,你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有,我來(lái)教你,那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說(shuō)這句話(huà),別人就是你的榜樣,你得學(xué)著點(diǎn),我的家長(zhǎng)也不例外。
一次,我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴,可是我是第一次折千紙鶴,但是我就不好意思問(wèn),怕她笑我。過(guò)了一小會(huì)兒她都快折好了,我第二部還不知道是啥呢?他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺(jué)說(shuō):“你會(huì)不會(huì)折,不會(huì)折我教你!蔽覔蠐项^想了一會(huì),最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說(shuō):“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn),人家是你的榜樣!毙睦镟止玖耍,就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎!真是的,算了還是好好跟著學(xué)吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙,她說(shuō)道:“首先對(duì)折,一定要對(duì)折齊哦,然后在打開(kāi)!蔽疫一臉蒙了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就開(kāi)始講了。她看我傻呆呆地樣子,皺著眉頭嚴(yán)肅的說(shuō):“還在干嘛,趕緊的,等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏!”我連忙回答道:“哦、哦、哦。”“那我接著講了啊!薄昂,好,沒(méi)問(wèn)題。繼續(xù)、繼續(xù)。”“接著再換另一邊對(duì)折,也要對(duì)得起哦。然后?”聽(tīng)完以后我終于會(huì)了,我還重新拿了一張紙,自己在練了一遍,發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說(shuō):“你真是個(gè)好榜樣。”他撓了撓頭“也沒(méi)什么啦!
今天真的是太開(kāi)心了,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴,她也成為了好榜樣,真是一舉兩得呀,我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的,我會(huì),我就教她。她會(huì)的,我不會(huì),她就來(lái)教我。這樣互相就能學(xué)到更多,增添更多快樂(lè)。
榜樣作文 篇5
人們心目中的榜樣很多,有老師、學(xué)長(zhǎng)、明星、朋友……我的榜樣不是別人,她就是我的媽媽。
媽媽的文化水平不高,只是職高畢業(yè)生,但是在中小學(xué)中,她都是頂尖的學(xué)生,老師都很喜歡她。
媽媽每次出門(mén)做事,都會(huì)事先在家里安排好行程,就連出門(mén)購(gòu)物也要列好購(gòu)物清單,家里的物品閉著眼睛都能找到。
有一次我與爸爸一起出門(mén)旅游,媽媽因要照顧姥姥在家,我和爸爸像小鳥(niǎo)一樣歡天喜地的出了門(mén),在家里都議論的好好的,到達(dá)目的地之后,才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機(jī)了,但這并沒(méi)有掃我們的興致,我們游玩完第一個(gè)目標(biāo)之后,就傻眼了,下一個(gè)目標(biāo)是什么了?這時(shí)我們才想起媽媽做事的風(fēng)格——凡事都要列好清單。
媽媽做事有規(guī)律值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和媽媽去洗澡,剛進(jìn)去不久,就有人叫我們的箱子號(hào),于是媽媽出去,原來(lái)是一位洗過(guò)澡同樣也用這個(gè)箱子的阿姨把包落在了里面,但是我們放衣服時(shí)并沒(méi)有看到包,那個(gè)人堅(jiān)決要打開(kāi)箱子看看,那位阿姨翻遍了整個(gè)箱子也沒(méi)有見(jiàn)到包的影子,那人硬說(shuō)是我媽媽看到包后,就把包藏到別的地方去了,非要我媽媽賠,媽媽并沒(méi)有與她爭(zhēng)吵,問(wèn):“你是幾點(diǎn)鐘來(lái)洗的澡?”“3點(diǎn)多!薄澳乾F(xiàn)在都7點(diǎn)多了,我前面肯定還得有好幾個(gè)人用過(guò)這個(gè)箱子,你為什么偏要說(shuō)是我拿了你的包呢?你要9點(diǎn)回來(lái)找,是不是9點(diǎn)鐘用這個(gè)箱子的人拿了你的包呢?”那個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō),紅著臉離去了。
媽媽遇事不慌張,冷靜思考值得我學(xué)習(xí)。
媽媽這個(gè)榜樣有很多地方值得我學(xué)習(xí),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)媽媽身上的閃光點(diǎn),不斷完善自己,努力做到完美無(wú)缺。
榜樣作文 篇6
每個(gè)人都有自己的榜樣,或多或少。如果說(shuō)理想是人生導(dǎo)航的燈塔,那么,榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我就有了努力的方向,趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,一步一步追趕著心目中的榜樣。
星期五上午,我做完課間操,喝完奶,便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著,不知道是誰(shuí)在對(duì)我說(shuō):“季捷,交數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”我聽(tīng)了后,隨口答道:“一會(huì)兒一會(huì)兒!币?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),所以,我也沒(méi)有放在心上,繼續(xù)和同學(xué)玩了起來(lái)。誰(shuí)知,那個(gè)人又催促道:“不行,現(xiàn)在必須交,不能再拖延片刻了。”聽(tīng)后我開(kāi)始不耐煩起來(lái),心想:這個(gè)人怎么那么難纏啊!霸谖业臅(shū)包里,自己去拿吧,不要緊!蔽艺f(shuō)道。今天正玩得興起,所以沒(méi)有太在意她說(shuō)的話(huà)!凹窘,我以組長(zhǎng)的身份命令你,回班里拿作業(yè),交給我!蔽掖蛄藗(gè)激靈,噤若寒蟬地扭過(guò)頭,看見(jiàn)王曉妍正靜靜地站在那里,“哦……我這就去拿!蔽襾G下這一句話(huà),頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè),回頭交給了王曉妍。見(jiàn)她滿(mǎn)意地一笑,我才松了一口氣。
事后,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,我才明白,我的組長(zhǎng)王曉妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè),也是讓我改掉“馬上”的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尊重別人,細(xì)心聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà),無(wú)論是對(duì),還是錯(cuò)。
從此以后,王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里,我注意觀(guān)察她的一舉一動(dòng),吸取她的優(yōu)點(diǎn),來(lái)不斷豐富自己,提高自己。在課堂上,我也學(xué)著她的樣子,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我樹(shù)立了心目中的榜樣,從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā),你呢!
榜樣作文 篇7
有這樣一群人,他們每天天不亮就起床,無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑,無(wú)論晴天還是雨季,始終堅(jiān)守在自己的工作崗位上,用自己辛勤的汗水換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)潔凈的環(huán)境,他們就是我們城市的橙色天使——環(huán)衛(wèi)工人。
記得去年的一個(gè)冬夜,天空下起了鵝毛般的大雪。第二天早上地上已是厚厚的一層。我想下去玩雪,奈何還得去上美術(shù)課,于是吃完早飯,穿上厚厚的羽絨服和爸爸一起出了門(mén)。在我們等待過(guò)馬路的時(shí)候,一陣咔嚓咔嚓的聲音吸引了我的注意,轉(zhuǎn)頭一看:原來(lái)是位環(huán)衛(wèi)工人手握鐵鏟正在鏟除路面上的積雪。他穿著特別笨重的鞋子,小心翼翼地在結(jié)了冰的路面上來(lái)回挪動(dòng)著,鏟一會(huì)再拿掃帚和簸箕把積雪和碎冰塊收攏到一旁的小車(chē)?yán)。仔?xì)看看,他的額頭上早已布滿(mǎn)了一層細(xì)密的汗珠,和寒冷的天氣真是形成了鮮明的對(duì)比,再看他的身后有一段路面已經(jīng)非常干凈,行人走上去不用擔(dān)心會(huì)滑倒。在那一刻,一種敬佩之情在我心里油然而生。
炎炎烈日下,馬路上依舊閃現(xiàn)著他們橙色的身影。有一次,我在買(mǎi)東西回來(lái)的路上看到一位環(huán)衛(wèi)工人在工作間隙坐在路旁的樹(shù)下歇息。他摘下帽子,擦著額頭上的汗水,他的眉毛上方接近發(fā)際線(xiàn)的地方有一條明顯的分界線(xiàn),把他的面部分成了黑白兩個(gè)顏色,分界線(xiàn)以下被烈日曬得黝黑的臉龐像極了從油畫(huà)里走出來(lái)的人物。我們躲在有空調(diào)、風(fēng)扇的房間里都覺(jué)得酷暑難耐,而他們呢?烈日也沒(méi)有阻隔他們奔波忙碌的腳步,他們真的太辛苦了!
我想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人道一聲感謝:你們是城市的美容師,我向你們致敬;你們也是美的奉獻(xiàn)者,我要向你們學(xué)習(xí)!
榜樣作文 篇8
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理,使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學(xué),我都要路過(guò)津京橋,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫(xiě)滿(mǎn)了大大的“拆”字。
又是一天放學(xué),天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟,象戰(zhàn)爭(zhēng)片里炮火轟炸后的景象。只見(jiàn)廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時(shí),有一個(gè)跛腳的老人在廢墟前徘徊,欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么:“這說(shuō)拆就拆,本來(lái)五、六分鐘就能到女兒家,這一拆,就得繞道兒了,要三四十分鐘才能到。唉!這可怎么辦吶!
原來(lái)是老人遇到了困難。我該做些什么?原來(lái)這里僅有的幾盞昏暗的路燈,現(xiàn)在也被鏟除了,眼前一片漆黑。我有些膽怯,呆呆地站在廢墟前,心想:坑坑洼洼的太危險(xiǎn)了。這時(shí)一個(gè)下晚自習(xí)的大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大爺,我給您帶路。”說(shuō)著他縱身一跳,上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動(dòng),有點(diǎn)不信任他。大哥哥又說(shuō):“大爺,您放心吧!保證您安全!”說(shuō)著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識(shí)地把手遞過(guò)去,還喃喃地說(shuō):“哎……這條路走慣了,沒(méi)想到卻行不通了!闭f(shuō)完不由地笑了。于是,抓緊大哥哥的手深一腳、淺一腳地踏進(jìn)了廢墟。
“李小鵬!你走那里干嘛?你家不不是住宜白路嗎?”只聽(tīng)一個(gè)學(xué)生喊道。李小鵬高聲說(shuō):“我去送大爺!”大爺一聽(tīng)才恍然大悟,緊緊地?fù)е钚※i,感動(dòng)地說(shuō):“孩子,原來(lái)你是專(zhuān)門(mén)送我的呀!多虧你。〉⒄`你回家了。”李小鵬連忙說(shuō):“我腿兒快,這也耽誤不了我多少時(shí)間。”說(shuō)著,他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動(dòng),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣作文 篇9
他和她是同桌,卻不講話(huà)。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發(fā),那陣陣襲來(lái)的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā),那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息,使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,自己已身置于火山口了。
然而,他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥(niǎo)嗎?假如是,那一定是外國(guó)的百靈鳥(niǎo)了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然,她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。
一次英語(yǔ)課,當(dāng)英語(yǔ)老師極力贊揚(yáng)她時(shí),他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒(méi)有,板著臉干什么?他想。假正經(jīng)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí),只聽(tīng)得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒(méi)有笑出聲來(lái))。真是得意有忘形啊!
漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。
又過(guò)了一段時(shí)間,他不再長(zhǎng)篇大論,她也不再恬靜如水。他的話(huà)少了,他言語(yǔ)中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。
還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā),還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā);還是那耷拉著的衣領(lǐng),也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方,提高自己。
榜樣作文 篇10
相信每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也不例外,在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)高大的身影,他就是我的爸爸。
從小到大,我都認(rèn)為我爸爸是一個(gè)無(wú)比偉大的英雄。他數(shù)學(xué)好,數(shù)學(xué)成績(jī)一般的我羨慕不已;他書(shū)法好,天天練習(xí)書(shū)法,那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光;他下棋下的好,沒(méi)人是他的對(duì)手,我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的百分之一。
每天晚上,當(dāng)我在房間里寫(xiě)字的時(shí)候,總會(huì)看到書(shū)房里的燈亮著。悄悄地推開(kāi)房門(mén),會(huì)看到爸爸練習(xí)書(shū)法時(shí)揮著毛筆的身影,那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達(dá)到了爐火純青的地步,但他卻覺(jué)得“學(xué)無(wú)止境”,真令人佩服!
有時(shí),爸爸在寫(xiě)書(shū)法時(shí),我會(huì)湊過(guò)去看看熱鬧!鞍职,你練習(xí)書(shū)法多久啦?”我很好奇,到底要練多久才能達(dá)到這種地步。
“嗯……有三十年了,從我少年時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了,那時(shí)候,毛筆、紙、墨、硯,這些東西并不是像現(xiàn)在全具備的,有時(shí)還得用棍子在沙土上寫(xiě)……”
爸爸回答的一點(diǎn)兒也不含糊,我清清楚楚的記得他說(shuō)的那個(gè)“三十年”,也清清楚楚地記得他說(shuō)的這句話(huà)時(shí)目向前方充滿(mǎn)憧憬的眼神。
爸爸常說(shuō)“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我聽(tīng)了之后也就深深銘記在心里。三十年啊,多么漫長(zhǎng)!可是爸爸也不一樣走過(guò)來(lái)了嗎?堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!付出的是痛苦與汗水,收獲的是成功與快樂(lè)!爸爸持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”的人生哲理。
爸爸是榜樣,我心中的大英雄!
榜樣作文 篇11
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱(chēng),而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語(yǔ),英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū),我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點(diǎn),你不吃飯了嗎?”
她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會(huì)書(shū)!闭f(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū),我便走過(guò)去問(wèn):“你吃飯了沒(méi)?”她沒(méi)理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說(shuō):“沒(méi)咋,就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi),沒(méi)吃要快點(diǎn)去!彼(jiǎn)單的回答了一句:“吃了,謝謝你!背陈暫艽螅抑宦(tīng)清楚一點(diǎn),但我沒(méi)有問(wèn)下去,因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長(zhǎng)的樂(lè)于助人,金奕霖的大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
榜樣作文 篇12
溫暖的三月,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,溫潤(rùn)的春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田!袄卒h”這個(gè)名字,就如同那春風(fēng)一樣,在每個(gè)人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒,這位樂(lè)于助人、樂(lè)觀(guān)熱情的革命戰(zhàn)士,這位做好事卻從來(lái)不留名的革命青年,卻有一個(gè)悲痛、凄慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因?yàn)閼K遭國(guó)民黨與日本人先后兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因?yàn)楣驼煞虻娜ナ朗直矗被可恨的地主凌辱,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當(dāng)了童工,在繁重勞動(dòng)下得了肺結(jié)核,一天,他昏倒在機(jī)器旁,被軋傷了手和胳膊,最后又因勞累過(guò)度而死;雷鋒還有一個(gè)弟弟,卻是因?yàn)轲囸I而死。
雷鋒,這位不滿(mǎn)七歲就成了孤兒的革命青年,誰(shuí)能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí),雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過(guò)的,但這樣的痛苦并沒(méi)有打到他。
在雷鋒很小的時(shí)候,學(xué)習(xí)十分刻苦,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。在他長(zhǎng)大后,更是做過(guò)很多事情,他當(dāng)過(guò)司機(jī)、民工……雷鋒做的好事更是數(shù)不勝數(shù),他送過(guò)票﹑修過(guò)路﹑幫老奶奶買(mǎi)過(guò)票……
可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時(shí)失去了自己寶貴的生命,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經(jīng)忘了雷鋒這個(gè)人,但是我們永遠(yuǎn)忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過(guò)的事吧!
榜樣作文 篇13
打開(kāi)思緒的匣門(mén),往事如流水般匆匆而過(guò),無(wú)論是快樂(lè)或悲傷,總是如同過(guò)往煙云般,輕輕掠過(guò)我的回憶,但,在我心中,卻有著一個(gè)高大的身影,深深的印在我的腦海中……
在這充滿(mǎn)書(shū)香味的校園里,我,只不過(guò)是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草,成績(jī),卻像一支神奇的魔棒,總是無(wú)情的控制著我的情緒,或喜,或悲。然而,悲傷女神似乎特別眷戀著我,總是帶給我淚水,淚水……我一個(gè)人,靜靜的坐在冰冷的臺(tái)階上,發(fā)呆,面對(duì)著不及格的成績(jī)苦笑著:難道這就是我的人生?
“給”,不知哪里傳來(lái)了聲音,我順著聲音抬頭看,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前,似乎有人說(shuō)過(guò),吃冰淇淋的人總是充滿(mǎn)著期待與幸福。他說(shuō): “沒(méi)有什么不可以,只是,在幸福還沒(méi)有來(lái)臨之前,總是要坦然面對(duì),世界不會(huì)因你而改變,所以,一定要笑看人生!”
“笑看人生”?我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí),那位叔叔早以遠(yuǎn)去,留下的只是他那樂(lè)觀(guān)向上的音容笑貌,只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天,為我?guī)?lái)一縷清風(fēng)。
他沒(méi)有什么豐功偉績(jī),沒(méi)有什么感人事跡,但他卻是我精神的榜樣,以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí),我可以驕傲的抬起頭,揚(yáng)起嘴角自信地笑著,說(shuō)道:沒(méi)有什么不可以,一定要笑看人生,哪怕困難再大,我也有克服困難的勇氣!
每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩,每一個(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞。那位叔叔,我精神的榜樣,他的背影,永遠(yuǎn)印在我的腦海中,成為我人生的航標(biāo)。
榜樣作文 篇14
他和她是同桌,卻互相不說(shuō)話(huà)。
他看她很不順眼。她衣裳整潔,連頭發(fā)都一絲不亂,還有那張平靜的臉,似乎天塌下來(lái)都驚不起一絲波瀾。這一切,都讓他感到厭煩。
他每天的衣服都松松垮垮,似乎從來(lái)都沒(méi)有熨過(guò)。就連頭發(fā)也雜亂不堪,似乎從來(lái)都沒(méi)有梳理過(guò)。他講起話(huà)來(lái)粗聲粗氣,卻每天都叨嘮個(gè)不停。所有的一切,都讓她難以忍受。
然而,他們都是班級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。雖然,他對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很是驕傲,甚至是自負(fù),卻有不得不佩服她對(duì)英語(yǔ)的極致把握,她那流利而又標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓他很是嫉妒。在她面前,他會(huì)認(rèn)為,自己讀的英語(yǔ)和那粗聲粗氣的老牛沒(méi)什么兩樣。雖然,她對(duì)他邋遢的形象和隔三差五的桌椅“嘎吱”二重奏深?lèi)和唇^,卻又對(duì)他縝密的邏輯思維,高效率的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心悅誠(chéng)服。
英語(yǔ)課上,當(dāng)英語(yǔ)老師再一次表?yè)P(yáng)她時(shí),他忍不住瞟他一眼:她依然平靜,甚至連一絲笑意都沒(méi)有。
數(shù)學(xué)課上,當(dāng)數(shù)學(xué)老師又一次贊揚(yáng)他時(shí),原來(lái)舒緩的桌椅“嘎吱”二重奏一下子就急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)頭去看他,他正搖頭晃腦,咧開(kāi)大嘴。
漸漸地,她對(duì)他的狂妄不羈不再感到驚訝,她的平靜如水,他也不在嗤之以鼻。甚至,她還有些崇拜他的桀驁不馴,他也開(kāi)始佩服她的平靜沉穩(wěn)。
時(shí)間一天天過(guò)去了,他居然很少再長(zhǎng)篇大論,她竟然也不只是波瀾不驚。他的話(huà)少了,言語(yǔ)中多了一些冷靜與沉穩(wěn)。她的話(huà)多了,多了一些敏捷與活潑。只是,他依舊是鳥(niǎo)窩般雜亂的頭發(fā),灰突突的邋遢衣服。她任然是油亮的頭發(fā),干凈整齊的穿著。
強(qiáng)烈的反差,也有極度的和諧。
榜樣作文 篇15
外婆的媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)頭銀發(fā),穿一件灰色的短衫,很是樸素。她因?yàn)楣琴|(zhì)疏松躺在床上,一躺就是四年,是外婆辛苦地照顧,方使太婆壽比南山。
早晨,才四點(diǎn)左右,外婆就起了床,穿上衣服,顧不得給自己刷牙洗臉,就端了臉盆,沖了熱水,拿了毛巾去了太婆房間,用熱毛巾給太婆擦臉、脖子、手……
“嘣”地一聲,電飯鍋的鍵跳了起來(lái),粥煮好了。外婆拿起碗,盛上粥,送去太婆房間。舀起一瓢,先放到嘴邊吹涼了,再用舌頭舔一舔,確認(rèn)不燙了才送進(jìn)太婆嘴里。如此重復(fù),外婆早就累得頭昏眼花了。
但是外婆還沒(méi)有休息,吃了早飯,她有自己的活動(dòng),去打門(mén)球,或是去教堂做禮拜。
中午一回到家,外婆又開(kāi)始忙碌,燒菜燒飯,好不容易坐上餐桌,便聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)“哎——來(lái)!”的微弱喊聲,外婆連忙放下手中的飯碗,沖進(jìn)房間替太婆換完尿片,然后才安心地上桌吃飯。
吃完午飯,外婆又開(kāi)始洗衣服。
晚飯也是如此。唯一不同的是,吃飯的人多,外婆忙不過(guò)來(lái),我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆喂完,我們才開(kāi)始一起吃晚飯。我們餓一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橥馄趴偸前研⒕蠢先藬[在第一位的。
天一擦黑,外婆便給太婆擦洗身子,換好尿片,早早地上床睡覺(jué)了。聽(tīng)媽媽說(shuō),有時(shí)半夜都得起來(lái)幾次呢!
現(xiàn)在的外婆,已經(jīng)年過(guò)六十了。與四年前截然不同。不僅頭發(fā)白了許多,皺紋也多了深了,臉上甚至還有了老年斑。我還真有點(diǎn)舍不得,提議請(qǐng)個(gè)保姆,外婆說(shuō):“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢?”
這就是我的外婆。她四年如一日地仔細(xì)照顧太婆,空余的時(shí)間她去運(yùn)動(dòng)、去教堂,非常樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗,真是我們的榜樣!
榜樣作文 篇16
家,那里有愛(ài),有生活,有著歡笑,也有著我的榜樣,那個(gè)人也就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦,但,這平凡中卻有著偉大。
媽媽非常的節(jié)儉。有一次,我的修正帶壞了,要拿錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)新的。我剛拿著錢(qián)出門(mén),卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽喊道:“你干什么?”“買(mǎi)修正帶。 蔽一卮鸬!靶拚龓脕(lái)給我看看,這不還剩很多嘛!”我說(shuō):“這頭壞了!薄皼](méi)事兒,我給你修修!蔽倚南耄簨寢屖裁磿r(shí)候會(huì)的修東西啊?
媽媽拆開(kāi)修正帶進(jìn)行了一系列的修理,最后一個(gè)嶄新的修正帶映入眼簾,我發(fā)出“哇”的贊嘆聲。
除此之外,我的媽媽已經(jīng)節(jié)儉到兩年沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服了,每次只要我們想要買(mǎi)新東西,媽媽都會(huì)無(wú)情地阻止,因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊,我也逐漸養(yǎng)成了節(jié)儉這個(gè)好習(xí)慣。
媽媽雖然節(jié)儉,但是對(duì)我們非常的無(wú)私。
每次只要有好東西,無(wú)論是吃的還是喝的,媽媽都是先給我們,自己要剩下的。我們每天寫(xiě)的作業(yè),她都要仔細(xì)的,一題一題地批改。即使家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕,她也花錢(qián)給我們買(mǎi)資料和圖書(shū)。她為我們付出了自己的一切。
我們家是開(kāi)干扣面店的,我媽負(fù)責(zé)下面條。夏天,天氣炎熱,我媽一直站著,再加上那大爐灶的高溫,媽媽的汗水浸濕了她的衣服,她那么累是為了什么?當(dāng)然是為了給我們創(chuàng)造幸福的生活。
我的媽媽很平凡,卻又偉大。她平凡是因?yàn)樗錾胀,沒(méi)有時(shí)尚的打扮。她偉大,是因?yàn)樗龥](méi)有自顧自地享受,只有付出。她為我們辛苦,為我們操勞。她的外表并不美,但心靈美。美在她為孩子流下的汗水。我驕傲,因?yàn)槲矣兴@樣的母親。
榜樣作文 篇17
又是一年秋天,那個(gè)人,那件事,至今我仍無(wú)法忘卻。她,是我的榜樣。
一陣秋風(fēng)撲面而來(lái),吹走了夏日的煩悶,樹(shù)葉“刷刷”地往下落,伴著蟬聲,我踏入了新的學(xué)校的門(mén)檻。
“叮鈴鈴!”,還未熟悉周?chē)囊磺校谝还?jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師向我們叮囑了上課的要求,班級(jí)的紀(jì)律……時(shí)間在老師的話(huà)語(yǔ)中悄然逝去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),周?chē)囊磺卸际菎湫碌,還未在自己的座位上找到安全感呢,當(dāng)然不會(huì)有人去主動(dòng)擦那寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板了。
我懷著跟其他人一模一樣的心思,靜坐在座位上,準(zhǔn)備看有沒(méi)有人會(huì)沖出來(lái)做這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)先鋒”。突然,一個(gè)短發(fā)的女孩子推開(kāi)椅子,站了起來(lái),緩步走上前,駐足在黑板前,拿起板擦,仔仔細(xì)細(xì)地擦著黑板上的筆跡。
雖然是名初中生,但她的身高卻不像是個(gè)初中生。那個(gè)矮小的背影,在黑板前跳躍,試圖擦掉更高處的字跡。我盯著她望了好久,見(jiàn)她一次又一次地跳起,卻一次又一次的失敗,我鬼使神差地站了起來(lái),走到了講臺(tái)前,握住她手中的板擦,踮起腳尖,幫她擦著黑板。
但畢竟有些在高處的字是我們觸碰不到的。這時(shí),我才覺(jué)得有些尷尬,心中忍不住埋怨自己:干什么要上來(lái)幫她呢?現(xiàn)在更高處的字自己碰不到,不是很丟人么?這時(shí),一雙手碰了碰我,我回頭看,見(jiàn)她把自己的椅子搬來(lái)了,示意我踩上去擦。
看著板擦把黑板上的字跡擦掉,我的心似乎就像黑板一樣,被干凈而溫暖的水洗滌過(guò)了。而她在我心中的地位直線(xiàn)上升,她就像秋日的暖陽(yáng)融化了秋霜,帶給我溫暖。她那勇敢的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。
她是我的榜樣!
又是一年秋,大雁南飛,她的身影我卻無(wú)法忘卻!
榜樣作文 篇18
榜樣是什么?例子是一艘船,它讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我走向勝利的彼岸;例子是一盞燈,照亮人生之路,驅(qū)走黑暗;一個(gè)例子就是指南針,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā),水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)很甜。她是我的好朋友,也是大家的好團(tuán)支書(shū)。
時(shí)間停在了筆里,慢慢的退了,停在了第二天剛開(kāi)學(xué)的現(xiàn)場(chǎng):
“誰(shuí)要第二批入團(tuán),把名字寫(xiě)在小紙條上給我!”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們真的很給面子,大家真的是把自己的名字寫(xiě)在一張細(xì)長(zhǎng)的紙上。這樣的話(huà),她應(yīng)該更加重視。如果她不小心,她會(huì)失去她充滿(mǎn)希望的愿望。我看到她一張一張地打開(kāi),展平,仔細(xì)看了一遍,然后一張一疊,小心翼翼地收起來(lái),放在桌角桶里。
然后把名字寫(xiě)在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的紙條上,讓第一組成員在課堂上投票。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。杜欣怡幾乎每節(jié)課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規(guī)則,第二次就講了。這句話(huà)在八大團(tuán)員中至少說(shuō)過(guò)十幾次了。
看著她忙碌,我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了,但是她還要數(shù)一數(shù),讓候選人和團(tuán)員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。
我在第二組成員的群歌里看到了她開(kāi)心的笑容?赡苁菆F(tuán)歌太吵,讓時(shí)間慢慢倒流。我看見(jiàn)她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)了一張?zhí)峤坏陌嗉?jí)卡片,在更換黑板報(bào)紙時(shí)找到了信息,并在團(tuán)辦為成員蓋上了團(tuán)徽.
雖然她沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事,只是身邊的小事,但一切都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
榜樣作文 篇19
在生活中,有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:冰心、錢(qián)學(xué)森、巴金……但對(duì)我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣(mài)的平凡的小哥哥。
那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無(wú)一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)。當(dāng)我冒著大雨去取時(shí),看到那個(gè)送外賣(mài)小哥哥一邊從外賣(mài)箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護(hù)住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過(guò)去,他笑意盈盈地說(shuō):“小朋友,飲料有點(diǎn)燙,要小心哦!蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×,眼里心里忽然覺(jué)得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒(méi)有說(shuō)出口。我被小哥哥這種對(duì)工作的認(rèn)真所感動(dòng),為了讓顧客們有更好的品嘗體驗(yàn),付出了很多努力。
我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫(xiě)作文,我很不情愿,想著“隨便應(yīng)付一下好了,也許老師根本不會(huì)看。”但就在這時(shí),那個(gè)外賣(mài)小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中,那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切,一個(gè)聲音說(shuō):“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé),何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢?自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
在我每每想要偷懶時(shí),外賣(mài)小哥哥總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我。他就是我的榜樣。
榜樣作文 篇20
范紫茹是我的同學(xué),她各方面表現(xiàn)都很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮,無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的陌生人,她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好,并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑。記得有一次,她因(yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚,正準(zhǔn)備去教室里自習(xí),突然看到葛老師提著重物出門(mén),她忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老師是否需要幫忙,并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門(mén),并有禮貌地和老師再見(jiàn),提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。
她還是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護(hù)小同學(xué),誰(shuí)都知道這個(gè)道理,但是如果做起來(lái),很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避,但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁,小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心,可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開(kāi)了。一天,小同學(xué)又吵起來(lái)了,別的同學(xué)都在起哄,我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi),并且告誡小同學(xué)要文明玩耍,還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧,也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習(xí)非?炭,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,讓我感到非常的驚訝,我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講,課下自覺(jué)復(fù)習(xí),遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生,每天晚自習(xí),她都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們見(jiàn)了,受到影響,紛紛走進(jìn)教室,讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了,還堅(jiān)持寫(xiě)日記,聽(tīng)說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣,還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣作文 篇21
她學(xué)歷不高,個(gè)頭沒(méi)那么高,長(zhǎng)相也沒(méi)那么好看。但她是我心中最好的人,她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
她在養(yǎng)老院工作,在給老人看病的時(shí)候,不像其他工作人員那么急躁,也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時(shí)總是很小心。她每天早上五點(diǎn)半起床。為了早點(diǎn)照顧養(yǎng)老院的老人,她總是第一個(gè)到養(yǎng)老院。早晚,日復(fù)一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯,所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時(shí)候,老人把飯灑了,她專(zhuān)門(mén)為老人準(zhǔn)備了一個(gè)飯盒,讓他們更容易吃。老人吃飯的時(shí)候偶爾有點(diǎn)情緒,不愿意吃,把飯扔了。有些幫不上忙的員工會(huì)找她幫忙。她會(huì)開(kāi)導(dǎo)老人,在老人耳邊說(shuō)幾句安慰的話(huà)。因?yàn)樗览先讼肽詈⒆踊蛘哂H人一定要發(fā)脾氣,她一來(lái)老人就會(huì)聽(tīng)她的。
她不僅對(duì)老人很細(xì)心,而且很有耐心。老人,跟孩子一樣。有時(shí)候就像突然“失憶”。不會(huì)扣扣子,不會(huì)系鞋帶等。她會(huì)耐心的給老人講,甚至手把手教。她不會(huì)像對(duì)待其他員工一樣對(duì)待憤怒的老人,對(duì)他們也不會(huì)那么小心。還有,和其他員工一樣,他們不扣鞋帶不系鞋帶的時(shí)候也不在乎,但是對(duì)他們很有耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護(hù)士。有時(shí)候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時(shí)候,總會(huì)給他們一些好吃的。她是我嫂子——。
嫂子是我心目中的榜樣。我應(yīng)該從她對(duì)待老人的態(tài)度中吸取教訓(xùn)。就是這么細(xì)心耐心。有時(shí)候,我會(huì)對(duì)爺爺奶奶不耐煩,但一想到嫂子,我就會(huì)像對(duì)待嫂子一樣對(duì)待老人。嫂子是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是全世界所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣作文 篇22
我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好。∩狭诵W(xué)以后,漸漸開(kāi)始懂事的我,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁纯偸沁@么忙?”每次媽媽都是對(duì)我說(shuō):“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺(jué)得忙和累了啊!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
擁擠的公共汽車(chē)到站了,這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒(méi)讓?zhuān)诙䝼(gè)座位也沒(méi)讓?zhuān)谌齻(gè)座位…
這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái),她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車(chē)廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家好像都在思考著什么似的!笆前!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的春天!币魂囌R、響亮的掌聲,把我從沉思中拉了出來(lái),人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車(chē)廂里到處是暖暖的春意。
我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀(guān)察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀(guān)察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為!
正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!
榜樣作文 篇23
《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個(gè)性沒(méi)有她的兩個(gè)哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。
孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時(shí)候,就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開(kāi)心,覺(jué)得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí),由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來(lái)時(shí),蘭香已經(jīng)喂過(guò)了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書(shū)已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。
蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子,只是時(shí)代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi),后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書(shū),從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),每天吃過(guò)飯,不用媽媽吩咐,主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽(tīng)英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。
蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛(ài)看書(shū),學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者,她沒(méi)有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代,但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活,我好羨慕她呀!
我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個(gè)懂事的女孩,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
榜樣作文 篇24
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)榜樣,榜樣是燈,它可以照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,它可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘;榜樣是船,它可以讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在我心中,也有一個(gè)好榜樣。他是誰(shuí)?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我今年十一歲,是個(gè)女孩。你們別以為我是女孩,就應(yīng)該十分文靜。相反,我是個(gè)天不怕地不怕,地地道道的“小霸王”。我古靈精怪,沒(méi)有一個(gè)人可以 hold住我。但是在我心中,卻永遠(yuǎn)住著一個(gè)榜樣。
平時(shí)我最喜歡嚇唬人,有一次我偷偷溜到大人身后,準(zhǔn)備趁他們不注意,嚇一嚇?biāo)麄儭N艺秊樽约旱南敕ǘ靡庋笱髸r(shí),聽(tīng)到他們?cè)谧h論表哥這次期末考試,是如何如何的好。我一聽(tīng),便不服氣了:我考的也不差啊,憑什么他們就只夸獎(jiǎng)他 ,而從來(lái)不見(jiàn)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我呢。
于是,我心生一計(jì),讓他們也知道我的厲害。
說(shuō)干便干的我 ,便開(kāi)始實(shí)施我的秘密計(jì)劃了。我左看看,右看看,確定沒(méi)人后,輕手輕腳地走進(jìn)表哥的房間。找到表哥的書(shū)包,我迫不及待地拉開(kāi)拉鏈,準(zhǔn)備把他的考試試卷給悄悄地撕了,看看表哥還有什么厲害的本事。
我飛速找到了表哥的三張?jiān)嚲恚郎?zhǔn)備大展手腳一番。試卷上大紅的分?jǐn)?shù)吸引了我,我不覺(jué)停了下來(lái),展開(kāi)試卷一看:語(yǔ)文一百四十八分,數(shù)學(xué)一百五十分,英語(yǔ)一百五十分。幾個(gè)鮮紅的數(shù)字把我震住了。我驚呆了,因?yàn)槲抑,初中語(yǔ)數(shù)英三科滿(mǎn)分是一百五十分。而表哥竟然考了兩個(gè)一百五十分。這么好的成績(jī),也難怪大人們對(duì)表哥嘖嘖稱(chēng)贊了。是啊,表哥平時(shí)就特別認(rèn)真,我每次來(lái)找他玩,卻總是看到他沉浸在自己的書(shū)世界。一想到這,我無(wú)地自容,恨不得趕緊找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從此以后,表哥這個(gè)榜樣就在我心中扎下了根。
榜樣作文 篇25
回憶2003年那場(chǎng)“非典型肺炎”,失去了多少可親可敬的白衣戰(zhàn)士呀!葉欣、鄧練賢、李曉紅……他們用生命換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù),他們都是新時(shí)代的新雷鋒!
李曉紅,是武警北京總隊(duì)醫(yī)院內(nèi)二科最年輕的主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)中,她連續(xù)奮戰(zhàn)6天后,不幸被感染,因?yàn)閾尵葻o(wú)效,離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位,年僅29歲。她說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),讓在場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:“有什么新的治療方法,在我身上實(shí)驗(yàn)吧,我是醫(yī)生,我不怕!”
葉欣更是讓我敬佩。她是廣東省中醫(yī)院急診科二沙島分院的護(hù)士長(zhǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),每天早晨,葉欣都要親自督促大家用開(kāi)水服下預(yù)防藥物,連清潔工也不例外;進(jìn)病房給病人檢查身體的時(shí)候,葉欣都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施:一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗擊非典病毒的日子里,葉欣每天回到家里都不會(huì)忘記煲一鍋大補(bǔ)湯,第二天端到醫(yī)院給醫(yī)生、護(hù)士們喝。可是,由于長(zhǎng)時(shí)間接觸患者,她也慢慢感染上了這種可怕的病毒。得病的葉欣擔(dān)心的不是自己的病情,而是同事們的安全,病人的安危。帶病工作三天后,她倒下來(lái)了,離開(kāi)了她為之奮斗半生的崗位,終年46歲。葉欣曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”
看完拿自己生命去做實(shí)驗(yàn)的李曉紅、把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給他人的葉欣的故事后,你的感想肯定和我的都一樣:白衣戰(zhàn)士們都是英雄,都是新時(shí)代的新雷鋒!
在我們身邊,還有許多這樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的可愛(ài)的人,不管是為人民做了一件驚天動(dòng)地的大事,還是做了一件微不足道的小事,都能讓我們感受到溫暖,感受到人間有愛(ài)。
榜樣作文 篇26
我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話(huà),那一定是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)粌H成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說(shuō)我的爸爸是全世界最懶的人類(lèi)的話(huà),那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來(lái)拯救我爸爸的生活。
我的榜樣——媽媽?zhuān)谖业纳钪兴坪跏且粋(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無(wú)所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽?zhuān)o導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書(shū)的是我的媽媽?zhuān)瑤页鋈ネ鎯旱氖俏业膵寢專(zhuān)踔劣诮铀臀疑舷聦W(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖冢抑懒恕皭?ài)”這個(gè)字如何寫(xiě),也因?yàn)閶寢尩拇嬖冢矣辛诵袆?dòng)的指南。
我相信我只要按照媽媽的行為來(lái)要求自己的話(huà),我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛(ài),成為眾人的榜樣。我的媽媽?zhuān)业陌駱樱鋵?shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有公布出來(lái),但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o(wú)私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來(lái)不斷優(yōu)化自己的行為。
我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!
榜樣作文 篇27
真正的榜樣就在你的身邊。
許多人都以有名或成功的人為榜樣,想要向他們一樣,但遙遠(yuǎn)的目標(biāo)往往難以實(shí)現(xiàn),不如以身邊平凡的人為榜樣。
阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?他是你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力!蔽矣X(jué)得,真正的榜樣是對(duì)你有很大幫助的人,他不一定很偉大,平凡的做著比你做的更加出色的事情。就像阿里巴巴總裁馬云說(shuō)的那樣,比你飯館排隊(duì)的人多的那個(gè)飯館,就是你的榜樣。你應(yīng)該一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),堅(jiān)韌的做著單調(diào)枯燥的.事,擁有足夠的耐力。這樣,總有一天我們會(huì)成功。
現(xiàn)在的大多數(shù)人,總是缺乏耐心,卻幻想著會(huì)成功。這是十分不現(xiàn)實(shí)的。他們不但沒(méi)有明確的目標(biāo)以及榜樣作為動(dòng)力,又不能持之以恒的堅(jiān)持下去,不為之付出努力,是不可能成功的。
真正的榜樣往往是那些默默無(wú)聞的小人物,他們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,認(rèn)真的做好自己的每一項(xiàng)工作,不論是否得到表?yè)P(yáng)或是稱(chēng)贊,都不會(huì)改變的做著重復(fù)的那些工作;蛟S有的人認(rèn)為他們沒(méi)有什么成就,但他們卻能把小事做到這么好,而有的人卻不能堅(jiān)持下去,他們是我們真正的榜樣。
我們的生活中,這樣平凡的榜樣有很多,雖然人們不能記住他們,但總是被他們所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。
榜樣作文 篇28
她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛(ài)、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見(jiàn)了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!
她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。
這個(gè)普通的清潔工可不一般啊!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè)、任勞任怨的人呢。
一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋。〔恢钦l(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見(jiàn)了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!
有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見(jiàn)朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了,覺(jué)得她是我的榜樣。
朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣作文 篇29
在球場(chǎng)上可以看到她專(zhuān)心打球的身影;圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。
記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。
前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺(jué)得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開(kāi)始接。
但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。
以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X(jué)得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。
不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。
榜樣作文 篇30
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞保恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。
我的榜樣,不是手不釋卷的外賣(mài)小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。
知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫(xiě)詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話(huà)不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫(xiě)在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀(guān)。從而,她得到了老師的器重和信任。
春季這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個(gè)孩子啊!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”
班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”
不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。
天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!
榜樣作文 篇31
那就是一個(gè)星期天的中午,火爆的太陽(yáng)光炙燒著地面,地面都變成了一座“火焰山”,我悠閑地在家里吹著中央空調(diào),吃著我最?lèi)?ài)的零食,看見(jiàn)趣味的卡通片,享有著禮拜天最終大半天的暑假。忽然,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)門(mén)的樓房有一群外星飛碟已經(jīng)漸漸地著陸,細(xì)心一看,原先那外星飛碟竟然一張張廢舊紙張。把我這類(lèi)不文明的個(gè)人行為“吸引住”來(lái)到窗邊,雙眼跟隨廢舊紙張一起來(lái)到地面上,附近有一位衣著桔紅色衣服褲子的清潔工人在清掃著,她見(jiàn)到樓頂有紙型往下掉,靜靜地走以往,把廢棄物清掃整潔,正當(dāng)性她回身提前準(zhǔn)備走的情況下,天空又飄起了“碎紙雨”,我沿著這種紙條往上面看,發(fā)覺(jué)在六樓的窗子邊,有一個(gè)五六歲上下的男孩兒已經(jīng)一邊把廢舊紙張撕破一邊往外面扔,清潔工人看一下那男孩兒又看一下這種碎碎紙,禁不住嘆了一口氣,搖了擺頭。
之后,男孩兒果斷坐著那邊,手里拿著一個(gè)握拳尺寸的桔子,剝?nèi)ソ圩拥钠?lái)砸那清潔工人的頭,我確實(shí)壓抑感不了惱怒的情緒,沖著男孩兒喊了一聲:“樓頂?shù)哪膫(gè)小孩子請(qǐng)不要亂丟垃圾!”這時(shí)候,他才意識(shí)到自身的不正確,終止了亂扔的個(gè)人行為。
我十分欽佩那一位恪盡職守的清潔工人,她徹底能夠辭退工作中去安享晚年,還可以去舉報(bào)那戶(hù)別人,但是,她卻挑選了在夏日炎炎之中,一聲不吭地清掃著那一堆堆的廢棄物。她的那類(lèi)恪盡職守、鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)深深觸動(dòng)了我。因?yàn)槲液粲醮蠹,從身邊的小事學(xué)起,為清潔工人節(jié)約開(kāi)支,為衛(wèi)生城市盡自身的一份能量。
榜樣作文 篇32
榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺(jué)地改正自己的缺點(diǎn)和不足。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。
唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書(shū)。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)還寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。
再舉個(gè)生活中的例子吧!敖煺叱,近墨者黑!蔽业耐瑢W(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)。“學(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。
這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提高自己。若是沒(méi)有了榜樣,就如同沒(méi)有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自我……
所以,成長(zhǎng),需要榜樣。
榜樣作文 篇33
不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵祝也懦绨菽;也不是因(yàn)槟阌谐錆M(mǎn)誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏迹悴懦蔀榱宋业陌駱!——題記
三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。
說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話(huà)要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧!
有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話(huà)題——成績(jī)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀(guān)的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分!碑(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?
不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面!
有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢(qián),說(shuō)下去買(mǎi)水堅(jiān)持一下啦,到索道門(mén)口的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤(pán),上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒(méi)想,立馬把三塊錢(qián)全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”
這就是我那愛(ài)炫耀,卻富有愛(ài)心的弟弟,他雖然沒(méi)有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!
榜樣作文 篇34
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的卻是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師,我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!
每天起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒(méi)亮,人們正在熟睡中的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了,夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就來(lái)到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了城市的潔凈,換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬,最令我難忘的便是媽媽曾講過(guò)的一個(gè)故事:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣?墒撬,英勇的城市美容師,為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,依然用身體阻止了罪犯的腳步!
這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。
榜樣作文 篇35
您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!
記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿(mǎn)地,倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見(jiàn)孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開(kāi)始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰(shuí)擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。
身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。
這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘,他們熱愛(ài)讀書(shū)、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣作文 篇36
要問(wèn)誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,喜歡觀(guān)察小昆蟲(chóng)。
“洪天昱下次來(lái)拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲(chóng)!绷掷蠋焽(yán)厲地說(shuō)。洪天昱在考完試竟弄來(lái)了一只“獨(dú)角仙”,他正在大聲炫耀時(shí),不料一下子飛出去了!拌K”的一聲撞在了門(mén)上,估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了,轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去。“唉”,不料被林老師發(fā)現(xiàn)了?墒,他下一次來(lái)時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說(shuō)他不愛(ài)護(hù)獨(dú)角仙的話(huà),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子,把兩只獨(dú)角仙裝在了里面,里面還有一個(gè)盒子,盒子里放滿(mǎn)了樹(shù)枝——獨(dú)角仙的最?lèi)?ài)。我笑問(wèn):“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒(méi)事,我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’!笨!他是多么愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)呀!
他不僅愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),而且特別愛(ài)讀書(shū)。
一次,老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題,班級(jí)里反應(yīng)最快的就是洪天昱,他不假思索地說(shuō)出了口。課后我問(wèn)他:“你怎么那么快地就反應(yīng)過(guò)來(lái)了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書(shū)啊!我立刻知道了原來(lái)他在課外書(shū)上知道的呀!我還知道他有個(gè)修書(shū)的工具,便說(shuō):“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有,我說(shuō):“這箱子買(mǎi)多少錢(qián)啊?”“三十元”“你真舍得在書(shū)上下血本啊!你一天能讀幾本書(shū)啊?”“不知道,我都是一本書(shū)讀幾遍。”看!他多愛(ài)讀書(shū)啊!
我的這位“小榜樣”,我得向你學(xué)習(xí)喲!
【榜樣作文】相關(guān)文章:
永遠(yuǎn)的榜樣作文09-02
榜樣的力量作文「精選」11-02
榜樣-抒情作文03-13
榜樣小學(xué)作文11-28
永恒的榜樣作文08-31
榜樣的初中作文10-06
樹(shù)立榜樣作文12-09
榜樣高中作文09-26
對(duì)手――榜樣_作文10-13
誠(chéng)信與榜樣-作文11-12