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我們贏了作文600字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們贏了作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們贏了作文600字 篇1
今天是我們班足球隊與五（7）足球隊決勝負的日子。這次勝負決定了球隊的強與弱。
我們隊員懷著激動的心情早早地吃完晚飯，奔向操場。
到了操場，只見對方隊員已經(jīng)在操場上準備就緒，一副決心要和我們決一死戰(zhàn)的架勢。
比賽開始了，我方先控球。只見主力球員葉友炫帶著球向前奔跑，對方球員一擁而上，個個前來搶球。葉友炫雙腳靈活，一會兒把球向右踢，一會兒又把球往左踢，一下子就把對手耍得團團轉。
葉友炫突破重圍，離成功只有一步之遙了，球門就在眼前。誰知突然，對方一球員猛撲上來，一腳猛踢，只見足球直直地飛往我們的球門，勢不可擋。眼看就要進球了，只見“疾風體”張國樂來個狂奔，用頭一頂，奇跡！球被頂出來了！之后他又奮力一踢，妙呀！球再次被葉友炫接�。�
對手開始緊張起來，幾乎整個場地都充滿了他們凝重的氣息，他們個個都盯住葉友炫。葉友炫這次發(fā)威了，急中生智，一個假動作騙過了對手，一腳就攻破了對方的.防守。對手想故伎重演再次搶球，已然來不及。葉友炫閃過對手，微微一笑，把球往后一帶，球正好被“飛毛腿”潘少郎接住。正當對手疑惑不解時，潘少郎一腳掃射，球騰空飛出。主力葉友炫一個閃身，球又控在了他的腳下。只見他一腳遠射，球就像一個射出去的炮彈，飛往對方球門。
對方守門員看著飛來的球，鎮(zhèn)定自若，對著飛奔而來的足球張開雙手，奮力一撲，天哪，球進了！球未被撲出！球飛奔的速度超越對方守門員撲球的速度，球進了，而守門員卻摔了個四腳朝天。
進球之后的我們更加興奮了，越踢越勇猛，沒有給對方任何射門的機會。
比賽結束了，勝利屬于我們！我們是真正的強隊！
“我們贏了！”隊員們奔跑著，歡呼著，聲音響徹云霄。
我們贏了作文600字 篇2
“我們贏了”，太好了，為咱們班贏得了榮譽，這次的榮譽是咱們四個共同努力得來的，這是我們一年一度的……
運動會那天，早晨的陽光照在大地，云朵變化多端，樹木像是為我們加油助威，就連路邊的花草也在為我們今天能有個好成績而鼓掌呢！
期待已久的六年級男子400米接力賽開始了，因為我和我班的'李嘉慶、張佳藝、周鴻瑞參加了。第一棒是李佳慶，只見他左手拿棒，右腳向后蹬著踏板，鼓足了力氣，伏下身子，兩眼死死地盯著前方。只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，他像一只饑餓的老虎猛沖出去，他的雙臂奮力地擺動著，雙腿也隨著雙臂的擺動，有節(jié)奏地奔跑著，他張著嘴臉上的肉也隨著劇烈的奔跑擺動起來。
場外的啦啦隊也沒閑著，他們有的握緊拳頭，有的揮動著雙手，不停地吶喊著：“加油！加油”，其中一個同學站到了看臺的最高處，把紅色的外套脫下來，在手里不停地甩動著，像揮動著一面紅旗。
輪到我接棒了，結過棒后已經(jīng)落在了后面，我奮起直追，雙手和雙腿有節(jié)奏地擺動著，衣襟也隨風擺動，風聲和同學們的加油助威聲，不斷從我耳旁飄過，“我一定要沖到前面，我一定要贏，我不能就這么放棄了”，我使出了全身的力氣追趕著，超越了六二班的同學后，可是他又追了上來，我倆就這樣僵持著，接近終點時，我咬緊牙齒，奮力沖刺，終于比六二班的同學快了四秒沖過終點，同學們歡呼著吶喊著，“我們贏了”太好了！
我們贏了，這次的參賽經(jīng)歷也讓我知道了，不到終點的最后一刻，永遠都不能放棄。
我們贏了作文600字 篇3
一年一度的春季長跑比賽，在昨天下午拉開了帷幕。
操場上，各個班級的選手和啦啦隊成員都站在了各自的位置。只聽校長的一聲令下：“文化小學第十一屆春季長跑比賽活動開始了！”
每個班級各選出5個運動員，佩帶著各自的班標號牌，走到了比賽場地。看！運動員們精神抖擻，斗志昂揚！啦啦隊員們手中的'小彩旗不停的揮舞著，“加油加油”聲此起彼伏。
低年級的小朋友的比賽似乎和我們沒有關系，終于到了我們年組比賽了。“嘭”發(fā)令槍響過之后，我們班的班長“飛毛腿”像離弦的箭一樣，第一個沖在前面。我們扯著嗓子喊：“加油，加油”。他的外號“片腳”他仿佛不是在奔跑，而是在“飛”，咋眼功夫，就拉下第二名有100米開外。他在場上“飛”，我們在吶喊。另外幾個選手也不甘示弱，名次也在年級的前面。很快沖線的時候，連老師都跑到了終點，我覺得那不是沖線，是整個終點的人在歡呼我們班的班長。他回到我們班級啦啦隊伍的時候，大家直接把他拋到了空中，直接喊“飛人”。
女生中又美又文靜又，不知道用什么詞語來形容“女飛人”小葉。老師也這樣叫。她奔跑起來的樣子像落葉，身輕如燕。反正我們老師和同學，萬分寵她。因為他們?yōu)榘嗉壵鞯昧藰s譽�！凹佑停佑汀貏俦貏佟�
我們班的運動員從來都是最棒的，比賽很快就結束了。毫無懸念，我們男女生分別是年組第一，總分第一。啦啦隊員的嗓子都喊啞了，但是，我們值得！
“我們贏了，我們贏了”歡呼聲在操場上空回蕩！
我們贏了作文600字 篇4
下午就要比賽了，我們女足隊緊張而又興奮，一有時間，就下樓練習踢球，我的幾個好閨蜜——張曉心，李錦含，尹嘉忙著為我們拿水，為我們加油。當然還有一個閨蜜——亞琴，也是女足隊的，我們倆配合很默契，如果是我們的界外球，總是她傳我射，次次都成功，從來沒有失誤過。
一轉眼的功夫便到了下午，我們來到操場上準備比賽。很快，比賽開始了，這次的對手是六（四）班，我們個個摩拳擦掌，拿出了自己的真本事，為了我們的承諾，為了我們的集體榮譽，我們都拼上了這一把。好在我們一直都處于上風，越踢越有信心，但美中不足的是總進不了球。不過我們班那些此起彼伏的加油聲還是讓我們不忍、也不能泄氣，我們繼續(xù)在球場上拼搏著，不是很熱的.天氣，汗水卻浸濕了我們的衣衫……上半場結束了，我們的比分仍是0：0。
下半場開始了，我們重振士氣，動作比上半場還要敏捷，一股子不服輸?shù)膭艃褐沃覀兊木�，我們一定要努力，一定要贏！馬上下課了，我給亞琴了使個眼神，她立刻心領神會，我往對方球門那邊跑，她給我傳球，我接到球后，迅速往對方球門的方向一踢，速度快到讓對方守門員措手不及。“進球了！進球了！”全班同學都站起來為我們喝彩！我們女足隊的八位同學擊掌歡呼，那聲音在操場上久久回蕩著�！瓌倮蟮南矏偪偸窃趺匆舱谘诓蛔〉摹�
比賽結束了，我們班贏了！因為這一場女足賽是淘汰賽，只要輸了就再也沒有比賽的資格了，所以四班的同學個個垂頭喪氣，還有的甚至失聲痛哭起來，而我們班的同學呢，高興地手舞足蹈，用“高興得快暈過去了！”這句話來形容一點也不過分。我的心里雖然有些同情她們，但此情此景，也只能用“勝敗乃兵家常事”來慰藉她們了。
這一場我們是贏了，但絕對不能驕傲，因為現(xiàn)在只是第四名，下星期三還有一場比賽，如果贏了，就是第二名了。風吹過槐樹的聲音我們聽到了，那是在給我們信心和力量……祝我們一帆風順吧！
我們贏了作文600字 篇5
今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的隊員個個摩拳擦腳，斗志昂揚�！暗巍北荣愓介_始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的`表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩，兩條腿站穩(wěn)了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉。可就算是這樣，麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。
再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍著手，嘴里還不停地喊著：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導著：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終于那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著嗓子喊：“我們贏了！”仿佛要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起，大聲地喊著：“我們贏了！”是��！“我們贏了！”這聲音久久地蕩漾在賽場的上方。
我們贏了作文600字 篇6
炎炎夏日，最令人青睞的運動當然是游泳。暑假里，媽媽就給我報了一個游泳興趣班。
一天，教練突發(fā)奇想，讓剛剛學會蛙泳的我們，分成男女兩隊，來一場接力比賽。由于輸?shù)舻年犖闀媾R終極懲罰，我們都萬分努力地作者賽前準備。空氣中仿佛充滿了火藥味。
比賽開始，我是第四個出場。一開始，我們就一馬當先地把男生甩在了后面�？晌覀冊筋I先我就越不安：昨天感冒了，萬一今天狀態(tài)不好，扯了隊伍的后腿怎么辦？
輪到我了，我雙腿一蹬池壁，就游出二三米遠。我手腳并用，也不管動作對不對，只是一個勁的往前游。大慨游了1/4，我就感覺呼吸困難了，真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油：我行！這個隊伍不能缺少我。我們是一個團隊，我是團隊的一員，怎么可以臨陣脫逃？我最終還是決定繼續(xù)往前游。大慨游了9/10，我感到體力不支，漸漸下沉。但每次快沉到池底的時候，我又咬著牙，動員自己體類所有的運動細胞，使自己浮起來。在浮浮沉沉中，我勉強又到了對岸，而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣，累的`骨頭都快散架了，心里卻感到十分高興。
看著我們已經(jīng)遙遙領先了，男生們奮力追趕，卻還是敗給了我們女生隊。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭，準備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。
“好，現(xiàn)在，請輸了的男生一字排開，摘下泳鏡，準備接受女生的‘洗禮’。女生們，盡情地潑水吧！”教練一聲令下，男生更們只好乖乖的按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生，男生也沒有反抗，就當是在洗頭。
我們笑著，在笑聲中結束了一天的課程。每個人都是那么地開心。當然，最開心、最高興地還是我們女生，因為：我們贏了，贏了平時自稱是游泳健兒們的男生，也戰(zhàn)勝了自我！
我們贏了作文600字 篇7
領獎臺上，冠軍的位置，我們班體育委員彭孜軼神氣地站立著，他手中高舉著獎狀：跳1105——七年級跳長繩比賽第一名！臺下的我們，早已是歡呼不已。強忍住心中的激動，手中的相機“咔嚓，咔嚓”，定格住這一刻，成為永恒！
此時，我腦海中回想起了我們訓練時的場景。課間操，放學后，教學樓的過道里，花壇旁的空地上，班主任謝老師親臨現(xiàn)場，親自督戰(zhàn)，指揮訓練，班干部們輪流吶喊，為運動員加油，我們二十二位跳繩精英，個個朝氣蓬勃，人人意氣風發(fā)，決心大大，信心滿滿。大家賣力地跳，忘我地跳。一個，兩個，三個······一百個，不知是誰踩住了長繩，停下，再來。一次又一次，跳跳停停，停停跳跳。沒有放棄，只有堅持。一次次，一天天，我們揮汗如雨，我們訓練有素，我們等待比賽的到來······
比賽開始了。學校體育館里，一到五班，一字排開。比賽正緊張有序地進行著。只有繩子打在地上的`“啪，啪，啪”的聲音，是那樣的富有節(jié)奏，又是那樣的扣人心弦。我們二十二個參賽選手都小心翼翼而又胸有成竹，我們小心翼翼，生怕因自己個人失誤而影響集體，我們胸有成竹，和著皮繩的穩(wěn)定節(jié)奏，井然有序，快而不亂地跳著。隨著主席臺上裁判老師斬釘截鐵的一聲：“停！”整個體育館瞬間安靜下來，大家屏住呼吸，等待宣布結果，“306個”！歡呼聲一下爆發(fā)出來，響徹了這個體育館。
“我們贏了！”我們興奮，我們激動，我們神采飛揚，每個人臉上都寫滿了喜悅。這一刻，我們感覺每個人仿佛都成了一顆閃亮，耀眼的星星。五十五位同學，五十五顆星星，多么閃亮耀眼，這一刻，獎狀上閃亮的C1105，光彩奪目！我們贏了！這一刻，我們收獲到了用不懈努力贏來的最后的成功！我們贏了！這一刻，我們品嘗到了用汗水換來的豐碩果實的甜蜜！，
我們贏了！頒獎的音樂奏響了！我舉起手中的相機，“咔嚓”，勝利的一刻，定格成了永恒！
我們贏了作文600字 篇8
3月下旬，六年級開展了一場場激動人心的籃球賽。當然了，我們六（3）班也不甘示弱，加入這場籃球賽的大比拼中。
3月23日中午，炙熱的太陽無情地烤著大地，我們班在剛結束與四班的比賽中，敗下陣來了�；亟淌业穆飞�，大家垂頭喪氣。我們耷拉著腦袋，無比沮喪。
下午，體育組老師臨時決定，為我們班舉行復活賽。霎那間，全班同學皺起的眉頭舒展開了�；@球隊的同學的神情也立刻化懊惱為激動，眼神中流露出希望。
大課間時間馬上要來臨了。同學們信心滿滿地來到操場，籃球隊的同學挽起衣袖，準備再來一場驚心動魄的拼搏，與六（2）班一爭高下。
“預備—開始!”體育老師一聲令下，決戰(zhàn)隨即開始。
第一個回合，二班竟然先拿到了球，眼見著方田帶球就要靠近籃框，我班球員不慌不忙地防守，在他投球的.一剎那，身為隊長的黃東，猛地一跳，從方田手中奪下了籃球，以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群，向對方籃球架狂奔而去，“黃東，加油！黃東，加油！”我們班的吶喊助威聲，響徹云霄。
黃東聽見助威聲，奔跑得愈加賣力，如同風似地穿過防守的人群，以極快的速度突圍到對方籃下。他雙腿跳起，手里的籃球往上一拋，劃出了一條漂亮的弧度，“哐當”，球進了�！耙�！”同學們歡呼起來。
不知不覺，中場休息時間到了，我們領先于二班。同學們蜂擁地向籃球隊員跑去，有的送水，有的遞毛巾，忙得不亦樂乎。
下半場，我班的球員更是奮勇拼搏，不停地在操場上奔跑，似乎都不知道累了。我知道，這是一種無窮的力量鼓舞著他們—班級的榮譽感。
最終，我們以16比10的比分贏得勝利。我們全班沸騰了，大家歡呼雀躍，欣喜不已。籃球隊員們熱得兩頰通紅，汗如雨下，但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。
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