【推薦】爭吵作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的爭吵作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
爭吵作文600字 篇1
在我的記憶中,有一件和同學爭吵的事情,給我留下了深刻的印象。
記得我讀一年級的一天,第三節(jié)課下課后,鈴聲一響,同學們像馬蜂一樣一下涌出了教室。突然不知什么事情,只見沈同學和潘同學在打架。我本來不想打架,但沈同學是我很好的朋友,朋友有難的時候,我就應該挺身而出去幫助他,我控制不了情緒,二話不說就猛地沖了上去,就把潘同學推了一下,并很氣憤地對他說;“你為什么要打沈同學?”潘同學就想報仇雪恨,趁我沒注意時,把我狠狠地推倒在地上,還大聲吼道:“我打沈同學關(guān)你屁事!”我火冒三丈,怒氣沖天!心里暗暗地想:哼!你竟敢把我推到在地上,看我不親自把你揍成“燒餅”!我立刻站起來,還了他一拳,他火了,又一邊打我一邊罵我,讓我感到很生氣,就猛地踢了他一腳,我們在不停地打架不停地爭吵……謝班長看見了,就把這個壞消息告訴了老師,于是我和潘同學都被老師批評了一頓,在辦公室里,我不時用眼睛瞟他。老師語重心長地對我們說;“同學之間要團結(jié)友愛,互相幫助才能共同進步!”聽了老師這些話,我深深地低下了頭,感到自己錯了,雖然沈同學是我的好朋友,我想幫助他,但是我?guī)椭笥训姆椒ㄥe了。爭吵只能破壞同學之間的友誼,是一個愚蠢的、很不可取的方法。
我動手打人,動手打人是不可以解決任何問題的。放學后,潘同學滿臉微笑地向我走過來說;“以后我們再也不打架了,好嗎?”我說;“好!再也不打架了!弊詈笪液退罴绾秃萌绯趿恕
我回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽,就把臉一沉說:“既然是你錯了,就應該主動向他道歉,而不是他先向你到道歉!”我又低下了頭,對媽媽說:“以后我一定和同學和睦相處、團結(jié)友愛,不會再爭吵了!”媽媽聽了會心地笑了。
爭吵作文600字 篇2
很久以前,顏色們曾有過激烈的爭吵,每一種顏色都認為自己最美麗、最獨特。它們自以為是,各不相讓。
綠色搶先夸耀道:“我是生命的顏色,你們朝鄉(xiāng)村望一望吧,綠色的田野、綠的樹木、綠的小草……因為有我,大地才有了生機!”
藍色打斷道:“別說大話了,你只看到了陸地,為生么不去看看大海和天空呢?地球上大半的顏色都是藍的,整個的天空就是我廣闊的胸懷!
橙色禁不住開口:“你們?nèi)际悄敲蠢淠,只有我代表暖色,代表著溫暖。我是充滿活力的象征,如果沒有我,你們看到的將是一個冰冷的世界!
黃色咯咯地笑著,語氣是那么輕慢:“你算什么?看到那輪金黃的太陽了嗎?它灑下金黃的陽光,萬物才有了生命!沒有我,世界將會一片黑暗!
紅色再也忍不住了:“我是火,是血,是生命之色,是勇敢之色,是喜慶之色!看看人類、動物血管里流淌的血液吧,是我給了它們生存的能量,沒有我,你們什么都做不了!”
紫色是最穩(wěn)重的一個,他不緊不慢地說:“我是權(quán)力的象征,是高雅的顏色。貴族的.服飾,君主的王冠,哪樣少得了我/”
顏色家族的爭吵仍在繼續(xù)著,突然一陣雷鳴,響徹天宇,顏色們害怕得蜷縮在角落里,僅僅地靠著,尋求安全。
雨水開口了:“愚蠢的家伙們,你們難道不知道嗎?你們每一個都是獨特的,你們只有結(jié)合起來,才會出現(xiàn)更多更美的色彩。你們只有團結(jié)起來,相互補充,相互配合,才會更美!
顏色們相互對望,似乎明白了什么。它們手牽手,肩并肩,自覺地站成了一排,在天空中努力弓起身軀,形成了一道最美的彩虹。
于是,每當雨水洗滌過天空,就會有一道彩虹跨在那里。那是七種顏色共同呈現(xiàn)的美麗。它提醒大家團結(jié)起來,把個人的力量融入集體才是最有價值的。
朋友們,顏色爭吵的故事,使我們明白團結(jié)的色彩才是最美麗的!我們從這個寓言故事中受到啟發(fā):互相團結(jié),互相支持,互相合作,生活才會變得多姿多彩!
爭吵作文600字 篇3
今天早上,我在教室門口聽到教室里有爭吵聲,我打開門一看,教室里的東西都說起了話來。
講臺、書桌、黑板都說起了話來了。講臺說:“我可以讓老師的書本放在上面,可以看書,學到很多知識,我還可以背古詩。聽我背:‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!睍勒f:“我可以讓小朋友的書和手放在上面,我也可以看書,我還會背九九乘法表。‘一一得一、一二得二、一三得三……九九八十一’我比你們都厲害!焙诎逭f:“誰說你是最厲害的,我比你厲害的多,我可以給老師在我的身上寫字,教同學們知識,我還會背李白的四首詩呢!一首是《山中答問》,另一首是《永王東巡歌十一首》,還有兩首詩是《贈孟浩然》、《送友人》。我先背《山中答問》吧!畣柡问聴躺,笑而不答心自閑。桃花流水窅然去,別有天地非人間!詈笠皇住端陀讶恕贰嗌綑M北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。你們看我比你們厲害多了。”
“我厲害!敝v臺說。
“我厲害!焙诎逭f。
“我厲害。”書桌說。
“黑板,它是最厲害的,因為它有很多你們要跟它學習的地方!蔽艺f!爸懒耍 敝v臺和書桌異口同聲的說道。
“如果你們?nèi)齻也要參加早讀的話,那就讓黑板當組長吧!”我說!盀椤瓰椤瓰椤瓰槭病病病裁础茨?”講臺和書桌同時結(jié)巴的說。
“那你們就開始早讀吧!”我說。接著,它們就背起了乘法表來,“一一得一、一二得二、一三得三、一四得四、一……”我高興地說:“你們應該背古詩!薄按簳,孟浩然,春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!彼鼈儽称鹆斯旁姟
從此以后,每次早上講臺、黑板、書桌,都不吵架了,早讀的時候就背古詩,它們成了一對好朋友。
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