【精品】緊張作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的緊張作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
緊張作文600字 篇1
時(shí)間老人可走得真快，一轉(zhuǎn)眼到了秋天。這多姿多彩的十月可少不了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)更是豐富多彩，精彩的接力賽、讓人興奮的拔河比賽都比不上那最讓人刺激的跳長(zhǎng)繩了！
輪到我們上場(chǎng)時(shí)，總一遍一遍回想著朱老師說(shuō)的跳繩的要點(diǎn)。但抑制不住心中的激動(dòng)，準(zhǔn)備躍躍欲試。
隨著哨聲震耳欲聾的“尖叫”，比賽開始了！霎時(shí)間，操場(chǎng)上由靜的出奇變成了熱鬧的“集市”，像“炸開了鍋”！好不熱鬧！
我們班的同學(xué)像靈巧的小燕子一樣在荊棘林般的長(zhǎng)繩中飛躍。忽然，在那一瞬間，死繩了！這突如其來(lái)的“災(zāi)難”然同學(xué)們有些發(fā)愣的感覺(jué)。幸好朱老師反應(yīng)速度快，嚷嚷道:"快跑出去，別耽誤時(shí)間!"從那一刻起，我心里有一塊石頭總壓著，放不下......
我偷偷看了下其他同學(xué)的臉，眉頭皺緊，眼睛瞪得大大的，生怕死繩了，嘴里似乎打著拍子:“一二，一二，一二......”
又隨著哨聲的“尖叫”這場(chǎng)既刺激，又扣人心弦的跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了。宣布成績(jī)時(shí)，我心里捏了一把汗......怎么？竟然是第二名？我沒(méi)聽錯(cuò)吧？我心里暗暗在想。同時(shí)，四、四班的同學(xué)一下子欣喜若狂，我們班同學(xué)驚訝的表情帶著一絲遺憾，只好接受了這份讓人有些奇怪、眩暈的第二名。
但我又相信，雖然只是第二名，但卻是我們用
心血構(gòu)筑起來(lái)的！我們不能放棄，不能放棄下一次跳長(zhǎng)繩比賽，四、二加油！我也不能忘記歌德說(shuō)地話:只有運(yùn)動(dòng)才可以除去各種各樣的疑慮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。但為什么天上太陽(yáng)怎么這么靜？是在回想那精彩的畫面嗎？
緊張作文600字 篇2
星期二中午，雨漸漸停下，今天是我們班的球賽，五(6)班對(duì)五（2）班。這是一場(chǎng)晉級(jí)賽，大家都很重視，不敢有半點(diǎn)馬虎。
比賽開始了，對(duì)方發(fā)球，我方盡力搶斷給前鋒，誰(shuí)知，他們后衛(wèi)也不是一盞省油的燈，他的腳力很大，一個(gè)起腳讓我害怕，直接踢到我們半場(chǎng)。前鋒想射門，我連忙拷住他不讓他起腳。結(jié)果飛出了門框，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
該我們發(fā)球，班長(zhǎng)手臂力氣大，發(fā)到了我方前鋒的腳下，往前帶，天啊，又是那個(gè)可怕的后衛(wèi)，一個(gè)鏟球，再次把球鏟出界。又是我們球權(quán)，畢竟，我不是經(jīng)常練左腳，但前鋒接住了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨，地滑，他們的后衛(wèi)摔了個(gè)四腳朝天，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，只有門將防守，臨門一腳，球進(jìn)了！上半場(chǎng)結(jié)束，我們1：0領(lǐng)先對(duì)手。
中場(chǎng)休息，我們喝了點(diǎn)水，修整了一下，隨著裁判一聲哨響，下半場(chǎng)開始，對(duì)方明顯的被我們打急了，各個(gè)都是表情嚴(yán)肅，臉氣的通紅，手握成拳頭，瞪得我不自在。我們球權(quán)，我傳給前鋒，前鋒又傳給我，忽然后衛(wèi)也前插變成前鋒，中衛(wèi)也迅速插入中路，這樣四人都過(guò)來(lái)?yè)屒�，然后傳到前鋒的腳下，自己就若無(wú)其事的回到自己的位置。他們拼命的往前場(chǎng)傳球，我們的后衛(wèi)怎么可能讓他們的球過(guò)來(lái)。他們大腳傳來(lái)，可惜越著急越出錯(cuò)，又傳出了界外。
我們發(fā)球，中鋒迅速的把球傳到前鋒腳下，兩人配合默契，球又進(jìn)了，比分變成2：0！我們所有的隊(duì)員高興極了。
對(duì)方更是著急，球一發(fā)出去，他們的球員個(gè)個(gè)很努力，連守門員都過(guò)半場(chǎng)幫忙，可是他們?cè)绞侵痹匠鲥e(cuò)，時(shí)間慢慢的接近尾聲，我們也是加強(qiáng)防守，鞏固我們的成績(jī)，終于隨著裁判的一聲哨音，全場(chǎng)結(jié)束，比分最終為2：0，我們獲勝。
我們又向勝利前進(jìn)了一步，對(duì)方雖然輸了，但他們?cè)谫悎?chǎng)上的那種不放棄的精神值得大家學(xué)習(xí)。
緊張作文600字 篇3
“讓一讓好嗎？”“嘿！你別擠我！”“走吧走吧！太擠了！”這是在干什麼呀？怎麼這么吵呀？ 哦！原來(lái)街上的人太多了，非常擁擠。這是五一過(guò)節(jié)大家都到大街上逛街了。
五一放了三天假，媽媽也決定帶我去街上逛逛。還沒(méi)走到最熱鬧的商貿(mào)，我就已經(jīng)感受到了過(guò)節(jié)的氣氛。要不你聽聽，“咚咚咚嗆！咚咚咚嗆……”這是熱鬧的大街小巷在敲鑼打鼓呢！我們繼續(xù)往前走，慢慢地看見(jiàn)了大舞臺(tái)，也隱隱聽到了舞臺(tái)上的人唱歌的聲音。我和媽媽過(guò)去湊熱鬧，看見(jiàn)舞臺(tái)后的廣告牌上寫著：格力空調(diào)慶祝五一勞動(dòng)節(jié)！接著出現(xiàn)了三個(gè)小姐姐，她們跳了一段舞蹈，讓人感到青春活力。我沒(méi)呆多一會(huì)兒，拉著媽媽到前面玩去了。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)賣各種文具、玩具和花花綠綠小掛飾的攤兒販們也瞅準(zhǔn)這個(gè)賺錢的時(shí)機(jī)，紛紛在最熱鬧的商貿(mào)附近開了張。每有人經(jīng)過(guò)，他們就趕緊吆喝著，吸引著你的眼球。你瞧！吸引了好多人，他們都在討價(jià)還價(jià)，不信的話，就自己聽聽“好了好了！便宜點(diǎn)吧！若不是我孩子喜歡這個(gè)玩具我才不會(huì)買呢！我是誠(chéng)心要買啊！如果便宜些的話你還可以賺點(diǎn)錢呀！”一個(gè)阿姨說(shuō)�！熬褪蔷褪�！便宜點(diǎn)薄利多銷！”站在旁邊的阿姨說(shuō)。聽到了吧。我還發(fā)現(xiàn)好多商店搞特價(jià)，偶爾幾家還有拱形門。過(guò)了一會(huì)我和媽媽走到了華龍，看見(jiàn)華龍也跟別的商店一樣，門前有一個(gè)充氣的拱形門，拱形門上貼著一個(gè)橫幅：祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，幾個(gè)字。拱形門旁邊還有兩個(gè)金獅子，金獅子前后左右都站著充氣人，充氣人身上都寫著“搜學(xué)王”幾個(gè)字�？赡苓@是給“搜學(xué)王”點(diǎn)讀機(jī)做廣告的吧！我和媽媽到華龍里面轉(zhuǎn)了一圈，但很快又出來(lái)了，是太悶的緣故，還是到外面逛好一些。
我們后來(lái)又去了商貿(mào)中心里面，真是人山人海，附近的小吃店也火爆起來(lái)，我也去買了些小吃，和媽媽一邊走一邊吃，我慢慢地感受著這過(guò)節(jié)的氣氛。
緊張作文600字 篇4
9月29日的下午大概兩點(diǎn)半或三點(diǎn)半的時(shí)候，因?yàn)榭煲獓?guó)慶節(jié)了，所以老師給我們布置了摘抄贊美祖國(guó)的詩(shī)歌（明天在思想課上交流）在老師布置作業(yè)時(shí)，我恍然聽見(jiàn)老師說(shuō)，思想課上可以朗讀，所以我做完作業(yè)我就去網(wǎng)上找關(guān)于贊美祖國(guó)的詩(shī)歌。
我找到了一首贊美祖國(guó)的詩(shī)歌，我深情的閱讀了幾遍，這首詩(shī)歌是這樣的：六十年前，伴隨著一個(gè)偉人的雄偉莊嚴(yán)的聲音；您誕生了，從此世界的東方有了您巍峨的身影；三十年前，伴隨著另一個(gè)偉人的頻頻招手；您開放了，從此多彩的世界有了您吶喊的聲音；二十年前，伴隨著第三代領(lǐng)導(dǎo)人的切夜思考；您飛翔了，從此強(qiáng)手如林的世界上您日新月異；十年前，伴隨著主席的親切微笑；您騰飛了，從此世界的東方為您譜寫了一首強(qiáng)國(guó)之歌。真是一首多么美妙的一首詩(shī)歌啊。那時(shí)我就覺(jué)得我準(zhǔn)備好了，所以那天我很早就睡覺(jué)了。
第二天早上的思想課上，我很放松，直到老師說(shuō)要把昨天摘抄的'那首詩(shī)背下來(lái)的時(shí)候，我愣住了，心跳一直在加速，我急急忙忙的讀了幾遍可是怎么也背不下來(lái)，我心了難受極了，直到老師說(shuō)如果沒(méi)有人舉手我們就按學(xué)號(hào)來(lái)，我更緊張了，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是4號(hào)是一個(gè)不吉利的學(xué)號(hào)，不管這么多了，最重要的是我那首詩(shī)還是不會(huì)背，老師開使叫學(xué)號(hào)了我的眼睛一絲不茍的看著那首詩(shī)，老師又開口說(shuō)，如果不上來(lái)演講就要抄200字的詩(shī)，我可不想給自己添加麻煩，所以我更加努力了，老師開始報(bào)學(xué)號(hào)了，1號(hào)去抄了，2號(hào)卻很勇敢的上講臺(tái)上朗誦了，2號(hào)朗誦的很快，馬上就要3號(hào)了，3號(hào)也像前面幾號(hào)一樣去后面抄了，就要到我了，我的心跳的更快了，我來(lái)到了上面，我背著背著就下臺(tái)了，茅老師很奇怪就問(wèn)我怎么了，我回答到，老師我不會(huì)背了。老師體諒我們說(shuō)可以拿著書，但是只能看兩眼，所以這樣我就把一些實(shí)在背不下去時(shí)候我就會(huì)是用我的特權(quán)，我終于背完了，心里的石頭終于落下來(lái)。
這就是我緊張的體驗(yàn)。
緊張作文600字 篇5
“走，去錄播室演講去咯，第三節(jié)不用上課，真爽啊！”我不停地跳來(lái)跳去，在同學(xué)面前得意地炫耀著。
第二節(jié)下課的鈴聲響了，太陽(yáng)剛剛爬上山坡，我和我們班的“小科學(xué)家們”一起去演講，也就是去給評(píng)委講解自己的小發(fā)明。
到了錄播室，看見(jiàn)評(píng)委們已經(jīng)都在位置上坐著了，學(xué)校的翟主任正在安排錄像。我小心翼翼地把門關(guān)上，走了過(guò)去，老師讓我坐到第一排的第一個(gè)，我也沒(méi)有緊張的感覺(jué)。直到主持的老師說(shuō)“20xx年科技創(chuàng)新大賽沁陽(yáng)一小站科技小發(fā)明評(píng)選現(xiàn)在開始！”我的心跳開始迅速加速，立馬進(jìn)入了緊張狀態(tài)！
我坐的很端正，第一個(gè)會(huì)是我嗎？我可是第一排的��！“三年級(jí)的來(lái)這兒排隊(duì)”主任指著左側(cè)過(guò)道說(shuō)，我的心終于放松了一半，幸好第一個(gè)不是我。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，看著其他同學(xué)的演講說(shuō)明，腦海中則在不停地想著上臺(tái)時(shí)候該說(shuō)的話。
“六年級(jí)來(lái)這兒！”��！這么快就輪到我們了，還沒(méi)想好呢啊！慘了，這次一定慘了，我是我們班第一個(gè)上臺(tái)的，這下可糟了！我的心跳一直在加速。
我扭過(guò)頭低聲對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：“等一會(huì)兒幫我看一下老師給我打幾分�！闭f(shuō)完我就一本正經(jīng)地走上臺(tái)去，把我的小創(chuàng)新講了出來(lái)，講的時(shí)候，我感覺(jué)心跳也一直在加速，臉色紅了起來(lái)，手心里也是攥了一把汗。
講完后，趁著下臺(tái)的機(jī)會(huì)，我問(wèn)那個(gè)同學(xué)我得了幾分，她說(shuō)：“滿分10分，你9分�！甭牭竭@個(gè)消息，我高興極了，但剛才緊張的那股勁兒還沒(méi)有消失，雙手還在不由自主的發(fā)抖
全部學(xué)生演講結(jié)束后，老師公布結(jié)果，我得了第二名，雖然很高興，但也可以看出我和第一名還是有差距的，所以，我在演講這一塊還要多加練習(xí)呀！
緊張作文600字 篇6
記得以前在新東方上課的時(shí)候，都要讓第一排的人背書，因此大家就耍小聰明，只有坐在第一排才背誦，我就是如此（這叫掌握規(guī)律）�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，當(dāng)我蹦蹦跳跳來(lái)到教室時(shí)，卻被告知今天抽背！��！(能較好的運(yùn)用語(yǔ)言開頭，設(shè)置懸念，很棒)
我的天，我的地，我的巧克力呀！我這個(gè)星期忙著舞蹈考級(jí)，根本沒(méi)理那些句子、單詞啊。我地把書拿出來(lái)翻開一看，我的眼珠子都要蹦出來(lái)了，心想這么多的內(nèi)容要背到猴年馬月呀。真是應(yīng)了那句話“魔高一尺，道高一丈”呀�？墒呛蠡谝瞾�(lái)不及了，電視劇《少年派》林妙妙還說(shuō)什么“生前哪管身后事，浪得幾日是幾日”。劇情里的她啥事沒(méi)有，我卻浪進(jìn)了鬼門關(guān)。我手忙腳亂的把書放下，只能了。
來(lái)來(lái)去去、反反復(fù)復(fù)地默念了10多遍，邊上的同學(xué)都在那嘻嘻哈哈，不知是中了大獎(jiǎng)還是考了第一，還是對(duì)我，我真恨不得用不干膠粘住他們的嘴，真是“飽漢不知道餓漢饑”。我閉著眼睛，塞著耳朵，嘰里呱啦，念得靈魂出竅，還是……沒(méi)背下來(lái)。
這時(shí)，B老師講課聲把我的靈魂拉了回來(lái)。我緩過(guò)神，老師就要抽背了，千萬(wàn)不要點(diǎn)我啊，我像一片狗皮膏藥一樣趴在桌上，雙目緊閉，冷汗直流。心中直念阿彌陀佛，阿彌陀佛。我不會(huì)，我不會(huì)，我真不會(huì)，下次我一定把您布置的作業(yè)倒背如流，這次就饒了我吧……
老師的腳步聲越來(lái)越近了，我心提到嗓子眼，似乎下一秒就要從嘴里蹦出來(lái)。怎么，老師朝后面去了！天啦，謝謝天老爺?shù)木祛�，晚上我一定燒三柱高香感謝您的保佑！虛驚一場(chǎng)，冷靜如我，幸運(yùn)如我。(結(jié)尾別開生面，收尾自然，語(yǔ)言克制而又生動(dòng))(內(nèi)容安排合理，詳略得當(dāng)，主次分明)
緊張作文600字 篇7
星期四第二節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們便到操場(chǎng)集合開始上體育課。體育老師拿著兩根接力棒走了過(guò)來(lái)，我一看接力棒，心中一喜，太好了，又要開始接力賽了，這次我一定要幫助我們這個(gè)小組奪回第一名的頭銜，以彌補(bǔ)上次的失誤。我們很快排成兩行，大家蓄勢(shì)待發(fā)，老師一聲令下，接力賽正式接拉開帷幕。我跑第一棒，哨聲一響，我立刻像一只離了弦的箭似的奔向正等著接棒的隊(duì)友，對(duì)手綠芬也不甘示弱地追了過(guò)來(lái)，盡管用了很大的勁想甩開綠芬，可最后我還是和綠芬同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，我們打成了平手。接力棒順利交到隊(duì)友一智的手中，一智和丹婷拼命地奔跑起來(lái)，還在大口大口喘著粗氣的我緊張地盯著一智看，唯恐落下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。近了近了，一智被丹婷趕超了?但很快一智又追了上去，要交棒了，我的心懸了起來(lái)，手欄桿握得更緊了------汗流滿面的吳一智緊握著接力棒，奮力向跑去，也許是因?yàn)樘o張的緣故，一智竟忘了接力棒，一直跑出了五十幾米!糟糕，我們組落后了一大截。沒(méi)關(guān)系，跑第三棒的可是我們班的“飛毛腿”梓濠，我相信他應(yīng)該能把落下的距離追回來(lái)的，只見(jiàn)他快速地接過(guò)一智手里拿著的接力棒，立刻狂奔起來(lái)。有趣的是，他竟然邊跑邊歇斯底里地狂叫起來(lái)，把正陷于緊張氣氛中的我們都逗樂(lè)了。就這樣一路狂奔又一路狂吼的梓濠，終于成功地把落后的距離追了回來(lái)，他順利把接力棒交到曉生手里，靠梓濠奮力創(chuàng)下的優(yōu)勢(shì)，曉生輕松打敗了對(duì)方的第四棒。老師吹響了比賽結(jié)束的哨聲。贏得第一名的我們歡呼了起來(lái)。
比賽結(jié)束后，我們幾個(gè)女生坐在陰涼的大樹下聊著天，而精力過(guò)剩的梓濠和曉生仍意猶未盡地在操場(chǎng)上奔跑著、打鬧著——
緊張作文600字 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期一度的期末考又要向我們招手了，天哪，我覺(jué)得又要被媽媽批了。
因?yàn)檫@次考試，我天天刷題，復(fù)習(xí)到十點(diǎn)鐘，草稿紙用掉一大沓！復(fù)習(xí)資料和書本都快翻破了！
該來(lái)的時(shí)刻還是來(lái)了，18日就是期末考。一大早，我揣著砰砰直跳的心來(lái)到教室。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我也不甘落后，找到自己的座位后便拿著語(yǔ)文書，上臺(tái)帶讀了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，我們開始了第一場(chǎng)考試——數(shù)學(xué)。我的心臟都快跳出來(lái)了！
兩位考官拿著卷子走到我們班，用他們的火眼金睛嚴(yán)厲地掃描全班。拿到卷子后，我做了一下深呼吸，然后就開始答題。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見(jiàn)筆刷刷在卷子上寫來(lái)寫去。突然，一個(gè)同學(xué)的眼睛向旁邊的同學(xué)卷子微斜過(guò)去，考官就向那個(gè)同學(xué)看過(guò)去，那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊盯著自己的試卷，裝模作樣地寫來(lái)寫去。寫到第二頁(yè)的時(shí)候，我看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只剩下二十分鐘，心里開始著急了，寫的字越來(lái)越難看，涂改的地方越來(lái)越多，手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎？急死人了，真緊張呀。
鈴聲響起，考試結(jié)束了。幸好，我把最后一題也寫完了。我們女生還是用我們的老方法：把答案記在草稿紙上，三五成群開始議論著答案，教室里回蕩著同學(xué)們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態(tài)中。
一場(chǎng)考試之旅終于結(jié)束了，我細(xì)細(xì)想想，考試其實(shí)也不需要很緊張，只要考前認(rèn)真復(fù)習(xí)好，相信就一定可以自信滿滿地坐在考室里，然后就可以輕松答題了。下一次，我一定會(huì)讓我的考試變得輕松快樂(lè)。
緊張作文600字 篇9
在日常生活中,人常會(huì)緊張,就我們說(shuō)吧,許多同學(xué)都因?yàn)榫o張而在考試中發(fā)揮不好.有時(shí),平常口齒十分伶俐的同學(xué),一上到講臺(tái)演講就結(jié)結(jié)巴巴……這些現(xiàn)象誰(shuí)都會(huì)有，它是因?yàn)闃O度緊張所造成的“不安”狀態(tài)�！奥曇艋蚴帜_顫抖”、“臉紅”、“在意別人的確視線”都是緊張心理的現(xiàn)。
有很多人都因?yàn)檫@些事情而常常苦惱不堪，人為自己無(wú)可就藥。其實(shí)不然，緊張是可以消除的。除了別人的鼓勵(lì)，朋友的支持外，還得靠自己慢慢適應(yīng)。通常，容易緊張的人都表現(xiàn)出認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)或勤奮努力，多是有完美主義傾向。因而不想讓人看見(jiàn)其丑態(tài)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)是刻發(fā)揮著作用。
一般來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)赜羞@種動(dòng)機(jī)是好的，但是如果過(guò)于強(qiáng)烈就會(huì)形成難以消除的緊張，有時(shí)反而會(huì)壞了大事。所以，為了防止“不安”等緊張癥狀，最關(guān)鍵的是要將動(dòng)機(jī)的強(qiáng)烈程度降低到適當(dāng)水平，做到身心放松。
也就是說(shuō)，希望給自己保留一點(diǎn)回旋的余地，做好“本來(lái)就不行”，“失敗了也沒(méi)有關(guān)系”，“盡全力就行”的心理準(zhǔn)備。
某一著名大學(xué)的一位教授組織了不20名學(xué)生做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一調(diào)查“人在緊張時(shí)，用何種辦法能最快消除緊張感”結(jié)果證明：分散注意力就是最好的方法。第二是別人的鼓勵(lì)。第三則是自我肯定或做好最壞打算。
因此，記住在音顫臉紅的時(shí)候要有勇氣坐守現(xiàn)場(chǎng)，先是穩(wěn)住自己，再慢慢調(diào)整心態(tài)。想一些輕松的事。另外，就是在發(fā)言或比賽啊，考試啊……之前做好充分練習(xí)和準(zhǔn)備。最后要多點(diǎn)創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心，就無(wú)往而不利了。另外，在這里介紹一個(gè)小秘方，當(dāng)你在公眾前發(fā)言時(shí)，想象下臺(tái)下的人全是可愛(ài)的小豬，等到不再緊張時(shí)，再自若地發(fā)言就行了。
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