希望種子作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的希望種子作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望種子作文600字 篇1
在一片綠色的草地上，曾經(jīng)有個(gè)小小的蒲公英，它既頑皮又可愛，對(duì)一切都充滿了好奇。
有一天，風(fēng)婆婆經(jīng)過這里，小蒲公英悄悄地爬上風(fēng)婆婆的背，隨著風(fēng)婆婆一起飛向遠(yuǎn)方。它們飛過寬寬的小河，爬上高高的山嶺，吹過茂密的樹林，趟過綠油油的稻田。外面的世界真美麗，小蒲公英高興地手舞足蹈。它使勁探著頭往下看，一不小心，從風(fēng)婆婆的背上跌落下來，摔到了地上。
這是一片陌生而神奇的土地，四周是幽靜的叢林，不時(shí)地傳來鳥兒歡快的鳴叫。遠(yuǎn)處山谷里奔騰的小溪， 蜿蜒曲折，從它的腳下流淌而過……天漸漸變黑了，小蒲公英很害怕，它找不到媽媽，也找不到回家的路。這時(shí)，它想起媽媽的話：“土地就是我們的家”，于是，它用力地往土里鉆，松軟的泥土真的就像媽媽的雙手，緊緊地?fù)肀е�，小蒲公英感到了媽媽的溫暖，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
過了幾天，小蒲公英發(fā)現(xiàn)自己變胖了， 還長出了嫩嫩的'芽。它把頭探出地面，啊，外面的空氣好新鮮呀！一會(huì)兒，陽光公公出來了， 小蒲公英伸開雙臂，盡情地吸收太陽的溫暖；又一會(huì)兒，晶瑩的小雨從天上飄落下來，小浦公英張開嘴巴，貪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快長大，好去尋找媽媽！
小蒲公英長大了，枝葉上盛開著金黃色的花，它問風(fēng)婆婆：“哪里才能找到我的媽媽？”風(fēng)婆婆輕輕地?fù)嶂念^，笑著說：“傻孩子，大地就是植物的媽媽呀！” 小蒲公英聽懂了風(fēng)婆婆的話。
秋天到了，浦公英結(jié)出一朵朵潔白的小絨球花。微風(fēng)吹過，小絨球隨風(fēng)吹散，變成一把把輕盈的小傘花，四處飄灑。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看！這些希望的種子啊，它們四海為家！
明年，這里應(yīng)該是金黃的一片吧？
希望種子作文600字 篇2
在21世紀(jì)的今天，我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……
當(dāng)我在電視里看到美國以強(qiáng)大的軍事力攻打著比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí)，我恨不什總統(tǒng)的自私自利，害得許多伊拉克兒童無書可念，無家可歸。他們?cè)緫?yīng)該享受歡樂童年，就因布什總統(tǒng)的一念之差，美國的貪得無厭而消失得無影無蹤了。我們與他們都在同一片藍(lán)天下長大，為什么我們能過著安適而快樂的生活，他們卻要享受那炮火，疾病的童年呢？所以，我希望，希望大人們能為小孩著想，少一場(chǎng)戰(zhàn)爭，讓孩子們享受他們應(yīng)該得到的歡樂童年。
當(dāng)看見綠色戰(zhàn)士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí)，我難過，恨人類的不仁，孔子不是說：“……己所不欲，勿施于人”，青蛙是我們的朋友，我們卻這樣對(duì)待它，這公平嗎？如果人類貪圖青蛙大腿肉的鮮味，而是使莊稼虧損，這值得嗎？人世間有那么多的山珍海味可以品嘗，為什么還要去吃我們的朋友呢？所以，我希望，希望人類不要再傷害我們的朋友了，行嗎？
當(dāng)看見大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí)，我傷心，人類為什么要發(fā)明白色垃圾這一項(xiàng)發(fā)明，用磁碗竹筷不好嗎？硬要使環(huán)境嚴(yán)重污染才舒服嗎？難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿飛垃圾遍地是的地球上嗎？所以，我希望，希望人們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，要知道，保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己呀！
我希望，我希望，希望……
對(duì)！我還有許許多多希望的種子，它們將在我心中發(fā)芽，它們開花之時(shí)，就是祖國媽媽——中國龍騰飛之時(shí)，它們結(jié)果之時(shí)，就是地球媽媽恢復(fù)青春容貌之時(shí)！所以，我現(xiàn)在得用知識(shí)之水灌澆它們，使它們?cè)缛臻_花，早日結(jié)果！
希望種子作文600字 篇3
“一年之計(jì)在于春”，不知不覺，春天又降臨了，融融的春日脫去了冬雪的陰冷，柔柔的春風(fēng)誰走了料峭的嚴(yán)寒。走進(jìn)春天，站在新學(xué)期的門檻上，望著滿懷希望的同學(xué)們，品味著“春種一粒栗，秋收萬顆籽”的激情，我的心田上也播下了一顆希望的種子。
回顧一至五年級(jí)這漫長的學(xué)習(xí)歷程，我們?cè)趯W(xué)習(xí)者條大道上收獲了許多真諦。六年級(jí)這是我們小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期，然而，考入“一中”這粒希望的種子也在我的心中悄悄誕生了。而在假期里的一件事，也更使我更加呵護(hù)我心中的種子。那天，我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友，因?yàn)橥毒�，我們用視屏聊的特別起勁，可當(dāng)我問起她上那所初中時(shí)，她頓時(shí)茫然了，我從她的眼神中，我讀懂了她內(nèi)心的悲傷和后悔，一會(huì)兒，她哽咽的說道：“我上小學(xué)時(shí)，上課總是不認(rèn)真聽，老師苦口婆心的話語，我也是左耳進(jìn)右耳出，從不理會(huì)。就這樣，我在小學(xué)混了六年，可是 ，在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我卻連筆也不知如何動(dòng)，我呆鄂了，悔恨和淚水從我的心頭涌出，可是我知道，我沒有退路了，所以我希望你能好好努力，不要像我后悔一生�！甭犕晁脑�，我的心更加堅(jiān)定了，這不由讓我感慨：是呀我應(yīng)該好好珍惜這段小學(xué)生涯最后的寶貴時(shí)光來充實(shí)自己。在這個(gè)學(xué)期中，我要用嶄新的知識(shí)和加倍的努力澆灌我心中的“種子”，讓它茁壯成長！我要增加課外閱讀量，讓我的‘種子’開花；用高質(zhì)量的作業(yè)令它結(jié)果；我還要在課堂中做到‘心到’，‘眼到’，更要‘學(xué)到’。這樣才能更好的掌握知識(shí)，迎接收獲的季節(jié)。
不知收獲的‘果實(shí)’如何，到會(huì)考的那天，我的努力才會(huì)見分曉。
沐浴春風(fēng)的溫柔，經(jīng)過知識(shí)神圣的洗禮，我們踏上畢業(yè)會(huì)考的路程，我播下希望的種子，我會(huì)用心血和汗水澆灌它，讓它健康蓬勃的生長，我會(huì)滿懷期待的呵護(hù)它，讓它在考試的那天結(jié)出豐碩的成果。
路漫漫兮，吾將努力去求索！
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