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        集體的作文600字
        
                
        
                    時(shí)間：2023-02-02 09:14:54 
                    
                    600字
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        集體的作文600字（精選92篇）
        　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的集體的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
        集體的作文600字（精選92篇）
        　　集體的作文600字 篇1
        　　我是一名即將升入五年級(jí)的學(xué)生。我所在的班集體已不知不覺陪伴了我四個(gè)春秋，這個(gè)集體、這個(gè)集體中的每個(gè)人都給我留下了美好的回憶。特別是當(dāng)我讀完《我愛我班》這本書，我更加喜愛這個(gè)班集體了。
        　　《我愛我班》主要講述了超級(jí)搞怪的汪小小、酷愛接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年級(jí)二班發(fā)生的有趣的事情。在書中班級(jí)是汪小小他們自己做主的地方，是他們狂歡的地方，是他們展示自我的地方，是他們放飛夢(mèng)想的地方······
        　　可當(dāng)我剛讀一年級(jí)時(shí)我可不這么想。記得那天，老師帶著我們走進(jìn)一個(gè)陌生的教室，我傻傻地不知是站還是坐，害怕極了，旁邊沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我急得眼睛紅紅的，眼淚直打轉(zhuǎn)，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)老師輕輕地抓住我的手，微笑著對(duì)大家說：“小朋友讓我們一個(gè)接一個(gè)牽著手，圍成一個(gè)圈。小同學(xué)在里圈，大同學(xué)在外圈，好嗎？”唧唧喳喳、嘰嘰喳喳，大家終于圍成了圈�！巴瑢W(xué)們，我們手牽著手，多像一家人啊。其實(shí)從今天起我們就是一家人了，我們同在一個(gè)集體中學(xué)習(xí)、生活，這個(gè)集體的名字就叫‘一（1）班’。”也就是從那刻起，我懵懵懂懂覺得班級(jí)就是一個(gè)集體，這個(gè)集體就像家一樣，這個(gè)集體會(huì)像家一樣給我?guī)砜鞓放c幸福。慢慢地我認(rèn)識(shí)越來越多的朋友，我的快樂也與日俱增。這個(gè)集體越來越像一個(gè)家，讓我感覺到家的溫暖、家的溫馨。
        　　當(dāng)初懵懵懂懂的小傻瓜已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事能干的.小姑娘，這一路有集體的陪伴。正是這一路的陪伴讓我對(duì)這個(gè)集體有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，看到大家鼓勵(lì)的目光，讓我感受到支持的力量。當(dāng)我們一起為運(yùn)動(dòng)員助威時(shí)，讓我明白集體榮譽(yù)的可貴。當(dāng)我們紛紛為汶川捐款時(shí)，讓我懂得什么是愛······
        　　感謝你——集體，是你讓我明白那么多，懂得那么多。感謝你集體，助我健康成長(zhǎng)！
        　　集體的作文600字 篇2
        　　星期四下午班隊(duì)課的時(shí)候，班主任對(duì)全班同學(xué)說：“我們的班級(jí)是個(gè)奮發(fā)向上的先進(jìn)集體，是個(gè)充滿溫暖的大家庭�！彼龗咭暳巳低瑢W(xué)一眼，緊接著又說：“誰能寫篇文章，來夸夸我們班近幾周的好人好事呢？”
        　　聽了老師的話，我很想寫這樣的文章。下課了，我坐在教室里苦思猛想。寫什么呢？對(duì)了，前天，周婷婷和鄒曉宏在學(xué)校操場(chǎng)上撿到10元錢交給了老師。對(duì)，就寫《拾金不昧的周婷婷和鄒曉宏》。這時(shí)，皮大王劉國(guó)鵬走了過來，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“昨天，我去醫(yī)院看望生病的尹曉歐了，你去看了嗎？”我搖搖頭，心里想：“劉國(guó)鵬平時(shí)很調(diào)皮，卻很熱心哦�！彼吆螅矣�?jǐn)M了一個(gè)題目：《熱心的.皮大王》。突然，我腦海里又浮現(xiàn)出上星期五在雨中，朱曉靜主動(dòng)把雨傘讓給王曉曉的情景，我又想寫一篇《雨中情》。正當(dāng)我要?jiǎng)庸P時(shí)，抬頭透過窗戶看見了操場(chǎng)上，陳昭、陳川婷、徐偉、項(xiàng)丹丹，正在打掃操場(chǎng)和廁所。對(duì)了，《環(huán)保小組》不是很好的題目嗎？可當(dāng)我看到黑板上一行行秀麗的字跡，一幅幅精美 圖畫，不禁想起了這期黑板報(bào)是程天賢、蔡濤、周婷婷放棄周六的休息，認(rèn)認(rèn)真真抄寫了一個(gè)下午才出好的，這不該表揚(yáng)嗎？經(jīng)過我的了解，我還寫了《誠(chéng)實(shí)的劉小虎》《關(guān)心集體的陳昭》……
        　　第二天，我把寫得滿滿的稿紙交給了章老師。“怎么全是標(biāo)題？”章老師驚訝地問。我說：“我們班的好人好事太多了，我不知道該寫哪一件�！�
        　　是的，我們班級(jí)里人人都爭(zhēng)做好事，人人都互相關(guān)心。這樣的集體誰能不夸呢？
        　　集體的作文600字 篇3
        　　光陰荏苒，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。但我不能忘記我們的班集體，不能不留戀我們的班集體，因?yàn)槲覀兊陌嗉w是一個(gè)大家庭，讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭中感受到了家的溫暖……
        　　我們的班集體，是一個(gè)擁有69名家庭成員的大集體，其中有2名老師和67名同學(xué)。在這個(gè)大集體中，發(fā)生了許許多多使人溫暖的事情：就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了，我們都上去加油，他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見他追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員，快到終點(diǎn)了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速，真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名，他上來之后就哭了起來，我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動(dòng)。還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習(xí)，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來評(píng)分，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們真是高興萬分，這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
        　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上， 我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的.友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！
        　　集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏�，我將銘記于心�?/p>
        　　集體的作文600字 篇4
        　　經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生活，我們班上發(fā)生了許許多多的事情。同時(shí)，我們大家一起經(jīng)歷了開心、快樂、悲傷、與難過。
        　　--題記
        　　“大家瞧瞧！”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來。這就是我們的班級(jí)：講臺(tái)上干干凈凈，書本擺的整整齊齊。向后一看，后面的板報(bào)畫的畫栩栩如生，文字排列的整整齊齊，字寫的剛勁有力。你別瞧，我們的板報(bào)可是全校有名的“板報(bào)最漂亮的班級(jí)”呢！
        　　“五星紅旗飄飄……”你聽，這可是我們的小歌手：劉建基。他的音樂級(jí)已達(dá)到6級(jí)，他最近還準(zhǔn)備考7級(jí)呢！劉建基不僅是我們班的“小歌手”，還是全校聞名的“唱歌能手”。他經(jīng)常出去外面比賽，凡是我們學(xué)校組織節(jié)目，他都一定上臺(tái)為我們演唱。
        　　記得有一次，是教師節(jié)。我們大家拿著花，來到星光廣場(chǎng)。只見一會(huì)，劉建基深情的唱了一首“老師我們真的'喜歡你”，這首歌很動(dòng)情，我們大家還跟著他的節(jié)奏一起向他招手，這就像正在聽演唱會(huì)似的，好過癮！
        　　在每一次的“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽，劉建基每次都拿了第一的寶座。
        　　大家別就此就羨慕我們班來，其實(shí)，我們還有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因?yàn)槭菍W(xué)拉丁舞的，所以“獨(dú)舞”比賽就參加不了。但是，這可不能否認(rèn)我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞級(jí)，結(jié)果順利通過。又在 11月20日 ，我在珠�！绑w育舞蹈”比賽中，獲得“廣東省第四名”的好成績(jī)。
        　　我們 班在劉 老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，上學(xué)期，我們班1分也沒有扣，獲得了“五美班級(jí)”，排列全校第一。就連校長(zhǎng)也驚訝，還在全校面前表揚(yáng)我們班呢！
        　　若要一個(gè)好的班級(jí)，是需要大家每一個(gè)人的共同努力來創(chuàng)造。就是因?yàn)槲覀兇蠹沂掷郑黄鹋Σ糯蛟炝诉@個(gè)六《2》班。我愛我們班，讓班級(jí)陪伴我們，一起走向美好的未來！
        　　集體的作文600字 篇5
        　　光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。可我是和我的班集體一起長(zhǎng)大的��！讓我怎能不留戀呢？
        　　三年時(shí)光，也長(zhǎng)也短，許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。
        　　初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開始了，全班同學(xué)目送我走向比賽場(chǎng)地。
        　　生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里，說：“爭(zhēng)第一啊！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從他的.目光中，我感到了信任和希望。我充滿自信，邁著大步，站到了隊(duì)伍的最前面。我相信，第一是我的。
        　　200米過去了，400米又過去了，我的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里，看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來了，有的還站在凳子上。
        　　我的心跳得快極了，為了我們班集體，我要爭(zhēng)第一！我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停，我已聽不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>
        　　還差200米，我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來了，喘著粗氣，我想甩她，可是力不從心。我奮力跑著，恨不得一步跑到終點(diǎn)，只覺得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過我去……比賽終于結(jié)束了！我名列第二。
        　　我哭了，我們班的同學(xué)跑過來，扶著我回到座位上，給我披上衣服，大家鼓勵(lì)我，安慰我，說：“第二也很不錯(cuò)。”我的淚水更像斷了線的珠子，不停地往下流。生活委員又買了一瓶汽水送到我面前，說：“在我們心中，你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力�！蔽也豢蘖�，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。這件事已經(jīng)過去好久了，我沒有忘，更沒有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心��！這樣一個(gè)班集體，讓我怎能不留戀？我愛我的班集體，愛那56顆紅心，愛那份盡心竭力。
        　　心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明！
        　　集體的作文600字 篇6
        　　一條魚，只有放進(jìn)水里，才不會(huì)死亡；一個(gè)人，只有融入班集體，才能展現(xiàn)自己的才華和實(shí)力。我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。有一次集體給我?guī)頍o比幸福的愛。
        　　記得有一次中午放學(xué)的時(shí)候，“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲響后，我和其他吃午飯的同學(xué)像小鳥出籠一樣涌向食堂，想著今天的食譜：炸雞腿。酸甜排骨……真是垂涎三尺。于是我加快腳步，到食堂領(lǐng)了飯菜，急沖沖地來到飯桌上。正當(dāng)我就差一步就到飯桌的.時(shí)候，由于雙手都捧著東西，腳沒有站穩(wěn)，被一個(gè)水瓶絆倒了，隨著“撲通，嘩啦”兩聲巨響，我摔到了，人子癱在地上，痛得我怎樣也爬不起來。更糟糕的是，我的飯菜全撒了，“炸雞腿”變成了“塵土雞腿”，白米飯變成了“黑米飯”酸甜排骨變成了水渠里的排骨�？粗矍斑@副狼狽的樣子，想到那可口的炸雞腿，我頓時(shí)“嗚嗚”地哭了起來。這時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)走過來，見到我趴在地上，飯菜撒了一地，遍迅速放下自己的飯菜，七手八腳地?fù)炱鹆吮P子。勺子，打掃了地上的垃圾，兩位同學(xué)扶我到椅子上，班長(zhǎng)安慰我，說：“不要緊，你的午餐包在我們身上�！闭f完同學(xué)們一個(gè)幫我拿飯菜，一個(gè)又說：“今天的排骨盛得多，給你一半，我今天不餓，那飯給一半�！薄颐媲邦D時(shí)堆起了一座食品小山，那香噴噴的飯菜，真讓人眼花繚亂。我抬起頭，望著眼前那一張張可愛的笑臉，耳邊聽著那親切的話語，一股熱血涌上心頭。鼻子一酸，我再也控制不了自己，豆大的淚珠滾滾而下。此時(shí)，我又能說些什么，“謝謝”已經(jīng)再?zèng)]法表達(dá)我心里千言萬語，我心潮澎湃，心久久不能平靜，我只能用那感激的淚珠表達(dá)我對(duì)同學(xué)們那深深的謝意了！我抬起頭來。溫暖的陽光透過窗子，灑進(jìn)屋來，灑到每一個(gè)同學(xué)的笑臉上，透過他們的笑臉，我仿佛看到了那一顆顆真誠(chéng)的心！
        　　同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛，就像媽媽呵護(hù)孩子一樣，那一個(gè)溫暖的集體給我?guī)砹藧郏乙采钪谝粋�(gè)充滿友愛和溫暖的班級(jí)里！
        　　集體的作文600字 篇7
        　　上周五，我們班召開了學(xué)習(xí)英雄、盡職盡責(zé)、遵守規(guī)則的主題班會(huì)。老師還邀請(qǐng)我爸媽參加。因?yàn)檫@個(gè)原因，我更愛我的班級(jí)。
        　　馬老師是班會(huì)的組織者。她對(duì)我們很嚴(yán)格。她一開學(xué)就送了我們兩個(gè)禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡，用來看別人的`優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)；第二份禮物是請(qǐng)、謝謝、抱歉這些文明用語。馬老師很公正，她總是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。班會(huì)上，我們忙得不可開交:有的背詩，有的背主持詞，有的講故事。馬老師有點(diǎn)閑。她只需要點(diǎn)擊PPT。原來她是總導(dǎo)演。
        　　趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的主持人。他們站在講臺(tái)上，沒有表現(xiàn)出任何緊張。他們配合得很好，真的很像電視節(jié)目主持人。
        　　輪到關(guān)了。他淡定地坐在椅子上，左手拿著二胡，右手拿著琴弦，有條不紊地拉起了《我愛北京天安門廣場(chǎng)》這首歌。太可愛了，老師和同學(xué)都笑了，但他還是保持著冷靜，專心地拉著二胡，直到歌曲結(jié)束。
        　　那天開完班會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常青等調(diào)皮的男生就像是不同的人。他們可以拿著老師給的放大鏡看自己的缺點(diǎn)，正在慢慢改正。平時(shí)最不愛說話的薛，敢于站出來回答老師的問題。
        　　去年，我總是覺得沒有朋友很孤獨(dú)�，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹碓较矚g我了。他們總是親切地叫我海倫。我變得越來越活潑，交了幾個(gè)好朋友。
        　　我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。
        　　集體的作文600字 篇8
        　　說起我們這個(gè)集體，那無論內(nèi)部外部，總不愿一直落在他人之后，經(jīng)常是充滿了較勁精神。
        　　八年級(jí)時(shí)， 大隊(duì)部說我們可以上交入團(tuán)申請(qǐng)書了，大家一聽，極為高興，誰讓入團(tuán)是成熟的標(biāo)志，先驅(qū)的象征呢！于是馬上有人寫了一份，鄭重地交給老師。沒想這影響還挺大，便又有人搜腸刮肚地想盡各種生動(dòng)優(yōu)美的語言，工工整整地寫了一份份申請(qǐng)書交給老師，個(gè)個(gè)都毫不示弱，較著勁。
        　　不過還是那次文明班評(píng)比，班長(zhǎng)看了計(jì)分表后失落地告訴大家，我們班因?yàn)椴钜环侄c文明班級(jí)擦肩而過。于是，這次這次成了與別人班較勁，大家趕緊湊在一起商量下個(gè)月要怎么辦。在“眾說紛紜”之下，大家訂下了一整套周密、系統(tǒng)的計(jì)劃。就這樣，各路人各盡其責(zé)，包干區(qū)全員出動(dòng)等等。終于，最后功夫不負(fù)有心人，第二個(gè)月我們班果然名列首位，這次的文明班便屬于了我們。這一切，還不是靠大家那股較勁精神么！
        　　嘿，這就是我們這個(gè)集體，我與大家一樣都喜歡這個(gè)集體，尤其是這樣的較勁精神。正是這樣的精神，催促著我們進(jìn)步的步伐。無論是在班級(jí)內(nèi)部，還是在班級(jí)外部，這樣的`精神都促使我們競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取，要求上進(jìn)。甚至在漫漫人生路上，這精神鍛煉了我們，教會(huì)我們?cè)谶@復(fù)雜社會(huì)上立足、嘗試的基本條件。不管怎么說，我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、積極進(jìn)取的集體。
        　　集體的作文600字 篇9
        　　一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體；它不會(huì)因?yàn)槊芏稚�，不�?huì)因?yàn)閴毫Χ良牛粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷�，不�?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的卻是團(tuán)結(jié)，的卻是充滿活力，的卻是不甘落后，的卻是充滿熱情，但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣，常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o心的話語而吵架……一點(diǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的事情值得吵，鬧，打嗎？
        　　沒有笑聲的班級(jí)不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，即使是有笑聲，但那笑聲不是真正的笑，不是發(fā)自內(nèi)心的'笑，而是一聲譏笑，嘲笑，那么這個(gè)班級(jí)還會(huì)充滿溫馨嗎，還有我們和諧互助嗎？語文課不說，在其他老師的課上，那還像一個(gè)課堂嗎？和老師開玩笑，和老師硬碰硬，說能話，同學(xué)的聲音掩蓋了老師的聲音，換換位，聊聊天……班長(zhǎng)，紀(jì)律委員說一句，提醒一下，同學(xué)們還會(huì)反來一句“老師在這，不用你管�！鄙险n了，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，有個(gè)別同學(xué)故意遲到，又借助這個(gè)遲到，讓同學(xué)們大笑一場(chǎng)，我真不明白了，為什么語文老師的課上，他們不敢這樣，每個(gè)人在語文老師的面前都老老實(shí)實(shí)的，看似又是那么懂事，可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢？當(dāng)別的老師看到我們班這么亂時(shí)，他們會(huì)怎么想我們班？多少次其他老師說要去告訴語文老師我們班同學(xué)亂時(shí)，同學(xué)們還好意思找借口？他們不知道是怎么錯(cuò)了嗎？
        　　同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任，我們要去理解別人。
        　　集體的作文600字 篇10
        　　每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人，我們班也不例外，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。
        　　“睡神“學(xué)霸
        　　一說到誰最愛睡覺，那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè)，第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的角度趴在桌子上睡覺�？墒潜M管他每堂課都在睡覺，但不管哪一科的老師。叫起他回答問題，他都能答對(duì)，甚至有更好的辦法去解決難題。
        　　“小賣部老板“的義賣
        　　“誰有多余的本子�。俊啊蔽疫@里有，給你�！�
        　　“誰有多余的太極扇呀？””我有，你拿走吧。”小剛就是這樣樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒有本子啦，或者弄丟東西了，他那兒總會(huì)有多余的，所以同學(xué)們平常忘帶東西從來不慌，因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。
        　　愛心水站的創(chuàng)始人
        　　我們的班主任董老師，他總能和我們下課打成一片，同時(shí)他也是愛心水站的創(chuàng)始人。
        　　有一次，他讓同學(xué)們自由朗讀，這時(shí)，一名同學(xué)走到講桌前，他說他要渴死了，但沒有水杯。董老師給了他一瓶水，董老師說，明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣，只要有同學(xué)拿走一瓶水，明天就帶來兩瓶水還過去。不得不說，董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。
        　　時(shí)光荏苒，再過不到一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，但是未來，每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念之情一定會(huì)油然而生。
        　　集體的作文600字 篇11
        　　一陣陣?yán)世蕰�，一陣陣歡樂笑聲，一陣陣侃侃聊天聲，組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)作文友愛的班集體。
        　　朗朗書聲
        　　我們看著后黑板上的期末倒計(jì)時(shí)，默默地嘆了口氣，扭過頭去，接著打開書，認(rèn)真地讀了起來，窗外的小鳥仿佛聽見了一樣飛上枝頭，跟我們一起讀書。我們被小鳥的叫聲吸引了，小鳥被我們的聲音吸引了，就連嚴(yán)厲的班主任也在旁邊默默地聽著，他閉上眼睛，在腦海里想象著畫面，一邊在嘴里說著什么。
        　　哈哈笑聲
        　　體育課上老師一聲令下，同學(xué)們用“冷酷的眼神”瞪著對(duì)方，一邊還拼命的向前跑著。不一會(huì)兒，一份熱氣騰騰的'成績(jī)單出來了，有一個(gè)同學(xué)歡呼著說：我們班第一。老師見狀連忙走過來，指著成績(jī)單說：你少看了個(gè)一。我們仔細(xì)一看，還真是。頓時(shí)哈哈大笑起來，原來他是倒數(shù)第一。他一直跟我們說，我要做個(gè)與眾不同的第一，老天爺同意了他的請(qǐng)求，我們抱著肚子笑著說：真是與眾不同啊。
        　　考前綜合癥
        　　考試前一個(gè)小時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一連三五趟往廁所跑，我們問他怎么啦？他總是回答一半就跑去上廁所了。老師問他怎么啦？他才把話說明白，又去廁所了，原來他有考試綜合癥。老師從抽屜里拿了些藥給他，可惜都不管用，我們就只能看著他跑來跑去。
        　　每當(dāng)我看見教室外那棵枯萎的樹，就能想起那陣陣讀書聲；每當(dāng)我看見那熟悉的操場(chǎng)，就能想起那個(gè)與眾不同的第一名；每當(dāng)我看見那盒藥，就能想起那個(gè)有考前綜合癥的同學(xué)。我們的班集體給我留在記憶里的何止這些。
        　　集體的作文600字 篇12
        　　每一個(gè)人出生后，都會(huì)有一個(gè)家，這個(gè)家是溫馨的，是充滿愛的。而我認(rèn)為，在我的一生中則有兩個(gè)家。
        　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方，另一個(gè)，則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——六年級(jí)2班。每天清晨，都要背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí)，心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見同學(xué)們的`笑臉時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景，這是我感到無比的快樂。
        　　我的這個(gè)大家庭中一共有47個(gè)成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們，天冷了，囑咐我們多穿點(diǎn)，下雪了，囑咐我們注意安全，過馬路時(shí)，要注意安全。雖然有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我知道，她這么做是為了我們好，讓我們好好做人，她就是我們的班主任——王老師。
        　　在這個(gè)大家庭中，我擁有了許多的新伙伴。有小小書法家葛爭(zhēng)，小畫家張妍，有認(rèn)真的沈逸，樂觀向上的王琦……她們每天和我生活在這個(gè)溫馨的大家庭中，是我擁有許多的快樂，讓我不再寂寞。在這大家庭中我不僅擁有了許多新伙伴，還擁有了一個(gè)新朋友。
        　　她，不僅樂于助人，而且還是一個(gè)書呆子。每次下課，我都會(huì)看倒她在那看書，她就像是著了魔似地，直到上課鈴響了才忍痛割愛放下手中的書。她就是周貝蓓。
        　　最后我想說：“我們的新集體真可愛呀！我愛我們的新集體�！�
        　　集體的作文600字 篇13
        　　我有一個(gè)歡樂的班團(tuán)體，是怎樣歡樂呢讓我為你一一道來：
        　　首先隆重介紹第一個(gè)人：就是人見人愛，花見花開的草見草綠的語文課代表趙航。
        　　在學(xué)校里沒一個(gè)人不明白我的，我可是十分有名氣的。可我的成績(jī)猶如海里的水......忽上忽下，唉!不說了。如果你有興趣的話，就加我為好友吧!
        　　接下來是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。
        　　張廣玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。
        　　重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的小胖子，陳晨。
        　　陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，可是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一齊長(zhǎng)大，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。
        　　馮凱，我們班的混世魔王。
        　　他是語文教師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥，可是全班同學(xué)認(rèn)為，他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。
        　　最終一位，馬駿馳，教師的兒子，和馮凱是天敵。
        　　他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫作業(yè)，還和馮凱打架�？墒撬麧M聽我的話。
        　　還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)教師和語文教師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。
        　　雖然我們的.這個(gè)班團(tuán)體有吵鬧有喧嘩，可是我們的班團(tuán)體是一個(gè)充滿了溫暖的班級(jí)，我十分喜歡我的班團(tuán)體。你的班團(tuán)體呢？
        　　集體的作文600字 篇14
        　　每個(gè)人出生后，都會(huì)有家，一般人認(rèn)為自己只有一個(gè)家。而我則認(rèn)為自己有兩個(gè)家，一個(gè)家是生我育我的家，而另一個(gè)家就是我讀書學(xué)習(xí)的地方—（7）班（從四年級(jí)起）。
        　　每天天蒙蒙亮，我就背著書包去那里學(xué)習(xí)。每當(dāng)看見那些與我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)，心情就格外舒暢。因?yàn)榭匆娝麄兊男δ�，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)和他們一起走過的學(xué)習(xí)歷程，讓人感到無比快樂。
        　　記得剛來到這個(gè)集體（7）班時(shí)，一點(diǎn)也不舒服，所有的人都十分陌生。整個(gè)集體都是不認(rèn)識(shí)的人。所以第一單元下來，我數(shù)學(xué)、語文兩門的成績(jī)都不理想。但是，漸漸地我與這個(gè)新集體熟悉了起來，所以成績(jī)?cè)诓煌５叵蛏厦�，現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)恢復(fù)到了以前的水平。當(dāng)然，這些成果有同學(xué)們的關(guān)懷。
        　　一滴紅顏料，可以染紅一杯清澈的水。同樣，如果一個(gè)人做了好事，會(huì)給集體帶來榮譽(yù)；相反，如果一個(gè)人做了壞事，則會(huì)給集體抹黑。如果你在外做了件小小的.壞事，可能很快就會(huì)傳遍全校，全校人就都會(huì)用有色眼鏡看你和你的集體；如果你為人們做了一些小小的好事。積少成多，全校就會(huì)對(duì)你和你的集體有好感。如果每個(gè)人都為集體出力，不做傷害集體的事，那么我們的集體就是一個(gè)好集體。
        　　集體，這是個(gè)親切的名字，在這個(gè)家庭里，我學(xué)到了知道、道理，也結(jié)交了朋友，集體給我的溫暖，我銘記于心！
        　　集體的作文600字 篇15
        　　我胳膊上擦破了的一層皮，馬上就快要好了�？墒窃谙抡n時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了。
        　　我剛走到教室門口，王博慌里慌張地沖了出來，把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。
        　　我生氣的說：“王博，你急著干什么？看，把我這層結(jié)了痂，快要好了的皮撞下來了，疼死我啦。”
        　　王博連忙道歉，說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的`�！�
        　　傷口雖然沒有流很多的血，但是露出了嫩嫩的紅肉，而且看起來很嚇人。我嚇的也忍不住哭了出來。這時(shí)張興上趕緊走了過來，親切地問我：“怎么啦，劉峰濤？別哭了�！�
        　　“我胳膊上的這層皮，被王博撞下來又流血了�！蔽艺f。
        　　又有許多同學(xué)紛紛走過來安慰我。駱曉宇說：“呀！必須趕快去醫(yī)務(wù)室包扎一下，要不然很容易發(fā)炎的！”
        　　“走，趕快去吧�！蓖跛汲空f。
        　　他們幾個(gè)就帶著我直奔醫(yī)務(wù)室。真是天不遂人愿啊！醫(yī)務(wù)室沒有人。我們就在那里等，他們幾個(gè)為了轉(zhuǎn)移我的注意力，相互做起了滑稽的動(dòng)作，說著幽默的笑話，我看著搞笑的動(dòng)作，聽著逗人的話語，不由得笑了起來。
        　　這時(shí)宋老師走了過來，看到我的傷口還沒有處理，馬上帶我到校外的門診去上藥，還一再叮囑我，下課后離愛動(dòng)的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，以免再發(fā)生類似的事。
        　　雖然只是一件小事，但卻讓我感受到了班集體的溫暖。
        　　集體的作文600字 篇16
        　　星期五那天，我第一次感受到班集體的溫。事情是這樣的：那天下午課間，我見黑板的“臉上”有一塊塊的白色藥膏，便拿起黑板擦去除掉那一塊塊藥膏，我轉(zhuǎn)過身，突然同學(xué)利桂梅不小心踩了我一腳。頓時(shí)，一股鉆心的痛使我無法忍受。我回到座位上坐了下來，仔細(xì)一看，呀！腳趾出血了。張恩瑜看見我的臉色不太對(duì)勁，就跑過來，關(guān)切地問：“怎么了？我指著出血的'腳指頭說：“我的腳指頭被利桂梅踩了一腳，出血了”張恩瑜聽后，忙把這一情況告訴了數(shù)學(xué)老師和班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師忙說：“快去找班主任。”班主作聽到同學(xué)受傷的消息，急忙拿著一袋棉花和一瓶萬花油來到教室。此時(shí)，我的位置四周已被同學(xué)們圍住了，同學(xué)們你一句我一句地問我“痛嗎？”“好點(diǎn)了嗎！”“沒關(guān)系吧！”……我看著同學(xué)們這么關(guān)心我，不由得流下了熱淚。一位同學(xué)見狀，立刻回到座位上拿出一張紙巾遞給了我，我接過紙巾，輕聲的說：“謝謝你！”這時(shí)，班主任擠了進(jìn)來，她把萬花油倒在棉花上，正要為我敷上，被利桂梅“奪”了過來，說：“老師，讓我來吧！”她一邊小心翼翼地擦著我的傷口，一邊對(duì)我說：“對(duì)不起！……”
        　　直到現(xiàn)在，我的腳指頭徹底的愈合了，但我永遠(yuǎn)忘不了那天發(fā)生在班里的事情，它使我第一次感受到班集體的溫暖。
        　　集體的作文600字 篇17
        　　六年前，我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班，六年來，在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下，我們37名同學(xué)積極進(jìn)取，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
        　　上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，教室里充滿瑯瑯的讀書聲；下課時(shí)，操場(chǎng)上充滿歡聲笑語，而教室里也有我們討論問題的'聲音。我們常為一道問題而爭(zhēng)得面紅耳赤，但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛與關(guān)懷，這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn)，付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng)，他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心同學(xué)，王瀚璋是我們班的體育委員，他樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而吳寒是我們班的“熱心腸”，與班級(jí)利益有關(guān)的事，他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異，但都團(tuán)結(jié)，友愛，一方有難，八方支援。
        　　還有兩個(gè)月，我們的班集體就要解散了，同學(xué)們即將各奔東西，傷感之情油然而生。然而，回顧過去，我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌，每年的期中期末考試，我們班都會(huì)名列前茅，摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上，其他方面也是如此，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭，在每次的頒獎(jiǎng)典禮上，都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
        　　雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光，但我相信，我們一定能在屬于我們的歷史上書寫輝煌！
        　　集體的作文600字 篇18
        　　我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園，每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛。
        　　有一次，我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭(zhēng)吵，我們?cè)趲退麄z勸解，可是他倆不聽，就快要打起來了，這時(shí)候，我們班新上任的班長(zhǎng)周文浩來勸解，給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象，經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的勸和，他倆終于和好如初了。
        　　就在這時(shí)候，老師來了，她問：“怎么回事呀？”班長(zhǎng)說：“剛才，高麗雯與王策吵架了，我們又讓他倆和好了！”老師說：“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛，我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上，我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié)，更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
        　　還有一次，我們班也不知道是誰把趙斐的花給弄死了，趙斐知道后，氣的火冒三丈，他吼到：“今天，我要是查不出誰把我的花弄死了，我就不坐著聽課了�！彼檠讲�，從早晨一直查到中午都沒有查出什么結(jié)果來，這時(shí)候，王策給他獻(xiàn)了一計(jì)：“趙斐，我有個(gè)辦法，不知你想用不想用�！壁w斐迫不及待的說：“快說呀！”王策在他的耳邊竊竊私語了一陣，趙斐的臉上露出了滿意的`笑容。于是，他跑上講臺(tái)喊道：“說出弄死我花的人能得到零食吃�！辈涣希芘笈e起手說：“對(duì)不起，是我不小心干的，我不是沖著零食，而是覺得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，下周，我給你報(bào)來一盆花表示我的歉意�！闭f完，他倆都滿意地笑了。
        　　這就是我的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，一個(gè)讓人受益無窮的集體。
        　　集體的作文600字 篇19
        　　“太棒了！”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來，而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書管理員”，這大小也是個(gè)官呀！
        　　下課了，同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o，我要借《滿分作文》�！薄拔乙琛豆适聲�(huì)》�！薄芸靾D書角的書就被一掃而空了。我想：書都沒有我總算能清靜一會(huì)兒了，正想休息卻聽到“哎，真不公平，書怎么都沒了！我還沒借呢！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書雖然都沒了，但還有好多同學(xué)都沒借到呢！看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情，我非常著急。這是我忽然想起書包里的幾十元錢，那是媽媽給我準(zhǔn)備買飛機(jī)模型的錢。我想：還是算了吧，反正那些同學(xué)總會(huì)借到書的，何必再買書呢！“叮鈴鈴”這是，上課鈴響了，我理了理思路準(zhǔn)備上課�？墒�，不管老師講什么我都聽不進(jìn)去，腦袋里還是想著沒有借到書的同學(xué)失望的表情，心里空空的.。我想到：如果我把錢用到給同學(xué)買書上，不僅是幫助同學(xué)做好事，而且我自己也會(huì)很高興。但如果買飛機(jī)模型，雖滿足了我的愿望，但我的心里是不會(huì)真正高興的。思來想去，我終于決定了要用這些錢為同學(xué)們買書。第二天，新書被我擺在了圖書角的書架上，而那些沒有借到書的同學(xué)一掃昨天的沮喪，紛紛跑過來興高采烈的把書借走了，走時(shí)還不忘對(duì)我說了聲謝謝。
        　　那時(shí)，看著大家高興的表情，我笑了，笑得很開心，因?yàn)槲艺嬲懒藷釔奂w關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂。
        　　集體的作文600字 篇20
        　　我們的班，是一個(gè)和諧的班集體，真是有趣！運(yùn)動(dòng)、才藝、語文樣樣行，但秩序就有點(diǎn)不好，活潑又積極的態(tài)度就是我們的班風(fēng)，說起這些功勞，可就是我們這班的導(dǎo)師胡老師的認(rèn)真指導(dǎo)，以及三十位帥哥、美女的合作、努力的成果。
        　　先來說說我們的善良、聰明人物：胡老師。老師長(zhǎng)得不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，有時(shí)戴著一個(gè)美麗的發(fā)箍，是大方又善良的女老師。上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格，但有時(shí)會(huì)講一些笑話、有趣的事情讓我們笑口常開，讓我們感到親切又欣慰，能給胡老師教到真是三生有幸啊！再來說說我們的班熱心、善良的人物是于慧，她是班上最有愛心的，也是我們的班長(zhǎng)，每次老師有事情或很忙的時(shí)候，老師就派出她最能干的班長(zhǎng)來協(xié)助，于慧也是班上同學(xué)的好朋友。再來我要介紹的是佳靚，佳靚是我們班的'書法高手，除了品學(xué)兼優(yōu)之外，各種科目更是難不倒她。陳柏宏是我們班男生最厲害的人，他的體能方面特別好，跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)，他那像羚羊般的身手，真不是蓋的，全班都很羨慕他……
        　　每個(gè)人都有個(gè)人的特色，這些特點(diǎn)使得班上變得更多采多姿。有緣分才能成為班上的一員，就如同要成為一家人得來不易，所以，要珍惜緣分。
        　　班上臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)，在有才華與愛搞笑的老師領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)到各式各樣的知識(shí)，也交到許多好心的朋友，希望我們的感情像繩子一樣永遠(yuǎn)剪不斷。
        　　集體的作文600字 篇21
        　　我們的班集體是一個(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)，不過很快樂，在關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，互相促進(jìn)，互相加油。
        　　我們班同學(xué)很活躍，紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧，有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會(huì)安靜，可一到自習(xí)課又會(huì)鬧起來，還有竄位的，就連紀(jì)律委員也在玩，班長(zhǎng)完全管不住我們，只有老師才能讓我們安靜下來。
        　　雖然我們班平時(shí)的紀(jì)律不好，像一盤散沙，可是一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們班就會(huì)團(tuán)結(jié)起來。
        　　比如期中考試，考試前自習(xí)，我班就一反常態(tài)，很安靜，寫的寫，背的背，成績(jī)好的幫助成績(jī)差的，成績(jī)差的向成績(jī)好的學(xué)習(xí)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時(shí)這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績(jī)也因此取得年級(jí)較好的排名。
        　　還有校運(yùn)會(huì)，看到其他班級(jí)努力練習(xí)，我們班的同學(xué)也不甘落后，一下課同學(xué)們就開始練習(xí)，一個(gè)個(gè)都像要上戰(zhàn)場(chǎng)的'士兵一樣。到了校運(yùn)會(huì)那天，大家都認(rèn)真地對(duì)待，有項(xiàng)目的在練習(xí)，比賽；沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油，為同學(xué)送水送零食，每個(gè)人都在認(rèn)真地對(duì)待自己的任務(wù)。終于，在大家不懈的努力下，我們班取得了很高的名次，大家歡呼雀躍，為自己的班級(jí)感到自豪。這時(shí)，我們這盤散沙，又團(tuán)結(jié)了起來。
        　　這就是我們的班集體，在他人眼里，我們是一盤散沙，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來，為班級(jí)榮譽(yù)而努力奮斗！在他人眼里我們是一群散漫少年，但在別人努力上進(jìn)時(shí)，我們也會(huì)奮發(fā)向上，活出我們的風(fēng)采！
        　　集體的作文600字 篇22
        　　我十分慶幸我能夠被分到初一（10）班，在這兒，我收獲滿滿的。
        　　我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”，只要說起紀(jì)律，老師們的第一反應(yīng)便是：“那10班紀(jì)律很好�！币虼�，我們被其他班所“嫉妒”。
        　　可說起友誼，我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦，不怕累，大家互相協(xié)作，你掃地，我提水，干得有條不紊。
        　　在提水的時(shí)候，意外發(fā)生了，王建愿不小心，頭撞到了墻壁，頓時(shí)，一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了，如離弦的箭一般飛奔回班級(jí)，告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息，馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
        　　幾個(gè)女生扶著王建愿，把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí)，潔白的洗手盆變得通紅，蔣靜雯吼道：“還不快去通知老師！”我們飛速地跑去，因?yàn)槲覀冎�，老師就快下班了，我們顧不得其他事情，也忘記了我們的口渴與饑餓，只想通知老師。謝天謝地，老師還在。
        　　在我們通知老師的`時(shí)候，那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì)老師也來了，她詢問著王建愿的傷情，還表揚(yáng)了我們，我們心里像吃了蜜一樣甜。
        　　第二天，這個(gè)消息就傳到別的班那里，有的人說我們做得對(duì)，也有人散布謠言，風(fēng)言風(fēng)語�？晌覀兌贾溃@是友情，是我們10班的純潔的友情。
        　　我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級(jí)，也很慶幸能在這收獲到無價(jià)的友情。
        　　集體的作文600字 篇23
        　　我和我的四一班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和生活快三年了，我們每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，積極向上，同學(xué)們還有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我們還有嚴(yán)肅，慈祥，寬容的老師們。我為我能夠生活在這樣的班集體中而驕傲。
        　　同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到了困難，同學(xué)們都會(huì)很熱心的幫助別人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我坐在那里膠盡腦汁都想不出來，李白沙看見我這樣，就問我：“舒睿，有什么事嗎？”。我說有道題不會(huì)做。她不是直接告訴我答案，而是慢慢的'給我講解方法，幫助我進(jìn)步。
        　　就在我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，在紅色的塑膠跑道上奔跑著，為班級(jí)的榮譽(yù)拼搏，不是運(yùn)動(dòng)員的個(gè)個(gè)情緒激動(dòng)：“加油！加油��！”喊破了嗓子。為我們班的榮譽(yù)而加油。我們班的體育健兒王芮孜為我們班爭(zhēng)得了最大的榮譽(yù)，幾項(xiàng)成績(jī)都打破了校記錄。
        　　我們的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們負(fù)責(zé)，在生活上關(guān)心我們，我們的武老師是我們的明星老師，她上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑，讓我們從趣味中學(xué)到了知識(shí)。有一次，我在上課的時(shí)候無精打采，武老師看見了，就走過來輕輕的掐掐我的臉，用慈祥的眼神看著我，問：“舒睿，不舒服嗎？”。“我頭暈。”我回答，武老師看我的情況不是很嚴(yán)重，就先讓我休息一下，到時(shí)看情況再給媽媽打電話。
        　　我們四1班一個(gè)充滿激情，活躍，快樂的班集，“我愛你!”
        　　集體的作文600字 篇24
        　　這個(gè)星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事，那就是——老師又發(fā)獎(jiǎng)品了！你也許很奇怪：發(fā)獎(jiǎng)品有什么稀奇的。呵呵，待會(huì)兒你就知道了。
        　　上課鈴響了，同學(xué)們擠著回了教室。“這個(gè)問題怎么解答？”剛上課老師就扔出了一個(gè)問題。我沉思了一會(huì)兒，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，高高舉起了手，還不停地?fù)]動(dòng)，仿佛在說：“老師，這個(gè)問題我知道，點(diǎn)我吧！”“李樂成，你來回答�！蔽艺酒饋�，以洪亮、自信的聲音答出了問題。就這樣，我?guī)缀趺總�(gè)問題都舉手，很快，就得到了一個(gè)“積極獎(jiǎng)”。
        　　一次課間，大家正在做游戲呢，老師提著一個(gè)紅袋子進(jìn)來了，紅袋子鼓鼓囊囊的，似乎很重。老師把袋子放在講臺(tái)，擦了把汗。“安靜安靜，回座位”老師停了停接著說，“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物，大家猜一下，是什么？”
        　　“是學(xué)習(xí)用品！”
        　　“是玩具！”
        　　“是好吃的！”
        　　大家各抒己見，議論紛紛。“嗯，還是先告訴大家是哪些同學(xué)吧！分別是……”我心里好期待呀！有沒有我呢？“劉鹿兮、何宇明、李樂成和徐暢！”太好了！有我！我心里叫道�！蔼�(jiǎng)品嘛……”老師神秘一笑拿出了獎(jiǎng)品，是蔬菜！有西紅柿、雞蛋和土豆，真是前所未有的獎(jiǎng)勵(lì)啊！我沖上去，選了我最愛吃的土豆。
        　　我是個(gè)饞貓，一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的`土豆吃起來格外香，因?yàn)檫@是我“掙”的呀！
        　　這就是我的班級(jí)：可愛的班級(jí)，有趣的老師。校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中，抹也抹不掉。
        　　集體的作文600字 篇25
        　　人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有，那就是班集體。我們班有41個(gè)同學(xué)，團(tuán)結(jié)得就好像一個(gè)人，一心要把班集體建設(shè)好。
        　　記得一開始，我并不喜歡這個(gè)班。不僅是因?yàn)槟吧�，還有舍不得那些相處了六年的同學(xué)，六年的班集體，六年的習(xí)慣，那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學(xué)們，開始接受新的習(xí)慣，最后我接受了這個(gè)班集體，愛上的這個(gè)新的班集體，并自豪自己是這個(gè)班的一員，這個(gè)班的四十一分之一……
        　　我們班的同學(xué)各具優(yōu)點(diǎn)，各有所長(zhǎng)�！胺时搿钡臄�(shù)學(xué)可不得了了，上次我們出題考她，她全做對(duì)了。錢紅紅呢，語文、英語都恰嘎，寫英語作業(yè)時(shí)我看得頭昏眼花，錢紅卻一分三十秒全部搞定，至于小黃珊嘛就兩個(gè)字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”，你對(duì)她吼一句，她放大十倍聲倍還你十句。不過，她都是為班上事吼，蠻熱心的。呵呵，差點(diǎn)忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆，但火爆歸火爆卻沒有殺傷力，可不必?fù)?dān)心。她的絕活就是跳遠(yuǎn)和跑步，跳遠(yuǎn)和跑步?jīng)]人比得過她，我們給她的絕活取了個(gè)名字，叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會(huì)笑笑。怎么樣，我們班的同學(xué)有趣吧!
        　　我們班每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，那和諧的氣氛，窗明幾凈的`教室，一流的板報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)，無一不記錄著我們的努力。我相信，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們的班集體會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀。
        　　集體的作文600字 篇26
        　　第二天軍訓(xùn)，如從前一樣，還是烈日炎炎，蟬鳴蛙躁，一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來。衣服被汗水打濕了一次又一次，軍姿，還是軍姿。放學(xué)的時(shí)候到了，和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿樂趣的作業(yè)，給我們a4班的微信群起一個(gè)群名！
        　　回家以后，我深思熟慮了很久，又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終，我們?nèi)齻�(gè)很快達(dá)成了共識(shí)，就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧！
        　　我是這樣想的：首先，既然是微信群名，就不能太長(zhǎng)，必須簡(jiǎn)短的直抒胸臆。其次，我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安，擁有漢唐時(shí)繁榮的'文化魅力。在新時(shí)代，西安又作為絲綢之路的起點(diǎn)，更奠定了它政治、文化于一體的古都位置，所以前兩個(gè)字應(yīng)該以“絲路”為妙。
        　　隨后，這兩天的軍訓(xùn)生活里，我們收獲的太多，理解的太多，成長(zhǎng)的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語，都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃，而在這之中，我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
        　　最后，我想說，我們a4班是一個(gè)集體，只有緊密地團(tuán)結(jié)起來，才可以更上一層樓。初中三年，我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過，希望我們互相學(xué)習(xí)，互相尊敬，互相進(jìn)步！
        　　a4班，加油！
        　　集體的作文600字 篇27
        　　我馬上就要離開這個(gè)友善團(tuán)結(jié)的大集體！
        　　我在這里祝福5，5每個(gè)人考上理想的大學(xué)！沒什么可說的！老師雖然不讓我們聚會(huì)，可過了幾年后，我沒都有自己的選擇，韓老師也會(huì)理解我們的！我離開了，沒有什么，班級(jí)同學(xué)會(huì)繼續(xù)快樂的生活！我走了，我送同學(xué)們一句話，那就是自己選擇的路跪著也要走完！我們都是一些小孩子，沒有什么幽愁，我走了但我有幽愁啊！和你們見面時(shí)我馬東健今生最大的喜事！和你們分開始我馬東健最大的遺憾！我走了！在這片土地上，沒有什么遺憾！可我有了遺憾，今生最大的遺憾！就是和你們分開，對(duì)不住了！我走了！你們不會(huì)感覺到世界的陌生！會(huì)感覺到天氣的開朗！我走了！我感覺到你們的歡笑聲，再送我去惡魔的土地！惡魔的土地指和你們分開去的'校園！我在家天天聼朋友這首歌！為的就是永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)大集體！我沒有很多錯(cuò)誤，很調(diào)皮！可是韓老師幫助我們把那些惡魔趕走了！
        　　我們是一家人！相親相愛的一家人！我在走的當(dāng)天會(huì)很遺憾！登校日我回去學(xué)校！在和你聚一聚！我們?cè)冢谶@片55的家《學(xué)�！坊貞浲盏拿篮蒙�！最后，讓我們期待55的明天會(huì)更好，會(huì)更有集體感，會(huì)更出色！乘以43！讓所有人更出色！馬東健離別之書！ 嘿！離開真的是一種痛么！ 和同學(xué)相處了那么久最終還是離開了！ 離開就離開吧！讓我們幾年后再見吧！ 我 沒什么可以說的。
        　　同學(xué)們！ 后會(huì)有欺(讓我們平常的友誼鎖在)這把鎖里！ 永不分離！
        　　集體的作文600字 篇28
        　　去年，我來到了商丹高新學(xué)校就讀，在這幾百個(gè)日日夜夜中，我們一起笑過，一起哭過，每一次考試、競(jìng)賽，雖然我們班并不是在年級(jí)中名列前茅，但是我們班團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助，時(shí)常讓我感受到一股暖流在我心頭。
        　　記得有一次，我在宿舍中身體不適，舍友們都向我跑來噓寒問暖，發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了，便四處為我借水買藥，就這樣我的病情才得以緩解，這時(shí)我才感受到朋友對(duì)我的關(guān)懷與愛是多么溫暖。真是在家靠父母，出門靠朋友呀！還有一次，我在走路時(shí)不小心被石塊絆倒了，腿擦破了皮，它們便急忙把我扶起來，這時(shí)我笑著說：“沒事，這點(diǎn)小傷不算什么，過幾天就好了！”但她們不聽，非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看，直到醫(yī)生說：“沒事”時(shí)她們便才放心了，這時(shí)我暗暗地想，這種友情是多么讓人感動(dòng)呀！
        　　除了我們班級(jí)的眾多同學(xué)，當(dāng)然還有我們親愛的王老師，她是我們班級(jí)最重要的一員，每天的她陪我們從清晨到夜晚，日復(fù)一日不知為我們操了多少心，付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心，著急的樣子恨不得病在自己身上，為了我們的成績(jī)她恨不得付出她全部的心力，操盡她全部的心。
        　　在我們的班集體中有同學(xué)的互助友愛，有老師的關(guān)心呵護(hù)，我快樂茁壯的成長(zhǎng)，這個(gè)班集體給我?guī)砹藬?shù)不盡的美好回憶，這個(gè)班集體就是一個(gè)溫暖的'家。我的班集體就像陽光，溫暖著我成長(zhǎng)。所以，我愛我的家，我愛我的班集體。
        　　集體的作文600字 篇29
        　　一天總共只有24個(gè)小時(shí)，睜著眼睛的時(shí)候，看見的都是你們。你們，是我的同學(xué)；我們是一個(gè)集體。
        　　日子過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，行如流水。還清清楚楚地記得，體育節(jié)時(shí)，我們或?qū)⑹址旁诳谂猿世葼畲舐晠群皻g呼，或伸手高高揮舞著飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾或踺子；或舉著寫有醒目的美術(shù)字七班加油的紙張。我們?nèi)褙炞⒌仃P(guān)注著比賽的情況，進(jìn)球了，每個(gè)人都心頭一喜，，或喊一聲“好樣的.”沒進(jìn)球，每個(gè)人則是把“加油”喊得響亮些，再響亮些，給選手鼓勵(lì)。共兩場(chǎng)比賽，我們都勝了。班主任說著勿大喜，勿大悲。說著自己快被那齊心協(xié)力的“加油”感動(dòng)得老淚縱橫。則么能不感動(dòng)呢，我們是一個(gè)集體，是7班。
        　　還清清楚楚地記得，軍訓(xùn)的最后一天的比賽時(shí)，我們難按照教官的指令入場(chǎng)。汗水隨著我們的發(fā)絲滑落，灼熱的陽光和滾燙的地面無時(shí)無刻在考驗(yàn)我們，脫帽戴帽，帽子被那熱氣騰騰的風(fēng)卷走，卻無人去撿；那松散的鞋帶導(dǎo)致鞋子的脫落，但我們還是赤腳在滾燙的地面按照教官的要求奔跑。我們?cè)诳釤岬年柟庀驴赐昶渌嗉?jí)的表現(xiàn)。結(jié)果出來了。
        　　第三名，沒有7班。
        　　第二名，沒有7班。
        　　第一名......每個(gè)人都在祈禱是7班。停頓了一下，評(píng)委開口，7班。我們歡呼，我們?nèi)杠S。我們是一個(gè)集體，是7班。
        　　我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都是集體中的一份子，是7班！嘿，我們這個(gè)集體！
        　　集體的作文600字 篇30
        　　說到班集體，第一跳入腦海的便是那幾個(gè)班集體靈魂人物。第一個(gè)出場(chǎng)的便是班長(zhǎng)，一米八的個(gè)頭，再加上接近兩百斤的體重，站在那里就能給人一種霸氣的感覺。記得開學(xué)的那一天，他從教室門口進(jìn)來，好多人都以為是學(xué)生家人，把他安排在家長(zhǎng)區(qū)，他卻靦腆地笑了笑說：我爸在后面呢，大家哄然大笑。他雖然身材魁梧，但是對(duì)待同學(xué)卻特別的友好，喜歡幫助大家，每次搞衛(wèi)生的時(shí)候，臟活和累活都是他全包，他由此得到了“楊白勞”的綽號(hào)。第二個(gè)出場(chǎng)的便是“開心果”，開心果是別人給他取的綽號(hào)，他是班上的學(xué)習(xí)委員。他的特長(zhǎng)就是能在五分鐘內(nèi)把你逗笑，他還會(huì)模仿現(xiàn)在的一些明星唱歌，說話的方式。元旦晚會(huì)上，只要是他的節(jié)目，笑聲不絕。第三個(gè)便是可愛的班主任，我們叫她“知心姐姐”，她二十幾歲，課余時(shí)間喜歡和我們聊天，不管遇到什么事情，她都會(huì)站在我們的角度給我們分析事情的利與弊，提出解決的方法，她是我們這個(gè)班集體的良師益友。
        　　和這群可愛的朋友已經(jīng)相處了整整三年，三年里有淚水，也有歡笑，從初入校的'互相陌生，到現(xiàn)在每天都玩鬧在一起，這個(gè)班集體也變得更緊密。
        　　再有一個(gè)多月和朋友們就要分開了，對(duì)即將來臨的畢業(yè)時(shí)刻滿是傷心和不舍。大家決定建一個(gè)QQ群，就算是畢業(yè)后也要在群上分享彼此以后的美好時(shí)刻。雖然以后大家會(huì)天各一方，但是這個(gè)可愛的班集體會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中，我愛我們的班集體。
        　　集體的作文600字 篇31
        　　我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽我來告訴你。
        　　在一次語文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，在學(xué)校里，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。
        　　我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來我們班聽過課，肯定會(huì)說：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò)，聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色，在我們班聽過課的老師不少于100個(gè)，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽課還獲得過金獎(jiǎng)呢，怎么樣呀？還不錯(cuò)吧？
        　　在去年暑假的`軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過敏了，腫了起來，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅(jiān)持軍訓(xùn)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
        　　在一次語文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jī)，我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的向前沖。
        　　這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因?yàn)樗腋械绞烛湴磷院�，我�?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
        　　集體的作文600字 篇32
        　　我們的五四班就像一個(gè)歡樂的大家庭，我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了，在這個(gè)大家庭里，我們可以盡情的將自己的喜怒哀樂傾訴出來。
        　　喜
        　　我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)換了一個(gè)新的英語老師--譚老師。譚老師是一個(gè)十分幽默的老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們便竊竊私語：我們換新老師了。
        　　譚老師上課十分幽默，教室里常常充滿笑聲。她第一次上課時(shí)，并沒有直接講課，而是先認(rèn)識(shí)我們。老師先翻看曹振宇的名字�！芭叮∥覀儼嗌嫌幸坏啦�，有一個(gè)‘蒸魚’，而且還是‘炒’過的�！�
        　　接著，老師又給其他同學(xué)取了許多綽號(hào)：比如何潤(rùn)被禎因?yàn)槭清伾w頭，所以老師給他取了一個(gè)“小鍋蓋”；歐陽鎮(zhèn)武十分胖，所以叫“小胖”；鄧嘉豪十分不聽話，經(jīng)常弄出尷尬的事，所以叫“鄧尷尬”，……
        　　怒
        　　我們的'班級(jí)上，有許許多多的人不交作業(yè)，不是沒寫完，就是不會(huì)寫，所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。
        　　有一次，我們這個(gè)小組的同學(xué)的單格作業(yè)都寫完了，只有何中奧沒寫，于是，我便在他旁邊催他。他寫的很慢，而且總是涂改，我在他耳邊不停地催他：“何中奧，快點(diǎn)寫。何中奧，你要再不寫快點(diǎn)，我就交給老師了，何中奧……”
        　　每當(dāng)他寫完時(shí)，都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。
        　　在我們的班集體中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗，我相信，我們的班集體會(huì)越來越好。
        　　集體的作文600字 篇33
        　　時(shí)間過的真快，好像白駒過隙一般，眨眼我就從屁顛屁顛的小孩子長(zhǎng)到了正在讀高一的我。高中的生活真是豐富多彩，我所在的班集體高一《二》班更是一個(gè)海納百川、溫馨無比的所在。
        　　我的班集體有五十七名兄弟姐妹，我們來自附近的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。盡管彼此以前都不認(rèn)識(shí)、不熟悉，但我們很和睦，像一家人一樣。剛開學(xué)老師就教育我們要以集體榮譽(yù)為要，大家互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，我們學(xué)習(xí)成績(jī)可以不合格，但我們的人品和團(tuán)結(jié)絕對(duì)不能落后！班主任的這個(gè)理論得到了我們廣泛的認(rèn)同，尤其是學(xué)習(xí)差的同學(xué)們的認(rèn)同。
        　　我的班集體人才輩出，有擅長(zhǎng)畫畫的，有熟練跳舞的，還有歌喉宛若黃鸝的，真是各式各樣的能人都存在。上次學(xué)校要搞一個(gè)文藝晚會(huì)，結(jié)果十個(gè)節(jié)目有四個(gè)都是我們班出的！這個(gè)事情讓我們的班主任臉上很是有光彩，也得到了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。我們班的墻四周掛著各式各樣的獎(jiǎng)狀，充分展示了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力與風(fēng)采。我們班的.黑板報(bào)是校園里辦的最成功的，經(jīng)常有其它班級(jí)來我們班參觀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這使得我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心要再做出些給班級(jí)增光添彩的事情來！
        　　我們雖然人數(shù)眾多，卻從來沒有人吵架或者打架的。大家都很和睦地相處著，好像是親兄弟姐妹一樣，誰有困難了不用說話，就會(huì)有人主動(dòng)去幫助。班主任看著這個(gè)和睦的大家庭很是開心與感慨，真是一個(gè)不可多得的班集體呀！
        　　集體的作文600字 篇34
        　　每一個(gè)班級(jí)都有不同的小團(tuán)體，讓我印象最深刻的是我們班四個(gè)運(yùn)動(dòng)健將組成的“光速團(tuán)隊(duì)”。“光速團(tuán)隊(duì)”里面的隊(duì)員有黃梓航，鄧翔宇，陳景昆和張宏達(dá)。
        　　記得上一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們四個(gè)被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場(chǎng)個(gè)個(gè)勝利在望。
        　　“嘭”的一聲槍響�！肮馊恕睆埡赀_(dá)就像離弦的箭大步向前跑去，之所以叫他光人是因?yàn)樯洗闻懿奖荣惒粌H第一名，而且他跑完，所有的運(yùn)動(dòng)員才跑完一圈。不一會(huì)兒，“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔，雖然他不算全班第一快，但是短跑可是他的強(qiáng)項(xiàng)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度一條直線沖了出去，加上我們的助威，飛人跑的更起勁，不虧是飛人，跑起來跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤，他也是我們班的跑步之王，他一拿到接力棒就像脫開疆的野馬，飛快的跑著，兩旁的運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍，正當(dāng)獵豹給火箭黃梓航接力棒的時(shí)候，接力棒一不小心掉到了地上，別班的運(yùn)動(dòng)員立馬追上，把自己的接力棒給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，我們班都放開嗓子大聲喊“黃梓琪加油，快拿接力棒�！闭�(dāng)我認(rèn)為輸定了時(shí)候，黃梓航意識(shí)到不妙，拿起接力棒使出全身的力氣，往前沖，火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖，取得了第一名，我們高興極了。
        　　怎么樣，我們班的“光速團(tuán)隊(duì)”是不是很厲害，不服你就和他們比一比吧。
        　　集體的作文600字 篇35
        　　“天亮了，起床了……”伴隨著鬧鐘吵鬧的聲音我早早的便來到了我們的升學(xué)集體六(2)班。一看表，才不到7點(diǎn)…
        　　教師里的同學(xué)已經(jīng)來了不少。我連忙交完作業(yè)便飛一般的沖下樓去米西米西。老師規(guī)定的10分鐘已經(jīng)不知不覺過去了，此時(shí)才7點(diǎn)10分。幾個(gè)一起吃飯的同學(xué)有飛一般的沖向教室…僅僅過去了10分鐘，教師里已經(jīng)是書生朗朗了。大伙們有的在復(fù)習(xí)功課，有的同學(xué)則是問成績(jī)較好同一些不懂的問題。有的同學(xué)卻是在忙活昨天晚上未完成的作業(yè)。這也不能怪他們，老師布置的作業(yè)有種比天高比海闊的感覺。語文。數(shù)學(xué)。自然。思品。英語。大家為了這些事忙的不可開交。五分鐘后，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐來到教室�？墒乾F(xiàn)在離正式上課竟然相差35分鐘。相當(dāng)于一節(jié)課了。近一個(gè)月來我們的課堂一直很安靜，不再是原來沒有紀(jì)律的課堂了。下午，天空中“滴嗒滴嗒”的下這六月的雨。我伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴來到學(xué)校，教室里的情景和早上差不多。時(shí)間匆匆，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間，可同學(xué)門并沒有回家的`意思，而是等著“大白鵝”來講今天晚上的作業(yè)，和幫一些基礎(chǔ)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。這樣一熬就是3個(gè)小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活告一段落。明天會(huì)有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)等待著我們。
        　　在剩下不多的日子里我堅(jiān)信我們的六(2)班升學(xué)集體會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)。
        　　集體的作文600字 篇36
        　　我們班是個(gè)人才初衷的班級(jí)，大家的特長(zhǎng)各不相同。就讓我來給你們介紹一下吧！
        　　我們班有兩個(gè)“副班長(zhǎng)”，一個(gè)是“付班長(zhǎng)”，一個(gè)是“副班長(zhǎng)”。付敏班長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)姓鬧了不少笑話，有一回，一個(gè)新來的老師問：“你們班的班長(zhǎng)是誰？”有些同學(xué)開玩笑說：“我們班只有‘副’班長(zhǎng)”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長(zhǎng)上課時(shí)和下課時(shí)完全不同，下課時(shí)她和同學(xué)們一起玩瘋了，一上課，就立馬到座位，專心致志的聽老師講課。
        　　我們班的黃睿欣可是一個(gè)十足的“假小子”，她總和男生混在一起，和男生真可謂“有難同當(dāng)”，所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小，他跑起步來拿速度可真是驚人��！跑步比賽每次都是一二名。
        　　譚翼然是我們班的“小畫家”，她畫的畫栩栩如生，簡(jiǎn)直無人能及，因此美術(shù)老師對(duì)她心愛有佳。每次出黑板報(bào)都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。
        　　有畫家當(dāng)然會(huì)有書法家啦！我們班的書法家是張睿涵，他的毛筆字寫得讓人贊不絕口，堪稱一絕，瞧他寫字的`姿勢(shì)宛如一位書法家，他的口才也十分驚人，老師問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，他總能長(zhǎng)篇大論的的說出來，我想他前世一定是一位說書先生。
        　　……
        　　這就是我們班的同學(xué)，我相信，我們的汗水一定能換來偉大的成就。
        　　集體的作文600字 篇37
        　　校園就像一格格蜂窩,是我們采取知識(shí)的落腳地；校園就像一望無際的天空，是我們追求夢(mèng)想的搖籃；校園就像一盒五彩繽紛的蠟筆，是我們點(diǎn)綴生活的色彩。
        　　我們的校園生活總是那么的多姿多彩，有同學(xué)們的互相幫助，老師的細(xì)心教導(dǎo)，集體的互相關(guān)心。一切美好的事物都留在了校園生活中,有時(shí)我也恨不得永遠(yuǎn)留在這美好的校園生活中！
        　　其中讓我最記憶猶新的就要數(shù)我們這個(gè)班集體了，我們團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心。記得上一次，集體放風(fēng)箏，我一不小心摔倒了，而且把牙齒摔斷了半顆。在我看來，大家看了我的樣子，一定會(huì)嘲笑我，說我缺了牙齒�？墒鞘聦�(shí)卻出乎我的'意料，大家停下了手中的活，將我扶到了凳子上，又是擦血跡，又是安慰我。雖然我摔得很疼，但是我的心里沒有比這個(gè)更感到幸福的了。雖然我在校園生活中遇到了許多挫折，忘帶作業(yè)本，走樓梯滑了一跤，英語背不出被留了下來，但是我相信只要有我們這個(gè)班集體在，再大的困難都能被克服，相信自己，一定行！
        　　記得就在前幾天，我們?cè)跒樗囆g(shù)節(jié)排練健美操，那幾天天氣特別的熱，時(shí)間一長(zhǎng)，特別的累，可是只要一想到能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，大家都還是堅(jiān)持了下來。汗流了下來，大家的衣服都濕透了，但我們還是拿出了自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)讓老師、同學(xué)為我們感到驕傲，不辜負(fù)老師的好意。
        　　聽了我的校園生活，你是不是也被這些校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所打動(dòng)。我相信只要我們互相關(guān)心、互相幫助，我們的心里總會(huì)是暖暖的。
        　　集體的作文600字 篇38
        　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中，總有一些令人難忘的東西。比如說：班集體。
        　　我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了，但在我們的班級(jí)體中，你不可能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級(jí)十分特殊，同時(shí)也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴皮，但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣，對(duì)這些“特殊分子”十分討厭。
        　　由于我就坐在學(xué)霸旁邊，所以我對(duì)他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí)，這些“特殊分子”開始搗亂了。他們開始用他們的“無敵大嗓門兒”傳播八卦的事情，談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少，甚至討論老師的衣著，或者其他十分無聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高，已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限，學(xué)霸們也就十分氣憤，但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒，就忍下來了。隨著時(shí)間的推移，學(xué)霸們都變成了“忍者”。
        　　那接下來就說一說這些“搗亂者”，“搗亂者”一般成群搗亂。他們總是在老師上課時(shí)竊竊私語，擾亂課堂秩序。但他們也有時(shí)比較安靜，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诘皖^做一些小動(dòng)作，比如說：低頭玩兒手機(jī)，低頭抄作業(yè)、抄答案，等等如此之類的'小活動(dòng)。
        　　盡管我們的班級(jí)體是如此的不安分，但我對(duì)這個(gè)班集體的感情不會(huì)改變——是又討厭又無奈的感情。
        　　集體的作文600字 篇39
        　　四年前，我?guī)е鴿M臉稚氣踏進(jìn)了東環(huán)路小學(xué)這所美麗的校園，開始了我的小學(xué)生活。
        　　從踏進(jìn)班級(jí)時(shí)，我就深深地喜歡上了它。當(dāng)我第一次怯生生地坐在課桌前的時(shí)候，一抬頭看到老師那溫和的眼神，就好像沐浴到了春天的陽光，是多么溫暖；當(dāng)我在體育場(chǎng)上退縮，聽到同學(xué)們?yōu)槲覅群爸䲡r(shí)，我是多么激動(dòng)，渾身充滿了力量；當(dāng)我的作業(yè)本上批上第一面小紅旗時(shí)，我是多么興奮……現(xiàn)在，曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的.小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一名少先隊(duì)員，已經(jīng)學(xué)會(huì)看書、寫作、讀英語，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐，同時(shí)也懂得了許多做人、做事的道理。
        　　在這四年中，我喜歡和小伙伴們一起讀書學(xué)習(xí)，唱歌游戲；在這四年中，老師用汗水滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，從點(diǎn)橫豎撇，到加減乘除，再到A、B、C、D，無時(shí)無刻不在用微笑和關(guān)懷傳送著愛的力量。在我的成長(zhǎng)中，離不開既調(diào)皮又可愛的同學(xué)，更離不開既溫和又威嚴(yán)的老師。
        　　班級(jí)是我的第二個(gè)家，在這個(gè)家中融入了諄諄的教導(dǎo)、真摯的友情和真切的關(guān)愛，我愿永遠(yuǎn)和我的班級(jí)一起幸福快樂地成長(zhǎng)！
        　　集體的作文600字 篇40
        　　個(gè)人與集體的概念就像是個(gè)體與總體一樣。一個(gè)個(gè)體有時(shí)候遠(yuǎn)不如一個(gè)總體，大多時(shí)候個(gè)體不會(huì)像總體一樣的強(qiáng)有力。
        　　在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與集體是不可脫軌的。對(duì)于正在軍訓(xùn)的我們，更是如此。
        　　站軍姿的時(shí)候，在炎炎夏日里，又累又熱那艱苦的感覺就不說了。有時(shí)候，想偷懶一下，想報(bào)告教官休息一下，但是念頭一動(dòng)，我就看到我們整個(gè)班集體中沒有一個(gè)人退縮，全部的同學(xué)都那么認(rèn)真那么嚴(yán)肅的站著。我慚愧不已，就又有了堅(jiān)持下去的決心。
        　　拉歌的時(shí)候，我們整個(gè)班集體齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，士氣高漲。整齊的歌聲震撼和我們拉歌的六班。宏大的音量和氣勢(shì)直沖云霄，也震撼了我們自己。嗓子雖然有所不適，但是個(gè)人利益低于集體利益，強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感讓我們每一個(gè)人都更有力量。
        　　跑步的時(shí)候，雖然天公作美，但是天氣依然很悶熱，我認(rèn)為有整齊的步伐和排面都很困難，同學(xué)們一定會(huì)叫苦連跌的。不料，竟然有齊齊的腳步聲在響，同學(xué)們好像約好了似的沒有一個(gè)人喊累。集體的力量是個(gè)奇跡。
        　　因?yàn)榧w，所以堅(jiān)持；因?yàn)榧w，所以團(tuán)結(jié)；因?yàn)榧w，所以我們步調(diào)一致。
        　　如果我是一個(gè)人，我覺得會(huì)對(duì)自己驕縱一些。放松一些，沒什么。偷懶一下，沒什么�？墒且�?yàn)榧w我放棄了這些，選擇了堅(jiān)持。我從集體中學(xué)到了一個(gè)人學(xué)不到的品質(zhì)、毅力和精神。
        　　個(gè)人與集體，不可分割。
        　　集體的作文600字 篇41
        　　在吉水小學(xué)里有一個(gè)活潑、開朗、人見人愛的503班，他們班里的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，想來了解一下嗎？那就跟我來吧！
        　　你們瞧，他們一個(gè)個(gè)正在玩耍呢！有的在跳皮筋，有的在踢鍵子，還有的在玩自己創(chuàng)的游戲。在上課鈴響的時(shí)候，他們飛快地沖進(jìn)了教室，因?yàn)檎n堂里的知識(shí)、學(xué)問、樂趣能引人入勝。
        　　其實(shí)，我們503班也很有集體感的，記得上次在桐鄉(xiāng)華莊生態(tài)園游玩，我和陶君延正在抓小白兔玩，另外幾個(gè)同學(xué)看見了，也一起幫著抓，大家齊心協(xié)力抓了幾只小白兔。那時(shí)，大家玩得可開心了。還有一次，那是一次拔河比賽，我們被2班打敗了，我們幾個(gè)同學(xué)一回到教室就哭了，不僅女生哭，連不少的'男生也哭了，教室里哭聲一片，一個(gè)個(gè)同學(xué)哭得像淚人似的，幾個(gè)男生哭“痛快”了以后，馬上去找2班“報(bào)仇雪恨”（事實(shí)上來說是為了我們幾個(gè)正哭得傷心的女同學(xué)“報(bào)仇”的）。雖然，我感覺去2班罵人不是很好，可是，我覺得我們班的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。還有一次，我在學(xué)校里吐了，有許多同學(xué)爭(zhēng)著幫我打電話給我爸爸媽媽，最后還是沈沛文打電話給了我媽媽。我又從這件事看出，我們班集體感的強(qiáng)。
        　　我愛我的朋友，我愛我的老師、同學(xué)，我更愛吉水小學(xué)的503班，一個(gè)充滿陽光，充滿活力的503班！
        　　集體的作文600字 篇42
        　　鳥愛上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；魚兒愛上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂；樹木愛上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間；我愛上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
        　　先說說我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛有加的好老師，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng)，每年的`開學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
        　　在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
        　　金瑛琦語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問總有著問不完的問題；故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤，長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)大顯示身手，為班爭(zhēng)光；最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝，班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，從來沒有一點(diǎn)兒怨言……
        　　我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂、和諧。
        　　學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛，情同姊妹；讀書會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)體總分名列前茅……
        　　新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，我們班又一次被評(píng)為“三好班集體”，這些成績(jī)的取得，無不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水，我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
        　　集體的作文600字 篇43
        　　天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。
        　　果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒放，說：：“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了��！回家拿吧，家里又沒人，怎么辦呢？
        　　我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來，一時(shí)語塞。老師一見，說：“喲，你可是班長(zhǎng)，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢?guī)ь^不帶錢？你說，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過樹木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說：“誰叫你不帶，認(rèn)倒霉吧！”
        　　同學(xué)在下面紛紛議論開，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著老師。忽然，我們班的.“皮蛋”站了起來�！八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意�！蔽蚁�，這“皮蛋”，全班最壞，我又是班長(zhǎng)，總是“得罪”他，每次他表現(xiàn)差，都會(huì)被我檢舉。今天，他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……
        　　“老師，”他邊說，邊在兜里摸索著，過了許久，驚人的一幕出現(xiàn)了：他掏出五元錢，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來了“小喇叭”的聲音，把十元錢塞給我�！拔疫@還有！”“拿著！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì)兒，我手里就塞滿了整整六十元錢。
        　　下課后，我問“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話，”“皮蛋”一樂，“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎？”
        　　雨過天晴，明媚的陽光照進(jìn)門里，照亮了我的心扉，使我感到無比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿了關(guān)心，還有愛。
        　　集體的作文600字 篇44
        　　提起我們班，那可有的說了。
        　　我們班是我們黃升中學(xué)有史以來人數(shù)最少的一個(gè)班了，一共才只有27人。怎么樣，你是不是很吃驚��？
        　　但是，我們班每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。先說說吳瑕吧，她可是我們班的尖子生，我們要是有什么問題，都會(huì)向她請(qǐng)教，她也會(huì)仔細(xì)地為我們講解。如果在旁邊看的話，她還真像是一名老師呢！看，她這不又開始給別的同學(xué)講題了。
        　　再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊，你肯定不會(huì)陌生，因?yàn)樗麄兙褪窃?009年我校的元旦聯(lián)歡會(huì)上讓我們笑破了肚皮的.李嘉璐和吳月天。他們倆在臺(tái)上雖是一唱一和，配合默契，但在臺(tái)下可是一對(duì)“死對(duì)頭”。這不，為了一道題的答案不一樣，他們又“打”起來了。
        　　然后讓我為你們介紹一下我們班的勞動(dòng)委員吧。他理了個(gè)毛刺頭，留了個(gè)燕尾式發(fā)型，穿著牛仔褲、休閑鞋，在遠(yuǎn)處看去，那就是一個(gè)字：酷。同時(shí)，他對(duì)自己的職責(zé)也很盡力，每天早上都會(huì)去衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)上一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾就撿起來，來到教室里就會(huì)督促值日生打掃衛(wèi)生，一天下來可真夠他忙活的。
        　　再說說我們班的長(zhǎng)跑冠軍吧。不用我說，大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會(huì)參加，而且都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。不過，姜云龍也不差，就連班主任也都說“姜云龍的暴發(fā)力特別強(qiáng)”，所以姜云龍的短跑成績(jī)那可是頂呱呱的。
        　　我相信，在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)各顯其能、取長(zhǎng)補(bǔ)短，締造出一個(gè)更加完美的班級(jí)！
        　　集體的作文600字 篇45
        　　在學(xué)校里，總有屬于自己的一個(gè)“大家庭”，這個(gè)“大家庭”就是我們的班集體。
        　　我們的班集體，是由73人組成的。我是這個(gè)集體的帶領(lǐng)者，“指導(dǎo)員”們和我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在集體里，有開心，也有幸福，我就來說說我們舉行的`一次有趣的燈謎會(huì)······
        　　據(jù)“打探精靈”葉潔泓說，下節(jié)課要舉行燈謎會(huì)了。大家聽了，都“心生暗喜”。“叮鈴鈴！”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進(jìn)了教室門�！翱炜炜欤“嚅L(zhǎng)來幫忙！”折騰了一會(huì)兒，第一輪開始了。老師說了規(guī)則：“題目從易到難，第一組先，以此類推。猜對(duì)加5分，難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧！”第一組“聰明平平”，往往得不到高分。我們組，那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的我，還有“柔智慧”的組長(zhǎng)。第三組有副班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛，也是不錯(cuò)。大家你追我趕，都想得第一。雖然題目不記得了，但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會(huì)我們組以29分奪得桂冠，老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩，還說：今后要?jiǎng)龠^我們，也要爭(zhēng)取得到一本本子！
        　　我們多么開心呀！最后老師還表演了魔術(shù)呢！這段記憶會(huì)跟我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......我愛我們的班集體！
        　　集體的作文600字 篇46
        　　“大家快看！大家快看！特大新聞，特大新聞……”唉，這聲音從哪兒傳來的，不用說，肯們定是我們班。
        　　我剛走進(jìn)教室，我們班的男生在地上又蹦又跳，臉上笑嘻嘻地，不知在干什么？我走過去，原來是我們班具有外號(hào)叫“櫻子”的剃頭了，比以前難看多了，同學(xué)們都在他的座位跟前起哄呢！我走過去一看，忍不住“撲哧”一聲從嘴里冒了出來，實(shí)在是好笑，怪不得同學(xué)們都圍在周圍起哄呢！但也不能這么嘲笑，做法不對(duì)。經(jīng)過班長(zhǎng)的`一番“演講”，同學(xué)們才散去，回到自己座位讀起書來。
        　　又到星期一了，升旗儀式完畢后，值周老師來宣布上周各班的衛(wèi)生情況和紀(jì)律情況，好不容易讀到我們班，可分沒有其他班高，以失望而告終。
        　　回到教室，同學(xué)們憤憤不平;“為什么沒有我們班的流動(dòng)紅旗呢？我們各方面做得挺好呀！嘿，不用說，肯定是值周老師偏心。”唉，我們班的同學(xué)呀，都可以稱其“為人不說自不是”了。
        　　過了好幾個(gè)星期，還是沒有得到流動(dòng)紅旗。好不容易又一個(gè)星期來了，我們班好容易才得了一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，可還沒有得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗，同學(xué)們一回到教室就為自己鼓掌，而且把手都拍紅了，非常高興，也有點(diǎn)驕傲。同學(xué)們還在期待著下個(gè)星期的分?jǐn)?shù)，希望衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗“回歸祖國(guó)懷抱�！�
        　　“站住，站��！把我的東西放下，快點(diǎn)！要不然我就不客氣了……”
        　　唉，我們這個(gè)班！
        　　集體的作文600字 篇47
        　　唉，我們這個(gè)班，雖然成績(jī)是全年級(jí)最好的，可紀(jì)律是出了名的差，讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。
        　　這星期星期二的第一節(jié)課上，教語文的謝老師不知去干嗎了，就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動(dòng)，還把幻燈片做出來給我們看�？上覀儾活I(lǐng)情，有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀，氣死我們了。
        　　而在第三節(jié)課上，有兩個(gè)老師來我們班聽課，董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個(gè)老師，還是震不住我們要講話的沖動(dòng)。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話，大概是在討論中午吃什么，全然不顧在場(chǎng)的三位老師。董老師站在講臺(tái)前面，一股無名火沖了出來，但還是硬把課上完了，不影響教學(xué)進(jìn)度。
        　　不過老師的忍耐是有限的.。
        　　下午第一節(jié)課前，我們正鬧得不可開交的時(shí)候，我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺(tái)旁邊，氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來，突然間，董老師狠狠地批起我們來了，最后一句是：“你們給我坐好，反思一節(jié)課。”然后她便拉著吳老師走了。我們像一只只受驚的兔子，驚慌不已。
        　　不知過了多久，下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里，說：“下課不能出去玩，第二節(jié)課寫反思。‘平民百姓’400字，班委800字，班長(zhǎng)寫1000字�！闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始，我們便瘋狂地寫著反思，中間加了一大堆廢話，終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師，才得以脫身。
        　　唉，我們這個(gè)班呦！
        　　集體的作文600字 篇48
        　　我覺得我們這一班很活潑好動(dòng)。老師說：“我們這一班，不管是在看影片、跳舞、運(yùn)動(dòng)、玩游戲或是上課，同學(xué)的聲音就像是菜市場(chǎng)老板的喊叫聲：羅卜一斤3塊！章魚一只20塊！海帶10條45塊！吵吵鬧鬧的，非常開心。”
        　　班上有很多同學(xué)。王致中，他的綽號(hào)叫“王八蛋”，他的口頭禪是“沒事吧！”；石宇晉、徐圣凱，他們常常帶一群同學(xué)去玩；黃寧雅，常常幫助同學(xué)；顧凡偉，很會(huì) 惡作劇、變魔術(shù)；胡倩玲，考卷寫很快而且得到一百分；劉品宜，寫字很漂亮；樂美元，他的綽號(hào)是“樂妹妹”，他很愛搞笑，常常亂說話，是班上的開心果。我覺得我們班的同學(xué)真有趣！
        　　我們的'老師非常幽默，上課的時(shí)候，常常會(huì)自導(dǎo)自演，講笑話以及小時(shí)候的故事給我們聽。他每次都事先準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容，譬如：凌晨五點(diǎn)多，老師就從他家到我們學(xué)校沿路拍了好多照片，只為了要讓我們了解舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)，我覺得他很用心，我們都很喜歡他。
        　　我們教室內(nèi)外都有很多漂亮的裝飾品。教室外有圣誕老公公、彩虹愿望、窗戶墻壁上有圣誕賀卡；教室內(nèi)已經(jīng)變成星際研究室，有月亮、星星、太陽、九大行星、宇宙 細(xì)胞、宇宙博士、飛行太空船等，非常生動(dòng)。那些東西都是老師和我們?nèi)嘁黄鹱龅�，老師說：“以后上課不用帶早餐了！只要吃太陽蛋餅就可以了！”
        　　我非常喜愛這一班，尤其是我們的老師和同學(xué)，我希望我們能永遠(yuǎn)在同一班。
        　　集體的作文600字 篇49
        　　在我們304班大集體中，有許多名人，今天我童佳玥給你們介紹介紹吧！
        　　我們班的“笑瘋子”就是黃將侖了。有一次，英語老師在上課時(shí)，他卻莫名其妙地笑了起來。老師走到他面前，他卻笑得更厲害了，老師看了罵他了幾句，他才不笑。不過一會(huì)他又笑了起來，老師氣得無話可說。下課了，他用同桌的鉛筆盒當(dāng)作唐老鴨的.嘴巴，一邊用手打開鉛筆盒。他真是個(gè)怪人，隨時(shí)隨地都會(huì)把大家惹得哈哈大笑。
        　　我們班的“淘氣鬼”該算鄭旭春了。俞老師在時(shí)別提有多乖了，俞老師不在，他就“猴子稱大王”。每天中午，大家都在做作業(yè)，可他那個(gè)猴子屁股可坐不牢，趁老師不在，手舞足蹈地在講臺(tái)上“發(fā)瘋”。這時(shí)大家還以為發(fā)生了什么事，抬頭一看，沒想到他一個(gè)人在上面跳扭屁股舞。老師聽到笑聲走了過來，那時(shí)，鄭旭春還沒反應(yīng)，認(rèn)為大家笑得證明開心在給他鼓掌呢！他忽然覺得情況不妙，急忙回頭一看，沒想到俞老師已經(jīng)在他身后了。他下得撒腿就跑，可是已經(jīng)來不及了，俞老師早把他衣服拉住了，揪起耳朵，被老師拉進(jìn)辦公室，斥罵了一頓。過了一會(huì)回來了，哭得眼睛紅通通的。可沒過一會(huì)兒，他又開始在講臺(tái)上“發(fā)瘋”了，這人連俞老師也管不住他。
        　　現(xiàn)在我把我們班的名人講完了，這下你應(yīng)該了解我們班了吧！
        　　集體的作文600字 篇50
        　　在我的心目中的理想班集體是一個(gè)自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍�、男女生平等的這樣一個(gè)班集體。
        　　而依我們班這個(gè)狀況來看根本不可能達(dá)到這樣一個(gè)超高的境界。那自覺和自律來說吧。自覺，我們班的狀況是只要老師在就能閉嘴不說話，老師一走就張嘴說話或是老師在不在都不住嘴的說話，自覺是不管有沒有老師都能閉嘴一句話也不說。你說說這有多大的`差距呀?自律，我們班有七個(gè)委員，連個(gè)紀(jì)律都管不起來，路隊(duì)、課堂、課間、禮儀、衛(wèi)生、候課、這七個(gè)委員沒有一個(gè)委員能把自己的職責(zé)盡到都沒有管好，(七個(gè)委員中有我，我管路隊(duì))自律是不用別人管自己(包括別人)就能不說話……我們連選委員都不行那別說不讓別人管了。
        　　在一個(gè)自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍恪⒛信降冗@樣的一個(gè)班集體中，那是多么的自豪啊!在這樣的班集體中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)那將是多么的又趣啊!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺、自律在上課時(shí)，也許老師一節(jié)課能講兩節(jié)課的內(nèi)容;要是我們男生女生平等，那我們班的實(shí)力會(huì)更加強(qiáng)大、更加越凝固，不像現(xiàn)在我們班實(shí)力越來越薄弱，三十五個(gè)同學(xué)的力量凝固到一塊，要是我們班無人管理，各個(gè)方面都!
        　　這就是我心目中的理想班集體。
        　　集體的作文600字 篇51
        　　在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。
        　　就拿歌詠比賽來說吧，每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習(xí)，終于迎來了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺，這是比任何喜悅都讓人向往的。
        　　但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jī)，得到老師的夸獎(jiǎng)，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭(zhēng)取在今后的'日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。
        　　我愛我的班級(jí)，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過，走向憧憬的未來！
        　　集體的作文600字 篇52
        　　我有一個(gè)大家庭，那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽，同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，不怕任何困難。
        　　你若不信？就看一看我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)吧！這學(xué)期，全校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有一個(gè)接力賽跑的項(xiàng)目。比賽的規(guī)則是：先接力跑完的班級(jí)就是獲勝方。這是一項(xiàng)考驗(yàn)選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽。裁判員的一聲口令：“跑”，我們班第一個(gè)跑出去的同學(xué)，像剛出籠的'小鳥一樣飛了出去，他比別人跑得都快，為后邊的同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。我接的是第二棒，我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力強(qiáng)，奔跑速度快。接下來的同學(xué)也不甘示弱，我們一鼓作氣，輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊(duì)的同學(xué)滿腔熱情地歡呼，大家開心的抱在一起，感到無比的快樂。
        　　這樣的事還很多很多。在四百米跑步時(shí)，李云從最后一趟跑過來，她眼睛閉著，速度慢了下來，顯得筋疲力盡。有一位同學(xué)就一邊喊“加油，加油”，一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量，只見她立刻瞪大了眼睛，擺動(dòng)著手臂，像一匹駿馬第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們跑過去把李云從抬了起來，笑聲震破了校園的天空…
        　　一百米男子賽跑時(shí)，薛智心眼看終點(diǎn)近在咫尺，卻被一個(gè)亂插道的同學(xué)撞倒在地，把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然沒有取得好成績(jī)，但是我們被他的精神深深的感動(dòng)。
        　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了集體第一名，我為有這樣的班集體，感到自豪和光榮，它真是一個(gè)溫暖的大家庭。
        　　集體的作文600字 篇53
        　　我的班級(jí)，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班級(jí)，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。
        　　在這個(gè)班級(jí)里，同學(xué)們樂觀向上健康地成長(zhǎng)。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張，都拼盡全力參加比賽。在賽跑場(chǎng)上，隨著發(fā)令槍響，我們班的一個(gè)賽跑選手像兔子一樣躥出，使勁跑了起來。跑著跑著，他半路上沒勁了，累得氣喘吁吁，我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了，連忙給他加油，他聽到我們的吶喊聲，心頭一震，重又振作精神，像沖了電一樣跑了起來，一直跑到了終點(diǎn)。雖然對(duì)手不容易戰(zhàn)勝，但是我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏，最終為我們奪得了全年級(jí)綜合排名第二名的好成績(jī)。
        　　我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動(dòng)，我們班的同學(xué)都踴躍參加，積極報(bào)名。我們班的`一些同學(xué)，還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式，表演太極拳呢！
        　　我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào)，我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂，參加的人數(shù)是班級(jí)里最多的。
        　　我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂又溫暖的地方，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；這是一個(gè)活躍又親切的樂園，我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的未來和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁！
        　　集體的作文600字 篇54
        　　今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，最使我難以忘懷的就是集體跳繩。
        　　我也參加了集體跳繩，主要負(fù)責(zé)甩繩。剛開始，我覺得甩繩是挺簡(jiǎn)單的事情，在預(yù)熱的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，甩繩也是有技巧和需要手勁的。幸虧在比賽前班主任傳授了我秘方，讓我盡量將繩子搖低一點(diǎn)，把身子稍微弓起來一點(diǎn)，才能讓我在后面的比賽中得心應(yīng)手。
        　　比賽準(zhǔn)備中，我們按照事先說好的，我和一個(gè)高個(gè)子女生一起負(fù)責(zé)甩繩，三男三女負(fù)責(zé)跳繩，六個(gè)人按中間高兩邊低的隊(duì)形排列好，就等著哨聲了。余光瞥見對(duì)手早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，也在那里等待著哨聲。
        　　“吱……”哨令一下，我和高個(gè)子女生立馬同聲口號(hào)，將繩子甩了起來，六個(gè)跳繩的也立即開啟戰(zhàn)斗模式，竟不約而同的跳了起來。很好，第一個(gè)，第二個(gè)……看著他們六人就像是起伏的高山，一會(huì)兒低一會(huì)兒高，我也越發(fā)賣力起來，甩得更帶勁了。
        　　突然，發(fā)現(xiàn)繩子被卡住了，原來一個(gè)男生沒有跟上步伐，左腳踏住了繩子。大家立馬又按開始的隊(duì)形站好，我和高個(gè)子女孩又重新將繩子甩了起來。你別說，班主任剛剛的秘訣還真不錯(cuò)，甩繩的時(shí)候，沒有預(yù)熱時(shí)候那么累了。正感覺輕松的時(shí)候，又一個(gè)女孩子卡住了繩子，只好又重新甩。越到后面，卡得越頻繁，隊(duì)員們明顯的體力不支了，正當(dāng)我們還想在一鼓作氣再來一次時(shí)，就聽到了叫停聲了。
        　　由于中間卡的'比較多，我班的集體跳繩輸了，雖然輸了比賽，但仍覺得特別的盡興，我們?nèi)硇母冻鲞^就無悔了。
        　　集體的作文600字 篇55
        　　我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，從1年級(jí)，到6年級(jí)，都是班主任嚴(yán)老師帶的，以前的我們?cè)谠缱粤?xí)方面特別優(yōu)秀，但由于等等的原因，早自習(xí)中沒有太多的人在認(rèn)真看書，讀書，上課的紀(jì)律，也越來越差，難道真的是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，而又更加的不聽老師的話，不聽家長(zhǎng)的話，從而使他們一次次的失望，灰心，沮喪。從一次次地成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有鳳凰涅盤的那一天嗎，在教師節(jié)，知道為什么嚴(yán)老師不收用錢買的禮物嗎，因?yàn)樗胱屛覀兯退粋�(gè)最好的禮物，她最想要的禮物，那就是我們好好學(xué)習(xí)，在一次次的教訓(xùn)中變得更好，更優(yōu)秀，在一次次的，磨難中吸取教訓(xùn)，讓自己變得更好，更出色。
        　　距離成為初中生只有1年了，但距離我們和同學(xué)們，老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也只有一年了，本該在這短暫的時(shí)間中，所有同學(xué)都應(yīng)該好好聽老師的話，做個(gè)文明的好學(xué)生，但實(shí)際并不是這樣，同學(xué)們依舊還是我行我素，上早自習(xí)還是一樣的`不聽，上課還是不聽講，知道我們坐在底下又不聽課，老師們還是站著的給我們上課，知道她們看到我們這樣會(huì)有多么的心酸，自己帶了6年的學(xué)生為什么就這么不聽話這么，這么學(xué)習(xí)，難道我們不應(yīng)該再好好學(xué)習(xí)嗎，只有短短的一年了，同學(xué)們，珍惜這份感情把，雖然以后會(huì)見一面，但不可能全班34個(gè)同學(xué)一起見面吧，終究我們還是要分開的，讓我們62班在這最后一年的時(shí)間中，在校園里留下一些美好的回憶吧，再和老師好好珍惜在一起的時(shí)光吧……62班，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你……
        　　集體的作文600字 篇56
        　　我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵，
        　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在期末考試中經(jīng)過全班同學(xué)及老師的不懈努力，終于取得了全級(jí)第2名的優(yōu)異成績(jī)。在其它學(xué)校組織的得各級(jí)各類比賽中也不甘落后，得過許許多多的獎(jiǎng)狀。每當(dāng)學(xué)校過什么節(jié)日，我們班的`同學(xué)都會(huì)花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí)，同學(xué)們?cè)诤诎灏迳蠈懥恕袄蠋煿?jié)日快樂”幾個(gè)大字，等老師來了我們會(huì)說一聲“老師節(jié)日快樂”，因?yàn)槲覀兌脤W(xué)校的三個(gè)不：“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負(fù)弱小同學(xué)”的校規(guī)，所以多次得了“流動(dòng)紅旗”，還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱。還有每當(dāng)我們班的學(xué)生遇到老師時(shí)，都情不自禁地彎腰問“老師好”，見了紙片把它送進(jìn)垃圾箱，校長(zhǎng)經(jīng)長(zhǎng)表揚(yáng)我們班。我班的同學(xué)十分友善，友好，熱情。我班的文化建設(shè)“風(fēng)采展、小作家、巧手巧”十分美麗，所有老師看完，都不約而同的贊嘆道：“布置這3項(xiàng)的老師一定很有審美眼光！”我們班的老師很獨(dú)特，隔一段時(shí)間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息，我們班同學(xué)，各各喜氣洋洋，快快樂樂，興高采烈快樂的不知道怎么來形容。
        　　這就是一個(gè)由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體，我愛我的班集體，因?yàn)樗且粋�(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
        　　集體的作文600字 篇57
        　　在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果；當(dāng)我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。
        　　在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
        　　就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭(zhēng)先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。
        　　每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的'讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。
        　　一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸；一棵樹微不足道，但許多樹就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅(jiān)硬。
        　　集體的力量是最強(qiáng)大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì)得到快樂，在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。
        　　班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛護(hù)班集體，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
        　　集體的作文600字 篇58
        　　我有一個(gè)可愛的班集體，為什么說它可愛呢？我來告訴你們吧。
        　　二、三年級(jí)的時(shí)候，我們班是一個(gè)各方面都表現(xiàn)落后的差班，并且打破了全校獲得流動(dòng)紅旗最少的紀(jì)錄——一個(gè)學(xué)期僅僅得到一面流動(dòng)紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律表現(xiàn)都日新月異，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊。
        　　二、三年級(jí)的時(shí)候，一下課就跑到樓道里，你追我打，大喊大叫，吵得整個(gè)教學(xué)樓不得安寧，惹得校長(zhǎng)怒氣沖沖，對(duì)我們大發(fā)雷霆，現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)，看課外書，與外面的.嘈雜形成鮮明的對(duì)比。每次考試，我們也都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
        　　上學(xué)期學(xué)校參加了全市小學(xué)生廣播操比賽。我們班不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間練習(xí)，還利用課余時(shí)間努力練習(xí)。比賽的時(shí)候我們班被安排到了參賽陣容的正中央，面向著主席臺(tái)。比賽結(jié)束后，我們學(xué)校獲得了特等獎(jiǎng)，我知道這榮譽(yù)有我們班的貢獻(xiàn)！
        　　為了迎接奧運(yùn)會(huì)，上學(xué)期開始學(xué)校開展奧運(yùn)英語兩分鐘活動(dòng)，每次活動(dòng)成績(jī)好的班級(jí)可以得到一個(gè)福娃貼紙，我們班積極參與，是全校獲得福娃貼紙最多的班級(jí)。上學(xué)期學(xué)期末，我們班被評(píng)為奧運(yùn)班集體。這個(gè)學(xué)期我們依然遙遙領(lǐng)先。
        　　現(xiàn)在是五年級(jí)第二學(xué)期了，我們班從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動(dòng)紅旗，一面都沒有丟，而且打進(jìn)了年級(jí)前四強(qiáng)，我們有信心奪取本學(xué)年的優(yōu)秀班集體。
        　　從聞名全校的差班，成長(zhǎng)為一個(gè)和諧向上的班集體，這就是我認(rèn)為我有一個(gè)可愛的班集體的原因。
        　　集體的作文600字 篇59
        　　在進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)階段后，男生女生似乎變成了天敵，可自從我們學(xué)習(xí)了集體舞，班級(jí)的風(fēng)氣就發(fā)生了明顯的變化。
        　　體育陳老師剛選人才時(shí)，大家都死活不愿意，最終大家還是被逼了上去。
        　　下午課后，老師讓我們五年級(jí)參加表演的同學(xué)在操場(chǎng)集合，她把標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范給我們看�！巴�，還要拉手啊！”旁邊一男生說。大家似乎都在抱怨。剛開始練習(xí)的那幾天，男生女生不太熟悉，一些耍小聰明的男生，把手套拿來做防備�？啥家灰槐焕蠋煕]收了。
        　　過了一個(gè)星期，大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下，熟識(shí)了，男生和女生拉起手來，一起努力，一起加油，大家都?xì)g快認(rèn)真地舞蹈了起來，都有一個(gè)共同的愿望：為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。練了兩個(gè)多星期，每天下午都會(huì)練到四、五點(diǎn)，大家雖然都很累，但還是堅(jiān)持不懈。
        　　終于，到了星期五正式上臺(tái)表演那天，大家都很高興。早晨，體育館人山人海，觀看臺(tái)上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說：“這兩個(gè)星期的努力，就看今天的了。”
        　　參加跳集體舞的共有六個(gè)學(xué)校，大家在一旁說：“不準(zhǔn)輸給他們�！北荣愰_始了，大家都非常努力，把每個(gè)動(dòng)作做到位，做優(yōu)美，周圍的人也為我們熱烈鼓掌。
        　　通過這次集體活動(dòng)，我深深地感到：集體舞帶給我們的.是團(tuán)結(jié)、是友愛。大家跳起來吧！跟著那美妙的音樂，踏著那歡快的步伐，一起跳起來吧！跳出友誼，跳出互愛！
        　　集體的作文600字 篇60
        　　報(bào)紙上，電視上，學(xué)校里隨處可以看見，聽見關(guān)于推廣集體舞的消息，我們學(xué)校里也是越來越重視。而且我還聽到一個(gè)關(guān)于集體舞代替廣播操的說法。
        　　星期二下午，我隨隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上，因?yàn)橐M(jìn)行選拔“跳舞選手”。所謂的選拔，就是看胖瘦高矮，在選拔時(shí)，我很緊張怕選上，因?yàn)槟菢犹瓒嗖缓靡馑及�！最后，真是慶幸，我沒被選上。
        　　星期四，他們正在排練舞蹈，因?yàn)椴皇欠忾]式的場(chǎng)地，所以，我們都可以在外面觀賞他們的舞姿。不過，他們好像都不好意思。
        　　在拉手時(shí)，有一對(duì)同學(xué)互相拉著對(duì)方的一個(gè)手指，有的則連看都不敢看對(duì)方一眼，有的同學(xué)都是動(dòng)作擺出來了，但是隔著一定距離。后來，到了單獨(dú)一個(gè)人跳，倒是學(xué)得都很認(rèn)真，不敢馬虎。幸好，我沒被選上，如果我被選上的話，我一定會(huì)比那些已經(jīng)在學(xué)的`同學(xué)更不好意思。
        　　教室里的同學(xué)熱烈議論，有的同學(xué)說：“這集體舞也太令人難為情了！”有的同學(xué)則說：“堅(jiān)決不握異性同學(xué)的手！”
        　　在小學(xué)時(shí)，我們畫了＂三八線＂以后，老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)馬上讓我們擦掉，然后，我們還會(huì)忍不住再畫�，F(xiàn)在，我們男生女生卻要手牽手跳舞了，這可更難��！
        　　老師給我們解釋說：“跳集體舞這個(gè)方法是可取的，是為了在男女同學(xué)間建立交流。”老師還鼓勵(lì)同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)跳舞。
        　　但愿，不久之后，我們會(huì)放下羞怯，男女同學(xué)間會(huì)勇敢地牽手，跳一曲健康瀟灑的青春舞。
        　　集體的作文600字 篇61
        　　關(guān)愛集體，吾之責(zé)任！
        　　我們每個(gè)人都生活在集體中，集體應(yīng)該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關(guān)愛集體不關(guān)心集體的事例——有些人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候故意把垃圾丟棄的滿地都是，但是他們自己卻不清理，這就是不關(guān)心機(jī)器的最嚴(yán)重的事例。
        　　還記得有這樣一則事例嗎？有一個(gè)初中生名字叫李哲，同學(xué)們都叫它管事大王。因?yàn)樗炕囟紝e人的事當(dāng)作自己的事，將辦班級(jí)的事務(wù)管理得井井有條的，同學(xué)們有時(shí)候卻總是不聽他的話。其實(shí)仔細(xì)的考慮，他這種行為不正是一種關(guān)愛集體的表現(xiàn)嗎？將集體當(dāng)做自己的家，家的溫暖來對(duì)待集體中的每一個(gè)成員，這種人不值得我們稱贊麻煩，而大家卻總還是批評(píng)他，這樣真的是不對(duì)的'！
        　　我們現(xiàn)在是中學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)愛自己的班集體，班集體就相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì)，我們?cè)诎嗉w里學(xué)習(xí)和發(fā)展，更要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)和關(guān)心他人。還記得這樣一個(gè)故事：眾人拾柴火焰高，這便是說明了集體與個(gè)人的關(guān)系，我們作為每一個(gè)班集體的成員，只有將自己的聰明才智和能力發(fā)揮好，才能將機(jī)器的力量變得無窮大，所以在之后的班集體生活中，我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級(jí)的建設(shè)和官官力作，讓班級(jí)變得更好，讓班級(jí)變得更優(yōu)秀！
        　　其實(shí)對(duì)于這樣我們才真正盡到了我們作為學(xué)生的責(zé)任，學(xué)生就是要學(xué)會(huì)怎樣成長(zhǎng)，怎樣長(zhǎng)大，在班集體里成長(zhǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)。只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人，團(tuán)結(jié)集體，我們才能更有機(jī)會(huì)享受到社會(huì)中別樣的精彩！
        　　在我們的生活中，一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，團(tuán)結(jié)他人！
        　　集體的作文600字 篇62
        　　我心中的藍(lán)天曾有過無數(shù)陰霾，自從來到集體，與你們相逢，便變得湛藍(lán)無比。
        　　現(xiàn)在開朗的我曾有一個(gè)無人知曉的過去，曾經(jīng)的我才別人眼里是一個(gè)很丑的女孩兒。很胖，并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學(xué)，大家都非常排擠我，一幫人來取笑我。他們是很快樂，我卻是悲傷。我多么希望上初中因?yàn)槌踔杏行屡笥选?/p>
        　　時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪，飛快奔跑。走進(jìn)新集體，我看見我的新同學(xué)，新朋友。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班級(jí)去參加比賽，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛的味道，那種微妙的感覺，讓我心里甜滋滋的。我在賽場(chǎng)上拔腿飛奔，回過神，帶著那股沖勁兒一往無前，終于快到了終點(diǎn)，卻不料被細(xì)沙滑倒，我灰白的運(yùn)動(dòng)褲上沾了幾滴血絲，我的眼眶紅了，我為班級(jí)丟了分。
        　　在那滑倒的一瞬間，我輕輕歪頭看了大家一眼，感覺很對(duì)不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的.名字，什么也沒想便起身，向我跑來他們的校服被風(fēng)的阻力吹著，那個(gè)擔(dān)心的眼神仿佛定格在那一瞬間，永遠(yuǎn)不消失。在那一刻我決定努力爬起，我站起來向終點(diǎn)沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上，他們圍到我身邊，一直夸我……
        　　謝謝你們，我會(huì)把你們的好刻在石頭上，因?yàn)樗粫?huì)消失；我要把你們?cè)?jīng)的過失，丟在沙灘上，因?yàn)樗鼤?huì)隨波逐流；不會(huì)吧，我們所有的回憶記在紀(jì)念冊(cè)的扉頁上，因?yàn)槟抢镉形业暮顾�，我的成長(zhǎng)，我的青春和我最愛的你們。
        　　春去秋來，海棠花開，友愛奮進(jìn)的集體在我夢(mèng)里，我不愿醒來。
        　　集體的作文600字 篇63
        　　我的初中生活與別人不同，我是轉(zhuǎn)學(xué)來的，便又多交了一批朋友。當(dāng)時(shí)，我的心里是抗拒的，但因?yàn)槭歉改傅囊庠肝冶銦o奈接受了。
        　　其實(shí)，我在我原來的學(xué)校已經(jīng)和同學(xué)們相處得很融洽了。又來到一個(gè)新環(huán)境我害怕適應(yīng)不了，又擔(dān)心交不到知心朋友。但這是父母為了我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感恩他們的一番苦心。剛來到班里，我比較害羞，不敢和別人說話。有時(shí)班里的男生和我說話，我就低著頭走過去了。可能是我成績(jī)也不錯(cuò)，在班里也很乖。老師便讓我坐到了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的.旁邊，這是何等的榮幸呀！原本不想引人注目的我，現(xiàn)在變得眾人矚目了。
        　　我的前桌她對(duì)我的幫助很大，她不僅解決了我學(xué)習(xí)上的難題，還鼓勵(lì)我要多與別人交流。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)里。每個(gè)人身上都有他們的閃光點(diǎn)，在于每個(gè)人的相處中我感受到了友愛，在與同學(xué)們一起上課中我感受到了一起思考的快樂，漫游在書海之中的怡悅。雖然下課時(shí)，也有一些同學(xué)與我開玩笑，但這何嘗不是一種樂趣呢？
        　　我們一起經(jīng)歷過運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，剩下的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑椭�。在比賽之前，同學(xué)的那一聲“加油”，比賽之后，遞過去的一瓶水，讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
        　　在文化節(jié)時(shí)，我們?cè)黄鹋啪毠?jié)目，那一聲聲“暫�！�、“重演”，并沒有打擊我們的信心，而是讓我們更加努力和團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們站上舞臺(tái)表演的時(shí)候，每個(gè)人心中懷著一顆一定要成功的心。我們并沒有希望取得什么成績(jī)，只是希望我們的汗水沒有白流。
        　　一個(gè)溫暖的集體，一群團(tuán)結(jié)的人，一種樂學(xué)奮進(jìn)的精神，這是我在初中生涯中收獲最好的禮物。
        　　集體的作文600字 篇64
        　　大家的優(yōu)秀班級(jí)，是一個(gè)填滿歡歌笑語的地區(qū)；大家的優(yōu)秀班級(jí)，是一個(gè)互相幫助的大家族；我的優(yōu)秀班級(jí)，是一個(gè)進(jìn)步、發(fā)奮圖強(qiáng)的總體。
        　　在大家的優(yōu)秀班級(jí)里，四處充滿了歡歌笑語。還記得有一次自修課，教師沒有，班里爆開了鍋。學(xué)生們唧唧喳喳的說起了話，乃至有些人仍在大聲喧嘩，班級(jí)亂得不相往來。忽然，我們班最頑皮的小東忽然站了起來，高聲喊到：“教師來了！大伙兒快坐正！”聽了小東得話，大伙兒趕忙坐回自身的'坐位，低下頭寫起了工作。但是過去了十多分鐘，哪些聲響都沒有，小東卻忽然開懷大笑起來，大家才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，都開懷大笑起來。
        　　我們班的同學(xué)們也很頑皮、奸詐呢！也是在一次自修課上，教師沒有課室，大伙兒在大吵大鬧，坐著第一排的同學(xué)們還把教課室的電腦打開來聽音樂，班里如同下課一樣。就在一起玩得正高興時(shí)，被囑咐在大門口“把風(fēng)”的毛毛雨講到：“教導(dǎo)主任來了！大伙兒坐正，快閱讀！”大伙兒趕忙打開書，高聲、齊整地誦讀起了課文內(nèi)容。教師走入課室，看到大家那麼用心，就笑嘻嘻地夸大家：“非常好！教師沒有這兒也那么努力學(xué)習(xí)，值得表揚(yáng)！”學(xué)生們聽了，有些人笑出眼淚出了聲，也有的同學(xué)們將頭埋在書中壞笑呢！教導(dǎo)主任迷惑不解的問大家：“大家笑什么？”聽了這句話，大伙兒總算禁不住開口笑了……
        　　在大家這一班級(jí)，大伙兒一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我們的班級(jí)、院校增光添彩。我愛我的優(yōu)秀班級(jí)，我喜歡這一大家族。這是一個(gè)歡樂又溫暖的地區(qū)，大家在這兒健康成長(zhǎng)；這是一個(gè)活躍性又親近的游樂園，大家在這兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了更好地中華民族的將來和基本建設(shè)構(gòu)建和諧社會(huì)做棟梁之材！
        　　集體的作文600字 篇65
        　　一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體
        　　同窗三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。三年時(shí)光，我們一同感受了快樂，一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。因此當(dāng)李思凡走時(shí)，我難免會(huì)有不舍，同學(xué)們不約而同的送去里禮物。禮物不在于它有多么的貴，而是一份心意。也因?yàn)槲沂侵鞒秩说年P(guān)系，深知每一個(gè)環(huán)節(jié)，我并沒有落淚�？墒�，當(dāng)聽到同學(xué)們?cè)诔槠�，我也被震撼了。平日里，一向�?jiān)強(qiáng)樂觀的他竟然也落淚了。這也許就是友誼的力量。
        　　一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體
        　　還記得班規(guī)剛制定完的情形，大家也許都忽略了班規(guī)。忘記了他的存在，每天總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)犯這樣那樣的問題。有事也會(huì)有幾個(gè)班委夾雜其中。只聽“做為班委你要帶好的頭”秦紫恒對(duì)某班委說道，“人家讀一遍班規(guī)，你就讀兩遍吧！”他一臉嚴(yán)肅，沒有半點(diǎn)通融的意思。
        　　一個(gè)勤奮好學(xué)的集體
        　　早早吃了午飯，回到教室，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有那么多的同學(xué)都已經(jīng)坐在座位上復(fù)習(xí)功課。他坐在角落那個(gè)位置，手里緊握著筆，身體側(cè)坐這，看樣子是在糾結(jié)一道數(shù)學(xué)題。時(shí)不時(shí)的`皺著眉頭，這還真不像他。他想了很久卻沒有想出來，便拿著卷子四處求教。當(dāng)他得到指點(diǎn)后，恍然大悟，于是連聲說：“高手！高手！
        　　我們是整體，一個(gè)變化的集體。
        　　尋找了整個(gè)上午，我都沒能找到我要的那本書。無奈之下，我尋求書店服務(wù)員的幫助，“阿姨，請(qǐng)問······”我一出口便發(fā)現(xiàn)自己似乎說錯(cuò)話了�！斑@孩子叫你阿姨！”接著，周圍的人統(tǒng)統(tǒng)哄笑了起來，場(chǎng)面真是有些“混亂”。
        　　回家的路上，我不時(shí)看看周圍，才發(fā)現(xiàn)原來的那些叔叔，阿姨，如今都以哥哥，姐姐代替。才發(fā)現(xiàn)時(shí)間在飛速流逝。
        　　集體的作文600字 篇66
        　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班，我們互幫互愛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我生活在這個(gè)班集體，感到格外溫暖。
        　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，學(xué)校突然說要召開什么會(huì)，我聽到這個(gè)消息，感到非常好奇，就趕快去操場(chǎng)是上探一個(gè)究竟。校長(zhǎng)邁著矯健的步伐走上講臺(tái)沉重地說：“同學(xué)們，昨天晚上你們知道發(fā)生什么事情了嗎？”“昨晚初一（2）班楊輝同學(xué)的家被火燒了。錢財(cái)衣物都被火魔吞沒了變得一無所有。他的爸爸、媽媽也受了重傷，請(qǐng)大家伸出援助之手，幫助楊輝同學(xué)渡過難關(guān)�！毙ｉL(zhǎng)把話講完，同學(xué)們紛紛回到教室，于是同學(xué)們決定下午召開一個(gè)“班級(jí)救援會(huì)”
        　　救援會(huì)上，范明說：“我用30元錢給楊輝同學(xué)買一個(gè)新書包�！薄罢{(diào)皮鬼”鄭一鳴也站了出來，拿出上回爸爸給他的生日錢說：“那我用這些錢到新華書店去買幾本教科書，再去買幾支筆�！逼綍r(shí)的“吝嗇鬼”劉好男也伸出友誼之手，拿出自己過年的壓歲錢和平時(shí)積起來的錢說：“那我就給楊輝的家里買一些米填飽肚子�！薄昂贸源笸酢蹦贸鍪迨褰o他的'零食給楊輝吃。見此，我也拿出了50元錢給楊輝買了一個(gè)高檔文具盒……
        　　我把同學(xué)們捐贈(zèng)的財(cái)物如數(shù)交到楊輝同學(xué)手中。楊輝見此情景，晶瑩的淚花奪眶而出，緊緊握著我的手，好半天才說：“謝謝大家，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛，我一定要挺過難關(guān)，把學(xué)習(xí)搞好�！�
        　　這時(shí)一曲動(dòng)人的《愛的奉獻(xiàn)》在我們班響起，同學(xué)們?cè)匠礁腥�，這歌聲傳遍了整個(gè)校園。
        　　這就是我們的班集體，我們就像一個(gè)大家庭。在這個(gè)大集體中，到處充滿了溫馨、親情、友誼，處處都能感受到家的溫暖。
        　　集體的作文600字 篇67
        　　我生活在一個(gè)充滿集體溫暖的班級(jí)里。這班級(jí)，老師像父母，同學(xué)們像姐姐，像妹妹，像哥哥，像弟弟。同學(xué)之間互相幫助已成風(fēng)氣。
        　　我的成績(jī)很差，很長(zhǎng)一段時(shí)間總在后幾名，老師幾次找我談心。班長(zhǎng)細(xì)心觀察，他們發(fā)現(xiàn)我成績(jī)上不去的主要原因是基礎(chǔ)差。經(jīng)同學(xué)們一起商量，決定為我從基礎(chǔ)課補(bǔ)起，數(shù)學(xué)好的同學(xué)幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，語文好的同學(xué)幫我補(bǔ)語文，語文輔導(dǎo)組的組長(zhǎng)，專程到書店為我買來《小學(xué)畢業(yè)生復(fù)習(xí)》一書。組長(zhǎng)把內(nèi)容分給每個(gè)組員，組員們又認(rèn)真?zhèn)湔n。然后由字、詞、句、篇、寫作依次復(fù)習(xí)。經(jīng)過兩個(gè)月的努力和同學(xué)們耐心地輔導(dǎo)。到了摸底考試，我由原來50分左右的成績(jī)直升到90分。我看著喜人的成績(jī)，一股暖流通遍全身，心里是多么高興。同學(xué)們望著我不常露笑容的笑臉，都開心地為我笑，為我拍手鼓掌。教師望著我，似乎在說，今后要繼續(xù)努力，再創(chuàng)好成績(jī)�？粗處�、同學(xué)們激動(dòng)的樣子，我流出了眼淚，這眼淚是幸福的淚，是感激的淚。我這90分，是老師心血的凝結(jié)，是同學(xué)們用寶貴的時(shí)間換來的，它來得多么不容易��！
        　　學(xué)習(xí)上他們幫助我，生活上他們關(guān)心我。一次班上組織春游，媽媽，爸爸都沒有為我準(zhǔn)備東西，只給我了10元錢。事不湊巧，我又把錢放到家里了。到了中午，同學(xué)們都將自已帶來的東西擺放出來，而我肚子唱著空城計(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我沒有帶東西，不容我說也不容我推辭將自己的東西分給我。有的`給我面包，有的給我汽水，有的給我餅干，有的給我香腸，有的給我罐頭。這時(shí)，我的食品比在場(chǎng)同學(xué)們的任何一個(gè)人的食品都多。又一次流下了激動(dòng)的眼淚，我感到我生活在這樣溫暖的班集體非常幸福。
        　　集體的作文600字 篇68
        　　2個(gè)女生，3個(gè)男生。一個(gè)男生在徘徊職場(chǎng)，準(zhǔn)備專升本，忙到很少去打擾他了，不知道他快不快樂，但很快就見到他了，至少，我跟他在一起玩，他都在笑。一個(gè)男生不敢去跟他說話，不知道他有沒有把我當(dāng)朋友，最近我加他了，我知道他有把我當(dāng)朋友，那就勇敢去做朋友。還有最后一個(gè)男生沒談過戀愛，總是幻想著愛情，每天無所事事，好像是他們5個(gè)當(dāng)中最閑的，沒有多少朋友，但是每天沒腦子地過了大學(xué)3年，突然回頭，自己怎么什么都沒有呢，但似乎有什么都什么都有了，連自己都不明白，打算這四年就這樣吧。
        　　嘿，第一個(gè)女生，是個(gè)女王，我們都愛她，她也很愛我們，女王就是女王，好多男生追她，又好多女生愿意當(dāng)她老婆，卻信誓旦旦約定“如果大學(xué)4年，我沒有找到真愛，她就愿意嫁給我�！本瓦@樣一個(gè)女生，我都好好珍惜她，因?yàn)楦谝黄鸷荛_心，可我們現(xiàn)在就是“朋友”，一個(gè)無厘頭的關(guān)系，但是跟她在一起有一種魔力，你會(huì)找到真實(shí)的自己。她就是女王，有那么正能量。最后一個(gè)女生，我一直說她傻，其實(shí)她是我們當(dāng)中最想去呵護(hù)，怕她再次受傷。一個(gè)宅女，一部動(dòng)漫就能滿足的女生，經(jīng)常花癡，我是女王和她吐槽的'對(duì)象，因?yàn)榕际恰俺蟊啤�，每次跟他們看帥哥都是一種“醉”，集體吐槽的對(duì)象一定是我，反正“我”擋不住他們看帥哥的節(jié)奏。一個(gè)5個(gè)集體……
        　　現(xiàn)在想想好有趣，我們一起窩在凡家里度過無家長(zhǎng)的日子，我們一起瘋一起鬧，還有最近我們一起為最后一個(gè)女孩過生日的時(shí)候，還有你們記得我生日，還有你們的禮物，真的好開心。
        　　集體的作文600字 篇69
        　　個(gè)人與集體是共生的
        　　——題記
        　　我們都知道個(gè)人利益與集體利益是共同存在，但在某種程度上我們會(huì)優(yōu)先把集體利益放在前面而將個(gè)人利益放在其后的這種理念來在人們的意識(shí)里進(jìn)行書寫。
        　　我們可能都聽說過一根筷子容易被無情的折斷，但好幾根筷子卻難以被折斷這樣的鐵道理吧�？赡苡械娜诉�是在質(zhì)疑這個(gè)道理，那么我覺得下面我要舉的這個(gè)例子，可能馬上就讓你相信。那就是拔河，拔河比賽講究的是集體的力量，而不是個(gè)人的力量，如果讓你自己和對(duì)面一群人在那里比賽，毋庸置疑你輸了，面對(duì)這個(gè)答案我想大家心里面都有底了吧！
        　　利益對(duì)于每個(gè)人來說都想要，這種東西雖然抽象，但通俗的`來講就是好處。無論是通過交易或通過勞動(dòng)等這些方法都會(huì)得到利益。但我的看來個(gè)人的利益和集體利益相比較起來時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)集體利益的優(yōu)越性，因?yàn)楫?dāng)我們獲得的回報(bào)時(shí)也要比個(gè)人利益好，但也不能就此說個(gè)人利益就是不好的存在，因?yàn)槲覀兯@得的物質(zhì)回報(bào)與精神回報(bào)等都是個(gè)人利益所得回報(bào)的數(shù)十倍，甚至有的精神回報(bào)是個(gè)人利益所不具備的。
        　　如果將社會(huì)看作一個(gè)集體的話那么或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)社會(huì)的改變是微不足道的，但如果全體社會(huì)成員共同努力你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，將會(huì)是一個(gè)奇跡。
        　　綜上所述，當(dāng)我們自己遇見一個(gè)困難無法面對(duì)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，去克服所面對(duì)的困難。
        　　同時(shí)我們也應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記一個(gè)人的力量始終是有限的，但集體的力量就會(huì)發(fā)生無限的可能正因?yàn)槿绱耍詡�(gè)人與集體是共同存在的。
        　　集體的作文600字 篇70
        　　新的開始，新的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一位年幼無知的小學(xué)生變成了一位中學(xué)生了。我來到了一間陌生的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的班級(jí)，而且周圍的人沒有我認(rèn)識(shí)的。我感到既害怕又興奮。我在這里已經(jīng)度過了一個(gè)月的時(shí)間了，我也差不多全認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。我在班里融洽得很好。
        　　老師通過一段時(shí)間，也認(rèn)識(shí)了我。老師還讓我做班上的學(xué)習(xí)委員，叫我每天在黑板上寫當(dāng)天的課程表，方便同學(xué)們準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書本。在我寫課程表的第一天，就聽見同學(xué)們不約而同地說：“有了黑板上的課程表真方便，想知道下一節(jié)課上什么，一看就知道，不用像以前那樣走去看課程或者問別人，真是太方便了！”我聽見了心里甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
        　　老師還說，同學(xué)們有什么關(guān)于學(xué)習(xí)不懂的'地方，就去問我，我盡量幫助同學(xué)們。同學(xué)們請(qǐng)教我，我都會(huì)不厭其煩地為他們講解。我還幫助宣傳委員出班里的墻報(bào)，我負(fù)責(zé)畫畫。沒次出完墻報(bào)，我都非常高興，又可以為這個(gè)班服務(wù)。我很樂意為同學(xué)們服務(wù)。老師委托我的任務(wù)，我很少推遲，盡我最大的努力把任務(wù)做好。
        　　一個(gè)好的班集體，是需要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一致的，那就得靠班干部，管理好班集。我覺得我們這個(gè)大家庭就像是一條彩虹，大家都為班作奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己微薄的力量，使彩虹閃閃發(fā)光。我就是彩虹七色中的其中一種顏色，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光，努力地使彩虹散發(fā)出最耀眼，最燦爛，最迷人的色彩。新的開始，新的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一位年幼無知的小學(xué)生變成了一位中學(xué)生了。我來到了一間陌生的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的班級(jí)，而且周圍的人沒有我認(rèn)識(shí)的。我感到既害怕又興奮。我在這里已經(jīng)度過了一個(gè)月的時(shí)間了，我也差不多全認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。我在班里融洽得很好。
        　　集體的作文600字 篇71
        　　我們這一班有點(diǎn)與眾不同，它不是普通的班級(jí)，而是合唱班。本班雖然位處偏鄉(xiāng)，但合唱實(shí)力卻是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的王牌合唱班呢。
        　　我們班沒有早修和午休，有時(shí)連周末都不能得到放松身心的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些時(shí)間我們都用來練習(xí)合唱了。老師堅(jiān)信：只要通過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，一定會(huì)讓實(shí)力提升到一個(gè)更高的水平。正所謂梅花香自苦寒來。雖然我覺得這樣一而再、再而三除了唱還是唱，真的蠻累?！但是一想到合唱比賽能拿到第一名就是對(duì)我最好的.?賞了，這時(shí)又不覺得苦和累了。
        　　我們班的班主任是彭老師，他長(zhǎng)年戴著一副黑框眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，其實(shí)他十分熱衷于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，喜愛到連烈日當(dāng)空的日子，他也非跑不可，可見他是一個(gè)有堅(jiān)持的人。彭老師平常很幽默，常常幾句話就逗得全班哈哈大笑，可是他嚴(yán)肅起來又令同學(xué)感到緊張萬分，深怕是自己做錯(cuò)了什么事，讓老師不高興了。不管彭老師的性格到底如何，我們班的同學(xué)都還是挺喜歡他的。
        　　我們班上的同學(xué)各有千秋，都很優(yōu)秀。像是紀(jì)曉君同學(xué)不僅功課一級(jí)棒，常�？荚嚨谝幻�，體育成績(jī)也是超級(jí)厲害的，會(huì)跑會(huì)跳會(huì)投籃，堪稱“全方位天才”。而本班的飛毛腿非劉依捷同學(xué)莫屬，她在五年級(jí)就加入了學(xué)校田徑隊(duì)，曾經(jīng)勇奪縣賽百米第二名。雖然班級(jí)同學(xué)難免喜歡討論誰，但我都得感謝他們，因?yàn)橛辛怂麄冏屛覀儼喔腥ぁ⒏篮茫?/p>
        　　我有緣結(jié)識(shí)合唱班的各位同學(xué)，在班上交到了不少知心好友，彼此互相學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，希望在老師的英明指導(dǎo)下，我們能團(tuán)結(jié)一心、多多為校爭(zhēng)光！
        　　集體的作文600字 篇72
        　　臨近畢業(yè)，我們的心情變得復(fù)雜起來，有快樂、憂愁、傷心……因?yàn)橐媾R考試，面臨同學(xué)分別，師生分離，但是，去的總要去的，誰也無法改變。自認(rèn)為屬于樂天派的我，此刻心頭也開始留戀，時(shí)時(shí)想起曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光。在我的記憶中，我們六（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，那一個(gè)個(gè)小鏡頭是最好的見證。記得是一次勞技課，老師讓我們做一個(gè)火箭模型，可是我什么也沒帶，雖然心里很急，但是無計(jì)可施。去外面小店買，來不及了；問別人借，怕他們沒多帶。該怎么辦呢？我腦子里反復(fù)地想這個(gè)問題，只能呆坐在那里。這時(shí)，旁邊的同學(xué)見了我，悄悄地走到我位子前，問道：“張章，你怎么了，為什么不做模型�。俊甭犃诉@話，我不由得臉紅到脖子根，支支吾吾地回答：“我忘了帶材料，所以……”話未落音，幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說：“張章，我給你卡紙�！�
        　　“我借你可樂瓶。”……我見同學(xué)如此熱情，覺得臉燙燙的，心重蕩漾起一絲絲暖流。最讓我刻骨銘心的是一次拔河比賽，參加比賽的同學(xué)為了給班爭(zhēng)光，用盡全身的力量，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，有的手上的`皮都摩破了，還是堅(jiān)持著，比賽結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們都汗流浹背，許多同學(xué)為隊(duì)員送水喝，擦汗。當(dāng)然，我也不例外，不僅在觀眾席上喊著：“加油！加油！”凌老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支棒冰。這次拔河比賽，我們的行動(dòng)詮釋了“人心齊，泰山移”這一真理。我真的不想分離，不想離開這個(gè)集體，但是，天下沒有不散的宴席，在我們即將分開的時(shí)候，和同學(xué)們做一些有意義的事情，留下更多值得珍藏的回憶吧！
        　　集體的作文600字 篇73
        　　家，是一個(gè)溫暖而又美好的字眼。在這個(gè)世界上，包容我們的不僅僅只有家庭，更有學(xué)校、班級(jí)……各式各樣的溫暖包圍著我們，這個(gè)世界充滿了愛。
        　　進(jìn)入初中，大家都漸漸融進(jìn)嶄新的團(tuán)體、嶄新的班級(jí)，雖然一開始我們的相處交雜著爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，但直到那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我們班級(jí)的同學(xué)們才算真正了解對(duì)方，融入彼此。
        　　在金秋的十一月，我們六年級(jí)集體同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑、拼搏，為班級(jí)的榮耀而奮斗。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)整體來說不算拔尖，但我們班的體育健將卻是都頗有大將風(fēng)范，一個(gè)個(gè)實(shí)力可精深了。
        　　就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我們讓全年級(jí)同學(xué)見識(shí)到了我們非常二班的凝聚力。美工部的女生們紛紛大顯身手，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前就準(zhǔn)備了為各個(gè)運(yùn)動(dòng)健將搖旗吶喊助威的大型加油牌和啦啦隊(duì)用的彩球;而被賦予了“神圣使命”眾男生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前就已做好準(zhǔn)備，充分熱身，只為在跑道上的.那短短的閃爍。首先開始的是男子五十米短跑，我們班在這個(gè)項(xiàng)目上報(bào)以了很大希望，派出的盡是能手，拉拉隊(duì)也早就嚴(yán)陣以待……裁判員的一聲槍響，所有參賽者都如同離弦的箭一般沖了出去，我們班的選手以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，在兩旁觀看的同學(xué)們有的大聲給選手們鼓勁，有的默默在一旁期盼，我們班的同學(xué)也不示弱，啦啦隊(duì)隊(duì)員們舉著巨大的標(biāo)牌，整齊地喊著加油號(hào)子，就在那一秒，我們班的選手沖過了終點(diǎn)線，一個(gè)第一到手了!取得了開門紅的我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了英雄般的待遇。
        　　接下來的比賽中，我們的選手大放異彩，一連奪走了好些名次，我也有幸為班級(jí)奉上了一張二等獎(jiǎng)，無論是拉拉隊(duì)員還是選手，亦或是觀戰(zhàn)的同學(xué)們，都為了班級(jí)的榮耀鼓足了勁，在這個(gè)時(shí)候，我們才是真正的一家人!
        　　集體的作文600字 篇74
        　　我的集體是鄭梁梅中學(xué)初一（12）班，在這個(gè)充滿樂趣的集體中。我嘗盡了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
        　　酸
        　　期中考試的成績(jī)出來了，老師將我們的名次報(bào)了一下，當(dāng)聽到洪月思的數(shù)學(xué)考了第一時(shí)，大家都覺得不可思議。因?yàn)樗郧懊看闻琶�，都不可能在�?0名，這回卻成了第一。真令人羨慕呀！頓時(shí)屋內(nèi)彌漫著濃濃的酸味……
        　　甜
        　　“告訴你們一個(gè)好消息”。陳老師面帶微笑，以20米一秒鐘的'速度沖進(jìn)教室�！笆裁春孟⒀剑坷详惖锚�(jiǎng)了？”大家七嘴八舌的議論著�！拔覀儼嗟泥嵖尚暮土謺悦�，為我班獲得了英語競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)！”老師得意的說。“真的啊，恭喜恭喜�！蔽蚁蛲罆悦纷ＹR道。她們不僅是為自己爭(zhēng)光，也是為集體爭(zhēng)光呀。我感到好高興呀，心里想吃了蜜一樣，十分甜。
        　　苦
        　　今天晚上有一場(chǎng)考試，只見大家都在緊張的復(fù)習(xí)，唯獨(dú)一人一點(diǎn)也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友，張果果。我問她是不是胸有成竹了？她露出一絲詭異的微笑，說：“萬事俱備，只欠東風(fēng)！”我不知她玩的是何等把戲，只好期待她今晚的表現(xiàn)了。試卷發(fā)下來了，大家都在埋頭苦做，卻見那張果果在位肚里翻什么東西。我心想：她不急著做題目，翻位肚干啥？頓時(shí)，我明白過來，她在作弊！我心想：到底要不要告訴老師呢？舉報(bào)了，我倆之間肯定會(huì)有矛盾；不舉報(bào)，之間情誼便可繼續(xù)。唉，好猶豫呀，心里有種說不出的苦味，就好像吃了黃蓮一樣苦。
        　　……
        　　我的集體酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，想嘗嗎？那就來吧，我隨時(shí)歡迎你的到來！
        　　集體的作文600字 篇75
        　　今年讀高一了，已經(jīng)整整在不同的校園里待了10年了。在這10年里，我和許許多多不同的同學(xué)，組成過各種類型的集體，讓我最難以忘懷的是初二，204班，由33位成員組成的集體。
        　　當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的.是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子，我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，玩也是玩得最盡興的，可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩耍時(shí)就玩耍，勞逸結(jié)合，一樣不落。
        　　至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)，還記得那個(gè)跑道，還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場(chǎng)，當(dāng)時(shí)正在競(jìng)爭(zhēng)前三甲，小陳領(lǐng)頭打頭陣，在烈日下，我們一個(gè)個(gè)激情高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空，女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻，我們都投入了自己的一份心。
        　　至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì)，本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的，但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱耍￡惐恍ｎI(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓，但是，那個(gè)月我們的成績(jī)又是穩(wěn)坐第一，小陳樂呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多老師都說小陳很幸運(yùn)，帶了一個(gè)好班，其實(shí)，只有我們和小陳才知道，我們是一家人，我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線，我們要互相幫助，共同進(jìn)步，一起來創(chuàng)造屬于我們自己的家園。
        　　我愛204班，我想念204班的同學(xué)，我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果可以選擇，我想再次回到初二，再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情，讓人生充滿更多美好的回憶，讓心再一次感受到溫暖。
        　　204班是我最覺得溫馨的集體，在那里苦也是甜。
        　　集體的作文600字 篇76
        　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有一顆記載著愛與感動(dòng)的寶石，閃閃發(fā)光。它如同皎潔的月亮，給我的世界蒙上了柔和的月光……
        　　記得剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，自己的心情是又期待又興奮，其中還夾雜著一點(diǎn)緊張，可是問我為什么緊張，我自己也說不上來。剛剛進(jìn)入這個(gè)集體時(shí)，我沒有朋友，每當(dāng)看到別人一起進(jìn)進(jìn)出出，心里就說不出的空虛。直到有一天，她進(jìn)入了我的生活，這個(gè)世界便不再昏暗。
        　　我們的相識(shí)，也純屬偶然，若不是因?yàn)槟谴挝铱荚嚨氖Ю峙履嵌螘r(shí)間，我不會(huì)知道班級(jí)里還有這樣一個(gè)天使般的女孩兒。那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，題目并不算難，但是我卻沒能考好，一個(gè)人靜靜地，坐在湖邊。微風(fēng)徐徐吹過，我散落的.黑發(fā)便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我以為那時(shí)的場(chǎng)景，只我一人知道，沒想到，她輕輕走過來，坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單，可對(duì)于這種感覺，上帝卻很小氣，僅僅給了我一瞬間�？墒�，她又說：“沒什么傷心的，不要把成績(jī)看得太重……”銀鈴般的聲音，在我耳畔響起，當(dāng)我反應(yīng)過來要向她道謝時(shí)，她已悄然離去。
        　　就這樣，我們成為了好友，彼此之間無話不談。每當(dāng)我受了委屈的時(shí)候，總是會(huì)投入她的懷抱，好暖，好軟。她就是我小小世界里的陽光，用她那溫暖的光照耀我，鼓勵(lì)我。她讓我明白，友情不像親情一樣沒有條件，不像愛情一樣神秘?zé)o邊，它只是一種深度、一種廣度、一種純度。
        　　友情是人間至高無上的寶藏，友情的不可傳遞性，注定了它是一部孤本的書，刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣，沒齒難忘。
        　　愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。
        　　集體的作文600字 篇77
        　　星期四我和他們一起去上體育課，體育老師讓我們比賽投球。第一排的女生每人去拿了一個(gè)籃球，然后讓四個(gè)同學(xué)一組練習(xí)投籃。本來他們班52個(gè)人只需要13個(gè)籃球可因我們的到來，籃球不夠了。有幾個(gè)男同學(xué)便主動(dòng)站出來說他們8個(gè)人用一個(gè)籃球就夠了。我們很快分成13個(gè)組，然后站到籃板下。同學(xué)們?nèi)季o盯住體育老師手中的哨子，精神高度集中。隨著體育老師的一聲令下同學(xué)們馬上就扔出了自己手中的球，一個(gè)個(gè)球應(yīng)隨著哨聲響起飛出。我沒有在意別人將自己手中的'球?qū)χ@筐拋了出去，拋了一個(gè)弧度，“哐”一聲球彈在了框架邊。我來不及多想馬上撿回球，又將球拋出了手中�？晌以郊鼻蚓驮讲贿M(jìn)，球又投出了籃筐。眼看男同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)先我們兩分，我只好先把球傳給了三小的女同學(xué)。我沮喪的走到最后。體育老師便走過來，看見他走過來我還以為他是要批評(píng)我呢！我緊促不安的盯著腳尖，老師這樣高大我會(huì)不會(huì)被他像拎小雞一樣拎起來。而且聽說三小的老師特別嚴(yán)，我會(huì)不會(huì)被罵死。可沒想到老師竟走過來對(duì)我說投球時(shí)要注意技巧，還拿了一個(gè)籃球親自示范給我看。我在他的指導(dǎo)下很快就掌握了技巧。我還給女生掙回了兩分。我不禁在心里暗暗地想：三小的老師真好。
        　　在幾天的接觸中也讓我認(rèn)識(shí)了更多的老師，他們的熱情；他們的耐心；他們的友好都讓我感受到了北京市海定區(qū)中關(guān)村三小的熱情，友好。我來到北京給我留下最深印象的不是故宮，不是圓明園，而是中關(guān)村三小同學(xué)、老師們的熱情和友好。我堅(jiān)信我們學(xué)校和中關(guān)村三小的同學(xué)老師們，心會(huì)貼得更近，手會(huì)牽得更緊！
        　　集體的作文600字 篇78
        　　在我的記憶中，我們班是一個(gè)在年級(jí)里出了名的“快樂班集體”。雖說在嚴(yán)肅的常規(guī)管理評(píng)比中我們班總是拿“第一”，可是這并不影響我們班老師和同學(xué)們的“超前思維”。無論年級(jí)中流行什么“搞笑節(jié)目”，那一準(zhǔn)是從我們班開始的。
        　　說實(shí)話要論文化成績(jī)，我們班不是頂尖的.，可是在娛樂搞笑方面我們班如果認(rèn)老二，沒有班敢認(rèn)老大。就這樣如果太搞怪難免有年級(jí)同學(xué)到班主任那里告我們的狀，以至于班主任在班上宣布：我們要整治一下班風(fēng)啦！同學(xué)們都有點(diǎn)郁悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細(xì)胞太豐富了，不釋放一下會(huì)被浪費(fèi)的”，班主任聽后不為所動(dòng)，于是，大家商量好就讓我們班主任先見識(shí)一下我們搞笑功夫也許就會(huì)放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今后不能玩的太過分哦”，同學(xué)們答應(yīng)了。自此以后，我們班同學(xué)搞笑節(jié)目變得文明起來很受歡迎，其他班的同學(xué)也主動(dòng)來接近我們，大家成了好朋友，“快樂班集體”就是他們送的。
        　　在班級(jí)管理上，我們班是“一流的團(tuán)結(jié)”，你看打掃衛(wèi)生，雖說每天有專門的值日生負(fù)責(zé)，其他同學(xué)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來幫忙，直到教室打掃干凈，天天如此，所以衛(wèi)生檢查我們班都是滿分。出黑板報(bào)時(shí)，同學(xué)們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意，搞得每次編報(bào)名單超長(zhǎng)，不過校領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)，還是贊不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上說道：“要是你們?cè)俣乱恍�，我們就可以成為真正的‘模范班�?jí)’了”。
        　　瞧瞧，這就是我們的快樂班集體，同學(xué)們?cè)谶@里團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，課余不忘來點(diǎn)輕松搞笑節(jié)目，笑聲不斷。多么讓人喜歡的“快樂班集體”啊。
        　　集體的作文600字 篇79
        　　鳥愛上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；
        　　魚兒愛上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂；
        　　樹木愛上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間；
        　　我愛上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
        　　先說說我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛有加的好老師，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng)，每年的`開學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
        　　在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
        　　金瑛琦語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問總有著問不完的問題；故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤，長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)大顯示身手，為班爭(zhēng)光；最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝，班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，從來沒有一點(diǎn)兒怨言……
        　　我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂、和諧。
        　　學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛，情同姊妹；讀書會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)體總分名列前茅……
        　　新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，我們班又一次被評(píng)為“三好班集體” ……
        　　這些成績(jī)的取得，無不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水……
        　　我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
        　　我愛我的班集體。
        　　集體的作文600字 篇80
        　　沒有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，對(duì)于我們班來說那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。
        　　開學(xué)三周了，伴隨各科新課開始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們， 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說自己的班很活潑，但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語課來說我們的紀(jì)律就不太好，這樣不光是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)對(duì)我們自己也沒有好處，如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去，大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的方方面面，不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo)， 我們一定要改正�。�
        　　劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國(guó)歌， 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的， 確實(shí)不象管樂班。來吧，我們一起努把力，唱國(guó)歌這對(duì)我們管樂班來說一點(diǎn)不是難題。
        　　開學(xué)以來我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作， 收回職單，交表，刷學(xué)生卡，辦借書證等等等等，一個(gè)接著一個(gè)，有時(shí)連路程都要排好，出去一趟就要辦好幾件事， 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們，也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿意，望繼續(xù)支持�。�
        　　“0”錯(cuò)誤率，好高的要求，但也不難達(dá)到，只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然，一道題沒看完就開始落筆答題了，這樣往往是所答非所問，答的`再對(duì)也沒有用， 從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍，不再想當(dāng)然了。
        　　開學(xué)三周后一切都已走入正軌，比起別的班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力， 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤，要團(tuán)結(jié)友愛， 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足， 承認(rèn)并且迅速改正它， 我們會(huì)有進(jìn)步， 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開始， 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率，而且一直堅(jiān)持下去……
        　　集體的作文600字 篇81
        　　我擁有許多好朋友，也擁有許多友情，朋友們的幫助，讓我真正感受到了班級(jí)的溫暖。——題記
        　　從我上小學(xué)的那一天起，就結(jié)交了許多好朋友。他們個(gè)個(gè)熱心腸，給了我許多幫助，讓我感到了班級(jí)的溫暖。
        　　記得有一次，我的試卷找不到了，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是就算我急得直冒汗，試卷卻還是找不到，那時(shí)的我，都快哭出聲來了。“王羽婷，你怎么了？”孟維見了，奇怪地問。“我，我的試卷找不到了！”我又急又氣地說。“沒關(guān)系，我來幫你找！”“我也來！”“還有我！”我的.朋友們圍了上來，七嘴八舌地說。我感動(dòng)級(jí)了！連聲說：“謝謝你們！”朋友們顧不得聽我說話，在教室里東找找，西摸摸，開始了尋找。
        　　只見李一嵐皺著眉頭，在我周圍的地板、桌面、椅子上不停地尋找，可想而知，她當(dāng)時(shí)的心情，是多么著急了;趙予心則改變了策略，在我和周圍同學(xué)的允許下，開始了“桌肚大搜查”，防止別人錯(cuò)拿了我的卷子。搜查之間她不停地把東西翻來翻去，拿進(jìn)拿出，就連一個(gè)角落都不放過。看著同學(xué)們都那樣著急地幫我尋找試卷，我的心中百感交集。
        　　經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真地尋找，我的試卷終于找到了，原來它一直躺在地板上“做美夢(mèng)”呢！李一嵐拿起試卷，一遍又一遍細(xì)心地?fù)刍覊m，又整整齊齊地疊好，小心地放進(jìn)了我的桌肚里，笑著說：“這樣就不會(huì)弄丟了！”看著“失而復(fù)得”的試卷舒服地躺在我的桌肚里，我忽然明白了，是友情的力量，形成了一種強(qiáng)大的力量，也形成了一種巨大的溫暖！
        　　我擁有許多好朋友，也擁有許多友情，朋友們的幫助，讓我真正感受到了班級(jí)的溫暖。
        　　集體的作文600字 篇82
        　　我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體，我們班的知名人士，算一算，還真能湊個(gè)“小小五大家”呢！他們特長(zhǎng)各不相同，讓我介紹一下吧！
        　　班上的風(fēng)云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手，也是班上的大領(lǐng)袖。曾老師對(duì)他贊賞有加，紀(jì)律由他主管,管理有方,與我們說話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽從他的管理.
        　　看！坐在中間那一排的男孩張義錦個(gè)的是“小作家”，他寫起作文來,下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。
        　　我們班的賈碩是個(gè)名副其實(shí)的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”！字跡入木三分，筆走龍飛�？催^他字的人，無不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的小書法家！
        　　再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫張文璽，平時(shí)愛耍個(gè)性，喜歡打籃球。他打球表情嚴(yán)肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去.每當(dāng)進(jìn)球時(shí),他總是發(fā)出驚天動(dòng)地的吼叫.真可謂所向披靡，天下無敵！
        　　我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀！英語超棒!一次,他讓我?guī)退釂栍⒄Z,我為了刁難他,我提問最后一單元的'單詞,還沒學(xué),他卻背得超級(jí)流利,佩服得我五個(gè)身體都倒地了.而且聽寫次次一根油條倆雞蛋，難題他都會(huì)!他不但英語超棒,還體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞！
        　　這些“活寶”雖為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)，但也離不開曾老師的辛勤培育！我雖然不是她心目中最好的學(xué)生，但她卻是我心目中最崇敬的老師！她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。
        　　在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學(xué)都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
        　　集體的作文600字 篇83
        　　看了這則小故事，我感觸頗深。這朵小鄒菊太過于高傲，太已自我為中心，總認(rèn)為別人不會(huì)注意自己的美，殊不知，當(dāng)其他走菊花都枯萎時(shí)，只剩下它一人，人們不會(huì)覺得心曠神怡，還會(huì)覺得很突兀，園藝師不得不將這朵美麗卻孤獨(dú)的鄒菊拔起，因此，個(gè)人，永遠(yuǎn)脫離不了集體！
        　　我自小就聰明伶俐，因而我的性格也是與別人不同，總認(rèn)為自己比別人略勝一籌，記得有次社團(tuán)活動(dòng)做手工，我被分到了最后一組，我一臉的不悅，老師走過來，輕輕地摸著我的小手說：“老師知道你很優(yōu)秀，所以老師把你分到這一組，你幫助他們完成好不好？”我雖是點(diǎn)點(diǎn)頭勉強(qiáng)接受，可我的內(nèi)心可不樂意，一直撇著嘴做手工，中間，有個(gè)比較淘氣的小朋友，拿起畫筆，對(duì)著我們幾個(gè)人辛辛苦苦做出來的工藝品一頓亂涂，這下可好了，看得傻了眼的`我頓時(shí)暴跳如雷，大聲哭喊著，宣泄我的“委屈”：“老師，我不要跟他們?cè)谝粋�(gè)組了，我要自己獨(dú)自一個(gè)組，他們，他們實(shí)在是太笨了！”老師無奈地看著我，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮地拿起所有材料，去準(zhǔn)備我的新工藝品，可是，這可難倒了我，一個(gè)人，兩只手，根本忙不過來，必須得有一人按著，可是，我又有誰幫我呢？猶豫了很久，我終于領(lǐng)悟了，個(gè)人的力量就算再?gòu)?qiáng)再大，也不可能超過集體的力量！我還是回到了原來那個(gè)組，齊心協(xié)力，完成每一個(gè)工藝品。
        　　是啊，這個(gè)世界不可能存在永遠(yuǎn)的個(gè)人，小鄒菊是如此，人亦是如此，一朵小鄒菊永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一個(gè)沁人心脾的花園，一個(gè)人永遠(yuǎn)也不可能完成集體完成的事情，如果你一心只想脫離團(tuán)隊(duì)，脫離集體，結(jié)果只會(huì)被園藝師給連根拔起，只會(huì)被集體所掩埋！
        　　集體的作文600字 篇84
        　　“哈哈哈……”我們的教室傳來一陣歡笑聲。
        　　課剛上到一半，趙老師走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地對(duì)大家說：“大家都累了吧，要不我們用十五分鐘的時(shí)間開個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì)，好嗎？”
        　　聽到趙老師這么一說，原本懶洋洋的同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來，個(gè)個(gè)顯得欣喜若狂，大家開始議論紛紛：
        　　“太棒了，終于可以輕松一下了！”
        　　“趙老師真好，我要唱歌！”
        　　“我要跳舞！”
        　　……
        　　只見華華頭上戴著一頂白色的羽毛冠兒，身上穿著一件白天鵝短裙，腳上踏著一雙純白的芭蕾舞鞋，走上舞臺(tái)，陰陽怪氣地說：“我今天表演《小天鵝舞曲》！有誰還不給力的嗎？”隨即便邁著輕盈的舞步跳了起來，活脫脫的像一只美麗的白天鵝。
        　　華華呀！雖然你說話的語氣很風(fēng)趣，但大家并不喜歡這腔調(diào)，我勸你遲早改改吧。我希望你做一只優(yōu)雅得體的美天鵝！
        　　這時(shí)，妙妙邁著小碎步優(yōu)雅地走上臺(tái)。她那烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)高高盤起，眨巴者那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，身上穿著天藍(lán)色禮裙，張開那櫻桃小嘴用天籟般的嗓音唱起了歌。歌聲如潺潺的流水，浸入大家的心田，讓人感覺心情舒暢，回味無窮！
        　　妙妙，你的歌聲真好聽！我覺得你可以去當(dāng)演員了！
        　　這時(shí)，那個(gè)阿毛，走著鴨子步，眨巴著那雙綠豆小眼，臉黑得像煤炭，歪歪扭扭地說：“妙妙，我來給你伴舞！”阿毛長(zhǎng)得確實(shí)有點(diǎn)對(duì)不起觀眾，但他是那樣投入地扭動(dòng)著自己的`身體，還時(shí)不時(shí)地配上一些滑稽的表情，讓人打心底里佩服他的勇氣。
        　　阿毛，好樣的，就憑你的執(zhí)著和勇氣，我們給你鼓大掌！
        　　歡聲笑語充滿了整個(gè)教室……
        　　集體的作文600字 篇85
        　　我們四（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，也是一個(gè)溫暖的大家庭。我們總是很團(tuán)結(jié)，在校園舉行的各項(xiàng)團(tuán)體比賽中，都有出色的成績(jī)。
        　　比如：在拔河比賽上，我們團(tuán)結(jié)一致，取得了第一名。想知道事情的經(jīng)過嗎？讓我來告訴你吧！
        　　一次校長(zhǎng)通知學(xué)校舉行拔河比賽，每班20人。老師選出拔河比賽的成員名單。我是其中一名，而且還排在第一個(gè)呢！我非常開心，期盼著比賽快點(diǎn)到來。
        　　經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練，比賽時(shí)間終于到啰！當(dāng)天下午，我們來到操場(chǎng)做好了準(zhǔn)備，男的當(dāng)拉拉隊(duì)，女生當(dāng)“主角”來比賽。開始的時(shí)候，我們?nèi)嘁黄鸷傲艘痪浼佑�，比賽時(shí)間就到了。
        　　第一輪開始了，隨著哨聲我們開始拔了，我們兩腳張開，整齊地把動(dòng)作做好�？墒�，繩子卻來回?cái)[動(dòng)不停，竟偏向了對(duì)方了！我們要輸了。這時(shí)，老師大聲問：“你們要不要奪冠？”“要！”我們回答到。我們一使勁，贏了！第二輪又開始了，我們雖然很團(tuán)結(jié)，但對(duì)方的.實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，我們輸了。不過，失敗是成功之母，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取勝利。
        　　第三輪比賽開始了。我們做好比賽姿勢(shì)。我們總結(jié)了失敗的原因，認(rèn)為拉的時(shí)候身子要用力傾斜，站穩(wěn)腳跟，兩手抓繩索，把繩子一步步拉過來。哨聲響了！我緊抓繩子，兩腳像生了根似的立在地上，不讓自己晃動(dòng)，只把力氣用在兩只手上，眼睛死死地盯住繩索，男生們有節(jié)奏的加油聲一股勁直吹進(jìn)我們的心坎上，只見繩子不停地靠向我們班，靠，靠……大家拉得筋疲力盡，繩子又一寸寸地流向?qū)Ψ�！這時(shí)，男生們大聲吆喝：“團(tuán)結(jié)就是力量。為四（2）班爭(zhēng)光！”我們的精神立刻倍增，我大聲說：“女同胞們加油啊！”一拉，贏了。我們高興得跳了起來。真是世上無難事，只怕有心人。
        　　團(tuán)結(jié)的力量多大呀。
        　　集體的作文600字 篇86
        　　我們的班集體是個(gè)大家庭，是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
        　　我們的班主任既嚴(yán)厲又溫柔，她總是扮演多個(gè)角色，有時(shí)候她是個(gè)辛勤的園丁，早出晚歸，用知識(shí)的甘露澆灌我們祖國(guó)的花朵；有時(shí)候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，斷案如神，比如有同學(xué)斗嘴的，打架的，告狀的，等一些小矛盾，都被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白；有時(shí)候她扮演的是一位慈愛的母親，對(duì)每個(gè)孩子無微不至的關(guān)心……
        　　再說說我們的數(shù)學(xué)老師，那就是一個(gè)字“快”。我們的.數(shù)學(xué)的老師做事果斷，而且說一不二，還有就是“神速”。就好像武俠小說說的那樣快，“秋風(fēng)掃落葉�！鄙衔纾谶@兒收了70份的卷子，那里又收了70份的卷子。下午，一走進(jìn)教室，140多份的卷子居然都改完了，一張張的發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里。
        　　然后，我們的英語老師很嚴(yán)謹(jǐn)。她做事要求很高，比如做作業(yè)，必須達(dá)到什么樣的熟練程度。更不可思議的是，她要求同學(xué)們挨著號(hào)排隊(duì)錄制視頻放群里，還犧牲自己的休息時(shí)間不怕麻煩地一個(gè)一個(gè)的聽，一個(gè)一個(gè)的檢查，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評(píng)！
        　　還有就是我們的科學(xué)老師一來，就把“航天模型”帶來了。我們的美術(shù)老師的美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。
        　　反正，上語文課，我們會(huì)津津有味地聽老師講故事；上數(shù)學(xué)課，我們的小腦袋瓜會(huì)認(rèn)真思考問題；英語課上，我們流利的朗讀。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上，臺(tái)下運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們熱血沸騰，奮力奪冠，一片歡騰的海洋；臺(tái)下的老師和同學(xué)們吶喊助威，一片熱情似火的海洋。
        　　總之，我們的班集體是個(gè)大家庭，我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共，就像石榴籽一樣緊緊抱在一起，又像太陽花一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
        　　集體的作文600字 篇87
        　　我現(xiàn)在生活的班級(jí)與我初中呆過的班級(jí)有著那么幾分相似，以前我的班主任是個(gè)嚴(yán)厲又帶一些小幽默的人，他對(duì)管理班級(jí)有著自己的一套風(fēng)格的班規(guī)，他一直都是嚴(yán)格要求我們的，每件事情都抓的特別的嚴(yán)，但是有時(shí)候他也會(huì)給我們講一些課外的事情。他是真心的為我們著想。
        　　現(xiàn)在的班主任也是一個(gè)非常幽默的人，他會(huì)時(shí)常跟我們開一些小玩笑，會(huì)時(shí)不時(shí)的逗笑我們，雖然他很幽默，但是管理班級(jí)上面也是很嚴(yán)格的，很有自己的一套規(guī)則，這也是他在這個(gè)學(xué)校被所有人稱為在他的.班級(jí)里面是最幸福的班級(jí)。
        　　而我們班里的人呢，都很活潑，也很開朗，但有些人的性格是那種大大咧咧的，有些人會(huì)很內(nèi)向，也會(huì)很害羞的那一種，但是經(jīng)過在這個(gè)班級(jí)里面，幾年的鍛煉，很多開朗活潑的人更加的大膽，也更加的鍛煉到了自己，那些內(nèi)向的人也慢慢的放開了一點(diǎn)，自己更好的成長(zhǎng)。
        　　把你的人也都很團(tuán)結(jié)，就舉個(gè)例子來說，我們當(dāng)時(shí)新生軍訓(xùn)的時(shí)候，遇到了一個(gè)不太負(fù)責(zé)任的教官，剛開始我們都沒有學(xué)到什么，所有人都認(rèn)為我們班已經(jīng)很差很差，就到了最后一天晚上的時(shí)候，班里的人組織我們自己去練習(xí)，我們班，靠著我們自己的團(tuán)結(jié)，我們的努力，還有我們班的男生取得了軍訓(xùn)會(huì)操的優(yōu)秀獎(jiǎng)，從別人口里最差的變成了拿卡的一個(gè)班級(jí)。我們班好像大部分時(shí)間都是這樣子，都是到最后的時(shí)候才會(huì)發(fā)出自己真正的實(shí)力。
        　　在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班也非常的優(yōu)秀，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，拼灑淚水，后勤保衛(wèi)員也保障了運(yùn)動(dòng)員的安全，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都做的特別的好。
        　　經(jīng)過兩年的努力，我們班也獲得了30多張獎(jiǎng)狀，我現(xiàn)在就生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀，努力上進(jìn)的班集體里面，希望在接下來一年的時(shí)間里面，我們更加的優(yōu)秀。
        　　集體的作文600字 篇88
        　　我們的班是一個(gè)集體，而在一個(gè)集體中當(dāng)一名成員并不簡(jiǎn)單。我給我們的微信班群起了一個(gè)特別的名字—aloft for(4) the band。
        　　這幾天我們?cè)谲娪?xùn)，軍訓(xùn)是，我們需要在烈日下站很久很久，一下都不能動(dòng)。這很難。再加上教官嚴(yán)厲的批評(píng)，軍訓(xùn)變得更難了。我?guī)缀跻獔?jiān)持不住了�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官喊。旁邊同學(xué)的汗水灑到了自己的頭上。這馬上把我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實(shí)。這是軍訓(xùn)，我們是一個(gè)集體，在一個(gè)集體里面和保持“aloft”在天空上面浮著，做氣功一樣難。
        　　待在一個(gè)集體里面很難，但和這個(gè)集體的其他成員配合更難。
        　　我們練齊步走的時(shí)候，難免會(huì)有一些差錯(cuò)。我們開始走，走著走著，就有一個(gè)人走快了，走慢了，才到前面同學(xué)的`腳了。這個(gè)人可能是我，也可能時(shí)其他同學(xué)，甚至可能是教官。一個(gè)班就和一個(gè) band 一樣，這個(gè)樂隊(duì)的一個(gè)人犯了錯(cuò)，就會(huì)影響其他成員的演奏。一個(gè)班一樣，只要有一個(gè)人走不好，就會(huì)影響其他成員的發(fā)揮。但是，再高級(jí)，再出名的樂隊(duì)也會(huì)犯錯(cuò)。那他們犯了錯(cuò)怎么辦？解散樂隊(duì)？我想不是的。一個(gè)班也一樣。我們犯了錯(cuò)，當(dāng)然要批評(píng)，但是，這個(gè)班的人要容忍他（她）的錯(cuò)。不過，一個(gè)人犯錯(cuò)了，整個(gè)班都會(huì)受到批評(píng)。
        　　這也是一個(gè)集體存在的原因，大家同艱同苦，互相幫助。
        　　band 的意思在英語里面還有皮筋， 我們就像一根根鉛筆， 被一個(gè)皮筋捆著，雖然是很多個(gè)，但是和一個(gè)沒什么區(qū)別。我們是一個(gè)集體。
        　　we are aloft for the band。
        　　集體的作文600字 篇89
        　　每次來我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是：整體較好，個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過，我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法，如果沒有這些景色的點(diǎn)綴，就沒有生氣勃勃的班集體。
        　　先說我們的班主任，別看她平時(shí)總是和藹可親，可不知咋的，我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正，我們很喜歡上她的課。
        　　再說我們的英語老師，他憨厚老實(shí)，滿腹文采，可能是宅心仁厚，幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂，氣得他吹胡子瞪眼。
        　　然后是我們的數(shù)學(xué)老師，雖然長(zhǎng)得魁梧，可他從不擺架子，臉上總是帶著笑容，可你們別以為他可欺負(fù)，只要你上課時(shí)心不在焉，立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。
        　　輪到說我們班的女生了，我們班的女生可好學(xué)習(xí)了！看課堂上踴躍發(fā)言的是女生，書寫端正得到夸獎(jiǎng)的是女生，這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的`小紅、小麗她們了，每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我們也會(huì)不知不覺地模仿她們，自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。
        　　男生？哎，不知咋說好，那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛，是他們關(guān)心集體，不計(jì)個(gè)人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他們總在課堂搗亂，讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們，可他們卻往往好了傷疤忘了痛，真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，別再做這損人不利己的事了。
        　　這就是我們的班集體，有好有壞，不管咋樣，我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過，但也在無形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí)，是我們小學(xué)生活的終止，我們將踏上另一個(gè)征程，讓我們填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟添光加彩！
        　　集體的作文600字 篇90
        　　我走進(jìn)601班已經(jīng)5年多了，我對(duì)老師和同學(xué)們太熟悉了，老師就像媽媽，同學(xué)就像兄弟姐妹，在這個(gè)集體，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂的了道理，感到了無限的溫暖。
        　　走進(jìn)這個(gè)班集體，便會(huì)感到一股書香氣息，這是班主任王老師帶同學(xué)們共同建設(shè)的班級(jí)文化，如黑板報(bào)， 黑板報(bào)主題是“花樣童年”，黑板報(bào)兩側(cè)是兩個(gè)學(xué)習(xí)園地。一個(gè)是“安全直通車”，里邊都是同學(xué)們編的安全知識(shí)手抄報(bào)，另一邊是“才藝展示園”，都是我們班的小書法家和小畫家的作品呢！這些都是同學(xué)們花的心血，我們一定要保護(hù)好。窗戶上還懸掛有懸掛有許多綠色藤蔓，美麗的窗花在窗子上栩栩如生，活靈活現(xiàn)，老師給我們創(chuàng)造這么好的環(huán)境，是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)。
        　　我們班之所以能建設(shè)得這么好，表現(xiàn)得這么優(yōu)秀，不只是因?yàn)橛袃晌缓美蠋�，還有一支責(zé)任心強(qiáng)能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，精明能干的班長(zhǎng)胡靜嫻，為班上太多太多貢獻(xiàn)了，同學(xué)們都很尊重她；學(xué)習(xí)委員汪丹總是默默無聞，在建設(shè)班級(jí)文化中，她帶著病花了6小時(shí)，終于完成了老師布置給她的任務(wù)；還有任勞任怨的穆方穎，她是班上的勞動(dòng)委員，每天總是最晚才離開教室，所以同學(xué)們都很尊重她。
        　　我們班上有刻苦學(xué)習(xí)的'葉志堅(jiān)同學(xué)，他深受老師的喜愛，可是他今年轉(zhuǎn)到三小去了，另外，還有怪腔怪調(diào)的唐家軍，倔頭倔腦的馬文軍，真是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn)，但都是很可愛的。
        　　這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的集體。我們班群被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班集體”，得到4次流動(dòng)紅旗。讓我們一起“自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)"吧!讓我們的未來更加燦爛輝煌!
        　　集體的作文600字 篇91
        　　現(xiàn)在，讓我們來一起關(guān)注一下百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備得怎么樣了。
        　　在班集里以“超級(jí)大長(zhǎng)腿”著稱的明華同學(xué)看起來勢(shì)在必得啊，也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準(zhǔn)備工作，呼——吸——呼——吸，看來他們并沒有被明華的氣勢(shì)所嚇爬，這又是一場(chǎng)勢(shì)均力敵地較量啊。
        　　“321，跑”只聽裁判一聲令下，幾位運(yùn)動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油！跑快點(diǎn)！”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣，速度飚升，如離弦的箭一樣。“咻”地沖向終點(diǎn)，在終點(diǎn)線旁的同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過，就如同他們一齊越過終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員停下后我看著你，你看著我，仿佛在說“哥幾個(gè)，可以呀！”我們的啦啦隊(duì)也跑過去問侯啊、遞水啊，然后，我們急切地跑到裁判身邊，每個(gè)人都不說話，都用著急地眼光望向裁判，裁判凝重地望著我們，“可以，都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說“華明是亞軍，冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”，雖然華明是亞軍，但我們也很高興，因?yàn)槲覀儼鄰膩聿蝗惫谲娧剑?/p>
        　　我們班不僅運(yùn)動(dòng)名將多，學(xué)習(xí)上也在年級(jí)里名列前茅。在一次的期末考試中，我們班的學(xué)霸們?cè)诳紙?chǎng)上大放光采，只見他們面帶微笑，手中的筆在試卷上如魚得水，橫掃千軍萬馬，不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的.有多高興。
        　　由于我們班學(xué)風(fēng)太好了，以至于我們班基本沒中下等的學(xué)生。
        　　成績(jī)出來后，老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話講到：“闊也！遮次窩們班又是NO1，今著晚上看電影兒！”這句話聽得我們心里如沐春風(fēng)，爽得很！
        　　這就是我們班，一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。
        　　集體的作文600字 篇92
        　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六年級(jí)的下學(xué)期，老師為了讓我們考上好中學(xué)付出了許多，我們也積極配合著老師。我們的升學(xué)集體就像一個(gè)大家庭，充滿了溫暖、快樂和幸福。
        　　我們的升學(xué)集體是一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班參加了拔河比賽。比賽前參加拔河的同學(xué)正在做準(zhǔn)備，旁邊拉拉隊(duì)也在練習(xí)口號(hào)�！班健钡囊宦�，比賽開始了，我們班和六（3）班開始了“較量”。嘿！三班還有點(diǎn)難對(duì)付呢！我們的.拉拉隊(duì)使勁喊著：“六（2）班加油！六（2）班加油！”拔河的同學(xué)好象聽我們的命令似的，齊心協(xié)力拔呀拔，只見繩子上的紅布條慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)向我們移過來，終于過了界。操場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣歡呼聲，我們勝利了。
        　　第二輪我們和六（1）班比賽，六（1）班的同學(xué)不知從哪兒來的勁兒，差點(diǎn)兒把我們拉過界。大家毫不松懈，個(gè)個(gè)精神抖擻，死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪的滾圓，臉兒憋的通紅。眼看著我們就要被拉過界拉拉隊(duì)鱉足了勁兒，一個(gè)個(gè)喊出洪亮的聲音：“六（2）班加油！六（2）班加油！”我的嗓子都快喊啞了，恨不得沖上去幫忙。突然六（1）班的同學(xué)松弛了一下，我們趁機(jī)一拉，六（1）班被拉過界了。這時(shí)拉拉隊(duì)們一個(gè)個(gè)興高采烈，蹦著跳著喊：“勝利了！勝利了！”比賽完后拉拉隊(duì)們還為參賽的同學(xué)服務(wù)呢！通過這次比賽大家也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，相信最后我們一定能取得好成績(jī)。
        　　很快我們就要升中學(xué)，離開我們的母校了，但即使我們長(zhǎng)大了一定會(huì)記得我們的升學(xué)集體——六（2）班。
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