- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 感激作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選橡皮作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的橡皮作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橡皮作文600字 篇1
小主人的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，過著快樂的日子。
有一天，鉛筆突然對(duì)大伙說：“我們選一個(gè)當(dāng)老大吧！”“好！”大伙同意了。大家心里在都想自己的功勞最大，應(yīng)該當(dāng)老大。
“我能把鉛筆寫的錯(cuò)字擦掉，我的功勞最大，我當(dāng)老大�！毕鹌ど駳馐愕卣f。
“哈哈哈……”傳來了一陣嘲笑聲。
“就你這個(gè)四四方方、一點(diǎn)兒也不漂亮的家伙也想當(dāng)老大，如果沒有了我，鉛筆鈍了或者斷了不能寫了，你也沒事做了，所以我的功勞最大，我應(yīng)該當(dāng)老大。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說。
“你們這兩個(gè)丑八怪，別爭(zhēng)了。我?guī)椭魅烁傻幕钭疃啵魅俗鳂I(yè)能完成不是靠我？主人畫畫比賽得獎(jiǎng)不是靠我？所以我的功勞最大，我應(yīng)該當(dāng)老大�！便U筆生氣地說。
它們?nèi)齻�(gè)就這樣你一言、我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。最后，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。
第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過地流下了眼淚。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng)；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂�！你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能為主人服務(wù)�！�
它們聽了，慚愧極了，鉛筆說：“以后，我們還是和睦相處，平等相待，別再選什么老大了�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“行！”
從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
橡皮作文600字 篇2
閑來無事，出去逛逛。來到公園，看到一旁人頭攢動(dòng)，心生好奇，便湊上去一探究竟。
人群中，一位大叔坐在樹蔭下，四五十歲，慈眉善目，額頭上的皺紋正述說著他的辛勞，黝黑發(fā)亮的皮膚在金燦燦的晚霞下愈發(fā)顯得耀眼。因?yàn)樵谘籽紫娜障鹿ぷ髁嗽S久，他的衣服已經(jīng)濕透了，但他還是不停地干著活兒。
你瞧，他一把抓起四塊橡皮泥，飛快地把橡皮泥變成了四條紡錘形的東西，人家還沒反應(yīng)過來，他已把四條紡錘變成了一條絢麗的彩虹，人們發(fā)出了低低的驚嘆，他那幾個(gè)手指頭飛快地?cái)[動(dòng)，讓人暈頭轉(zhuǎn)向，然后再“咔嗒”一下把這條彩虹瞬間分裂為兩根五彩的犄角，輕輕一點(diǎn)，橡皮泥就順從地彎下了腰，搖身一變就變成了綿羊的角，這手真的比變魔術(shù)的劉謙的手還要巧。外面很吵鬧，可好像一點(diǎn)也沒有影響他內(nèi)心的寧?kù)o，再一捏、一轉(zhuǎn)、一合，小綿羊的頭就出來了。人們一波又一波地圍過來，我真擔(dān)心這兒會(huì)被擠爆。只見他又捍出了一個(gè)瘦長(zhǎng)的身體，一扭，身體就誕生了，一拼，一只小羊便站在了面前�！巴郏≌鎱柡�！”“哇塞！”圍觀的人發(fā)出了一波又一波的喝彩聲，我驚呆了！這手藝，簡(jiǎn)直出神入化啊！
他又掰出一塊橙色的`橡皮泥，三下五除二就揉出了小狗的頭，再拿出了兩條粽色的橡皮泥，用水晶板按了一按，一粘，接著用幾個(gè)小黑球做出了小狗和鼻子，最后用幾條小小的條兒輕輕一碰，小狗的手也出現(xiàn)了，放上個(gè)上鈴鐺，走起來“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響，別提有多神氣了！
在他手里，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的“形象”橫空出世：傻哼哼的豬八戒，抓耳撓腮的孫悟空，極目遠(yuǎn)眺的唐僧……
月下，人們已漸漸散去，可這位大叔叔還獨(dú)自在昏暗的燈光下靜靜地捏著橡皮泥。
橡皮作文600字 篇3
從前，玲玲有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，里面住著三個(gè)好朋友：橡皮、鋼筆和修正貼。
一天，他們?cè)谕妫徊恍⌒�，橡皮打到了鋼筆的手，鋼筆不高興了：“干嗎打我的手啊？！”橡皮正玩得不亦樂乎，還以為它在開玩笑，便又拍了一下鋼筆的手。鋼筆勃然大怒：“你干什么？”它似乎非常憤怒，“你……拍我手干嗎？你以為我是紙糊的呀？”橡皮這才感到不對(duì)勁，因?yàn)檠矍斑@座火山好像要爆發(fā)了，“他怎么了？”它問修正貼�！八氚涯闾叱鋈ァ毙拚N說。
橡皮眼睛一轉(zhuǎn)，說：“我想換一換我們的任務(wù)，行嗎？”修正貼他們聽得一頭霧水�！拔业囊馑际�，”橡皮接著說，“從此往后，我來貼，鋼筆來擦鉛筆，修正貼來寫字�！变摴P不可思議地望著橡皮：“同……同意……�！毙拚N不高興地說：“那主人玲玲會(huì)不高興的！”不過，它還是想試試它的任務(wù)。
最后，它們還是換了換。
第二天，玲玲改數(shù)學(xué)的時(shí)候，剛要拿橡皮，鋼筆挺身而出，結(jié)果可想而知，數(shù)學(xué)本子被劃得亂七八糟�！鞍パ�！”玲玲喊，“怎么會(huì)這樣？”她說：“只好用修正貼了！”橡皮又跳進(jìn)了她的手，玲玲一下把它摁在本子上面�！鞍パ�！原來這么不好受��！”橡皮一下跳起來，“我還是當(dāng)橡皮來擦吧�！绷崃岫家笨蘖耍骸拔以趺窗盐业臄�(shù)學(xué)全給擦了�。 绷崃嵋贿叴诡^喪氣地想著老師會(huì)怎樣，一邊又去改數(shù)學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)，想拿橡皮，結(jié)果，修正貼蹦出來，把本子都給貼滿了。玲玲對(duì)這樣的情況煩透了，收起本子，上學(xué)去了。
放學(xué)啦！玲玲一回家，便重重地把鋼筆盒一放，拿起鋼筆、橡皮和修正貼，扔進(jìn)了垃圾箱，頭也不回地走了。
鉛筆盒在不遠(yuǎn)處嘆惜著，它是唯一一個(gè)目睹全過程的“人”。
橡皮作文600字 篇4
我是一塊四四方方、干干凈凈的橡皮。可最近我卻遭到了許多的“酷刑”。
我正在和我的朋友們鋼筆、鉛筆、水筆和尺子玩的不亦樂乎的時(shí)候。一只胖乎乎的小手伸進(jìn)了我們的“游樂場(chǎng)”，首先，他拿走了我最好的朋友鉛筆。她狠心的用好朋友的頭發(fā)在紙上寫來寫去。不一會(huì)兒，他那胖乎乎的小手又伸進(jìn)了我們的“游樂場(chǎng)”。我們這些朋友一看大事不妙，就趕緊四處逃竄。他三模五摸，終于還是摸到了我。把我的頭對(duì)著那個(gè)錯(cuò)字大王，擦來擦去。害我變得“傷痕累累”。過了一會(huì)兒，他又寫了幾個(gè)錯(cuò)字。又拿我的頭對(duì)著我的敵人-----錯(cuò)字,擦來擦去。不久我就變成了一個(gè)"禿頂"。
終于下課啦。我被主人放回了家，主人的文具盒，有很大的地方，分上下兩層。里邊有我的“游樂場(chǎng)”、還有“醫(yī)院”、“監(jiān)獄”。到了家，我二話不說，馬上就開車去了醫(yī)院。到了醫(yī)院我去了皮膚科，鋼筆醫(yī)生一看我的病情，對(duì)我說：“你已經(jīng)少了很多塊“肉”。已經(jīng)長(zhǎng)不好啦。”
“啥長(zhǎng)不好了？那就憑我這“丑”樣。估計(jì)連我最好的朋友也不跟我玩兒了�！蔽掖诡^喪氣的離開了醫(yī)院，到了停車場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)我的車不見了。原來被主人拿去玩，沒辦法，只好走路回家了。
到了大課間，小主人真是吃飽了撐的沒事干。這次可是動(dòng)真格了。他把我摁在桌子上。然后，拿出了一把秘密武器-----小刀，這是要把我“五馬分尸”“剁成肉醬”嗎？然后小刀慢慢的靠近我，我想逃但是也無計(jì)可施。只好聽天由命了，轉(zhuǎn)眼間，我就被他“五馬分尸”，然后又被主人送回了監(jiān)獄。
唉 ! 主人的小手又來抓我了，不知道又要受什么酷刑��？
【橡皮作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于橡皮的作文：搶橡皮04-15
橡皮作文10-13
比橡皮作文03-02
橡皮的作文07-11
鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文10-19
白橡皮和黑橡皮作文05-20
新橡皮和舊橡皮作文05-28
橡皮01-07
作文：橡皮聚會(huì)07-24
橡皮的對(duì)話作文07-06