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精選笑聲的作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的笑聲的作文600字3篇,歡迎大家分享。
笑聲的作文600字 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來到了操場上。
操場上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。
球場上,只見藍隊和紅隊像上了弦的箭,蓄勢待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨,兩隊的人都飛奔起來,觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過藍后衛(wèi),射門,進了!”全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來越激烈,汗如雨下,誰也不敢放松,生怕自己隊失敗,球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣,在陽光的照耀下顯得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半場的最后一小場,雖然雙方都疲憊不堪,但是沒有人休息。因為他們知道,如果這一局輸了,前面的努力就全部白費了。當時的場景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來球,就往藍方球門攻。跑了一會兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍方球門,結(jié)果藍方球員把紅方的左前鋒團團圍住,周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個感動的場面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來,用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機會來了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍方球門,自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進了球門,最終,紅方以勝利告終。
紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來,把他高高拋起來,又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。
我們的歡呼聲響徹天空。
笑聲的作文600字 篇2
今天,我一如既往、大步流星走向美文班,又能看見石頭媽媽溫和的笑臉真是一件快活的事兒。我輕輕推開門,悄悄地坐在座位上。
石頭媽媽神采奕奕地走上講臺,在評講作文時,石頭媽媽給我們講了個笑話:一次,石頭媽媽和堯堯、玉玉老師去參加全國的教育會議。他們在自助餐廳用餐時,整個餐廳靜悄悄的,老師們吃飯時都不講話,文明用餐。玉玉老師輕聲喊:“鍵哥!笔^媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,以為玉玉老師在這兒碰上了熟人呢?梢幌胗裼窭蠋煹谝淮纬鲞h門開會,不可能有熟悉的人啊。結(jié)果堯堯老師提醒石頭媽媽:“玉玉叫您呢!”石頭媽媽疑惑不解,問:“我怎么成鍵哥了?”玉玉老師笑著說:“你我是兄弟才這么喊。”“哦。”石頭媽媽似懂非懂、點了點頭。聽到這里,我們大笑起來,哈哈,真有意思,我們的石頭媽媽叫“鍵哥”!
過了一會兒,玉玉老師又喊“蔣哥!笔^媽媽傻乎乎地問:“我怎么又成蔣哥了?”“因為你姓蔣啊,不就是蔣哥嗎?我的憨兄長!”哈哈哈!我們的笑聲更爽了。這下石頭老師記住了,她另外有兩個名兒了“鍵哥”“蔣哥”。
開完會,她們在出租車上開心地談著當天的收獲。玉玉老師說:“開開……”石頭媽媽著急地說:“出租車開這么快,開門要出事的!”堯堯老師聰明,她再一次提醒說:“玉玉叫您第三個名兒了!”哈哈哈哈哈……這下石頭媽媽開心地和我們一塊兒大笑。
“哈哈,這個名字我喜歡!”從那以后,“開開”就成了堯堯、玉玉老師稱呼石頭媽媽的專用名兒了。
呵呵,這就是我們的石頭媽媽,那么“傻”,卻又那么風(fēng)趣幽默。我們的作文課堂可真是笑聲朗朗啊!
笑聲的作文600字 篇3
童年的笑聲是最清脆的,童年的笑聲是最動聽的,童年的笑聲也是最令人陶醉的。 記得有一次,我們班的班隊活動課主題是“快樂伴我行”。當我看到黑板上這五個彩色大字就感到十分地新穎,以前的班隊活動,都是些各種各樣的討論會,怎么這次有了這么大的變化,是哪個同學(xué)別出心裁,舉辦的班隊活動?沒等我多想,上課鈴便響了起來,我馬上回到座位,等待著這一場“空前”的班隊活動。 等所有同學(xué)都回到了位置上,幾個女同學(xué)就走上了講臺。原來,這回頗有新意的班隊活動課是她們幾個想出來的,活動內(nèi)容就是讓班級里的'每一組都表演一個能讓大家笑起來的節(jié)目。
首先,她們拿起節(jié)目單,報了一下節(jié)目順序,我們組排在第四個,我看了看組長王佳,一副鎮(zhèn)定自若,胸有成竹的表情,就知道肯定有內(nèi)容。前三個節(jié)目看完了,我們都笑了起來,尤其是梁孟嘉組的,它是用電腦向大家播放了一些好笑的視頻,真是出奇制勝! 終于輪到我組了,在組長王佳的指導(dǎo)下,我們組六人便上演了一場改編版的“小紅帽”,我當外婆,林繼康當小紅帽,陳羽當大灰狼,周靜媛當媽媽,王佳則當旁白,就這樣,我們用幽默滑稽的語言,惟妙惟俏的動作表演了搞笑版的“小紅帽”,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,同學(xué)們笑得姿勢各不一樣,有的嘴角微微上揚,眼睛瞇成一條線;有的捧腹大笑,笑彎了腰;還有的笑得合不攏嘴。在同學(xué)們的笑聲中,我們的節(jié)目結(jié)束了。等到最后一個節(jié)目結(jié)束時,同學(xué)們還大笑不止,教室里充滿了歡聲笑語,校園上空也蕩漾著同學(xué)們的笑聲。 同學(xué)們的笑聲,童年的笑聲,不論過了多少年,還是一樣清脆動聽。愿快樂永遠伴我行!
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