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      2. 綠茶的作文600字

        時間:2022-07-04 17:27:01 600字 我要投稿

        綠茶的作文600字5篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的綠茶的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        綠茶的作文600字5篇

        綠茶的作文600字 篇1

          有人說,親情是一杯香濃的咖啡,洋溢著溫馨;有人說親情是一杯冒著熱氣的牛奶,傳遞著力量。而我卻說,親情是一杯淡淡的綠茶,泛著淡淡的清香,令人心曠神怡。

          那是一個悶熱的夏夜,沉悶的空氣讓我感到煩躁,無孔不入的蚊子更是讓人難以入睡。夜已深,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。不知過了多久,我才迷迷糊糊地睡著。半夜,我被一陣微小的聲音驚醒!笆裁绰曇?”我心里一陣驚慌,慌忙向四周看。

          窗下,微弱月光下,那一個熟悉的身影隱約著,清瘦的身子,微駝的背,斑白的銀發(fā),太熟悉了!那是爺爺,他手上拿著一把扇子站在窗前驅(qū)趕蚊子。那雙蒼老、皺似樹皮的手在不停地撲打窗上的蚊子,邊趕蚊子邊對一旁的奶奶埋怨:“紗窗壞了也不修孩子怎么睡覺?”但是,那一雙手依然也沒有停下過……而我似乎忘記夏日的炎熱。頓時,感到一股清涼、一陣舒適,仿佛煩悶之際喝下一杯綠茶。我熱淚盈眶,似乎可以想象爺爺?shù)臐M臉倦容與眼里透出的那一份堅定,我怎能忘記爺爺奶奶那博大的愛呢?

          腦子慢慢迷糊了,睡意慢慢涌了上來,但那只美麗的手去仍然那么清晰,它一直在我的腦海中徘徊,它詮釋著親情,映證著愛。爺爺奶奶親切的笑容,溫馨的話語也在此刻隨著這只完美的手在徘徊,映襯著那一個矮小而高大的身影,是的,那是一個駝著的并不完美的背影但它背負著太多的愛,使它更加完美,月光中的它是那么樸實而引人注目!

          我不再懼怕夏夜的難以入睡,我不再懼怕一切困難帶來的沉悶。因為那一個背影會給我?guī)韾鄣臎鲲L,那一只手更會我驅(qū)逐困難,時刻給我送來清新的綠茶,那一杯淡淡的泛著屢屢清香的綠茶,給我?guī)淼臒⿶。給我?guī)硪粋安寧的心的世界。獨自泛舟人生的大海,但我知道我并不孤獨,至少有那一份沉甸甸的愛!綠茶般的親情!綠茶般的愛!

        綠茶的作文600字 篇2

          朋友,你一定喝過茶吧,尤其是綠茶,它味道獨特,帶有一股幽幽的清香,喝了能提神健脾。它以獨特的味道,與可樂、咖啡被譽為世界三大飲料。茶好喝,但你知道茶葉的生產(chǎn)過程嗎?

          茶葉的.制作首先要采摘原茶。待茶葉長3厘米多,寬2厘米,像柳葉但比柳葉稍短時采下,再把采來的茶葉,放在一條水渠般的茶槽里,置于干燥陰涼處,蓄起來。蓄滿了,取出來,存平地e鋪成一塊2米見方的厚厚的方塊,由三個人輪流踩踏,這樣能使茶葉中的水分滲出來,工藝上叫踏茶。踩踏兩個多小時后,把茶葉放在分茶機的大漏斗中,均勻漏出的茶葉在一只裝有鋼絲網(wǎng)的篩上抖動,較大的葉片順網(wǎng)而下,進入一只箱子;小而碎的則從網(wǎng)眼中落下,成為下等茶末。

          以上步驟完成后,便開始制作茶葉了。主要有兩種方法:烘制法和炒制法。

          烘制法。把生茶葉裝成25千克一簍,每一簍可烘成3~5千克成品茶。原茶的新老與烘出量有很大關系,原茶越新越嫩,烘出量就越少,茶品質(zhì)量就越高。烘時,先把烘茶機的門打開,拉出匣子,鋪入加過工的生茶,接通電源,然后關上門,進行烘烤。約過4個小時,打開機門,熱氣騰騰的成品茶就制好了。剛出爐的茶葉溫度可達到50~60℃,此時的茶葉已蜷縮成一小片一小片,待它冷卻下來,便成了市場上賣的那種烘茶。它的特點是味濃。

          炒制法,顧名思義,它的特點是用鐵鍋炒。炒制法有兩種:一種用機器操縱鐵鍋,使鐵鍋不停地搖動,避免茶葉枯焦。另一種是制造毫類、雪芽等名貴茶的方法:在一個巨大的灶上,挖著六七個灶坑,灶炕上放著鐵鍋,那種鍋比一般的鍋扁。在灶的一邊,有四架風箱,四個人不停地拉風箱,控制著火候,另幾個人守著自己的鍋,用手不停地攪動鍋內(nèi)的茶葉。要經(jīng)過上千次的攪動,直到茶葉卷成一條條,顏色變成淺墨青色時,才能算成品。當茶葉出鍋時,手已通紅,頭上大汗淋漓,其中辛苦真是難以想像。

          朋友,當你品茶之時,不要忘了這清香的茶葉中凝聚著制茶人的辛勤勞動和美好心意。

        綠茶的作文600字 篇3

          加點開水,將它沖淡,等待,等爸爸媽媽回來。

          茶葉兒沉沉浮浮,就像他們的一生。醇厚的香味兒,正如他們的姿態(tài)與品格。

          從窗外遙遙望去,有黃橙橙小點點綴的墨綠的橘林掩沒了他們的身影。一個個熟透了的橘從枝頭躍入他們的大手中,似張張笑臉給予主人清新的慰藉。他們托起這些小生命,就像托住希望。想起小時候,爸媽都用那欣慰又愛憐的目光望著我們姐妹倆,厚實的大手扶摸著我們稚嫩的臉龐。懼怕時,那結(jié)實的胸膛就是我們得以庇護的屏障;疲倦時,那溫暖的懷抱就是我們舒適的溫床。一天天,一年年,我們就在他們的關懷下成長。

          一陣開門聲打斷了我的思緒,忙了一天,爸媽終于回家了,疲憊的他們坐下,默默無聲!鞍!好香!是誰在泡茶?”還是老媽對茶敏感,相隔十米都能聞見。我?guī)弦荒樝矏,將茶遞到他們的手中,他們都用驚異的目光注視著我。我又調(diào)皮地吮了一下手指上殘留的茶汁,瞇起雙眼道:“好香!”媽媽問我:“你什么時候也學會喝茶了?”我好想告訴她,在她教我泡茶的那一天,我就已愛上了它。它讓我聞到了最純凈的香氣,讓我嘗到了最難遺的甘甜,也讓我懂得了它是怎樣縮短了人與人之間的距離,更讓我體會到一苦、二甜、三回味的人生哲理。正當我這樣想著,爸爸給媽媽一個眼神,笑道:“我看哪!我們該問咱的小女兒是什么時候?qū)W會獻殷勤了吧!”說完,媽媽也樂了。嗨!給爸媽獻殷勤也是件幸福的事!

          杯中騰起的白霧彌漫了整個屋子,爸媽的臉似乎在幻境中若隱若現(xiàn)。我想,時間總會向前,他們不可能再像今日這般年輕。只有歷史的年輪上留下他們走過的足跡,讓他們的孩子——我們,再續(xù)那無盡而美好的夢想。

          綠茶淡淡,唯有余香……

        綠茶的作文600字 篇4

          俗話說“世上湖山,天下常熟”,在常熟這個美麗的地方,有一座山峰守護著他——虞山。

          今天,我有幸和爸爸來到虞山。剛到虞山,爸爸便帶我來到劍門,那里長滿了茶樹,一眼望下去,一片碧綠的海洋。我走過去,仔細端詳起一棵茶樹,它的嫩葉:綠中帶黃,老葉:青翠欲滴,周圍有許多鋒利的“刀片”,一摸上去手好像就會割破。這時,一位采茶的阿姨告訴我們,如果要采茶,在谷雨前后的早晨的茶葉最嫩。走了許久,我不禁口渴起來,爸爸又帶我來到茶閣。我拿起一撮茶葉,這撮茶葉干巴巴的,像個剛出生的小娃娃,蜷縮著身體,變成了一個球,但沒有了水分。當開水注入進去的時候,這些小娃娃馬上活躍起來,在水中翻騰,過了一會兒,他們似乎累了,有的沉入水中,有的漂浮在水上,還有的依然在水中翻滾,漸漸的,他們似乎長大了,長得胖胖的,可愛極了。這時候,杯底漸漸泛起了一片煙色。這煙黃的顏色越來越濃,彌漫開來,染透了整個一杯水。一搖動杯子,熱氣直往上冒,也帶出了一股股清香,我忍不住喝了一口,啊,清香味兒,沁人心脾,讓你忘卻了煩惱,原本的醉意,也頓時煙消云散了。許多人不喜歡喝茶,也許是還沒有發(fā)現(xiàn)這種美吧;蛘,是因為茶苦?茶初入口,確實有一種淡苦的味道,但那是一種清涼的苦味,便使人心中的浮躁悶氣一下子消去一半。苦味過后,就只剩下甘香——為自然也是淡淡的——留在唇齒之間。一杯茶沖上三回,就已經(jīng)很淡了,可那種清爽的余味卻久久不去。

          這時,一位老板過來告訴我們:品茶不僅僅是休閑娛樂的,還能提神清心,清熱解毒,清食化痰……

          我們的生活品一口是苦的;再品一口,人心已沉靜;品第三口時,才真正體味到它的甘甜。不由地想,生活和茶一樣,最好不要“滴滴香醇”,否則反倒會無味了,誰咽下初嘗的苦澀,誰就能品到最終的甘甜。

        綠茶的作文600字 篇5

          在精致的紫砂壺里,抖入幾粒干枯的茶葉,用熱水慢慢的,靜靜地浸泡,直到那股帶著熱汽的苦澀緩緩飄來……

          初中給我的感覺就像一杯綠茶。碧瑩瑩的,充滿生機。干枯的茶葉在溫水的懷抱中似乎找著了春天,展開了蜷縮的身子,沉醉在溫暖中。杯子的上方冒著白煙,十分輕,結(jié)著對子飛向天空。杯子無水的地方結(jié)滿了水珠,個個晶瑩。

          整個空氣仿佛都被感染了,充滿了綠茶的清香。面對這樣一杯茶,誰不動心?

          于是小心的端起茶杯,輕輕的用舌尖嘗了一下,茶葉再次起舞。只覺一陣苦澀從口中一直蔓延到腸胃,清香早已消逝得無影無蹤。于是伸出舌頭,這時輕輕一吸,一股甘甜從舌尖傳來,清香又回來了,在唇齒間穿梭,在口中回蕩、回蕩。但時間十分短,不及那段苦澀。但仍忍不住再次端起茶杯……。

          初中給我留下的便是先苦后甜的印象,但苦澀中又有一種說不出的感覺。那是執(zhí)著,堅信會有甘甜的執(zhí)著;也是耐心,等待甘甜到來的耐心;還是奮斗,為甘甜早些到來的奮斗。

          初中生活也有些像那些茶葉,在老師、父母精心的培育下,正確的引導下展現(xiàn)出勃勃生機,散發(fā)出浸人心脾的清香。

          初中又像那茶水,清熱解渴。將我們的浮躁用汗水濾去,留下成熟。將我們的知識面擴大,解了求知的饑渴。

          當這樣一杯茶放在我面前時,我用雙手捧住它,感到那溫度隔著杯壁向我的內(nèi)心流去。我看著它含笑望著我,用清香告訴我它的苦與甜。我喝了一小口,感覺著苦澀,收獲著甘甜。三年后,茶喝完了,又會是什么?

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