戰(zhàn)勝的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝的作文600字10篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇1
老鼠是獅子的寵物,老鼠想去看看森林遠(yuǎn)處有什么好玩的,便對獅子說:“主人,我想去外面玩玩可以嗎?”獅子爽快的答應(yīng)了:“不過有一個(gè)條件,聽說大象森林里最龐大的動(dòng)物,要是你想回來,必須要打敗大象,才能夠回到我的身邊,要是你打不敗的就不需要回來了”。老鼠聽了被嚇得后退了好幾步,可之后想:我是最聰明的動(dòng)物,它怎么可能打敗我呢!北愫敛华q豫答應(yīng)了。
老鼠離開了獅子,東瞧瞧西看看覺得沒什么好玩的,便去找大象挑戰(zhàn),決定要打敗它,它來到大象跟前,一看那龐大的身子,就如一面巨大的墻壁,嚇得它膽顫心驚。它看見大象的鼻子,覺得大象的弱點(diǎn)是鼻子,于是趁大象喝水的時(shí)候,小老鼠悄悄地鉆進(jìn)了他的鼻子里,大象剛開始毫無察覺,突然打了一個(gè)噴嚏,老鼠被一下子噴了出去,被噴到了老大樹上,從一棵大樹上跌了下去,“哎喲!”它感覺快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來了,老鼠嚇得趕緊躲起來。在這時(shí)候,大象一不留神被獵人設(shè)的陷阱網(wǎng)給吊了起來,大象很難過,開始拼命掙扎,可這樣也是徒勞,大象垂頭喪氣地用它那粗大的聲音喊:“救命!救命啊!”但這是一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū),沒有動(dòng)物救他。老鼠想,這不是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎?可是,它看見大象可憐的樣子又心軟了,它費(fèi)了九牛二虎之力爬上樹,把吊著大象的繩子給咬斷,大象中困境中被解救了出來,大象看見原來老鼠是他的救命恩人,滿懷感激地說:“謝謝你救了我。”從此,大象和老鼠成了一對形影不離的好朋友。
后來,獅子讓老鼠回到了他的身邊,老鼠奇怪地問:“主人,你不是要我戰(zhàn)勝大象,才讓我回到您的身邊嗎?”獅子說:“化敵人為朋友是完美的戰(zhàn)勝。”
戰(zhàn)勝的作文600字 篇2
窗外小鳥正在吱吱喳喳地叫著,蟬也著急地唱著“吱吱樂曲”,而我和同學(xué)在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。
因?yàn)槲业乃俣缺人,我便比她多寫好幾題,正在馬上“解放”的一剎那,同學(xué)對我說:“小史,你能教我這道題嗎?”我一看那道題,正是我經(jīng)過苦思冥想才做出來的,很有技巧。
我猶豫不決,腦海中情不自禁地出現(xiàn)了一個(gè)“我”和另一個(gè)“我”。一個(gè)“我”說:“教她吧,同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助!绷硪粋(gè)“我“立刻反駁道:“教她有什么好處,不能讓她超越我們呀,誰叫她成績比我們好,我們就讓她吃盡苦頭被老師批評(píng)吧!”“教她”“不教她”,“我”與另一個(gè)“我”爭吵不休,不知該選擇誰。最終,我傾向了另一個(gè)“我”。于是,我目光躲閃地說:“這道題我也不會(huì)!蓖瑢W(xué)帶著幾分失望,將頭轉(zhuǎn)了回去。
我寫完作業(yè)后,一直在教室外面徘徊著。一個(gè)“我”說:“你怎么這么自私,她還是你的朋友呢!”唉,我太自私了,她一定對我這個(gè)朋友失望極了吧,她一定傷透了心,一定會(huì)生我的氣的!我想到這兒不由自主地低下了頭,十分慚愧地在路邊徘徊著徘徊著。
路旁的小草對我皺眉頭,告訴我要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;小花對我搖頭,讓我立刻道歉;小鳥唱起了悲哀的歌曲,似乎也在勸誡我要忠誠大度……
于是,我鼓起勇氣,跑回教室,對她說:“對不起,剛才是我太狹隘,太自私,不想教你題目,怕你超過我,我們是朋友,應(yīng)該共同進(jìn)步……”
給朋友講完題目,我走出教室,感覺如釋重負(fù)。這時(shí),仿佛花草為我微笑,小鳥為我歌唱,我為自己戰(zhàn)勝自私而自豪!
戰(zhàn)勝的作文600字 篇3
戰(zhàn)勝困難,在我們豐富多彩的人生里,總是會(huì)經(jīng)歷許多的難關(guān),然后不斷的進(jìn)步,不斷的向前進(jìn)著,不斷的戰(zhàn)勝困難,走向成功。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定。記得是我8歲時(shí)的誰人寒假,我初學(xué)溜冰,因?yàn)槟陻?shù)小,沒有勁又沒有把握方式,老是剛站起來就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得險(xiǎn)些失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對溜冰失去了信念,心想:才三天就這樣了,往后我還怎么過呀!學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了。爽性不學(xué)了。我對媽媽說:“媽媽,學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了我不想學(xué)了。”“孩子,有句古話說得好‘只要工夫深鐵杵磨成針!兄Z媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了頷首。一個(gè)禮拜后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。固然我想放棄,可是我承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰,以是只有忍著僵持著。顛末一個(gè)月的操練,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰,我擁有了伶俐。那是3年級(jí)放學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)要領(lǐng)不可,可以換另一種。我使出混身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”,我求教爸爸,終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的題目也都迎刃而解了。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰,我松手去拼搏。象棋8級(jí)測驗(yàn)就要到了,我甚是求助,天天操練幾個(gè)小時(shí),還認(rèn)為不足。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很求助,但就是沒有操練?技(jí)時(shí),我面臨敵手,神色反而不求助了:都到這一步了,松手一搏吧!我深吸了一口吻,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我滿身的腦細(xì)胞,最后終于通過了。
戰(zhàn)勝困難,我收獲了堅(jiān)定,我收獲了拼搏,這些都讓我知道如何去更好的面對困難,如何能更好的走向我們的成功,走向我們的人生。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇4
在一次英語考試中,我無意中看見小明和小晴互相傳紙條,還互相注視一笑,我猜他們肯定是在對答案。第二天的'英語課上,英語老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我比他倆都差10多分。
星期四的英語考試又來臨了, “考試開始了!”監(jiān)考老師宣布。我做完了所有的題目,轉(zhuǎn)過來想那些不會(huì)做的題目,可想來想去做不出,越急越做不出,我像一只熱鍋上的螞蟻,突然想起了,小明和小晴上次傳紙條。我首先撕了一張草稿紙,然后瞄了老師一眼,幸好老師在批改作業(yè);接著,我把我要問的題目寫在了紙頭上,剛要把這張紙交給我的好朋友——張一時(shí),老師從電腦臺(tái)前站了起來,好想要看什么。我把我那剛想伸出去的手伸了回來。我想:上次沒成功,要不我再來一次。這樣太冒險(xiǎn)了,萬一被老師發(fā)現(xiàn)也不好,搞不好還會(huì)害了同學(xué)……我把剛才寫好了的紙?jiān)俅文昧顺鰜,看了看,把剛才寫的?nèi)容全部擦了,可我又想起了上次小明和小晴互相傳紙條對答案也沒被老師發(fā)現(xiàn)呀,我又把想問的問題寫了上去,又怕害了同學(xué),又把他給擦了,再想想上次……可是反過來想……哎,我抓了抓頭皮,要不要叫張一教我嗎?還是不要吧!可是我不會(huì)做呀,那該怎么辦呢?……最后,我猶豫了再三我還是沒有作弊,想啊想我終于做出了一道題,我好高興;可仍然有三道題沒做,這該怎么辦好呢,我抓起了頭皮,終于苦思冥想的想出了兩道題,哦太好了只有最后一套題不會(huì)做了。“同學(xué)們要抓緊了,只剩下3、4分鐘了,沒做好的同學(xué)動(dòng)作要快一點(diǎn)了!”監(jiān)考老師宣布。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,監(jiān)考老師嚴(yán)肅的說:“同學(xué)們不要離開座位,我來叫學(xué)號(hào),輪到的請上來,其他同學(xué)坐在座位上。”
回到家后,我把今天考試的情景告訴了媽媽,然后,媽媽告訴我小明和小晴的做法很不好,被老師發(fā)現(xiàn)了既要收了自己的卷子,還要收了同學(xué)的卷子。我想對自己說:“我戰(zhàn)勝了自己!”
戰(zhàn)勝的作文600字 篇5
悄悄問問你,你有沒有戰(zhàn)勝過你的爸爸,暑假的時(shí)候,我贏過我爸爸一次,那感覺真是太爽了。
我和爸爸都喜歡運(yùn)動(dòng),只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起打乒乓球、羽毛球、下跳棋,但無論干什么,爸爸從不因?yàn)槲倚《鴮ξ沂窒铝羟,很多時(shí)候我都是他的手下敗將。因此,我總覺得我不如爸爸聰明。有天晚上,我和爸爸又在玩跳棋,我非常想贏爸爸,所以,一開始我就緊緊握住手中的骰子,心中默默念叨,上帝啊,我的神啊,你可要幫幫我啊,“啊,果然是6”。我走了第一步,當(dāng)爸爸扔的時(shí)候,我又在心里念叨“千萬不能是6啊”,“哈哈,果真不是6”,我高高興興的又走了一步,看著爸爸只能在原地不動(dòng),我在心里笑了笑?墒呛镁安婚L,第四次的時(shí)候爸爸開始反擊了,竟然連續(xù)3次比我高,我心里像貓抓一樣,手上、頭上都冒汗了,可是臉上還裝作若無其事、滿不在乎的樣子。我又開始在心里念叨“不要急、不要急、我還是領(lǐng)先的”。我開動(dòng)腦筋,想著怎么樣才能擺脫爸爸的追擊,這時(shí),我悄悄啟動(dòng)第二枚棋子,左右開弓緊緊咬住爸爸的另外一枚棋子,趁他沒注意的時(shí)候,利落的將他另一枚棋子打回原地。雖然現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先,可我一點(diǎn)也不敢馬虎,打起十二分精神對付爸爸,經(jīng)過40多分鐘的激戰(zhàn),我終于心驚膽戰(zhàn)的走了最后一步棋,贏了爸爸?粗职譄o奈的樣子,我一下跳了起來,抱住媽媽大喊“媽媽,我贏了,快看,我戰(zhàn)勝了爸爸,我勝利了”。
雖然,戰(zhàn)勝爸爸這件事已經(jīng)過去好久了,可是每當(dāng)想起他,我還是覺得蠻高興蠻自豪的,那感覺真是忒爽了。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇6
駱駝是一種食草動(dòng)物,雖然長得丑,在沙漠中卻是實(shí)實(shí)在在的智者和強(qiáng)者。
駱駝依靠上天賜予的“特異功能”,在遼闊的沙漠中,在沒有食物的情況下,能生存一個(gè)月之久。即使三周不飲一口水,也能在氣候干燥的沙漠中照樣如履平地地行走、生存。因此,歷史上許多國家都有靠駱駝騎行、馱運(yùn)、拉車、探險(xiǎn)的做法。
和駱駝相比較,作為食肉動(dòng)物的狼就顯得非常兇猛、強(qiáng)悍了。如果駱駝和狼兩者相搏,毋庸置疑,駱駝絕對不是狼的對手。但在沙漠里,駱駝對付狼卻得心應(yīng)手。
有一天,兩匹狼和駱駝在沙漠邊緣相遇了,狼左右夾攻,向駱駝發(fā)起了猛烈的攻擊。駱駝面對狼的進(jìn)攻,既不應(yīng)戰(zhàn)也不停步,而是選擇快速逃跑。
兩匹狼認(rèn)為駱駝敗局已定,當(dāng)然不會(huì)放過已經(jīng)到了嘴邊的肥肉,拼命地追了上去。
駱駝在前面跑,狼在后面追,如果雙方拉開的距離較遠(yuǎn),駱駝就會(huì)主動(dòng)放緩腳步,待狼奔跑到跟前時(shí),才再次發(fā)力,繼續(xù)向前奔跑。就這樣,屢次三番,狼被徹底激怒了。
狼雖然兇猛,但在沙漠中體力消耗很大。在狼的理念中,從來都該漠視一切對手,掠奪是不二的選擇。跑了幾個(gè)小時(shí)后,兩匹狼累得張大了嘴巴,吐著舌頭,喘著粗氣。可它們擋不住想吃駱駝的欲望,還是繼續(xù)拼命向前追。
平?瓷先ケ孔镜鸟橊,在沙漠里卻游刃有余,越戰(zhàn)越勇,仍然不急不躁,不溫不火,時(shí)快時(shí)慢,把兩匹狼玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狼雖然渴得嗓子直冒煙,但仍然沉浸在食駱駝肉、喝駱駝血的幻想中,強(qiáng)打精神追擊,不知不覺進(jìn)入了沙漠腹地。
沙漠中的溫度越來越高,空氣越來越干燥。兩匹狼漸漸地體力不支,口吐白沫,先后倒了下去。
要想戰(zhàn)勝敵人,首先要戰(zhàn)勝自己,貪婪的結(jié)果只能加速自己的死亡。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇7
高爾基曾說過:“最大的勝利——戰(zhàn)勝自己!蓖甑穆飞,往往總會(huì)有些磕磕絆絆,但終究是幸福、快樂的。
有人還說過:“自己才是最大的對手,只有戰(zhàn)勝自己,才會(huì)取得進(jìn)步。在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽送給我一輛極其漂亮的自行車,我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。我們把小區(qū)的廣場作為訓(xùn)練場,一切準(zhǔn)備就緒,開始訓(xùn)練。
我坐上了騎坐,身體總是不由自主地倒向一邊。媽媽站在自行車后,扶住一個(gè)鐵桿,幫我掌握還平衡度。我才終于不會(huì)倒了。接下來,我再一次的戰(zhàn)勝自己。抓緊手把,用力的踩著腳踏板。歪歪扭扭地前進(jìn)。呯!哎呦喂喲,我被摔了個(gè)四腳朝天。我受了傷,就半途而廢不學(xué)了。第二天,我在陽臺(tái)往廣場上瞧,好多小朋友在騎單車!玩的好熱鬧呀!我不禁羨慕起他們來,情不自禁地學(xué)起樣子來。媽媽看到了,也不禁笑起來。
就在這時(shí),我晃晃腦袋,我又不比被人笨,我也要學(xué)好它,我要戰(zhàn)勝自己。
我大聲地向媽媽宣布:“媽媽,我想學(xué)好騎單車!”“是你自己當(dāng)時(shí)不想學(xué)的!眿寢屨f。我大叫:“我現(xiàn)在想學(xué)了嘛!”“不在半途而廢了?”媽媽問我!班拧蔽铱隙ǖ卣f。“好吧!我答應(yīng)你!眿寢屧敢饨涛因T單車了。
我比上次學(xué)單車的決心大多了,一切準(zhǔn)備好了。訓(xùn)練再次開始了。我坐上上了單車,踩著腳踏板,車子彎彎曲曲的緩緩前進(jìn)。雖然我心里還是很怕,但我勇敢地望向前方。我一次又一次地從單車上摔下來,但我一次又一次地站起來,繼續(xù)前進(jìn)。過了許久,我終于可以自己騎著走了,我有一點(diǎn)又一點(diǎn)的戰(zhàn)勝了自己,同時(shí),我也在一點(diǎn)又一點(diǎn)地進(jìn)步。終于的終于,我學(xué)會(huì)騎單車?yán)玻?/p>
那是,我是無比地興奮,無比地開心。我也在為我戰(zhàn)勝了自己,而感到高興。
戰(zhàn)勝的作文600字 篇8
在我們的人生道路上,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,難免會(huì)有一些坎坷與困難,但我們不能知難而退,反而要知難而進(jìn),去戰(zhàn)勝它,跨越它,讓它從一塊絆腳石變成你邁向成功道路的一塊基石。
在我學(xué)自行車的時(shí)候,每天只要一有空,就牽著我那自行車在小區(qū)里練習(xí)。小區(qū)的路不大平坦,有段路凹凸不平的,可我還是新手,看到那段路,我的膽子就縮了回來,再繞回來,只要一騎到那里,我就知難而退了。
過了一陣子,我心想:如果我不到那段路上試一試,又怎么知道是成功還是失敗呢?這條路就好比我人生要走的一段路一樣,而那段凹凸不平的路上,就像我人生道路上的一段充滿坎坷,布滿荊棘的一段最難走的路。難道我就要這樣放棄了嗎?就這樣被這一個(gè)困難而導(dǎo)致進(jìn)度一直不變嗎?困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。不,我不能就這么退縮,我一定要戰(zhàn)勝這個(gè)困難,不嘗試怎知成功與否。
我再次騎上自行車,騎到那段路前,我不再猶豫,不再退縮,堅(jiān)定地騎了過去。由于路不平,會(huì)有些顛簸,導(dǎo)致我摔了一跤,擦破了點(diǎn)皮,心想:擦破了點(diǎn)皮,沒事,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我一定要戰(zhàn)勝它!這個(gè)念頭讓我更堅(jiān)定了自己的信念。我再一次的爬起來,騎上車,到后來,越來越適應(yīng)了,我成功了,心里有一種前所未有的自豪感與甜蜜感。戰(zhàn)勝困難的感覺真好!
困難不是無所不能的,只要你鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它,再大的困難,你都能克服,任何問題,都能迎刃而解。也許你會(huì)受傷,但千萬不要灰心,要記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。成功背后更多的是辛酸、痛楚和困難,但只要你試著去挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,你的付出就會(huì)有所收獲。知道你成功后,你會(huì)認(rèn)為:戰(zhàn)勝困難的感覺真好!
戰(zhàn)勝的作文600字 篇9
人生在世,最強(qiáng)的對手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人,首先就要戰(zhàn)勝自己。但是,這個(gè)對手的功力深不可測,手中的武器(膽小、驕傲、懶惰、自負(fù)……)也是一等一的好,看起來想打敗他還真要下一番功夫!
在我上四年級(jí)時(shí),由于班上換了新班主任,所以我不知哪來了一股勁頭,總是想方設(shè)法的在劉老師面前突出自己,不論是上課舉手發(fā)言還是家庭作業(yè)這幾方面,我都做得井井有條,力爭上游。因此,我還被評(píng)為了班級(jí)中的發(fā)言之星……
但是,好景不長。這股新鮮勁一過,我便沉入懶道,上課不再那么積極、勇躍的發(fā)言,家庭作業(yè)也是草草了事,如應(yīng)付差事一般。經(jīng)常被老師在課堂上批評(píng)。我根本沒把這一切放在心上,依舊那樣沉淪下去。
那段時(shí)間里,我時(shí)常不寫作業(yè),總是被老師打、罵!鞍l(fā)言之星”的榮譽(yù)稱號(hào)變成了“挨打之星”,老師對我的印象也直線下降,同學(xué)們嘲笑我,使我體會(huì)到了從未有過的自卑感。這是我才發(fā)現(xiàn),讓我變成這樣的原因原來是懶惰,所以我便馬上、立即行動(dòng),打算戒除懶惰這一惡習(xí)。作文
說起來容易做起來難啊!每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),總覺得很累,想出去玩。但是我一直告誡自己:“加油,只要自己持之以恒,堅(jiān)持不懈,總可以把這個(gè)壞毛病改掉的!币院,我每天的作業(yè)按時(shí)按量的完成,該背得課文一字不落得背下來。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我逐間把懶惰這個(gè)惡習(xí)打敗了,同時(shí)也把自己打敗了,因?yàn)槲矣靡懔@把絕世神器,在與自己對決時(shí)戰(zhàn)勝了自己,所以我感到格外的開心、高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:明日復(fù)明日,明日何其多的懶惰是無法成功的,萬事成蹉跎是唯一的結(jié)局。我們要向墨染十八缸水的書圣王羲之學(xué)習(xí);要向臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的勾踐學(xué)習(xí),要向鐵杵磨成針的李白學(xué)習(xí)。在這些人中,哪個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了懶惰,勤奮刻苦的人!作文
只要你戰(zhàn)勝了自己,再大的困難都能被克服,更何況懶惰呢?
戰(zhàn)勝的作文600字 篇10
這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺(tái)前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了,那多丟臉!這不僅丟自己的臉,還丟四年級(jí)的臉,因?yàn)槲沂侨Mㄟ^層層選拔出來的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對我們說:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭光,為四年級(jí)添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負(fù)大家對我的期望!同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。
開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,
通過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。面對困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。
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