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精選母校的作文600字55篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的精選母校的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校的作文600字 篇1
哈哈，朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí)，我在這里游戲，我在這里生活，這里充滿了歡樂。我們這些小苗在朝師附小的沃土里成長。我能在這樣的學(xué)校成長感到無比的驕傲與自豪。
從西門一直向前走，有一個小花園，我也最喜歡在這里玩耍。這風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，一年四季有開不完的`花。迎春花、喇叭花、月季花……其中我最喜歡的是月季花，剛走近花壇就能聞見月季花的清香味，走到月季花跟前看，那粉紅色的一朵朵，四月陸續(xù)長出了花骨朵，五六月紛紛綻開了笑臉，十月還沒開完。我和朋友們老在這里玩耍嬉戲，到了冬天，下雪時我們?nèi)セ▓@里只見月季花刺布滿了雪，我想把花枝上的雪弄下來，不小心小刺扎到了，那小刺仿佛就像針一樣疼得我夠嗆，但我終于把上面的雪弄下來了，我們發(fā)現(xiàn)月季花葉子沒有原來那樣綠油油的了。
沿著彎彎的小路走進小門。看！是“火箭”圖書館，哈哈！這個圖書館可真叫棒！圖書館的四周都畫著許許多多的火箭，那火箭真漂亮，那火箭頭是紅彤彤的火箭身是藍藍的那樣子像快要起飛了。里面的書擺得真整齊。我最喜歡笑貓日記那一類的書，我到那里常常被那些書迷倒，有一次我在那里看笑貓日記時有人叫我，我正看得入迷結(jié)果沒有理他。等我反應(yīng)過來跟他揮揮手，他說：“你看什么書那么入迷連叫你都不理我？”我也很喜歡看，拜拜！圖書館靜靜的，看書的人真多。聞一聞，�。∮幸还汕逑阄�，哦，原來是薰衣草那香味誘人，邊看書邊聞著薰衣草的芳香，可真好。
在這個美麗的校園生活，可真是棒，我愛我的學(xué)校，給我這么好的環(huán)境來學(xué)習(xí)。
母校的作文600字 篇2
青春的路途上，每個人都是追夢的行者。當(dāng)我們向著自己的夢想執(zhí)著而堅定地行進時，總要找尋一方土地供自己休憩。而母校，就是我心目中的那片沃土。我把一顆充溢著追夢熱情的心靈安頓在了這里，同時小心翼翼地播撒下了一粒夢的種子，暗暗期待著它能順利地植根發(fā)芽，長成一片風(fēng)景。
一年前，臉上寫滿了稚氣的我懷著一份懵懂中的憧憬，踏上了母校這片沃土。在不知不覺中，我心中已有團火焰在燃燒——那是夢想之火，是追夢的熱情最初被青春點燃所釋放的“正能量”。只是它的光芒還顯得有些微弱，一直在忽明忽暗地閃動著。我許下一個愿望，要把夢想的火種保存下去，傳遞下去。而如今，回首與母校相伴的這段青蔥歲月里，我成長了許多，追夢的步伐愈加鏗鏘，腳印也從原來的歪歪扭扭變得更扎實、更穩(wěn)重。我要感謝她，是她讓我的那個愿望逐漸清晰起來，明了起來。
在那小小的一方操場上，灑下了我們的一串串笑語歡聲——那是我們成長路上點點滴滴的色彩，匯聚成了一片片流光溢彩的回憶。還記得每周一的清早，我們排著整齊的.隊列享受著明媚陽光的洗禮，同時也接受著思想文化的濡染與熏陶。這，是夢想的起點。我堅定了自己的方向與選擇，在一種強烈地召喚下腳踏實地向夢想進發(fā)。
而在那棟高大的教學(xué)樓里那間窗明幾凈的教室內(nèi)，空氣中密密麻麻地布滿了我們關(guān)于夢想的信手涂鴉。當(dāng)燦爛的陽光帶著幾分慵懶，輕柔地傾瀉進來，我們總是安靜而專注地看著黑板上工整的板書，聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)。我們的一雙雙明澈的眼睛中，流露著對知識的無限渴望。而兢兢業(yè)業(yè)的老師們，也總是毫無保留地滿足我們的求知欲。這，是夢想的篇章，我們以青春為筆，以汗水為墨，鍥而不舍地書寫著一篇又一篇傳奇。
感謝母校，在我追夢路上一直默默守候，給予我無限的溫暖與關(guān)懷。她像一把巨大的火炬，會陪伴著我將夢想之火永遠傳遞下去。循著這光芒，我看到了夢的遠方……
母校的作文600字 篇3
昔不知時間的飛速，僅是轉(zhuǎn)眼的片刻我已經(jīng)初二了。回味生活的點滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個承載了我六年的地方。
閉上眼，腦海里便出現(xiàn)了偌大的操場，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍的天空，悠閑飄著的白云……母校的的每個角落都呈現(xiàn)在了我的眼前，耳畔仿佛可以聽見幾聲鳥鳴，不只是真實還是幻影。第一次上學(xué)校，第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。
早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿上裙子，背上書包，匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了，我不希望這天遲到，并且還得盡最后的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。
“老師，我們就將畢業(yè)了，最舍不得就是你了，我和同學(xué)一定會記得你的，而且還會經(jīng)常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。
“嗯，你呀，各個方面都挺好的.，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實身上有很多的閃光點，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會更加自信的。時間不早了，你們的話劇快開始了�！�
“我當(dāng)然會謹遵老師教誨，絕對不會看輕自己�！�
“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白，我們進入一個童話世界。隨著人物的情感變化，為之哭泣，感動，驚喜。在小女孩離開人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學(xué)校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。
從美好的回憶里走出來，回想老師說的話，難道不是嗎？只有學(xué)會欣賞自己的長處，然后加以發(fā)揮，才能做的更好。
謝謝我的母校，我的老師，我學(xué)會了很多
母校的作文600字 篇4
兩年一度的鼓號隊比賽又召開了，為此，大隊部王老師和李老師召集所有隊員，一抽空就進行排練，還找來了一些專業(yè)的老師對我們進行排練，每次都訓(xùn)練得很晚，隊員們都十分疲憊。最吃虧的是敲大鼓的同學(xué)，一個半小時的訓(xùn)練中幾乎沒有休息時間，都是背著一個大鼓，從頭背到尾，相當(dāng)?shù)某粤�。還有老師，因為場地很大，訓(xùn)練時要大聲吼叫著提醒同學(xué)們各種細節(jié)。記得一次訓(xùn)練時，隊員們因為前后排練時隊形不一致，導(dǎo)致隊員與老師發(fā)生了爭執(zhí)。兩方爭得面紅耳赤，但最后還是取得了共識，達成了一致,為了在比賽時發(fā)揮出最好的水平，動作練了一遍又一遍，進場動作也練了不知道多少遍，期中考試復(fù)習(xí)前夕，仍放棄自己的學(xué)習(xí)時間，進行排練，對于這種高尚的精神，隊員們越練越起勁。拉下的東西都自己抽空學(xué)會了。在比賽前兩天，隊員們有加班加點進行訓(xùn)練，每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束，陪伴我們的也只有高年級的同學(xué)和一些貪玩的同學(xué)，有些家遠的隊員回到家已經(jīng)是6、7點了，但絲毫沒有怨言，操場上灑滿了我們的汗水以及我們辛勤的付出，比賽如期舉行，在眾多學(xué)校中，我校脫穎而出，順利進入復(fù)賽，在復(fù)賽場上，面對各種精英，我們絲毫沒有慌亂，有條不紊地完成了比賽，并且再次奪取了金獎，為學(xué)校爭得了榮譽，我們明白金獎的來之不易，當(dāng)宣布這一成績時，隊員們沸騰了，喜悅的心情涌上心頭。一次次的苦練，沒有浪費；一次次的汗水，沒有白流，此刻，心中只是喜悅……
學(xué)校好似一個花園，每天都會有精彩的事情發(fā)生，那美好的回憶永遠都會珍藏在我們的心底，那其中的`喜悅只有我們自己才品位得出！
西南位育，不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長的樂園，希望長大以后的我，不要忘記這個深藏美好回憶的地方！
母校的作文600字 篇5
兩個月的假期，豐富多彩，每天都有新生活。比如同學(xué)聚會、購物、旅游等。但即使在快樂，也不比觸及內(nèi)心的那一刻，更有感觸，更值得回味了……
”咚——咚“閑得無聊的我正在家里玩QQ呢！”是誰，誰上線了？“我興高采烈地趕快打開同學(xué)欄，著急忙慌地打上”在？有時間，出去玩玩，五分鐘后，呂家小學(xué)見？“心里還美滋滋的，”好的，一會見……“劉淑媛立即回應(yīng)道。說出發(fā)就出發(fā)，我興奮地連鞋子都忘了換就跑出去，一溜煙兒沒影了……
不一會兒，我們就到了。本來是想找同學(xué)玩的，可是卻被母校給吸引了。”哇！著變化也忒大了吧，我簡直不敢相信自己的眼睛�。 皠⑹珂麦@嘆道。而我呢？已經(jīng)被眼前這景象給”雷“到了，已經(jīng)無語倫次了！以前我們的學(xué)校，路面坑坑洼洼；總會有同學(xué)摔倒；操場上滿是土和沙子；體育器材只有籃球；桌子、凳子不是這爛就是那爛了……而現(xiàn)在，走進校園，綠樹成蔭；路面是水泥的，不會再有任何同學(xué)摔倒；墻面上有著色彩斑斕的'、一個又一個的動畫人物向我們招手微笑；操場是橡膠的；桌、凳都換新了……只聽見在上輔導(dǎo)班學(xué)生的朗朗書聲和歡笑聲……那一刻，他們的聲音讓我想起那些在這里的點點滴滴，但都像流水一樣歡快地流走了，一去不復(fù)返。”你想念這嗎？“劉淑媛溫和地問道，還故作輕松的勉強一笑�！碑�(dāng)然，在這里的每分每秒，有快樂、有傷心、也有難過……這兒是我學(xué)習(xí)的開始，人生道路的起點，我永遠都不會忘記這兒……“我的淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了，劉淑媛也點了點頭。
我看到了；看到了新的學(xué)校；看到了著優(yōu)美的環(huán)境；也看到了我內(nèi)心最真實的一面！
母校的作文600字 篇6
六年，時光匆匆，我們就將離開母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達理，博學(xué)多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。
母校�。∈悄�，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的.胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校��！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感謝母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們，教給我們知識，讓我們從懵懂小孩一步步成長。
母校的作文600字 篇7
重返母校，母校還是記憶中的模樣，白色的教學(xué)樓，紅色的跑道。這些熟悉的景象，不禁將我的記憶拉回了我第一天進入母校時的場景。
那一天是我踏入新學(xué)校，新學(xué)期的日子。我滿心歡喜的走進了我的中學(xué)生活，我目不轉(zhuǎn)睛的望著校園里的景致。走進這陌生的環(huán)境之中，我首先就被新校園里美麗的景色給迷住了。校園里的樹木郁郁蔥蔥的，尤其當(dāng)我朝著教學(xué)樓去走去的.時候，一下子就被教學(xué)樓前的那一棵大樹給吸引住了。
樹很大，長起了很高，樹的枝干就像是被撐開的大傘。盡管那天的陽光比較濃烈，不過走進這棵樹下的我只能感受到星星點點的陽光灑落在地。這一幕，一下子就鉆進了我腦海的記憶里。一直到如今，我都還清楚的記得那一幕。
在母校生活學(xué)習(xí)的日子里，是我青春時光最快樂的一個階段。在母校，我認識了不少的老師與同學(xué)，也交了不少的朋友。老師對我們認真負責(zé)，每一堂課上，老師也都會用盡辦法來促使我們學(xué)習(xí)。我與我在校的朋友們也一起學(xué)習(xí)，一起監(jiān)督，在學(xué)習(xí)上共同進步。
那段老師與同學(xué)齊心朝著各自的目標(biāo)沖刺的時光，是如此的溫暖。我們用努力的汗水在最后的學(xué)習(xí)階段，不斷的沖刺。不管最終的結(jié)果如何，至少我們努力的拼搏過，這一段我們努力的時光也是最美麗的。
現(xiàn)在，我重新返回我的母校，從前我在校學(xué)習(xí)的影子不斷的從我的眼前掠過。我的母校帶給了我太多美好的回憶，雖然現(xiàn)在的我畢業(yè)了，但是我的母校在我的心中永遠都占據(jù)著最為重要的地位。
這時，從我的身旁跑來了幾位學(xué)弟學(xué)妹，他們是如此的陌生又是如此的熟悉。
母校的作文600字 篇8
我步入初中的大門，已有一年多了，我離開我的母校，也長達一年至半之久了。在這個星期天，我又重返了我的母校。
走到學(xué)校大門， 我發(fā)現(xiàn)我的母校大門發(fā)生了改變。以前的過幾天一焊的破大鐵門，變成了現(xiàn)代版的防盜大門。閃閃發(fā)光的‘萬馬學(xué)校’四個大字，高高的懸掛著。
我找到了住在大門口的以前的小學(xué)老師，打開了防盜大門。穿過大門，一條筆直干凈的大道映入眼簾，鮮紅色的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，矗立在大道盡頭，旗桿后面一座教學(xué)樓高高聳起 。
再看路的兩旁，一邊是操場，另一邊是老師們的菜園，咦，菜園子呢？原來菜園子變成了一所幼兒園。再看教學(xué)樓，以前的三層教學(xué)樓還沒有變，只是多了一個避雷針。
走到一樓，發(fā)現(xiàn)一樓有三個班，一二三年級在一樓，還有一個樓梯口，一個辦公室。穿過玻璃窗往里看，課桌全變成了新的，講堂旁邊還放著一臺電視，辦理還裝有四臺電風(fēng)扇，這些我以前上學(xué)的時候都沒有。
穿過樓梯，走到二樓。二樓也有三個班，四五六年級，有一個樓梯口，一個辦公室，辦理設(shè)備和一樓一樣。
再穿過樓梯，走到三樓。三樓有一個樓梯樓，有一個圖書室、一個健身房、一個電腦室、一個活動室。在這里，圖書室整天開放，一星期有一節(jié)活動課，一節(jié)電腦課和一節(jié)健身課。這些課程，我以前上學(xué)時根本就沒有，聽我的‘導(dǎo)游’說：“這些可也是剛開設(shè)的�！�
走到三樓以上，也就是樓頂，樓頂上有一根長長的.避雷針，還有一個電視鍋，可供學(xué)生們看電視，上電腦課使用，學(xué)生在天氣暖和時出來曬暖。
啊，現(xiàn)在學(xué)生們的課余生活變得豐富多彩了，親愛的母校，你送走了一屆，又迎來了新的一屆，周而復(fù)始，你都在為這個社會做貢獻，母校啊，謝謝您，我一定會再回來看您的。
母校的作文600字 篇9
時光如梭，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要畢業(yè)了。我們將要離開母校，六年的學(xué)習(xí)生活就像是一幅美麗的畫卷�？v然有著太多的不舍，但還是得離開。在過去的六年中，我們有著失敗的美麗，也有著成功的喜悅。不管是哪一種，它都會成為我們成長過程中的一部分。 別了，親愛的老師。雖然您只教了我3年，但這3年卻讓我終生難忘。是您，在同學(xué)們鬧矛盾時，給他們講解道理，并讓他們握手言和。還記得嗎？有一次高燕和王露（雙）因為一盒鉛芯而翻臉，就在這時，您出現(xiàn)了，您雖然是在給他們講道理，但嚴詞之中您也在教育我們，讓我們明白友誼的可貴。是您，為同學(xué)們創(chuàng)造機會，讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實力。是您，在課堂上每教一次新課時，就會講一倆個故事，一吐為快。是您，在寂靜的夜晚，犧牲自己寶貴的時間，在昏暗的燈光下，為我們準(zhǔn)備著明天的課程。
別了，朝夕相處的同學(xué)們。我們曾在知識的海洋里遨游，在操場上盡情的玩耍。雖有過矛盾，但不久之后便會和好。王梓萌你還記得嗎？有一次，我考試考得很差，別人對我投來的目光，讓我很傷心。而你卻好言相告，說我這次考不好下次再努力，一定會考好的。 別了，母校。您那美麗的樣子，蓬勃的英姿，讓我難以忘懷。您用“乳汁”哺育了一代又一代的`孩子，讓他們在您的呵護下茁壯成長，不斷進步，您就像是一位偉大的母親，在您的呵護下，我們學(xué)會了許多知識和技能，懂得了如何做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
別了，敬愛的老師們，別了，朝夕相處的同學(xué)們，別了，哺育了我5年的母校！
母校的作文600字 篇10
母校，我真不想離開您！
歲月像隆隆向前的列車，載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時光。還有一段時間我們就要畢業(yè)了，我真不想離開母校。
母校呀！您究竟有什么魅力讓我如此舍不得？有何等的牽掛讓我那么舍不得？又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢？
回首過往，一年級的幼稚，二年級的懵懂，三年級的成長，四年級的改變，五年級的懂事，六年級的成熟。光陰似箭，眨眼六年過去了。六年間，我親愛的母校見證了我的成長，記錄了我所有的點點滴滴。
同學(xué)們，我們沒有血緣關(guān)系，卻情同手足。六年中，我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快，我們馬上就要各奔東西。你們說，我能舍得你們嗎？
老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著我們成長�，F(xiàn)在，我馬上就要和您說再見了，您說，我能舍得您嗎？
母校，就像我們的第二個家，我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進教室的.羞澀，忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措，忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切。現(xiàn)在，我馬上要離開您了，您說，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人遠去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護在家里一樣，該離開的終究是要離開的。但是，我想說：親愛的母校，無論我將來去到哪里，我永遠是您最忠實的孩子！
母校——我真不想離開您！
母校的作文600字 篇11
親愛的母校：
感謝您這6年來對我的諄諄教導(dǎo)與呵護。現(xiàn)在，我將離你而去，踏入另一所學(xué)校，也即將告別我的小學(xué)生涯，開始了初中學(xué)習(xí)階段。
我愛您——我的母校。在快樂的時候，您是陽光，趕走我身邊的不愉快；失落的時候，您是繁星，用點點滴滴的星光指引我前進，鼓勵我發(fā)奮向上；憂傷的時候，您是清泉，用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁；茫然的時候，您是明燈，讓我走向正確的人生道路……
我永遠也忘不了您——我最最親愛的母校。您是我的第二個家，您像母親一樣哺育著我，教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟，讓我從軟弱走向了堅強。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，學(xué)到的不僅僅是知識，還有做人的道理，處事的方法等。如果沒有您，就沒有如今的我！在這六年里，您讓那辛勤的園丁——老師來澆灌我們這些祖國的花朵。當(dāng)我第一次走進學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時，老師用她那溫暖的手牽著我走進校園。是老師，讓我學(xué)會了“a，o，e，1，2，3”；是老師，讓我懂得了誠實的`重要，生命的意義；是老師，為我們的成績提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績來回報老師。啊，老師，當(dāng)我走向你的時候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……
在我即將離開母校之際，我在心中深深地祝福她：祝您越來越年輕！盡管我們天各一方，可我對你的祝福卻是永恒不變的。
母校，我愛您！我會永遠記住您的！
母校的作文600字 篇12
我們的母校是一所整潔美麗的學(xué)小。停止坐落在建設(shè)路的北面，當(dāng)你來到校門前，一抬頭就會看見幾個剛勁有力的大字：佛岡縣第一小學(xué)。
走進校門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個小操場，操場上有一排排蔭香樹，旁邊有幾張石凳子，夏天的時候，可以坐在石凳子上乘涼。蔭香樹給我們帶來了無窮的樂趣。穿過小操場，就是四、五、六年級的教室和教師辦公室。
穿過教學(xué)樓的門口，是整潔的'大操場。首先印入眼簾的三棵飽經(jīng)風(fēng)霜高大的萍雞樹，這三棵數(shù)想忠誠的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天，一片片嫩綠的葉子長出來，小鳥唧唧喳喳飛到萍雞樹枝頭上做窩，為校園增添了一番生機。夏天，那葉子青翠茂盛，挨挨擠擠，猶如三把綠絨大傘。烈日當(dāng)空，站在樹下，真是清爽宜人。下課后，我們都愛到樹下?lián)炱鹕⒙涞墓麑嵁?dāng)玩具，歡笑聲響遍校園。冬天，萍雞樹的葉子落光了，雖然光禿禿的，卻依然挺立著與風(fēng)婆婆搏斗與冷妖怪抗?fàn)帯?/p>
操場的西邊是教師的宿舍樓和各個年級的墻報，那墻報的內(nèi)容可豐富啦！寓言知識性，趣味性于一體，常引得同學(xué)們看得入迷。東邊是體育場，有沙池、爬桿、攀登架、單杠、雙杠等。旁邊是一條長長的跑道，跑道右邊是我校40米的文化長廊和宣傳板報。沿著跑道往前去，你會看到一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚著，那就是升旗臺。北邊教學(xué)樓好似綜合樓，它既有教室，又有圖書室、閱覽室、電教室，還有美術(shù)室、舞蹈室......它們豐富了我們的第二課堂生活，開闊了我們的視野。
多美麗的校園�。�，無論我走到哪里，我的腦海里將永遠留著對母校的美好回憶。
母校的作文600字 篇13
新學(xué)期來到，日常生活的轉(zhuǎn)變真大��！時間在變，全球在變，就連我的母校也發(fā)生了轉(zhuǎn)變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校，我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個少先隊禮，講到：親愛的的母校，我回來了！我的眼光看向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)師祖父衣著環(huán)境整潔的白大褂在為得病的同學(xué)就醫(yī)�？矗粯欠⻊�(wù)廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無措，哦原先父母們都會為小孩報著興趣培訓(xùn)班，想讓自身的小孩學(xué)習(xí)天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進自身的新課室，為自己的新老師問個好，打開自身的新書，我好像走進知識的海洋，期待著自身接下去一年的時間在這里新教室里和同學(xué)們和老師們一起度過的快樂時光！咦，院校的操場也變樣了，環(huán)形跑道再次噴了色調(diào)，好讓同學(xué)們在運動場慢跑時各行其道，舒適地在上面開展鍛煉身體！越過操場，我邁向我親愛的的宿舍，道上，同學(xué)們都手拉下手，敘述著暑期里的趣味歷經(jīng)，也為再次回到學(xué)�？吹接H愛的的同學(xué)與老師而激動！不經(jīng)意間中，我走進了自身的宿舍，大家的'宿舍也換了，生活老師激情地?zé)崃覛g迎著每一個同學(xué)，好像迎來自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來的整整齊齊，我與同學(xué)們都開心地笑了！
光陰似箭，不經(jīng)意間中，我已在北小實外的懷里中學(xué)習(xí)生活整整的四年了，院校越來越更好看了，同學(xué)們長個子長大以后，因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪，我一定會以一個全新升級的自身，去迎來新的挑戰(zhàn)！
母校的作文600字 篇14
第一次看到小學(xué)，是在我幼兒園時。那一刻我正穿梭在學(xué)校旁的一條小巷子里，仰望著校內(nèi)高大的教學(xué)樓和里面快樂學(xué)習(xí)的學(xué)生們，內(nèi)心無比向往、羨慕。
時間如流水般前進，轉(zhuǎn)眼間，我已在與老師告別的琴聲中離開了幼兒園，正式成為了一名小學(xué)生，雖然內(nèi)心很不舍，但早就被成為小學(xué)生的激動大大淡化。
在這里，我收獲了快樂，收獲了友誼。有和藹可親的校長，也有各種各樣的同學(xué)，都一視同仁地刻在我深深的腦海里：他們有的幽默詼諧，有的深沉莊重，有的熱情善良……老師們孜孜不倦的身影也是令我難忘的，特別是班主任的那番話語深深地影響了我。
那天是小學(xué)畢業(yè)考試，天氣晴朗，萬里無云，但我卻緊張地幾乎是抖著來到學(xué)校的。一進教室，班主任正在提示大家復(fù)習(xí)，見我腿抖得厲害，似乎看懂了什么，招呼我走進了辦公室。我更緊張了，心想：老師叫我到辦公室，難道是我做錯了什么嗎？班主任先叫我坐下，對我說：“馬上就要考試了，是不是有的緊張？”我吞吞吐吐地說：“是”。她又拿出削好的蘋果給了我說：“快吃吧，其實，考試只是一種檢測學(xué)習(xí)的.手段，不需要那么緊張的，你是一個好學(xué)生，我相信你沒問題�！蔽翌D時覺得心中暖烘烘的，雖然還是很擔(dān)心考試。她用母親般溫柔的口吻又對我說：“放輕松一點，通過這次考試肯定沒問題，回去好好復(fù)習(xí)吧。”我充滿信心地點頭，接著往門外走。班主任又叫住我：“相信你自己，不要讓我失望�！蔽覜]有回答，我覺得，這是師生中的一種默契。終于，在這次考試中，我超長發(fā)揮，取得了理想的成績來回報老師。從此，老師的那番話一直激勵著我前進。
如今，我已升入了初中。但我多想再次走近母校，再大聲喊一次：“母校，我回來了！”
母校的作文600字 篇15
六年的校園生活讓人記住了新的東西�；厥琢甑牟莺蜆�，讓人心曠神怡�；仡櫫甑膶W(xué)習(xí)生活，讓人覺得詹妮弗�；仡櫫甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，人都是充滿激情的。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，就像針尖上的一滴水掉進了海里。我的日子慢慢流逝。沒有聲音，沒有影子，我忍不住滿頭大汗，流下了眼淚。
盡管去，盡管來，在中間來，什么樣的匆忙？回想起低年級，老師教我們讀書，讀書，讀書的聲音回蕩在校園里。多么美好的時光！如果我能回到低年級，回到充滿童心的時光，下課，和同學(xué)一起玩，追麻煩，上課，語文老師會把字寫得整整齊齊，教我們熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師把乘法口訣寫在黑板上，教我們熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
到了中學(xué)階段，學(xué)生的思想成熟了，成為活潑機敏的學(xué)生。教室成了學(xué)生說話的'世界。每個人都有自己獨特的見解。學(xué)生發(fā)表意見，吸收知識。語音、笑聲和粉筆聲構(gòu)成了和諧的交響樂。在操場上，學(xué)生們正在做激烈的運動。一個個汗流浹背。但還是滿面笑容。
高三的時候，同學(xué)們失去了以前的活潑調(diào)皮。上課的時候，就成了學(xué)生說話吵架，大家議論紛紛的世界。下課后，我們一起歡笑，一起爭吵，一起追逐，一起譜寫快樂的交響曲。我正在緊張快樂地學(xué)習(xí)。一年四季就像四幅畫，每幅畫都有不同的含義。每個人都有低年級到中年級，從中年級到高年級直到畢業(yè)。
我們一起經(jīng)歷了六個春秋。從天真到成熟，如果我能成為一個小學(xué)生，我一定要努力，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。快樂的度過小學(xué)六年。
現(xiàn)在，六年過去了，我即將畢業(yè)。我想帶著對母校的懷念說：“母校，你養(yǎng)育了我六年，我愛你，我的母校�！�
母校的作文600字 篇16
不知不覺，我已經(jīng)在母校里度過了六年快樂時光，即將離開母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。
母校，像一棵蒼天大樹，伸展著腰肢，給予我們棲息的場所。而母校的老師就像繁枝茂葉。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的.英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
母校，像一股清甜的泉水，潺潺地流淌著，灑下一路歡聲。回首我們一起走過的日子，就像回首心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的老歌，一輪最艷最溫暖也最光明的旭日，它留給我們的將是無窮無盡、無邊無際，如海洋般廣闊、似大地般厚實的美好感覺。每當(dāng)我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨與落寞的時候，它都會像傳說中的神泉一般，用清涼撫慰我們的傷口，用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨，使我們重新煥發(fā)活力，以更加飽滿的精神，再踏征程！六年來，我們在母校勤奮學(xué)習(xí)，在這片土地上撒下了許多汗水。
母校，像一只理想的風(fēng)箏，承載著我們的夢想，飛向遙遠的未來。別了，母校！深深地鞠躬，輕輕地呼叫。忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒我們的愚昧、貧乏；忘不了那寬敞明亮的教室，瑯書聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面……
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。
母校的作文600字 篇17
我的母校位于一個普通的山村，但我喜歡我母親的學(xué)校的早晨，因為她很棒。我喜歡校園的早晨，因為她很迷人。 我要拿起刷子，用我心中的熱愛畫一幅五彩繽紛的圖畫。 在第一個夏天的黎明之夜，甜蜜的睡眠鳥并沒有從夢中醒來。 月亮從幕布上掉下來，整個校園都籠罩在晨霧中，仿佛你站在山頂上，望著遠處的教室。 當(dāng)你看到一條乳白色的霧帶在教室的屋頂上時，你會想知道教室墻壁的輪廓是否漂浮在云層中。 就像奇境中的瓊臺亭。 我想這就像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣美妙。
校園里的幾棵老梧桐樹似乎看著東方即將升起的夕陽。 夜幕降臨，白色的晨霧在流動中消失了。 這時，校園的晨霧里有一兩個模糊的人物。校園里充滿了歡快的笑聲。 我不知道夏天什么時候變紅了，把柔和的顏色撒在校園里。 校園里到處都是火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般明亮的花裙、校園里的學(xué)生。
小樹醒了，野花醒了。 她對露珠有一個甜蜜的夢想；鳥兒醒來，唱著清脆的歌，飛向藍天。 太陽升起，太陽照耀在校園里。 一些學(xué)生靠在后備箱上，低頭走在草坪上，一些人在操場上跑來跑去。 在教室里，孩子氣的孩子們的聲音在湖邊讀著輕柔的聲音。朗朗的讀書聲從校園里飛出來，傳到農(nóng)村民的耳邊，他們聽著熟悉的聲音。
看著被樹環(huán)繞的校園，似乎微笑著。 校園的'早晨是生命的開始。 理想的種子應(yīng)該播種生命的意義。這里有年輕的幻想，有未來的呼喚。 雖然我從母校畢業(yè)，但我經(jīng)常喜歡在夏天的早晨坐在山上看校園里充滿活力的美麗景象。 我似乎看到明天我家鄉(xiāng)的陽光在上升。
母校的作文600字 篇18
時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進高中的大門。
回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的'教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果�；叵肫鹪谌械娜杖找挂梗嘀魅喂塞愓淅蠋煂ξ覀兙拖褡约旱暮⒆右粯�，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個個錯題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟；還有英語龐老師對我們的嚴格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們！
母校的作文600字 篇19
打開記憶寶庫，回想以前時光。我們會覺得好笑，也許有過成功，也許有過失敗，也許痛苦也許快樂過，但最重要的是我們都努力過。
記得上小學(xué)五年級時，學(xué)校要舉行一個朗誦比賽，老師說每班只能選一個，當(dāng)時的我是一個內(nèi)向的人，我很想去，但又沒有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。
那以后，我每天有空沒空就練習(xí)，可總覺得不夠好，我想放棄，可我又沒有勇氣去告訴老師。我很難過。天我走到老師辦公室門前，卻遲遲不敢敲門。突然門開了�！鞍�，你咋在這兒，我就要去找你呢，快進來�！薄袄蠋煛蔽衣掏痰卣f出了口�！拔也幌氡荣惲恕！崩蠋煼畔率种械墓P吃驚的問：“怎么了？”“我堅持不下來。”“你知道嗎？不是每一個人做每件事都是順心的'，那樣，怎么會有意義呢？只有堅持才能取得成功，如果一個人沒有恒心，那么他將不將不會成功，所以，千萬不要灰心，更不要放棄！好嗎？”老是用渴望的眼神望著我�！拔以囋嚢�！”
后來我就特別努力，每天反復(fù)練習(xí)，直到我登上臺的那一刻，我看見我的老師正微笑的望著我，我信心百倍，最后獲得了第二名。
我不知道我該如何感謝我的老師，但我知道，我要感謝我自己，是我的堅持讓我取得成功，是我的努力讓我不斷超越自己，所以，我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄，因他告訴我只有堅持和信心才是成功的關(guān)鍵。
那件事后，我感受很深，他讓我知道了很多，也讓我明白了不少道理，最重要的，它讓我成長了許多。我不知道如果放棄了會是什么樣。但我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄！
母校的作文600字 篇20
母校，這是一個蘊含著無比深情的詞語。母校，她有著母親般的慈愛，孕育著一代又一代的青少年。今天，我讀了王明義先生的《艱辛求學(xué)路，難忘母校情》，心中猶如打翻了五味雜瓶，很不是滋味。
王明義先生的求學(xué)之路可謂一波三折。因為家境貧寒，他前前后后共有四次瀕臨失學(xué)。第一次，王明義的父親去世了，這使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饑寒交迫和疾病的煎熬之下尋了短見，只能裹一張草席下葬；第三次，失學(xué)的考驗來了，教育改革后高中要到60多公里外的縣城去上學(xué)，一兩周才能回家一次拿些口糧。但少年時的王明義沒有那么多糧食，他只好忍痛輟學(xué)。后來，在老師和鄰居們的幫助下，王明義又重返校園，并以優(yōu)異的成績考入了大學(xué)——焦作礦業(yè)學(xué)院，度過了艱難的青年時期。
上了大學(xué)，他有每個月11塊錢的助學(xué)金，不再為生計而憂慮了，就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。早上四五點時，王明義就開始學(xué)習(xí)，別人都休息了，他還在學(xué)習(xí)。隆冬季節(jié)，困了就用冷水洗臉，用雪塊兒搓頭。
再看如今的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多，嶄新的設(shè)施，更不用為生計發(fā)愁，一日三餐豐盛，這樣的.情況是當(dāng)時想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上學(xué)了。常有一句話說，知識改變命運，過去即使想上學(xué)都不能上，現(xiàn)在人人能上學(xué)，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
母校是我們學(xué)習(xí)的明燈，母校是我們成功路上的基石，母校是培養(yǎng)我們好習(xí)慣的園丁，希望我們在未來學(xué)習(xí)的過程中像王明義先生那樣刻苦努力，成就未來。
母校的作文600字 篇21
光陰似箭"不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學(xué)�！辈饺氤踔小錆M歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉"別了：我愛著的母校--實驗小學(xué)“
剛剛轉(zhuǎn)來的時候“我心里擔(dān)心/猶豫'我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼'是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您：母校的懷抱里逐漸成長。從不懂事的小孩子”變成里一個活潑開朗懂事的大孩子?
而今‘我再走進母校,學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時間倒流，我又回到了從前?昔日“那些不起眼的小草：花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人：那清新的芳香;那鮮艷的顏色,我心里暖暖的”一種說不出的感覺涌上心頭?
走進往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六（5）班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音'”豆豆、你來回答這個問題！�。嚎纯醋雷由线�有一個刻上去的`清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管干什么事都要早！。一下課’同學(xué)們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著：
摸著黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞里都充滿著幽默：她和藹可親?我們都把她當(dāng)作自己的好朋友：一起玩游戲”打雪仗：她對待工作十分認真，每次都要工作到很晚"有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了”去拿時還看見老師在工作?
別了;我的母校！我會無時無刻的想念你！
母校的作文600字 篇22
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校，心中充滿了不舍與感激。
感謝母校，您擁有那優(yōu)美的環(huán)境；感謝母校，您擁有那先進的設(shè)備；更感謝母校，您擁有那忘我工作的老師。
我依稀記得，在復(fù)習(xí)期間，我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識，每天帶病上課。每當(dāng)聽著他上課時發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時，我真想勸她休息一會；每當(dāng)我看見她在辦公室吃藥時，我真想勸她回家休息；每當(dāng)我看見她在聚精會神地給我們批改作業(yè)時，我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是，李老師卻對自己的'病不管不顧，仍然每天堅持給我們上課，為的只是我們能考出一個好成績。
母校，感謝您，不僅有忘我工作的老師，還有一群樂于助人的學(xué)生。
記得那次考試，我沒帶尺子，要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的！那時，我就像是一條離了水的魚，是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里，毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子，“啪”的一聲，把它折斷了，并把其中的一段遞給了我。我看著她，她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子，不禁為此感動，從那以后，我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾，但最后還是會和好如初。
母校，您就像一位鳥媽媽，教會了我們知識，教會了我們?nèi)绾物w翔。而如今，我們就要長大，學(xué)會自己飛翔。我相信，有您教我的本領(lǐng)，我一定可以飛得更高，飛得更遠！在這里，我想再次跟您說一聲：“謝謝您，我的母校！
母校的作文600字 篇23
校園生活非富多彩，歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時，在告別母校時。那些幸福時光使我們流連忘返。
站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹，我不由自主的想：大王椰樹，謝謝你！你伴隨著我成長，帶給我無限歡樂。在我傷心時，你輕輕的扭動腰肢安慰我；在我成績不好時，你搖晃身軀鼓勵我；在我生病時，你讓葉子拂動風(fēng)兒來問候我。如今我將要離開你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木�；▋骸⒐麅�、我親愛的朋友、我敬愛的老師，我永遠忘不了你們！
來到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時針悄無聲息的劃過12點的.時候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽穴，慢慢的走向床邊，很快的進入夢鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識，是我變成一個少年，親愛的老師：我永遠愛您們！
我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學(xué)們在校園一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴�！毕抡n鈴響了，我們就好像放飛的小鳥一樣，沖出教室，無拘無束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子。歡聲笑語充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經(jīng)一起探討問題，一起遨游書的海洋，一起打掃衛(wèi)生。��！朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男＞鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。
看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬千。
母校的作文600字 篇24
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間并不是金錢可以買到的，然而在小學(xué)的生活已經(jīng)過去，我們將面臨著升入初中的緊張心情，想想我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，成膽怯變得開朗，再想想教過我們的老師，一位位的都從年輕貌美的少女，經(jīng)過歲月的摧殘和對學(xué)生的付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師秋作文，如今快要畢業(yè)了，我們從一個小學(xué)生變成一位中學(xué)生，我的心里不僅涌出一絲絲傷感秋作文，雖然快要畢業(yè)了，但老師還是不忘激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，今天老師就帶領(lǐng)我們?nèi)淼哪感！轮袑W(xué)參觀了一下。
起初，在等大巴車的到來時，我看到許多同學(xué)的眼里都滿是羨慕的眼神，我心里不僅一想：應(yīng)該是羨慕我們不用上課吧，雖然我表面上顯得一副不情愿的樣子，但我心底里還是非常高興，直到來到中學(xué)時，我才知道我的`想法是錯誤的，在這炎熱的太陽里下，老師竟然讓我們站了幾十分鐘，每個人都臉上都嘩嘩的流汗，參觀各個教室時，走廊里一絲絲清風(fēng)向我迎面撲來，使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視，墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描，每個教室都非常整潔，安靜，還有舉例的四代計算機的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”講了不讓我們浪費糧食秋作文，也不要大聲喧，那我們吃完午飯后就回學(xué)校了。
雖然我們也還沒有上中學(xué)，但是我們已經(jīng)了解到了中學(xué)的教學(xué)方式，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活繼續(xù)準(zhǔn)備吧！
母校的作文600字 篇25
我即將告別母校，跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得那一次上小活動課，老師問：“這節(jié)小活動課想玩什么？”大家望了望那平時可望而不可及的兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！于是，大家便異口同聲地說：“去兒童樂園玩。”老師允許了。大家立刻像飛出籠子的小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個臺階，發(fā)現(xiàn)有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發(fā)現(xiàn)這個滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反復(fù)做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的時候，人多像條蚯蚓��！”說著，我又給大家做示范，大家見了我一扭一扭的'樣子，都哈哈大笑。這時，有同學(xué)說：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。
現(xiàn)在想想，那時，我多快樂呀�？扇缃�，我馬上要離開這所學(xué)校了，讓我再來摸一摸自己曾經(jīng)坐過的桌椅；去操場走一走，數(shù)一數(shù)有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的隊報；在校門口站一站，聽一聽同學(xué)和老師的“再見”聲……
我慢慢來到校門下，看著迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
啊，母校，能給我?guī)須g樂的母校，我即將與您說“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當(dāng)我再次來看您時，我將以優(yōu)異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！
母校的作文600字 篇26
歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心里留下了它，母校的點滴將未來編織成美好的童話，不懈努力就是為了實現(xiàn)那一番鄭重宣誓的話。
時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能夠覓到我成長的足跡。
母校，每當(dāng)我在為繁重的作業(yè)擔(dān)憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地與媽媽說了再見，踏入了我人生的啟蒙教育。在這里，我遇到了我的同學(xué)：六年來，我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這里，我遇到了我的教師：教師就如一艘船，她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的學(xué)子駛向成功的彼岸。上課時，教師毫無保留地將自己的知識傳授給我們；下課時，教師帶領(lǐng)我們緊張的備戰(zhàn)校運會
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現(xiàn)在您這里許下的愿望與兒時的理想。
母校，每當(dāng)我為考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平臺，是我們歡樂的`凝結(jié)；我會回憶起我們的教學(xué)樓，在每一個陽光明媚的日子里，那里會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句臺詞，每個動作都又重現(xiàn)在我的腦海里；我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室，從學(xué)著開機、關(guān)機到熟練地繪制表格，制作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地！
母校的作文600字 篇27
母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光，在這里我收獲知識，吸取教訓(xùn)，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。
母校，是您把我哺育長大，您教會我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的`感激難以用言語述說。
六年來，老師無微不至的關(guān)愛，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。一二年級時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導(dǎo)我，使我快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，老師教我們?nèi)绾巫鋈�、要勇敢面對困難、幫助別人，為我們樹立正確的人生觀。感謝敬愛的老師，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。
說到同學(xué)，我感慨萬千。感謝親愛的同學(xué)，曾給過我的溫暖與幫助。
謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得有一次，我由于粗心，考試沒考好，當(dāng)聽到老師念完“郭博洋，79分”后，我羞愧難當(dāng)，頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我，我慚愧地低下了頭。下課后，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時，一股暖流涌遍全身，同學(xué)的友誼是我的精神支柱！
我真不希望離開生活了六年的母校。我對您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
母校，你就是一個搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
母校的作文600字 篇28
六年的時間似乎匆匆而過，又有點長。這時，我已經(jīng)進入了六年級上學(xué)期，這使我悲喜交加。悲傷是因為我即將和朝夕相處的老師和同學(xué)分手。快樂是因為我會學(xué)到更多的新知識�；仡�6年來走過的路，不知道老師們?yōu)槲覀兓硕嗌傩乃�，�?dān)心了多少次。多少個晚上，老師開燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們竭盡全力教育我們，使我們從無知的孩子變成稍有知識的男孩。（你知道的）。我敬愛的老師�。∈悄銥槲掖蜷_了學(xué)習(xí)之門。是你帶領(lǐng)我進入知識殿堂的。是你帶我去了知識的海洋。你幫我看知識的報告。你的諄諄教誨我將永遠銘記在心。付出了你的心血，我永遠忘不了。你就像勤勞的園丁一樣，把知識的露水澆在茁壯成長的花朵上。你像陽光一樣溫暖人們的心�！按盒Q到絲都成了，蠟火化為灰燼，開始枯萎�！崩蠋煘槲覀兏冻隽撕芏�，但沒有尋求一些回報。親愛的同學(xué)們，這五年來我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起提高，一起成長，一起笑。雖然我們會分手，但再想想，我們會在自己的夢想中更進一步。難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存朋友，水平線就像鄰居一樣。單擊不管我們在哪里，我們的友誼就像一朵臘梅，冰雪拍打依然屹立，綻放，挺拔，散發(fā)著內(nèi)心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷，但如果有勇氣和自信，就要突破困難和危險，到達夢想的另一邊。（另一方面）。母校的.藍色操場上到處都是我們的腳印和笑聲。他（3）班有我們共同奮斗的汗水。那面國旗上記錄著我們升國旗時莊嚴的景象。六年的友誼很難分離。這五年來發(fā)生的事就像一張照片。記憶就是相冊。這些小事珍藏在我心里。（記憶）。母校，你放心吧。我們會努力，奮進，騰飛！在這一刻，我們?yōu)槟愀械津湴�。但是以后你要為我們驕傲�?/p>
母校的作文600字 篇29
初中的母校，說來有些可笑，整個校園里只有一座樓房，被用作教學(xué)樓。其余的比如宿舍、食堂之類全是平房。這座教學(xué)樓不知道有多少個年頭了，說舊不舊，說新也不新，最有特色的就是門前的那兩個石獅子，頗有一副威風(fēng)凜凜的姿態(tài)。
那年，我和影成為同桌，兩個都是叛逆性極強又不喜歡學(xué)習(xí)的人，在別人越是緊張備考的時候我們越是玩的不亦樂乎。課堂上兩個人一起寫詩，自習(xí)時跑出去買零食，不過我們最喜歡做的一件事就是捏石獅子的鼻子，捏完之后就互相追著捏對方的鼻子。如今想來，這么幼稚可笑的事情，當(dāng)時怎么就沒覺得呢。
就是這樣，這原本屹立不動無人搭理的石獅子，成了我們畢業(yè)以后最美好的回憶，也成了我們友情的見證。后來，我給影寫信，提到當(dāng)初我們捏石獅子鼻子的事，她說她讀到信的.時候哭了，這句話，讓我記了好久好久。
想想畢業(yè)已經(jīng)十年了，我和影分別也有十年了。畢業(yè)后回過母校一次，是大一的那一年，去看望了班主任，卻沒有勇氣去看那對石獅子，我怕看到它們，會讓我覺得時光流逝的心酸。而這一別，應(yīng)該再無再見之日。
再后來，聽說母校關(guān)閉了。所有的學(xué)生和老師都遷移到市里的學(xué)校去了。于是母校從此便成了我們的傳說，那兩扇緊鎖的大門，鎖住的不是校園，而是我們年少的時光，那段記憶也被定格成了永恒。不知道那兩只歷經(jīng)風(fēng)雨的石獅子是否依舊，歲月變幻，時光荏苒，只有它們不帶任何喜怒哀樂的欣然接受，無欲無求。
很多年后，它們會去往何處，還會有多少人記得它們，除了我和影？
母校的作文600字 篇30
親愛的母校！感謝你！一直以來，您就如同我的母親一樣，從小時候懵懵懂懂、年少無知的小女孩，到如今活潑開朗的大姑娘。這六年的時光里，您看著我成長，一點一點地長大，直到我們即將離去，想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。
親愛的母校！謝謝您，謝謝您幾年來傳育給我的知識！謝謝您幾年來給我的陪伴！謝謝幾年來帶給我的歡樂！謝謝您幾年來使我一點點長大！您是我夢想的起航點，讓我有勇氣去實現(xiàn)夢想；您是黑暗中的'魚燈照亮了走向理想，走向成就的道路；您是一首悠揚的歌曲，使我煩躁的心情變得舒暢；您是一位塑造家，建造出一片知識的海洋，讓我在您的海洋中盡情遨游……
親愛的母校！謝謝您！我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時、每一分，那清脆的上下課鈴聲，早讀時的書聲朗朗，下課時同學(xué)們歡快的笑聲，老師關(guān)心的問候，同學(xué)一聲聲的鼓勵……都使我永遠不會忘記。
親愛的母校，謝謝您！雖然您不是雕刻家，但在我心中，您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的雕像；雖然您不是喜劇演員，但在我心中，您卻讓校園每天都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語；雖然你不是畫家，但在我心中，您卻用自己嫻熟的手法把我們的校園學(xué)習(xí)生活畫得惟妙惟肖，形象逼真；雖然您不是作家，但在我心中，您卻用優(yōu)美的語句把我們的學(xué)習(xí)生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。
親愛的母校，謝謝您！培育了我們六年，如今馬上就要分離了，千言萬語全堵在嘴邊說不出來了，總之就一句話：親愛的母校，謝謝您！您是我的家，我一定會回家的！
母校的作文600字 篇31
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時，我的心里很不是滋味，小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都歷歷在目。
忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽，哥哥摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，最后奪得了勝利，同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒，真叫人難以忘懷。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的劉老師。一次期中考試，我數(shù)學(xué)成績沒考好。我對自己很失望，一點自信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步。這時，劉老師找我談心，雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動了我，是我又充滿了自信！從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。
忘不了那個風(fēng)雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，宇科同學(xué)主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把傘，肩并肩地走在雨中，水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了，忘不了，永遠也忘不了！小學(xué)生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則有趣的故事，它是我留戀，更使我難忘懷。
轉(zhuǎn)眼就要離開母校了，禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景，哇！我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的映照下，更加的阿娜多姿，美麗可愛！一陣微風(fēng)吹來，送來縷縷清香，舉首遠望花草在微風(fēng)的撫慰下，都在向我點頭致意。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的.教誨，做一個對祖國有用的人。啊！美麗的校園，你給我?guī)矶嗌倏鞓�，多少啟迪，我一生難忘。
再見了，母校！
再見了，永遠讓我難忘的小學(xué)生活！
母校的作文600字 篇32
我的母校實驗小學(xué)，您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。
您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風(fēng)，用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈；您像一輪火紅的太陽，用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點亮。
115年的時間，或許不能讓一個民族強大起來，但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來，您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，您的追求恰是整個福清教育發(fā)展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學(xué)樓，讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀；逐步加強的師資力量，讓您的內(nèi)涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進的書籍，如您的諄諄教誨，讓您的`孩子們跟隨著您不斷成長。
115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學(xué)子，您用母親般的肩膀為福清的教育事業(yè)默默貢獻著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想，您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意：母校，我愛您！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級的小學(xué)生，但我一定會發(fā)揚實小精神，勤奮學(xué)習(xí)，誠實做人，力求上進。多年以后，我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
母校的作文600字 篇33
當(dāng)春天第一縷生機勃勃的陽光灑進校園，六年級的每一扇窗戶，每一個學(xué)生的身上，一切都換上了新衣服，但對于六年級的學(xué)生來說，“新”這個詞又增添了一點傷感和思念。六月是校園的離別時間。所有的學(xué)生都要走進新的校園，開始新的學(xué)習(xí)生活。他們很快就會離開和自己一起生活了六年的`學(xué)生。誰不會想念他們？校園里的磚瓦草樹好親切！于是，“懷念母�！边@幾個字頻繁出現(xiàn)在我的作文和同學(xué)的記錄中。
環(huán)顧四周，學(xué)校里原本平凡的一切現(xiàn)在都是那么的令人難忘！啊老師！你就像一座燈塔，指引著我們前進。記得六年級剛開學(xué)，學(xué)生在班里學(xué)習(xí)成績一直很差。你為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，努力教我們，更加努力，最后取得了優(yōu)異的成績，卻生病了！你為我們付出了這么多，你還愿意！我不能忘記你，老師。你在霧中引導(dǎo)我。我會永遠記住你的教誨！我忘不了那些朝夕相處的同學(xué)。你就像一排和我并肩長大的小樹，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，卻總是靠在一起！記得在素質(zhì)教育基地軍訓(xùn)的時候，八個同學(xué)擠在一個小宿舍里，團結(jié)、謙遜、謙遜地生活在一起。最后一天晚上，有幾個同學(xué)生病嘔吐，同學(xué)們就一起給他們喂藥，照顧他們。大家把自己帶的藥都拿出來，用水洗干凈，放在八個杯子里。八個同學(xué)喝了藥，只覺得暖心。
我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個胡言亂語的孩子教育成了一個年輕的少年。現(xiàn)在我就要進入中學(xué)了，我要把母校的一點一滴都拿出來創(chuàng)造新紀錄！
這六年，我真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，比如友情，團結(jié)。無數(shù)次，小學(xué)的六年是我最純粹、最快樂、最美好的時光，美好的回憶留在母校的六年里，不會被時間的海浪沖走。我相信我會一步一步的拿著這些收獲，享受更高更美的風(fēng)景！
母校的作文600字 篇34
我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。�。×炅�，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？
校園里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”；在這里，我們拔草種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師您花費了多少心血�。⌒@里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的`脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志�！崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。
校園里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，老師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，老師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續(xù)努力。老師對我的關(guān)懷，我怎么會忘記呢？
校園里的小樹�。∧憧蛇�記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了，老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
校園里的小樹，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，老師那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……
啊，母校！啊，老師！分別的時刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠記住您！
母校的作文600字 篇35
荷花盛開到最美的時候，親愛的母校我們就要和你道別了。
翻開日歷，鼻子竟有些酸了，僅僅只有3、4天，我們就要脫離母校的懷抱，飛向更高一級的教育環(huán)境。我流淚了，當(dāng)您這個偉大的母親離開您的孩子時是否也會流淚呢？
從一個個乳臭未干的小毛孩，到一個個莘莘學(xué)子，您，我的母親付出了多大的心血。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風(fēng)，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富；母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學(xué)會做人了，道德素質(zhì)也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時，我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時，你還是會記起我們這些天真的孩子嗎？或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會記住其中的某一個呢？但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言：當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?/p>
“天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的.快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通；有一種堅定的信念，要為母校爭氣；有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風(fēng)了，下雨了，縱然有“母親”的關(guān)懷，風(fēng)是風(fēng)平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時，請別忘記我們當(dāng)初的諾言。”
母校的作文600字 篇36
光陰似箭，日月如梭。時間一去不復(fù)返，六年的時間如此短暫，一眨眼就沒了影，像綻放的煙花，像動人的曇花。
六年的時光讓我們從一個充滿稚氣、活潑可愛的孩童，變成一個充滿智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為，六年的時光會很長，可竟然，就這樣匆匆而過。還記得我剛上小學(xué)一年級，東張西望的看著新學(xué)校，唱著讓我們蕩起雙槳，盼望著早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩，可是現(xiàn)在，我的心無不充滿了留念，唱著那潮濕的離歌，盼望著回到從前。
我感謝老師，是老師想慈母一般，把我們從一個小小的孩童教育成一個個會懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們，忘不了老師的旁征博引、妙語連珠，忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開懷大笑的笑話，忘不了老師和我們玩耍時的真摯笑容。老師，您就像一根蠟燭，默默無聞的燃燒自己，照亮他人；您就像北極星，寧愿自己孤獨，也要為他人照亮前進的路。
感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我知道了人親世故，悲歡離合，是同學(xué)讓我逐見開朗起來。忘不了同學(xué)在我受傷時關(guān)心的眼神，忘不了同學(xué)的.歡聲笑語，忘不了同學(xué)對我細心的講解題，忘不了同學(xué)一起團結(jié)贏得比賽的喜悅。
感謝母校，讓我遇見了我的朋友們，遇見待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木，一磚一瓦，忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚，在母校別離，我們在母校鍛煉，在母校嬉戲。
雖然一場考試會把我們分開，但我會銘記我們這六年的美好時光。
時光不老，我們不散。
母校的作文600字 篇37
那些無比快樂的時光一去不返了，用心記住你們每個人的樣子，記住一件件如歌的往事，這里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
我永遠不會忘記您——恩師！記得我剛轉(zhuǎn)來時，是一個踏步同手同腳的傻學(xué)生，老師您看到后忍俊不禁，我也萬分尷尬，低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習(xí)，于是我每天回家都在訓(xùn)練踏步，害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對一切還不夠自信時，您卻讓我擔(dān)任班長。我在不安的擔(dān)心與忐忑里，您卻給予了我期待與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學(xué)習(xí)，盡心盡職地當(dāng)好班長。我很敏感，有時考試成績不理想，會悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變？后來我才知道這想法多幼稚，一個優(yōu)秀的老師怎會輕易厭棄自己的學(xué)生呢？老師，我或許不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師，那點滴叮囑，點滴教導(dǎo)，點滴感動，永銘我心！
我永遠不會忘記您們——親愛的伙伴們！看，那寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，哪里沒有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影；還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時的'喜悅；還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞�。這六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
這個夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學(xué)，熟悉的教室，天天走過的臺階，哪一處沒有一點的回憶？再見了，親愛的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過這一段如此美好的時光！
母校的作文600字 篇38
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼已是2040年，這一天，我從月球基地坐天際飛船回到故鄉(xiāng)。一下飛船，我就直奔母校走來。
當(dāng)我站到母校-河北小學(xué)門口時，我驚呆了，40年不見，母校的變化太大了。通過門口向里看，校碑依然矗立，國旗依舊飄揚，那四棵高大的白楊也依舊守護者校園。后面的教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。高大的教學(xué)樓似乎比以前更莊重，更整潔，整個校園都彌漫著知識的氣氛。我真恨不得立刻走進校園，飽覽一番�！斑@位先生，請問你在這里干什么？”一個聲音讓已經(jīng)愣住的我回過神來。原來是一個智能機器人�！拔蚁肟匆豢催@所我以前的母校�！蔽覍λf。在檢查了我的證件之后，它把我領(lǐng)進了學(xué)校�！罢垎柲胂瓤词裁吹胤�？”機器問我�！跋瓤纯唇淌野�！”我們乘電梯來到一間教室，為了不打擾孩子們上課，我們沒有進教室，通過窗戶，我看到孩子們的桌子上都沒有書，而是一臺臺書本大的'電腦。機器人介紹說：“這個電腦就相當(dāng)于書，在這個電腦上包含了1-6年級所有書的內(nèi)容。有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)聽老師講課一遍不懂，電腦還可以回放第二遍，第三遍，這樣，老師就省事多了�！蓖蝗晃铱吹搅私處熡疑辖怯袀�奇怪的東西，我指著它問機器人：“那是什么？”，“這是溫度調(diào)節(jié)器，安上了它，可以使教室始終保持在一定的溫度，使人感到舒適。“教室怎么沒有黑板？”我好奇地問，“老師是怎樣寫板書的呢？”�！袄蠋煬F(xiàn)在已經(jīng)不板書了，都直接把要寫在黑板上的內(nèi)容發(fā)送到學(xué)生的電腦上，讓
老師免吃粉筆灰。”機器人回答到�！罢嫦冗M�。 蔽腋袊@到。
之后，我又看到了母校的操場，圖書館……我深深地感到了母校的先進科技。我想再過40年，母校一定更美好！
母校的作文600字 篇39
還記得三年前，56個陌生人在這里相遇；還記得不久前，56顆相知的心在這里分開；還記得畢業(yè)時的緊緊擁抱和熱淚盈眶，還記得我們一起許諾十年的約定，還記得……這里有我太多的回憶，可是當(dāng)我再次踏入校門時，已經(jīng)物是人非。中考的失意，同學(xué)的分離，重回母校的快樂和對新同學(xué)的好奇讓我的心情十分矛盾。懷著這樣的心情，我開始了高一新生入學(xué)的第一課軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，我們就穿上了帥氣的迷彩服，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈（雖然衣服不太合身），我矛盾的心情也被這興奮沖淡了。第二天一大早，在太陽還沒起床的時候，我們就開始跑操了。本來以為軍訓(xùn)這幾天會被曬成“黑人”，沒想到天公作美，連續(xù)一個星期都是陰天，還時不時地來一陣小雨，吹一陣冷風(fēng)，真令人心情愉快！剛開始是站軍姿，這是最簡單也是最痛苦的動作，腿要繃直，雙臂要夾緊，而且一站就是好長時間，中間還不能動，一天下來，全宿舍的同學(xué)都喊腳疼腿疼，可是沒有辦法，明天接著訓(xùn)。一天又一天，我們學(xué)會的東西越來越多，但身上疼的地方與所學(xué)的東西成正比例增長。
十幾天之后，身上所有的'疼痛都消失了，而且動作也迅速了，站軍姿也能堅持30分鐘了。這時才明白，經(jīng)過這幾天的磨練，我們變得注意力集中，也學(xué)會了堅持和忍耐。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，最讓我懷念的還是每次訓(xùn)練的休息時間，同學(xué)們和教官坐在一起，開著各種各樣的玩笑，寬闊的操場上總是笑聲不斷。通過這次軍訓(xùn)，我真正理解了“苦中作樂”的含意。相信在今后的學(xué)習(xí)中，“苦中作樂”會是我們一種快樂的學(xué)習(xí)方法。
母校的作文600字 篇40
在一條古色古香的街道上，建立著一座如夢幻城堡般美麗的學(xué)校，那就是我的母�！焙ＰW(xué)。
“人之初，性本善……”，走在這充滿書香氣的走廊里，仿佛看到了校園本就該有的蓬勃朝氣和歡聲笑語。
而本人，卻在教室里集中精神聽課，老師在教室里“標(biāo)點”橫掃千里而同學(xué)們卻對數(shù)學(xué)毫無興趣，看!“書蟲”李某把數(shù)學(xué)書豎起來當(dāng)“盾牌”，在下面面偷偷看書呢!調(diào)皮蛋王某和徐某正拿著鉛筆和尺子打得不可開交，剛剛因為上課說話而被老師大罵一頓的劉某正“痛”改前非，裝模作樣地捧著本子大聲讀呢!可是，書卻拿倒了，就連我都覺得無聊了，忽然扭頭看見平時不愛學(xué)習(xí)的同桌正拿著筆，津津有味地在紙上寫著什么，一邊寫還一邊咯咯笑呢!我好奇極了，也忍不住把臉湊過去看看，只見同桌丁某在數(shù)學(xué)書畫了兩個小人，你打我，我打你，有意思極了!
正當(dāng)我看得入神之時，“叮鈴鈴”悅耳的下課鈴響了起來，同學(xué)們“轟”地一聲如小鳥一般飛向操場。
我也拿著一個排球下了樓，天天看著他們排球隊的在操場打球，早就手癢癢了，可不幸的事情發(fā)生了，我剛到操場，就看到一個排球“炸彈”飛了過來，“嗵”地一聲在我頭上炸響，此時，操場那邊傳來了一片善意的笑聲，我氣急敗壞，一個發(fā)球，剛好砸中了那個人的.頭，哈哈!我們這一大幫人笑得前仰后合，只見那人拿起球又準(zhǔn)備反攻，恰恰就在這時，上課鈴聲不失時機的響了，我高興極了，趕緊“溜”走了。
啊!我的北小，你給我歡樂，給我煩惱，給我成功，也給我生機，我愛你!
母校的作文600字 篇41
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩，一排排樹叢在身邊站立，一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是，想起這不是我熟悉的母校，就會感到一陣凄涼。也許，我是想你了吧，我親愛的母校。
仍就記得，小學(xué)開學(xué)的第一個學(xué)期，那天的太陽有點耀眼，以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進了校園，卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正當(dāng)我著急地快哭起來時，溫柔的班主任老師摸了摸我的頭，一邊安慰我一邊拉著我的手，把我領(lǐng)回了教室，也領(lǐng)入了學(xué)習(xí)的殿堂。
時間像流水一樣，一晃，我就到了四年級。一次班級開展“達人秀”活動，要每個人準(zhǔn)備一個小節(jié)目，我緊張兮兮地走上臺，背到一半詩時，我的詞像是被夾子夾住了一樣，一個字都說不出。我的臉火辣辣的，衣角卷了又卷，看著臺下48雙眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鳴般的掌聲響起，他們的掌聲更像一股股清流，洗凈了我所有的`不安，我含著淚，背完了最后一句詩。
六年級，一定是個難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在學(xué)校里，留下了一點又一點的印跡，更甚至，因為一位老師的患病，一起痛苦大哭，因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際，用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢？也許，那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一樹春風(fēng)，想念只屬于我們自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老師，想念你的一切的一切。母校，也許我是真的想你了。
母校的作文600字 篇42
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就過了二十年。那時我已經(jīng)三十歲了，成為一個公司的總裁。每天早上，聽著輕快的音樂，泡著咖啡，到了上班時間，有專人開著豪華的汽車來接我上班在一次看報紙的時候，偶然看到一篇關(guān)于母校的文章，看完這篇文章，便想起了多年未去看望母校，便打算去看看。
終于來到了母校的門口，那塊大大的.學(xué)校名稱的牌子讓人倍感親切。踏進校門，一股清新的空氣隨之撲面而來，道路的兩旁種滿高聳云天的大樹，地上種滿了小草，滿眼都是綠色。走到操場，原來的水泥路不見了，變成的是由復(fù)合材料鋪的跑道，踩在上面又軟又舒服，跑起來極為輕松，跑道的顏色刷成了護眼的綠色，利于放松疲勞的眼睛。
走過了操場，來到昔日的教學(xué)樓前。教學(xué)樓原來的樓底不見了，取而代之的是直上直下的電梯，在樓內(nèi)部，沒多遠就設(shè)有一個垃圾桶和飲水機。教學(xué)樓的墻用隔音水泥建成，這水泥不但隔音，還防地震，海嘯等自然災(zāi)害，十分安全，樓內(nèi)設(shè)有多處標(biāo)語，大多是激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和保護環(huán)境等。
走入一個班的教室，發(fā)現(xiàn)原來的黑板已經(jīng)變成了8D投影板，還可以模擬各種現(xiàn)實感覺或環(huán)境。原來的課桌和椅子全變了。桌子上裝了一個顯示屏和一枝電子筆，取代了原來的一大堆課本和一筆袋的筆，桌子向前微傾。椅子利用人體工程學(xué)來設(shè)計，保護了學(xué)生的腰骨。原來的老師也被機器人老師取代了，老師只用在后臺即可。
教學(xué)樓的樓頂變成了學(xué)生的活動場所，學(xué)生可以在上面打球，玩游戲等
看著今非昔比的母校，讓我想起了和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我給吵醒了，我才發(fā)現(xiàn)，這是個夢，不過，我一定會認真學(xué)習(xí)、實現(xiàn)。
母校的作文600字 篇43
最后一次漫步北小母校，無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場景一幕幕在腦中放映，瞬間這些居然成了我們的回憶。
回首六年，無論是光榮又激動的入隊儀式還是心懷感恩的踏青活動；是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運動會……六年我們經(jīng)歷無數(shù)，但它們都打上了“過去式”，成為一去不復(fù)返的`回憶了。懷念著，永遠難忘的時光。
畢業(yè)很奇怪，可能昨天你還能來校上學(xué)，今天保安叔叔會攔你在門外，并且不知何時，我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導(dǎo)，上倦了周期性循環(huán)的課程，寫煩了堆如山的作業(yè)，吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時，我們竟想再聽一次老師的嘮叨，再寫一次老師布置的作業(yè)，再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，哪怕，這些只有一次。懷念著，永遠的母校。
來到咱十二班，教室里已沒有我熟悉的同學(xué)們，也看不到和我形影不離的伙伴，也不見講臺上威嚴的戒尺，沒了同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗讀書聲，一切那么的安靜。不，時間慢些！我想再多看看你們，記住你們！六年的同窗感情，我永遠不會忘記！懷念著，永遠的同學(xué)們！
把贊美獻給老師，為了那淵博的智慧；把祝福留給老師，為了那無私的愛；系上紅領(lǐng)巾，最后一次向老師行個禮，只為了您那聲“教育至重。”老師，您教會我們要砥礪前行；老師，您教會我們要看輕利益；老師，您教會我們要善于發(fā)現(xiàn)；老師，您還教會我們要學(xué)會感恩……我們高了個頭，而您白了首。懷念著，永遠的恩師。
六年間，我們從靦腆稚嫩到成熟獨立，從無知懵懂到學(xué)貫中西，說不盡懷念與感恩，寫不完總結(jié)與抒情，在畢業(yè)之際，一切美好全部獻給我最愛最愛的母校！
真的還想漫步在那個滋潤我、培養(yǎng)我，給我無限力量的母校。
母校的作文600字 篇44
紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓，裝飾得五彩繽紛。操場上有同學(xué)正在活動，他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩，因為我就要小學(xué)畢業(yè)了，心中有許多不舍。
“所有老師、同學(xué)請注意，明天是六一兒童節(jié)，請大家布置好教室�！蓖蝗�，學(xué)校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節(jié)日��！這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動。
那次義賣，學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈；為早出晚歸的'爸爸買了盒牛奶；為外公選了個實用的眼鏡盒；為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了！要不去幫著自己班的義賣吆喝，賣東西吧！說干就干，我加入了老師與家長的隊伍�！扒埔磺�，看一看！精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了，機會難得莫要錯過！”我叫得十分響亮，好多同學(xué)都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買�！拔乙箍耍晃乙@本書；我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了，看著錢箱里少少的錢，我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子，現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿結(jié)束了。
我拿著沉甸甸的錢箱，耳邊不時傳來老師、家長的贊聲，夸我能干、大方，我開心極了，覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
漫步在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時，母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
母校的作文600字 篇45
歲月匆匆，花開花落。在母校的六個春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間就從我的身邊溜走了。在這片美麗的土地上生活了六年，難免會留下太多的不舍，太多的情誼�；厥啄切┰谖毅露卸冗^的難忘時光，仿佛就發(fā)生在我的眼前，但又是那么的遙遠，在母校中的點點滴滴，都是那樣令我記憶猶新。在母校的六年，我們曾拼搏過，曾奮斗過，曾努力過，曾用我們的雙手書寫屬于我們的輝煌！
母校那雄偉莊嚴的教學(xué)樓，是我們吸取知識養(yǎng)分的寶庫，每當(dāng)我經(jīng)過這里，瑯瑯的讀書聲總是飄在我的耳畔。在那充滿書香味兒的教室里，是我們一展風(fēng)采的地方，每一張課桌，每一把椅子，我都覺得是那么親切。在這間教室，我們曾聆聽老師的諄諄教導(dǎo)；我們曾一起刻苦學(xué)習(xí)，鉆研難題；我們曾追逐打鬧，嬉戲玩�！@里留下了我們最美的回憶，記載了我們成長的.腳步，這一間普通的教室，在我們看來它是那樣的偉大，那樣的溫暖。一股暖暖的微風(fēng)吹來，我不由自主的沿著灑滿落葉的竹林小道，走到那充滿活力的綠茵場。當(dāng)我的腳踏上那塊綠茵場，昔日我們一起玩耍的時光又在我的腦海里一遍遍地回放。每一張燦爛、充滿童真的笑臉，每一個活潑、可愛的身影，都深深地記在我的心里。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再次瞻仰母校，陽光下的您是那樣的耀眼，此時無數(shù)的情感涌上我的心頭，勾起了我許多寶貴的回憶與厚厚的深情。
母校生活，六年之久；母校之情，太深太厚——此時此刻，我的心里是那樣不舍，只好將所有的情融成一句："別了，母�！�"
母校的作文600字 篇46
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的高中的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，高中生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的'老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。三年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
母校的作文600字 篇47
匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回顧這六年，學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。
難忘開學(xué)的第一天，媽媽拉著我的手來到這個陌生的地方——學(xué)校，我是多么的興奮。這里的一切對我來說都是陌生的。我看到那大大的操場，高高的旗桿，讓我感到無比新奇。來到那個新的教室，接待我的那位阿姨，媽媽讓我叫她老師，她是那么的和藹可親，笑瞇瞇的把我領(lǐng)進了教室，這里的一切都和我想象的不一樣，比如課桌和幼兒園的.不一樣，這里是一人一張桌子，而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺電視，同時還見到了許多陌生的面孔，都是和我一樣大的孩子，后來才知道那都是我的新同學(xué)。
隨著時間的推移，我對學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動地站在國旗下對全體師生聲情并茂的演講，陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得，學(xué)校的操場上有激烈的運動會。跑道上我們在奔馳著，跳躍著，有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼，什么叫關(guān)愛，雖然在賽場上我們是對手，但我們一樣是朋友。還記得，那一堂堂生動的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師提問，我們爭先恐后的舉手，我精彩的回答，得到了老師的表揚。我學(xué)會了不懂問題，不認識的字，學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍多么快樂，還記得……
是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機會，讓我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)愛，什么是自信，什么是勇敢……學(xué)校讓我明白了不懂的東西，明白了為人處世的道理，感謝您給了我這些，不管多久，我都不會忘記我的母校，我會永遠感激您。
母校的作文600字 篇48
啊，我得母校。
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)要滿六年了，看見學(xué)校得得一些事物，不禁回憶起學(xué)校得帶你點點滴滴，它就在我得腦海里浮現(xiàn)。
春天，迎春花開了，淡黃色得花蕊嫩嫩得，惹得蜜蜂來采蜜。金黃得群來給嫩蕊穿衣，熱得蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滾來滾去，又惹得小伙伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢，靜靜地等著迎春花帶來得春天。
夏至，美人蕉也比春天得更加爛漫，就像美人得纖纖玉手修長得，紅潤得，深黃得花芯，點綴著嫣紅得花裙，令人陶醉，我靜靜得撫摸，生怕打擾到它得休息，孩子稀奇得看著這些令人奪目得，惹得人要去保護，我又看它對我夏天得沐浴。就這樣，我和它小心翼翼得度過了校園得夏。
秋天，菊花才偷偷地蘇醒過來，放假看見得只是一片狼藉，樹葉到處飛落令它感到哀傷，這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地得垃圾，孩子們也開開心心地玩起來，令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱得花芯，這樣得高貴，只能讓人欣賞，不敢觸摸。我也看，看他等冬天得憔悴。
冬至，天地如此之冷，小伙伴們不敢出來玩耍，這時，臘梅才伸伸懶腰，它帶著涂了胭脂一樣得花瓣，粉紅得花芯，真是讓白雪皚皚得雪機增添幾分姿色，小伙伴看了，急忙出來打雪仗，真讓人觸目驚心，我不敢觸摸，它冰清玉潔讓人害怕它受傷，我又等待著四季輪回。
四季得校園真是多姿多色，只能讓人懷念懷念再懷念，我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好得未來！
母校的作文600字 篇49
六年的小學(xué)生活過去了，雖然我還是有一點兒不舍得同學(xué)和老師們，但我還是滿懷期望地上初一，同我六年長大的母校像母親一樣呵護著我們，愛著我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們，教我們學(xué)習(xí)知識。
感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴，時刻保護我們，愛護我們，老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文，怎樣讀書，怎樣讀好書，怎樣做作業(yè)。老師的行動滋潤著我們每一個人，值得我們?nèi)ヲ湴�，值得我們�(nèi)プ院溃虧欀覀兠恳粋�人的心靈。
感謝同學(xué)們一直對我的照顧和對我的幫助，我要離開你們了，要離開母校了，要離開我在這里度過的`六年時光。
感謝母校。可誰又為母校真正做一件事情呢？比如寫一篇優(yōu)秀作文？表一次演？或是打掃一下母校？讓我們將離開母校時，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校，再見了老師和同學(xué)們，再見了！
擁有時，不懂得珍惜，直到失去后，才后悔莫及。在校園里時，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼是永遠不會變的，我們把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事�，F(xiàn)在我才開始懷念老師的教導(dǎo)，開始懷念同學(xué)們的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因為我們即將離開母校，將讀初一。
我在母校學(xué)習(xí)一個個拼音字母，一首首詩，一個個英語單詞，但我們在不斷地成長，我們以前在這里茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間，就要離開這里，離開我在這里生活六年的母校，離開我的同學(xué)們和我敬愛的老師們，離開這快樂的小學(xué)時光，離開我小學(xué)時光另一個家，就像自己離開自己的家一樣，依依不舍。
母校的作文600字 篇50
告別母校，我想說：再見了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂場上，我們盡情玩耍的歡笑；操場上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的`美好回憶；每一處，都是我們成長的見證。再見了，美麗的校園。
告別母校，我想說：感謝您，敬愛的老師。
是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵瑓s沒有一句怨言，只在無人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛的老師！
告別母校，我想說：別了，親愛的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個親愛的同學(xué)，六十四個親愛的朋友。同學(xué)們，無論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了，親愛的同學(xué)們！
告別母校，我想說，感謝您，親愛的母校。
六年里，二千多個日日夜夜，您看著我們越來越懂事，我們看著您越來越美麗，老師們記著我們每一步的成長，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�，母校給我們的知識與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點。感謝您，親愛的母校！
告別母校，我想說：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，再見了！
母校的作文600字 篇51
時間如逝，日月如梭，小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，我即將離開母校，在我心中充滿了留念。
再回首，母校一花一草我忘不了；再回首，母校一磚一瓦，我忘不了……
我母校是一個音、體、美全面學(xué)校，有著三幢高大教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗書聲，優(yōu)美動聽音樂。一排排整齊桌椅，一張又長又大黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚，數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
親愛母校，雖然您教室不大，雖然您操場不寬廣。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了非常多知識，懂得了非常多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功呀！。
忘不了，親愛同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處那段日子，我們曾經(jīng)在知識海洋里奮力地拼搏，在平整操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我心中怎可以平靜呢？
再見，含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己崗位，做好自己應(yīng)做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知小草，沒有過一句怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)�？墒钦l不知您心中難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您懷抱。您堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下
再見了母校，再見了老師，再見了我同學(xué)，我們即將跨出校園，開始新學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實腳步不懈走向成功。
母校的作文600字 篇52
人們常說，光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，從一個不懂事的頑童，變成一名光榮的少先隊員，在這六年里，有說不盡的歡笑，感動，淚水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，頓時依戀之情油然面生。
還記得，一年級剛上學(xué)時， 由于我膽小總是不敢在老師上課時舉手發(fā)言。后來，王教師發(fā)現(xiàn)了我這個弱點，有一天，王老師提出了一個數(shù)學(xué)問題，我還是沒舉手，低著頭在那等著其他同學(xué)解答，可是“張梓倫同學(xué)，你覺得這道題怎么解呢？”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子說出了自己的解題思路，王教師高興地說：“你說的很對，請坐”。就這樣，從那以后，我戰(zhàn)勝了膽怯，往前又邁出了一步！
記得讀到三年級，我在上體育課跑步時突然摔倒了，兩個膝蓋都摔破了，疼得我眼淚都快流出來了，當(dāng)時班里的同學(xué)都圍了過來，有的攙我起來，有的問我怎么樣，要不要緊，還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥，當(dāng)時我心里溫暖極了。在這6年里，我深深體驗到了同學(xué)們團結(jié)友愛的真誠，我們互相幫助，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過去的.一件件往事，好象是昨天才發(fā)生過的，讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助，是您給了我知識，讓我慢慢明白了人生的真諦，懂得了謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難 ，我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實際行動來報答母校。
再見了，我親愛的母校。
母校的作文600字 篇53
一寸光陰一寸金，時間轉(zhuǎn)眼流逝，好像昨天踏進我美麗的校園，已經(jīng)到說再見的時候了，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了盡頭，我親愛的母校，再見了。
再見了，上源小學(xué)，我親愛的母校，謝謝您對我這六年的呵護與照看，也感謝您對我這六年的細心照顧，還感謝您六年來讓我在您的呵護下成長，風(fēng)輕輕的吹，
樹慢慢的搖，熟悉的校園，敬愛的老師，熟悉的校園之歌，讓我六年來一直沉醉，感謝您一次次的包容和理解，也感謝您在我失敗時鼓勵我，還謝謝您在我遇到困難挫折時幫助我，感謝您對我所做的一切。
再見了，上源小學(xué)，我親愛的母校，今天我以你為榮，明天你以我為榮，我會以此勉勵自己勤奮學(xué)習(xí)，因為路還長，您的孩子會走好以后的人生路，雖然路上的困難很多，沒有你的幫助和攙扶，但是有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的鼓勵，我會堅持走下去。
再見了，我親愛的母校——上源小學(xué)，還想讓我們一起在操場上打球、賽跑、跳繩，還想讓老師再給我們講課，也還想讓老師跟我們一起溝通，感謝您老師，您為我們付出了很多，讓我擁有了知識，您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂曲一般傳到了我們的心中，我自豪，我感激也感動，你的擁抱使我在冬天溫暖，你的話語讓我懂得了道理。
再見了母校，還想再與你牽手，我雖然離開了，但留下了無盡的懷念，是曾經(jīng)的歲月，是曾經(jīng)的美好，歲月的記憶被我用真心收藏，曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘，一點一滴的'美好回憶留在了你我心中。
再見了，我親愛的母校，離開后，絕不會忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧，我親愛的母校，六年的歲月謝謝你一直以來的照顧。
再見了，親愛的母校。
母校的作文600字 篇54
沒想到，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。
當(dāng)我們進入中學(xué)，踏上人生的另一個階段，不知道會不會記得，在母校的小學(xué)生涯里，有歡笑，也有淚水。我永遠忘不了在母校度過的那些日子，每天都是一個在學(xué)校一意孤行，經(jīng)常惹事生非的死孩子。上了中學(xué)，也許往事如煙，整個人都會變得面目全非？然而，如果我在中學(xué)再次踏入母校.
踏入母校，你會永遠記得老師們默默耕耘的畫面。每次有什么活動，都要有老師在幕后準(zhǔn)備和幫助。母校的一件事，一件事，一定會讓我非常難忘；母校的一件事，一件事，總藏著我小學(xué)失去的記憶；母校的一件事，一件事，一定會在學(xué)生中造成很多話題.在母校聽別人講述自己的事業(yè)時，也許腦海里會閃過自己在母校的現(xiàn)實生活。
從高一第一步踏入母校，就注定要在這里度過六年。沒想到時間飛逝，一點一點的度過。從初三到高三，我可以和其他同學(xué)一起走過每一個難關(guān)，解決每一個難題。有時候可能會一個人靜心，但是在學(xué)校里，同學(xué)總是陪伴我最多。說得貼切一點，我的大部分同學(xué)也是老師和朋友。
早在六年級開學(xué)的時候，我就期待著畢業(yè)典禮的到來。我想知道透光儀式是怎么進行的；我想知道，畢業(yè)典禮上有哪些節(jié)目；想知道，那一刻.你會是什么樣子？然而，在劉佳班，我和我的同學(xué)們進行了各種各樣的.活動，我已經(jīng)在一起快一年了。彼此還是有一定了解的。在畢業(yè)典禮上，我也有一定的失望.有時候會打架，但有時候覺得同學(xué)很有趣。畢業(yè)在即，也意味著母校剩下的時間不多了，心里還是有些勉強。
六年小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。謝謝你，六班。為我六年的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
母校的作文600字 篇55
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)校�！傍P鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當(dāng)我唱起這首校歌時，就會想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您，母校！想當(dāng)初，剛踏進小學(xué)校門的時候，我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學(xué)巨著，此時就像是一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您，母校！記得剛進學(xué)校時，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機會，給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺，一張張榮譽證書就是最好的'見證。如今，我已是一個活潑開朗的女孩，年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。
感謝您，母校！因為我心強好勝的性格，讓我永遠不愿意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說：“假如落選，千萬不能哭！”但得知我竟然真的落選了時，我的眼淚還是像是斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來�！叭艘�(jīng)得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學(xué)會堅強，克服困難！”是您的這句話點醒了我。
感謝您，母校！是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎，這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時間過去了，在我即將畢業(yè)踏進初中校門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校！”
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