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抒情的作文600字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的抒情的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文600字 篇1
伴著成長得不來到，我成長的煩惱也緊隨而來，讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的成績簡直讓人難以想象，數(shù)學不是忘了加小數(shù)點就是忘了答完整，你的腦筋是不是死的怎么老不過彎來，語文也是，不該錯的地方總是錯�！煽兛偸请x譜的差�！睆纳蠈W開始，這類話就常常伴我行，有時候是爸媽的批評，有時候是自我訓話，有時候甚至是表姐的嘲笑聲！
我也想把成績提高上去，可是卻總不能稱心如意，不是這科出問題，就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好，誰又不想得到老師和爸媽的表揚與贊賞�？墒敲總�人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲：“盡力而為”了
“唯有競爭才會有精彩！”這是我常常自我安慰的話�？墒潜M管如此，煩惱還是揮之不去。
作為一名學生，我告訴自己成績不太差，作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望，已是煩惱也日漸增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了，也失去了我們那么想要得到的欲望嗎？這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理，但卻不現(xiàn)實，好像有點像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的，是要通過自己的努力。
煩惱就像影子，無時無刻都跟我，也許我這是煩惱是“自找”的，可是我想這也是大多數(shù)同學們的煩惱！
成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”！學著在煩惱中健康成長！
抒情的作文600字 篇2
看著那已泛黃的小竹籃，我禁不住啜泣起來。
小竹籃圓圓的，看起來雖不大，里面卻能裝很多東西。竹籃里，盛滿了我的愧疚、自責與懊悔—還有我對鄰居張爺爺深深的思念。
張爺爺是我的鄰居，家庭很富裕。他的兩個兒子都很有出息，他們想把老人接到城里，可老人堅決不同意。張爺爺生活省吃儉用，衣著樸素。
張爺爺?shù)氖炙嚭芎�，用竹子編出來的東西妙不可言。那一年，我七歲。學校放暑假，我到鄉(xiāng)下玩。在張爺爺家玩的時候，我看到他家放著一個小巧的竹籃，很是羨慕。于是，我央求張爺爺為我編一個。張爺爺想都沒想，答應了。我聽了，歡天喜地的說：“謝謝張爺爺!張爺爺了!”
從第二天開始，我天天跟著張爺爺?shù)街窳挚持褡印？墒怯幸惶�，意外發(fā)生了。在回來的路上，張爺爺被一塊石頭絆倒，跌倒在地，疼得直呻吟。我嚇壞了，跑回家里，，拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺，手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫(yī)院。
第二天，我們到醫(yī)院來看張爺爺。一見到張爺爺，我就嚎啕大哭起來：“張爺爺，我不要竹籃了，我只要張爺爺!”張爺爺?shù)淖旖沁叄琅f掛著往日慈祥的笑容，他安慰我道：“爺爺出院再給你編，乖，不哭了!”
半個月后，張爺爺帶病出了院，繼續(xù)給我編竹籃。竹籃編好后，張爺爺突發(fā)腦溢血，因搶救無效而永遠地離開了人世……張爺爺，都怪我!如果不是當初的羨慕心理，就不會發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺，對待我卻像親孫女一樣好!這些話，我還來不及對張爺爺說，他就不在了�；蛟S，這些話在天堂里的張爺爺應該會聽到吧?
每當看到那精致的小竹籃，我仿佛看到無數(shù)個日日夜夜，張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物，我會永遠珍藏!
抒情的作文600字 篇3
“你看，你看！太陽好漂亮�。 薄笆裁囱�？那是夕陽！”“噢！但是我知道那是晚霞！”“是�。⊥硐己妹�！”我和同學結(jié)伴走在回家路上，西邊那抹橘黃的晚霞深深地印在我的心中，每天放學的路上，我們都能看見它，只是，那是——小時候。
記不清了，我不知道是回家太匆忙，還是放學太晚，亦或是學業(yè)的負擔太沉重；我只知道，現(xiàn)在的我再也沒有看到過夕陽、晚霞。
同樣的，我和同學結(jié)伴回家，兩人都沒出聲，只是默默地、默默地，我們都想著自己的事�！斑馈彼蝗慌隽宋乙幌�，我回過神，看了看她，笑了笑示意她說下去。她皺皺眉，低聲問道：“今天，有物理、歷史作業(yè)，對吧？”我愣了愣，一瞬間竟然有些恍惚，我朝她點點頭。
“唉！”莫名的.，我和她同時嘆氣。我別過頭去，望了望天空，有些陰暗，馬上就要天黑了呢！每天放學都挺晚，看來，我想在晚霞的陪伴下回家的想法是不可能實現(xiàn)了。下意識的，我看了看一旁不作聲的她，忽然間發(fā)現(xiàn)她一臉疲憊，。其實，我和她也差不了多少。
不管怎樣，至少以前，我們還可以聊許多話題：從古至今，從外國文學到中國四大名著……只要想得到的，我們都會談論。可是現(xiàn)在，除了學習、作業(yè)我和她幾乎一句話都不會說。一天的學習生活非常繁忙，現(xiàn)在的我們需要好好休息，因為回到家還有許多的作業(yè)等待完成。
“作用力與反作用力，溶劑，擺的等時性原理……哎呀！什么跟什么？為什么我現(xiàn)在還要想這些？”我晃了晃腦袋，企圖把這些混亂的思緒甩出去！
不知不覺中，已經(jīng)走到樓下，我輕輕地對她說了聲“再見”。她點點頭，就離開了。我看著她的背影有種說不出的滋味，微微彎曲的背是因為書包太重的原因吧……站在家門口的我一直就這樣看著她，直到她的背影消失在人群之中。
那一抹我一直期待著的晚霞似乎再也沒有機會看見了。小時候，對那橘黃色的記憶卻一直在我的心靈深處，永遠不會忘記。
心中的晚霞，到底何時，我才能再次看見你！
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