精選滋味作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的滋味作文600字3篇，歡迎大家分享。
滋味作文600字 篇1
“安安，快點(diǎn)寫作業(yè)！”、“安安練琴！”……媽媽的催促聲不斷在我耳邊響起，聽得我心煩意亂：說實(shí)話，做小孩太辛苦，憑什么媽媽就可以整天在辦公室輕松地喝喝茶，看看材料。我就得天天不是上課就是寫作業(yè)，這不公平！
也就是想想，作業(yè)還得寫��！寫著寫著，我竟累得睡著了——
“叮鈴鈴”，起床鬧鐘把我叫醒，咦？怎么才六點(diǎn)，我不是應(yīng)該7點(diǎn)才起床嗎？不管那么多了，脫掉睡衣，換上衣服，走到鏡子前一看，天哪！衣服小了一大截，身高快趕上原來的兩倍，再看看床上地媽媽，我差點(diǎn)驚掉了下巴，原來媽媽已經(jīng)變成了我，而我變成媽媽啦！
有一種夢(mèng)想成真地興奮，我正準(zhǔn)備穿上工作服去上班，“媽媽，我今天穿什么，我早飯吃什么？”已經(jīng)變成小孩的媽媽揉著惺忪的睡眼問我，哦對(duì)了，我現(xiàn)在是“媽媽”，哈哈，好吧，我得先把我的“孩子”伺候好，送到學(xué)校去。
我興致勃勃地來到單位，走進(jìn)辦公室，首先好奇的打開電腦看看今天的工作安排：審查材料，寫報(bào)告……哦這么多事兒啊,我看著面前一摞業(yè)務(wù)材料，立馬神氣不起來了，這個(gè)可比我的作文還要難寫10倍啊！我在單位忙忙碌碌一整天，中間忍不住還上網(wǎng)玩了一會(huì)兒，就這樣一直到晚上六點(diǎn)才匆匆下班，想起媽媽平時(shí)下午四點(diǎn)就下班了，不禁感嘆道：“媽媽效率可真高�！�
拖著疲憊的身體回到家，我想倒頭就睡，可我的“孩子”沖過來對(duì)著我撒嬌“媽，這道題怎么做？”、“媽媽我好餓”“媽……”好吧，我是“媽媽”，我得先輔導(dǎo)作業(yè)，再做飯，還有一盆衣服沒洗……最最關(guān)鍵的是，我的“熊孩子”寫作業(yè)一點(diǎn)不專注，需要不斷提醒催促，都十點(diǎn)半了，還不緊不慢的磨嘰，我簡直要崩潰！
“小寶，你怎么寫睡著啦，快起來。”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，哦，原來是做夢(mèng)呀，還好不是真的。原來媽媽沒有那么輕松，我突然體會(huì)到了媽媽的辛勞，以后我得少讓媽媽操心了。
滋味作文600字 篇2
我學(xué)過《難忘的潑水節(jié)》這篇課文，又看過潑水節(jié)的視頻，人們過潑水節(jié)的歡樂情景太有趣了，我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀！
沒想到這個(gè)夢(mèng)想居然如愿以償，只不過，地點(diǎn)是在家里。那是暑假的一個(gè)上午，吃過早飯，媽媽上街買菜，我高高興興地到廚房洗碗，我打開水龍頭，水“嘩嘩”地沖進(jìn)碗里，不知怎么，水花又飛濺起來，有的沖到紗窗上，有的飛到地面上，還有的飛到我臉上……我腦袋瓜突然一熱：干脆過個(gè)廚房里的潑水節(jié)吧！于是，我先在碗里盛滿水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚(yáng)起手，向四處潑灑，只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩地流下，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲，太美了！潑呀，灑呀，水灑向高壓鍋，水花重重地落在鍋蓋上，變成了兩半，太有趣了！接著，我又把水往玻璃窗上灑，只見水花沖上玻璃，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，太好玩了！
我開心的笑聲吸引了調(diào)皮的妹妹，妹妹從客廳跑過來，好奇地問我：“姐姐，你在干什么？”妹妹看見我在玩水，不等我回答，就情不自禁地和我玩起歡樂的“潑水節(jié)”。她也學(xué)著我的樣子，把手一甩，把水使勁地往高處潑灑，水花落在我的頭上，冰冰的，涼涼的，好舒服。我也用手捧起水，向她潑去。她滿臉沾著水珠，露出可愛的小臉蛋，用她那胖胖的小手，抹掉臉上的水珠，繼續(xù)向我“攻擊” ……
一次又一次地潑呀，灑呀，滿屋子都是水，我們?nèi)頋窳芰艿腵，在這小小的屋子里，傳來了我們姐妹倆歡快的潑水聲、歡樂的笑聲，連窗外的小鳥也叫著，好像在說：“潑水節(jié)真有趣，我也想?yún)⒓��！?/p>
媽媽買菜回來了，看見我們?nèi)頋皲蹁醯�，再看看滿屋的水，好像鬧了水災(zāi)，氣得目瞪口呆。雖然媽媽狠狠地批評(píng)我一頓，但我心里還是樂滋滋的：潑水節(jié)的滋味真是太美好了！
滋味作文600字 篇3
矯捷的身影，那是男生的象征；敏銳的動(dòng)作，那是男生的標(biāo)志；飛快的速度，那還是男生的特點(diǎn)。
從小我就是大大咧咧，行動(dòng)矯健，媽媽說我是典型的假小子。這不，機(jī)會(huì)真的來了。
看到男生打籃球的身影，我對(duì)身旁的邢秋月說：“魏老師說過考初中要求會(huì)三步上欄，我也想去練練，你陪我去吧！”
“不不不，”周晨露急忙搖頭，“你又不是男的，那里全是男生，我看你還是別去了。”
對(duì)于周晨露的冷嘲熱諷，我絲毫不在意，不服氣地說：“我自己管自己練球，關(guān)男生什么事？”我說服自己，我也只能這樣說服自己。
說完，我就以飛一般的速度跑到籃球場(chǎng)。我高舉籃球，腳一踮，輕輕向上一跳，把球扔了出去，在千鈞一發(fā)之際，只聽“嘭”一聲，球碰到籃框，掉了下來，沒進(jìn)！我失望極了。
背后傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲：“哈哈！連籃球都投不進(jìn)，還班長呢！真沒用�！闭f著，他舉起一只手指，搖了搖，意思是說我不行，太差勁。我當(dāng)然生氣，但還是忍住了，君子報(bào)仇，十年不晚嘛！
我面無表情，指著尚奇勝，又指了指那只掉在地上的籃球，平靜地說：“你給我示范一遍�！�
體育委員挺大方，從地上撿起那只球，以男生獨(dú)有的動(dòng)作示范了一遍，球進(jìn)了！
頓時(shí)，我感到自己的渺小，但我還是撿起球，朝籃框投去，又沒進(jìn)。我有點(diǎn)失落了，又繼續(xù)拿起籃球，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，黃天不負(fù)有心人，快下課時(shí)，我終于可以自己精準(zhǔn)的投籃了，不過投籃率還是不高，感情做男生也不易呀！
其實(shí)當(dāng)女生也不錯(cuò)，至少在這一次體驗(yàn)中，我體會(huì)到了投籃的難度，更體會(huì)了男生的豪爽和力量。
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