有趣的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的作文600字 篇1
星期一,我參加了牛通社舉辦的“尋找年味——紹興柯橋”的冬令營活動。這次活動內(nèi)容真是豐富多彩,其中,我最喜歡的就是滑雪了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了紹興柯橋的喬波冰雪世界,領(lǐng)好滑雪服,穿上滑雪鞋,再拿著滑雪板,乍一看,還真挺像專業(yè)的呢!接著,我們來到了滑雪場內(nèi)。一進到滑雪場內(nèi),就有一陣涼氣撲面而來,好像進入了冰箱一樣涼快,接著,映入眼簾的是一個超級大的滑雪場;﹫龇殖蓛蓚場地,一個場地就有兩個籃球場那么大。然后,有兩名教練走過來,他們把我們分成兩隊,進行兩隊分開學(xué)習(xí)。
教練先讓我們做準(zhǔn)備活動,然后教我們怎么穿滑雪板;┌宓囊欢耸菆A頭、翹起來的,那么這一端就是前面。在我們的滑雪鞋的前端有一塊凸出來地方,把這塊地方放到前面固定器的凹槽里,腳后跟是抬起來的,前端放好以后回頭,把腳后跟對準(zhǔn)后面的固定器前的黑色平板,用力踩下去后,看到后面的固定器翹起來后,這只滑雪板就穿好了。等我們?nèi)看┖靡院螅叹毦徒涛覀兓净凶藙,首先使兩個滑雪板平行,與肩同寬,然后雙手放在膝蓋上,小腿靠著滑雪鞋前面,腳后跟懸空,這就是基本滑行姿勢。剎車就是把兩腳用力往外蹬,使滑雪板形成三角形,而且角度越大,速度越慢。接著,教練讓我們一個一個試一試,因為我排在很前面,所以很快就輪到我了。聽著前面同學(xué)的“魔音”,我猶豫了,到底要不要滑下去呢?還沒等我做出決定,教練就帶著我來到場地中央,松開我的衣角,讓我順著坡度滑下去。這時,我的腦子里一片空白,過了幾秒才反應(yīng)過來。連忙按照老師教的做好。雖然我看起來十分淡定,但我內(nèi)心是害怕的,感覺速度太快了,于是就用老師教的剎車的方法讓速度慢下來,最后停止。后來,我覺得也沒有這么可怕,反而十分刺激,我就沒有剎車了。
這次冬令營讓我學(xué)會了滑雪,使我學(xué)會獨立生活,學(xué)會團隊合作,放松了心情,真期待下一次有趣的冬令營!
有趣的作文600字 篇2
昨天一到這軍校,就有預(yù)感:既然是軍校,一定會訓(xùn)練我們的行軍技能。今天果然不錯,教官讓我們聯(lián)系障礙跑。
一到訓(xùn)練場,我們就見到許多的 “大型障礙物”。它們有的與我們一樣高,有的像口井,似乎象征著重重危機,輕蔑地向我們挑戰(zhàn)。但我們可不是那么輕易被嚇到的,個個躍躍欲試。
正在我觀察時,訓(xùn)練開始了。教官帶著我們走到第一個“障礙”前。這個障礙物像口井,四四方方,是個較深的坑。教官讓我們跳下井再從另一邊爬上來。我以身手矯健自居,以前爬過很多陡坡,這可是小菜一碟,同學(xué)們的表現(xiàn)我都沒認(rèn)真去看。很快,輪到我了,我暗暗想:這可是我大顯身手的時候了!于是我一個箭步跳上“井沿”,縱身一躍跳了下去,又迅速跑向另一邊的井沿,兩手撐沿,右腿一伸,左腳一跨,跳了上去,然后用右手撐著井沿,腳一蹬,跳下了井。教官笑瞇瞇的說:“真好!”我心里可高興了。
第二、三個障礙物都是翻翻跳跳的東西,我很快就通過了。真正的困難在第四個,也是最后一個的障礙中。
最后一個的障礙是個沙坑,沙坑濕濕的,上面是個低低的鐵架子,架子上有綠色的鐵網(wǎng)。這個障礙約20米左右,并不算太長。我還以為教官會讓我們從架子上通過?烧l知,他競讓我們從“綠網(wǎng)架子隧道”中爬到對面!先不說它的難度,光是在濕沙上爬,不但會弄臟衣服,而且鞋中也一定會進沙子,這可如何是好?答案只有:爬過去!這會兒,我認(rèn)真看著每個同學(xué)的動作,仔細琢磨,慢慢總結(jié)出一條規(guī)律:臀部左右擺,不停往前爬才能較快通過,終于輪到我了。我伏下身子,臀部左右擺著,不停地用手抓地向前爬。啊,通過了,我居然爬了沒幾下就爬過去了。
今天,我真開心,因為克服了一個個“障礙”。不過,每個人不僅要攻克眼前的障礙物,更要克服心理障礙。
有趣的作文600字 篇3
在一個風(fēng)和日麗的下午,莫老師上了一節(jié)有趣的課。
“叮鈴鈴”,上課了,只見莫老師一手拿著教科書,一手拎著一個粉紅色的花袋子,快速地走進教室。我們用好奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地盯著花袋子,一臉困惑地想:這節(jié)課不是上語文課嗎?老師為啥要拿袋子來上課呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?
老師站在講臺前對我們說:“同學(xué)們,你們還記得上個學(xué)期學(xué)習(xí)的《美麗的西沙群島》這篇課文嗎?”“記得!蔽覀儺惪谕暤卣f!澳抢镉性S多奇形怪狀的貝殼,那我們?nèi)ズ_吢牶熵悮ず貌缓茫俊薄昂!”我們不約而同地說。說完,只見莫老師從袋子小心翼翼地拿出一個個形態(tài)各異的貝殼,老師讓我們把貝殼放在耳邊聽。坐在第一桌的同學(xué)真幸運,一開始就是他們先聽。我想:要是我坐在第一桌,那該多好!我只能耐心等待。
終于輪到我了,我迫不及待地拿過貝殼放在耳邊聽,只聽見“呼呼”的海風(fēng)聲音。我仿佛來到了海邊,在沙灘上任憑海風(fēng)吹,我展開雙臂,盡情地享受著這美好時光。我仿佛看見海面上有一艘大輪船,后面跟隨著幾只海鷗,我坐在海邊一塊大石頭上,大聲地歌唱:“海鷗、海鷗,我們的朋友……”我仿佛感受到了海風(fēng)的清香。
不一會兒,我走到沙灘上,調(diào)皮的浪花把我的鞋子都弄濕了,我索性赤了腳,走在沙灘上,任憑浪花親吻我的小腳。正當(dāng)我玩得十分高興時,忽然旁邊的小明對我大喊了一聲:“輪到我了。”我才如夢初醒,原來我在教室里上課啊!我依依不舍地把貝殼傳給了他,呵呵,我竟然在教室里也能感受到大海,感受到浪花的美,真有趣!
啊!這是一節(jié)多么有趣的課啊!
有趣的作文600字 篇4
今天我期待已久的小記者導(dǎo)師面對面科學(xué)實驗又開始了。今天的沈老師給我們帶來了一個非常有趣好玩的實驗空氣炮。
跟著沈老師的步驟,我找來了材料:一個空礦泉水瓶、一個氣球、幾根蠟燭、打火機和膠帶。快快快,我都迫不及待想做啦!
第一步:把礦泉水瓶子在中間位置剪開,帶瓶口的漏斗狀是實驗需要的哦。
第二步:把氣球的氣球頸剪掉,把氣球皮套在漏斗狀的瓶口,并用膠帶粘住。這樣氣球皮就不容易脫落。
第三步:點燃一根蠟燭,瓶口對準(zhǔn)蠟燭,我手一拉氣球皮立馬松開,嘭的一聲,像放鞭炮一樣,蠟燭吹滅了!
這太好玩了,于是爸爸就給我點燃了兩根蠟燭,我使用同樣的方法,嘭的一聲,兩根蠟燭也被我吹滅了。我喜出望外。接著爸爸就給我點燃了三根蠟燭,我的心是砰砰砰地跳,于是我深呼吸,耶,又成功了!快,給我點四根蠟燭吧。我要接受新的挑戰(zhàn)了。不過這次我失敗了,只吹滅了三根蠟燭。
哎呀,怎么回事兒?我不玩了!我生氣又驕傲地囔囔。
做實驗可不能這樣,勝不驕敗不餒,要有耐心,慢慢來,再試試。爸爸語重心長地說。好吧,于是我重振旗鼓,繼續(xù)提起精神,爸爸給我點燃4根蠟燭,我瞄準(zhǔn)蠟燭,用力地拉住氣球皮,嘭地一松手,4根蠟燭就吹滅了。
爸爸又給我點燃了7根蠟燭讓我嘗試下,嘿嘿,我是
不會半途而廢的,我用同樣的方法,居然吹滅了6根蠟燭,嘖嘖,我心中的大石頭終于落下來了。明天我還要再嘗試嘗試我的空氣大炮,爭取把7根蠟燭吹滅。
這是什么原理呢?沈老師告訴我:松開氣球皮的一剎那,氣球皮的振動使周圍空氣產(chǎn)生了震動,這樣就產(chǎn)生了聲波。聲波因瓶口交小,被集中放大,產(chǎn)生氣流,從而吹滅蠟燭。
通過這個實驗,我明白了做實驗一定要有耐心,勝不驕敗不餒,失敗是成功之母,加油吧少年!
大家也想來試試這個好玩的實驗嗎?
有趣的作文600字 篇5
昨天,我們上了班隊課,班隊課本來在星期三,但是數(shù)學(xué)老師朱老師星期四和星期五要出差,所以把班隊課與星期五的數(shù)學(xué)課換來一下。這次班隊課真有趣。
我們非常期待的班隊課終于來了!第二節(jié)課了,這次的班隊課是由茅瓏瀛、鄭毅和徐凱支持的,三人作了分工。茅瓏瀛負(fù)責(zé)做幻燈片和放幻燈片,鄭毅負(fù)責(zé)分發(fā)獎品,徐凱負(fù)責(zé)管理紀(jì)律。
這次活動的主題是“啞巴說話”,大概規(guī)則是:兩人一組,猜詞語,一個人看詞做動作,另一個人背對詞語,每個詞語思考時間限時十秒。
第一組,盛嘉濤和徐臣威被點中了,放了幾給幻燈片,徐臣威對答如流。其中有一個最好笑,那就是“兔子”這個詞,盛嘉濤把兩手做成剪刀一樣,然后放到頭上,腳還不停地跳著,大家笑了起來,徐臣威笑著說:“是兔子”不一會兒,我們班的“笑星組合”——何宇嘯和趙譽匯上場了,這次是何宇嘯來做動作,趙譽匯來猜,因為做動作是何宇嘯的強項。何宇嘯看到屏幕上的“猴子”兩字,就不禁做出孫悟空的動作,用手撓著頭,右腳繞在左腳上面,趙譽匯一針見血地說:“猴子。”下一個詞是“跳遠”何宇嘯擺了擺手一跳,跳到趙譽匯旁邊,趙譽匯又一針見血地說:“是跳遠。”再下一個詞是俯臥撐,何宇嘯趴在地上做起俯臥撐來,趙譽匯說:“俯臥撐!闭(dāng)何宇嘯得意時,看到下一個詞是“下雨”時驚呆了。我想:這下會怎樣做動作呢?只見何宇嘯一手指著天空,趙譽匯艱難地想著,十秒到了,沒有猜出來,他們答對了四題,一人拿著一顆棒棒糖,灰溜溜地回到座位……
這真是一節(jié)有趣的班隊課!
有趣的作文600字 篇6
外公家有一只討人喜愛的八哥,因為它全身烏黑,所以我給它取名叫“小黑”!靶『凇庇幸簧頌鹾诠饬恋挠鹈,翅膀下還有兩根雪白的羽毛,一對俊悄輕快的翅膀,兩顆水靈靈的小眼睛就像是晶瑩透亮的黃寶石。它還有像扇子一樣的尾巴,非常喜歡把頭藏在里面呢!最厲害的還是它的爪子,特別尖銳有力,“小黑”能單腳站立在很細的樹枝上。而它最神奇的是會學(xué)人類說話,它會說“你好”、“過年好”、“歡迎”等。
有一次我拿了一杯水給“小黑”,觀察它是怎樣喝水的,沒想到“小黑”也愛臭美,它先把嘴放在水里搖頭,水花便飛濺起來灑在自己的羽毛上,原來“小黑”在洗澡!“小黑”睡覺時是站著的,雙眼緊閉,這時如果你打斷了它的美夢,它就會馬上睜開眼睛,瞪著你,好像在說:不要打擾我睡覺!
“小黑”的年紀(jì)比我還大呢,在我還沒出生前它已經(jīng)在外公家生活了,“小黑”也一直陪伴著我成長。每當(dāng)我回到家“小黑”就高興得對我叫“博菡…”,而我也會向它熱情地打招呼。我們之間發(fā)生過許多有趣的故事,而有一件讓我至今難以忘懷。有一天,我看見“小黑”在籠子里上竄下跳,我心想它是不是想出去玩了,我把它放出去看看怎么樣?于是我慢慢把籠子打開了,結(jié)果“小黑”“嗖”地一聲飛到了院子里,那時我一陣恐慌,馬上就哭了起來心想:萬一“小黑”不回來了怎么辦?就在我著急的時候,“小黑”又飛回來了,看著我好像在說:外面的世界好大可真美!可我習(xí)慣生活在這里,陪伴著我的小主人,“小黑”可真調(diào)皮!
我可真喜歡“小黑”,因為他給我?guī)砹藷o限的樂趣。
有趣的作文600字 篇7
中秋節(jié)的晚上,爸爸、媽媽、爺爺、表姐還有我一起上樓頂賞月。
出門之前,我和表姐準(zhǔn)備做一個“柚子燈籠”。我負(fù)責(zé)遞小刀、螺絲釘、粗繩子、蠟燭、鋼絲、竹竿給表姐。首先,表姐把柚子肉取出來,再用小刀在柚子皮 上小心翼翼地挖出各種各樣的`圖案,有笑臉、星星、月亮和三角形;接著,在柚子頂端打兩個洞,拿粗繩子綁起來;之后,表姐點燃蠟燭,固定在柚子皮內(nèi);最后拿 竹竿穿過繩子,咦?我們家沒有竹竿,怎么辦?我眼睛一亮,看見玩具堆旁一根被我拋棄的竹笛,就用它好啦!用鋼絲把它跟繩子固定起來,“柚子燈籠”就做好 啦!
我們提著“柚子燈籠”來到樓頂,咦!月亮怎么不見啦?我仔細一看——原來,今天晚上的云層比較厚。月亮有時像一位害羞的小姑娘躲在云層里面不肯出來,有時又像一個調(diào)皮的小男孩悄悄探出頭來偷看我們!
我們放了許多煙花,五顏六色的,可漂亮了!我們用剩余的煙花棒堆在一起點燃,我覺得火苗太小,就拿一張報紙卷成一根又細又長的條兒,放進火里燒。火 變大啦!我趕緊拿燒剩約十厘米長的煙花棒兒,點著火,搖一下,火滅了,這時剛剛被我吹滅的那一段還留著熒光,把它在夜空里揮動,你會感覺很漂亮,有機會你 們也試試吧!
我玩得正起勁的時候,老花眼的爺爺拽著我指著天上說:“看,星星,北斗星!”我朝爺爺手指的方向一瞧——哈哈哈……笑得我上氣不接下氣,天空這時正好飄著七盞孔明燈擺成勺子的樣子,的確有點像北斗七星呀!
玩到最后,我想起地震災(zāi)區(qū)失去父母的小朋友,就覺得我好幸福,我真心祝他們節(jié)日快樂!
有趣的作文600字 篇8
游戲是我們小朋友們最喜聞樂見的活動。在作文班暑期開學(xué)的第一天,老師就給就我們帶來了游戲大本營課,我們非常開心,一蹦三尺高。
第一輪是掰手腕的游戲,老師說先坐到位置上準(zhǔn)備。我坐到了“戰(zhàn)場”上,看了看我的“敵人”!鞍パ,完了,xxx是個高頭大馬的人,我怎么能比過他呢?”,我想。在老師對我鼓勵了一番后,我感到自己又充滿力量。老師又說這回三局兩勝,說完之后我和xxx就開掰,我使了九牛二虎之力與他抗衡,而他卻得意洋洋,好像沒有用全部力量。最后他一發(fā)力我就輸了。第二局開始了,這次肯定會輸?shù)酶鼞K,最后果然不出我所料,還是輸了。我輸了以后,我想:失敗了也要昂首挺胸,這也會過去。接著老師和xxx掰,我在旁邊當(dāng)裁判的時候,心想:老師和他掰,肯定老師贏。結(jié)果他真的輸了,xxx輸?shù)煤芩桑?/p>
第二輪是說歇后語,老師說了一個比較難的歇后語——飛機上掛暖壺,我和xxx毫無頭緒,老師看我倆呆若木雞,就說出了答案:水平(瓶)高,我和他聽后恍然大悟。老師又說了好幾個歇后語,我倆一個也不知道,后來老師都給我們講解了,我們大開眼界,心想:平時還得好好積累呀!
第三輪是寫出關(guān)于活動或游戲的詞語。老師一聲令下,我和xxx就開始奮筆疾書,時間到了,我寫出了十個,而xxx才寫了五個,我心里暗自竊喜,看來他是一個“四肢發(fā)達,頭腦簡單”的人呀!
今天,我們玩得很開心,既學(xué)到了許多知識,又很有樂趣,希望老師天天能上這樣的課該有多好呀!
有趣的作文600字 篇9
今天下午2:30分,我和表姐、文文、陳詩欣、楊檳源、潼潼還有叔叔、阿姨們一起到東海島――龍?zhí)旌D抢锶ァ巴胬恕薄?/p>
一路上我們有說有笑,不知不覺便來到了東海島。我們看見,這條公路的兩旁都是海,據(jù)叔叔說,這里本來是海來的,以前要是去東海島,那是要做船的。不過現(xiàn)在政府又出錢又出力,才把這里填好,鋪出一條公路讓那里的人漸漸富了起來。
又過了半個多小時,我問叔叔怎么還沒到啊?叔叔回答道:“從遂溪到東海島大約要兩個多小時呢!”我有點坐不住了,真想插雙翅膀一下子飛過去,可是古人說過插翅難飛嘛,我只好靜靜地坐在車上等著。
下午四點半,我們終于到達目的地。哇!大海真大,水天相連,無邊無際。一停車我們像放飛的小鳥,一窩蜂地沖向大海。浪的家庭成員們都來了,先來了一個浪弟弟,他慢慢的沖了過來,好像在說:“歡迎你們來到浪的家族!”接著來了一個浪爸爸,它沖了過來,一句話也沒說只是在那笑,浪媽媽也是。突然,浪爺爺和浪奶奶也過來了,一下子把我們推到了海灘上,我心想:它們的力氣可真大呀!我們又跑回海里,浪的家族可真大啊,一個接一個地?fù)渖蟻,大聲喧嘩著,伴著我們快樂的喊聲,我們和海浪家族愉快地玩著、喊著……
過了很久,我上海灘上走走,發(fā)現(xiàn)這里有海底泥,我看書得知:海底泥有保暖,美容等功效。我趕緊抓了一把泥涂在身上,覺得暖極了。
我做完“美容”后接著去玩浪。這時,浪的“子子孫孫”都來了,一個接一個,有的很大,有的很小。我抓了一把海泥,浪來了我就扔它,海沙一下子就沒了,它們好像很喜歡“吃”一樣,我又抓了許多海沙扔給它們吃。
時間過的真快,一眨眼就天黑了,我們戀戀不舍的回家去了!
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