【必備】風(fēng)箏的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我和父親母親一起來到了濰河的風(fēng)光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)了,到處綠油油的一片,春天多美好!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,母親也教我認(rèn)識(shí)了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,母親告訴我能嘗嘗那個(gè)小粽子的,我摘了一個(gè)嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺,挺好吃的。
我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線順好,試一試風(fēng)向,父親拿著風(fēng)箏,我牽著線,父親一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠。”風(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來越高興。
就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,父親趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍(lán)天,一會(huì)就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著,風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候,吹來一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時(shí)候,父親有了主意,他讓母親脫了鞋子踩在父親的肩上,父親的力氣真大,把母親撮的老高,把我笑的肚子都疼了,母親終于摘下了風(fēng)箏。
今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯(cuò)誤了。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興了,母親說過了清明這里的花就會(huì)開放了,到時(shí)候我們?cè)賮怼?/p>
風(fēng)箏的作文600字 篇2
是誰說生活枯燥無味?有了想象豈不是豐富多彩?靜看那秋天漫天飛舞的風(fēng)箏,我的腦海便開始翻閱起想象的篇章。
有時(shí)的它就像蝴蝶,撲扇著自己的翅膀,不管前面有多少阻擋,一心去尋覓最深處甜蜜的芬芳;有時(shí)又像雄鷹那樣,煉化性格,強(qiáng)壯體魄,孤身前行,去搏擊最高的山巔;如果說那湛藍(lán)的天是畫板,那風(fēng)箏就是上面色彩斑斕的美麗畫作;它還像什么?各式各樣,千奇百怪它都像,它是被人們寄予希望的,它是受人們控制自己卻向往自由的,像那些在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中糾結(jié)的詩人。它也許不會(huì)有偉大的成就,但它一步步在努力完成自己的小目標(biāo),不好嗎?
或者說,它更像于奮筆勤書,每天始于學(xué)習(xí),苦于學(xué)習(xí),終于學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我們要面臨的是數(shù)十場考試,每于,都要按捺住自己因緊張而狂跳不已的小心臟,然后,去投入到學(xué)習(xí)的苦海中。家長們各種嚴(yán)厲的管教,不管我們多不愛聽,都得“臣服”于那“都是為了你好”的句末。為此,我們要繼續(xù)無條件的.服從。這無疑,是一根風(fēng)箏線,拴住我們年少輕狂的心,拴住我們向往自由的身體。但,也許我們?cè)诎l(fā)牢騷的同時(shí),卻也忘了放風(fēng)箏的不容易,他們需要小心翼翼,謹(jǐn)慎地扶持著我們才能飛上高空。是啊,這就跟種一株不被蟲吃空,且筆直不曲的小樹一樣難,他們的責(zé)任是那么重大,但他們居然不曾喊過一聲苦一聲累。在父母的無私奉獻(xiàn)面前,難道我們還有抱怨的資格嗎?我們每個(gè)人,都有自己的漫漫人生路,我們做不到像風(fēng)箏一樣,追求著自由,一生無憂無慮,隨心坦然。雖然父母的愛,就像這根風(fēng)箏線,栓住了我們偶爾想要逃脫的心,但在這其中,我們采一朵輕花,漫步在夜晚靜謐的村落,聆聽大自然的美妙音律,和甲蟲音樂家們獨(dú)特的音樂,更或許,我們也可以多多接觸大自然,心情自會(huì)也跟著輕松,自由也就不再是那么遙遠(yuǎn)。
待風(fēng)將風(fēng)箏吹散,廣場也逐漸變得清冷,我心搖搖,生活也像這廣場上的風(fēng)箏那樣形形色色,每個(gè)放風(fēng)箏的人,都擁有自己的路,是我、是你、是他、她、它……
風(fēng)箏的作文600字 篇3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童敬學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰,眼睛是大紅色的,嘴是黃色的,頭上綴著五顏六色的花紋,翅膀有力地張開,尾巴象兩條很長很長的綢帶。
來到煙柳園,天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏,有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠!N矣指吲d又擔(dān)心,高興的是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏,擔(dān)心的是這畢竟是第一次,如果放不好,會(huì)委屈我 的美麗鳳凰的。一邊想一邊拿起風(fēng)箏,學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起,趕緊向前跑?蓜傔^一會(huì)兒,鳳凰就掉在地上了。
這時(shí),媽媽走過來說:“你還沒有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一,要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二,邊放還要邊放線。我們合作試試!”。我望望鳳凰,它那明亮的眼睛正看著我,好像在說:“小主人,別怕,加 油!”。我的心再一次受到鼓舞,拿著線頭,媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三,跑!我像風(fēng)一樣沖出去,牢記媽媽的話。我扭頭一看,哇,鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞!肮,第一次 放風(fēng)箏成功了!”,我興奮地大喊起來。
突然,我的手不聽使喚,一圈一圈地不停放線。不好,鳳凰就像一只斷翅的鳥,筆直地掉下,一頭栽在地上,可憐極了。我完全失去了信心。“唉,我不是放風(fēng)箏的料!”。媽媽說:“兩次不行, 還有機(jī)會(huì)啊,剛才放得很好,不能開小差,休息一會(huì),再試試看”。
過了五分鐘,又一陣風(fēng)吹來!俺矛F(xiàn)在,快!”,我舉起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢猛跑,看,鳳凰飛起來了!它在云中穿梭玩耍著,有時(shí)翻著跟頭,有時(shí)和鳥兒們嬉戲,有時(shí)扇著翅膀,擺著尾巴,像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空,望著上下翻飛的鳳凰,望著那根風(fēng)箏線,忽然感覺我就是那只風(fēng)箏,無論是在天南海北,在爸爸媽媽的心中,我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!
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