精選人的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的人的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人的作文600字 篇1
我喜歡的這個(gè)人不是我的親人,而是穿越在大街小巷的陌生人。
她經(jīng)常帶著自己的“招牌笑臉”面對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)的男女老少,她是一個(gè)賣(mài)甜酒的,大概四十幾歲的樣子。騎著一輛破舊的三輪車(chē)在穿梭在我家附近的大街小巷。據(jù)說(shuō)這附近的人們不管遇到怎樣難過(guò)的事情,只要一遇到她那充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑就仿佛變了一個(gè)人似的,立馬恢復(fù)了從前的笑容。我聽(tīng)到這句話(huà)后半信半疑,決定去一探究竟。
這天我?guī)е?元錢(qián)和媽媽為我買(mǎi)的小碗不知不覺(jué)的來(lái)到了“陽(yáng)光阿姨”的車(chē)旁,這個(gè)稱(chēng)呼是我和周?chē)鷰讉(gè)小伙伴給阿姨取的代名詞,“陽(yáng)光”一詞是因?yàn)槟莻(gè)阿姨的笑容充滿(mǎn)的溫暖。
“賣(mài)甜酒咯”——我聞聲走到阿姨的身邊,靦腆地把碗遞到她的手上說(shuō)道,阿姨我要買(mǎi)3塊錢(qián)的甜酒,阿姨露出了她那陽(yáng)光般的笑容,輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)道:小朋友,我只有最后一勺甜酒了,你就給2快錢(qián)吧。我頓時(shí)被她那陽(yáng)光的微笑迷住了,好一會(huì)才回神過(guò)來(lái)。“哦,好。沒(méi)事!蔽颐嗣^發(fā)說(shuō)道。陽(yáng)光阿姨盛起來(lái)一小勺甜酒放入我的碗中。不知不覺(jué)中下去了毛毛細(xì)雨,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備急忙離開(kāi),可是雨越下越大。于是我只能躲在屋檐下躲雨,忽然隱約聽(tīng)到身旁傳來(lái)一陣溫暖的聲音:“小姑娘,坐我車(chē),我載你回家吧”我回頭望向她,看見(jiàn)的任然是她那山泉般清澈的.笑容,“那怎么好意思呢,”我靦腆的說(shuō)到!皼](méi)事的,真好我準(zhǔn)備回去呢”,阿姨任然面帶微笑!澳呛冒伞,我勉強(qiáng)的露出了笑容。我家住在紅綠燈那附近,我說(shuō)著就上了陽(yáng)光阿姨的“戰(zhàn)車(chē)”。阿姨很鄭重的跟我說(shuō)到:“準(zhǔn)備好了嗎?車(chē)子要出發(fā)了哦”,我頓時(shí)把手高高的舉起做了一個(gè)向前沖的姿勢(shì)。笑著說(shuō);“GO,向紅綠燈進(jìn)發(fā)了哦!”
望著“陽(yáng)光阿姨”如同山泉般清澈的笑容,我的心里如同吃了蜜一樣甜,直到如今,我依然無(wú)法忘懷。
人的作文600字 篇2
大千世界,無(wú)奇不有。我們初二(十)班似乎專(zhuān)為印證這句話(huà)而生。這不,我們班的牛人比比皆是。不信,就接著往下瞧吧。
牛人一:尹文燦
尹文燦皮膚黝黑,一笑起來(lái)便是如黃河決堤式的尖叫。他的牛,不在于他的外貌,而在于他敢于吃下別人不敢嘗試的食物。
一日,生物老師要求每位同學(xué)制作一份發(fā)酵制品。何種發(fā)酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯溫水,攪拌均勻即可,目的在于觀察酵母菌的發(fā)酵過(guò)程。成品便是渾濁的乳白色液體,上面漂浮著一層灰白色的泡沫。曾經(jīng)有人不慎打翻這種液體,頓時(shí),那酸臭的`味道充溢著整個(gè)教室,可見(jiàn)其勁道之足。
然而,更令人意想不到的事情還在后面。
上完體育課,每個(gè)人的喉嚨都像被空氣粘住一般。尹文燦跑步回到教室,看見(jiàn)空空如也的水瓶,目光轉(zhuǎn)向幾天前做的發(fā)酵液體,舉起瓶子準(zhǔn)備喝。我自以為他只不過(guò)是鬧著玩,嚇嚇人罷了,笑而不語(yǔ)。結(jié)果,那酸臭的液體硬是被他喝了下去,而且是一飲而盡。我的笑容剎那間凝固了,其他“目擊者”的眼珠也好像要掉了出來(lái)。我驚呆了,過(guò)來(lái)好久才緩過(guò)神來(lái),問(wèn)道:“味道如何?”尹文燦淡定地答道:“有點(diǎn)酸。”
從此,因?yàn)檫@次壯舉,尹文燦成為我們班的牛人。
牛人二:歐陽(yáng)健
歐陽(yáng)健是我們班無(wú)可爭(zhēng)議的學(xué)霸。學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō),已是生活中必不可少的一部分,如同空氣和水。每到周五,方老師都會(huì)在班會(huì)上發(fā)言。有一次,方老師在臺(tái)上講得眉飛色舞之時(shí),忽然停了下來(lái)。原來(lái),歐陽(yáng)健竟然在方老師發(fā)言時(shí)忙著寫(xiě)摘抄,被逮了個(gè)正著。于是,歐陽(yáng)健認(rèn)識(shí)了魯迅先生-----被罰抄了一篇長(zhǎng)達(dá)十頁(yè)的《社戲》。
雖然,在班會(huì)課上寫(xiě)作業(yè)確實(shí)不妥,但是歐陽(yáng)健抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣的確令人佩服。
大千世界,無(wú)奇不有。我們班的牛人牛不牛?
人的作文600字 篇3
有人喜愛(ài)色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。
在我家陽(yáng)臺(tái)上就有這樣一個(gè)仙人球。
仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個(gè)翡翠球。
全身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會(huì)有一股鉆心般的疼,周?chē)有幾個(gè)小小的仙人球,摸起來(lái)軟綿綿的,像一個(gè)毛絨絨的球。
仙人球的花是白色的,一般是晚上開(kāi)放,早上就凋謝,周?chē)有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。
它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的'蚊子咬了一個(gè)包,我使勁地?fù),撓出了血,哭了起?lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見(jiàn)媽媽把刺拔去,對(duì)準(zhǔn)我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過(guò)幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開(kāi)看見(jiàn)了包已經(jīng)消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!
這時(shí),我開(kāi)始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來(lái)。
仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個(gè)天然的空氣清新劑,吸收周?chē)亩趸,還可以美化環(huán)境。
為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒(méi)有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來(lái),仙人球通常生長(zhǎng)在沙漠里,它那里陽(yáng)光強(qiáng),雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。
仙人球?yàn)槲覀兎⻊?wù)沒(méi)有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的精神,難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?
人的作文600字 篇4
我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭!因?yàn)槲覀兗业娜硕己軔?ài)看書(shū),家中也收藏了許多的書(shū)。
我家有六個(gè)人:爺爺、奶奶、在小學(xué)教書(shū)的爸爸、媽媽、剛讀一年級(jí)的弟弟,還有我。
每天,我的爺爺都會(huì)利用電腦寫(xiě)文章,你別看他年紀(jì)大,爺爺操作電腦的技術(shù)可是比我還好!而且,他已經(jīng)寫(xiě)了好多本書(shū)了,十分博學(xué)多聞,我覺(jué)得爺爺真的好厲害!
我的奶奶整天忙進(jìn)忙出,因?yàn)榘謰尪荚谏习,所以家?wù)事大都是奶奶在處理。奶奶的手藝很好,特別是她做的食物,真是非常的好吃,常常讓我們讚不絕口!
爸爸長(zhǎng)得瘦瘦高高的,興趣是打電腦,也是他們學(xué)校的電腦老師。不過(guò),他常常把電腦看得比我們還重要,真是令人生氣!
媽媽平常很溫柔,但是生起氣來(lái),卻像一隻母獅子一樣的兇勐,真是可怕!還好,只要我們守規(guī)矩、有禮貌,趕快做好該做的'事,媽媽就不會(huì)生氣了。
我呢,個(gè)子高高的,平時(shí)喜歡看課外書(shū),也喜歡做自然觀察,特別是關(guān)于自然科學(xué)方面的,所以,我知道很多自然科學(xué)的知識(shí)。有時(shí)候,我會(huì)講給爺爺聽(tīng),爺爺都說(shuō)我很厲害。除此之外,我還喜歡繪畫(huà)、游泳、打球,媽媽都說(shuō)我是個(gè)精力超級(jí)旺盛的小孩!
弟弟他很頑皮,整天爬上爬下的,像隻小猴子一樣,一刻也靜不下來(lái),我真想把他關(guān)進(jìn)動(dòng)物園!不過(guò),有時(shí)他也很乖巧,還會(huì)幫爺爺奶奶倒水、搥背呢!
我的家人各有特色,平時(shí)相處也都非常融洽,我喜歡和他們一起看書(shū)、一起談天、一起游戲、討論功課。我覺(jué)得我非常幸福,希望全家人都能永遠(yuǎn)平安健康,大家一直生活在一起!
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