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【熱門(mén)】中秋的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的中秋的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文600字 篇1
“10，9，8，7……3，2，1”哇！中秋節(jié)終于到了。人們盼的這個(gè)合家團(tuán)圓的日子終于到了，有些家庭終于在這個(gè)特殊的日子里，團(tuán)聚了。我數(shù)完倒計(jì)時(shí)，立刻跑到陽(yáng)臺(tái)，仰頭觀看那美麗的圓月。心里有無(wú)比的激動(dòng)。
晚上，媽媽把祭拜的東西搬了出來(lái)，有大香案，月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等，當(dāng)然還少不了月餅了。我們依次祭拜月亮，表示一家人在下一年了團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。而月餅之所以圓，也是這個(gè)緣故，是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦。象征著人們渴望幸福，以月寄情。
大人們?cè)谝贿呝p月，一邊喝著茶，講述著自己一年來(lái)的事。孩子們則拿著燈籠在旁邊玩，弟弟拿著會(huì)唱歌的憤怒的小鳥(niǎo)的燈籠在舞動(dòng)，表妹拿著大大的紙燈籠在跳舞，而最小的弟弟拿著畫(huà)著超人的紙燈籠在一邊歡快的唱著不是歌的歌，一直在咿咿呀呀的'叫，我，看著這些弟弟妹妹，心里有種寂寞的感覺(jué)，也許是大了吧，不像小時(shí)候，還那么不懂事了吧，每個(gè)人都有自己的事在做，而我，坐在一邊觀賞著月亮和看著弟弟妹妹在玩。在獨(dú)自寂寞著，我在想念著遠(yuǎn)方的她，她現(xiàn)在做什么，好不好呢？會(huì)不會(huì)和我們一樣，在歡樂(lè)中呢？正在這時(shí)，小弟弟把燈籠放下，去拿飲料喝，可能沒(méi)放好吧，燈籠里的蠟燭觸碰到四周的紙，燃燒了起來(lái)，。“��！我的燈籠啊！嗚嗚嗚嗚！我的燈籠！”他撕心裂肺的叫喊著，把我從發(fā)呆中拉回來(lái)，大人們也從客廳里跑出來(lái)。把小弟弟抱起來(lái)，安慰道“沒(méi)關(guān)系，下一年我買(mǎi)個(gè)更好看的給你，別哭，可能這也是件好事呢，是上天希望我們這年紅紅火火��！”“對(duì)對(duì)！別哭！姐姐的給你玩，別哭了！”表妹也跑過(guò)來(lái)安慰道。小弟弟用他嫩嫩的小手擦著他的眼淚，我們看了好笑，可看了那燈籠，有好哭！真是印了那個(gè)詞“哭笑不得”。
呵呵！這個(gè)中秋節(jié)真是個(gè)令人激動(dòng)，開(kāi)心，同時(shí)又寂寞的夜。難怪古人在中秋節(jié)時(shí)的那么多愁善感了，我理解，我明白，我體會(huì)到了，因?yàn)樵谖业男睦�，一直想著她�?/p>
中秋的作文600字 篇2
夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)；也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。
每逢中秋的夜晚，小區(qū)里的小朋友們都會(huì)不約而同地來(lái)到院子里分享美味，快樂(lè)地滿(mǎn)地跑。我們也不例外，提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的月光照在小朋友快樂(lè)的臉上，顯得十分可愛(ài)。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開(kāi)心。這時(shí)，一位小女孩走了過(guò)來(lái)，坐在板凳上，記錄著這快樂(lè)的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。我們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來(lái)，人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的.銀盤(pán)。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽(tīng)得入了神。
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
中秋的作文600字 篇3
這個(gè)中秋節(jié)，我和同學(xué)們一起去看望了老師，雖然這只是一次簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，卻令我終生難忘。
星期五的下午，我和同學(xué)分享完月餅后，瑞瑞來(lái)找我：“喂，佳佳，去不去看老師？”我當(dāng)時(shí)正在做自己的事，說(shuō)了聲：“嗯�！本陀秩プ鲎约旱�'事。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，瑞瑞就又問(wèn)了一遍�！昂冒伞！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道。于是，瑞瑞拿出一張紙，要我在上面寫(xiě)自己的名字，我說(shuō)：“你幫我寫(xiě)吧�！庇谑侨鹑鸢盐业拿钟浟松先�。
星期天，我在家寫(xiě)作文，媽媽在一旁說(shuō)：“寫(xiě)快點(diǎn)！寫(xiě)快點(diǎn)！”我剛寫(xiě)完開(kāi)頭就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“來(lái)不及了，咱們快走�！庇谑�，我和媽媽一起到了約好一起去看老師的地方。那兒已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在等人了，看見(jiàn)我來(lái)了，便宜說(shuō)：“佳佳，你終于來(lái)了！”我們等到啊等啊，終于又來(lái)了一位同學(xué)。可可說(shuō)：“我們?nèi)タ蠢蠋熈寺�，不等了，后�?lái)的讓位直接去看老師�！睕](méi)人反對(duì)她的意見(jiàn)，于是，我們就上路了。我們先給老師買(mǎi)了禮物，然后就去找劉老師和張老師的家。我們把禮物送到兩位老師的家里后，就一起去龍?zhí)端l(xiāng)玩。在水鄉(xiāng)那里，我因?yàn)榕艿梅浅幔托菹⒘艘幌�，玩起了水�?lái)。接著我們?nèi)チ怂l(xiāng)的一個(gè)地方，那兒有演出看，還有位子坐。然后我們?nèi)チ瞬萜和妗俏医ㄗh的，因?yàn)槟莾河性S多可愛(ài)的狗。我們還爬上了一棵樹(shù)，它是“Y”形的，月月還被卡住了呢！我們?cè)诓萜荷贤胬酆�，又去氣床上跳。最后我們各回各家了，大家都依依不舍地互相告別，說(shuō)國(guó)慶還來(lái)。
這是我覺(jué)得難忘的事，我一定會(huì)好好地記住它。
中秋的作文600字 篇4
在廈門(mén)已經(jīng)生活了十七個(gè)年頭了，總感覺(jué)這里獨(dú)得老天爺?shù)亩鲗�，尤其是秋天的時(shí)候，這種偏愛(ài)更為明顯。
廈門(mén)的秋是悄悄的來(lái)的，它邁著輕盈的舞步來(lái)到人們的身邊，讓他們?cè)谏砩系亩绦渫饧恿艘患⊥馓住?duì)于這里的景色，秋并不能做出多大的改變，最多只能將原來(lái)的綠意變得更深一些。不信，你瞧窗外的山上，樹(shù)木仍然穿著綠色的外套，只是相比于春天和夏天，外套顏色由碧綠變?yōu)榱四G，仿佛秋天的到來(lái)讓它更為成熟了一些。你要是想從這片綠意中找到一棵葉子完全枯黃的樹(shù)木，那估計(jì)是白費(fèi)事了，除了根莖破損，沒(méi)有任何因素可以叫它在這盎然的秋天枯萎。不過(guò)如若你來(lái)到樹(shù)林中，還是可以看見(jiàn)數(shù)片枯黃的落葉從母樹(shù)的懷抱落下，它已經(jīng)沒(méi)有任何生機(jī)，用手輕輕一捏，估計(jì)就會(huì)隨風(fēng)逝去了。但不要感到悲傷，向后退一步，你可以看見(jiàn)無(wú)邊的綠，是那么的喜人，完全可以沖淡剛才的悲傷！
說(shuō)完廈門(mén)的山，就不得不提這里的海了。廈門(mén)可以說(shuō)是一個(gè)海中城市，四周都被湛藍(lán)的大海環(huán)繞。秋天的海不像冬天那么冷酷，也不像夏天那么熱情，它是平靜的，是歷盡千帆后的靜，海浪輕柔的沖擊這沙灘。緊張工作一天的人最?lèi)?ài)在傍晚時(shí)分光著腳丫在這里散步，閉眼聞著充滿(mǎn)海腥味的風(fēng)，使自己焦躁不安的心慢慢的平靜下來(lái)。
看到這里，身為讀者的`你是不是也感受到了老天爺?shù)钠模课�，廈門(mén)就是老天爺?shù)溺圩樱钥傋寽嘏奶?yáng)照拂著，讓人即使在蕭條的秋天也能感受到春天般的溫暖。不過(guò)這個(gè)幺子有時(shí)老天爺生氣了，老天爺也會(huì)嚴(yán)懲的，給它在初秋來(lái)一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，呼呼的臺(tái)風(fēng)吹得這里的景和人都哇哇直叫。但懲戒之后，初秋這個(gè)孩子就變?yōu)榱松钋�，徹底安靜了下來(lái)。
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