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      2. 水滴的啟示作文600字

        時(shí)間:2023-04-18 08:49:36 600字 我要投稿
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        水滴的啟示作文600字三篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的水滴的啟示作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        水滴的啟示作文600字三篇

        水滴的啟示作文600字 篇1

          水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷,一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣,一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來(lái)自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng),難道我們連微不足道的水滴都不如嗎?

          王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非?炭啵刻於家ズ舆呄疵P,連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書法家,他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。

          李時(shí)珍跋山涉水,努力勤奮,才有了《本草綱目》這部巨著;司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研,才有了《史記》的誕生;李白勤奮好學(xué),一絲不茍,才寫出了許許多多的好詩(shī);法布爾熱愛(ài)自然,細(xì)心觀察,才能成為一名著名的'昆蟲(chóng)學(xué)家。

          現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫,就算到了晚年,他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”,因此,他才能成為舉世聞名的書畫家。愛(ài)迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育,但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿,發(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果,為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功,都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。

          水滴是微不足道的東西,但如果它沒(méi)有專一的目標(biāo),它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo),向有成就的偉人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!贝髮W(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!。這就是滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒從不半途而廢,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

        水滴的啟示作文600字 篇2

          一根柔嫩的細(xì)藤,可以纏斷巨木;一滴柔軟的水滴,可以擊穿頑石。

          ——題記

          清風(fēng)濕潤(rùn),茶煙輕揚(yáng),感受著杯子傳到手心的熱度,在茶葉淡淡的清香中,我憶起了我的最好的朋友,想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

          那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏,你突然興沖沖地朝我奔來(lái),接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今,我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說(shuō),第二天,你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。

          你滿眼期待地望著舞蹈老師,問(wèn)她:“我能學(xué)好舞蹈嗎?”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了,那是因?yàn)槟愕纳砀撸绕鸢嗬锲渌某蓡T,你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待,露出了一個(gè)溫柔的笑容,對(duì)你說(shuō):“如果你能一直堅(jiān)持,當(dāng)然可以呀!

          就是從這天起,你總是起得比我早,每每打開(kāi)門,和你一起去上學(xué)時(shí),我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠,你的雙眸流露出一種興奮,一種堅(jiān)定。

          在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后,在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨,我終于撐不下去了,我決定放棄舞蹈,我也勸你和我一起不學(xué)了,學(xué)舞蹈是那么的累,那么的苦!可是你卻緊咬著下唇,半晌,你說(shuō):“不,我想要堅(jiān)持下去!蔽椅⑽Ⅲ@愕,同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。

          那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上,我坐在邊上靜靜地等你,細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室,巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中,老師正壓著你的背,讓你把腿伸直,我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑,而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信,你的堅(jiān)持,一定會(huì)有結(jié)果的。

          果然,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后,老師選派你參加演出,雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞,但從你的`笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀眾熱烈的掌聲。

          手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光,你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫,你如柔嫩的樹(shù)藤,如堅(jiān)持的水滴,你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里,F(xiàn)在,我要向你——我最好的朋友說(shuō):“你的堅(jiān)持,真棒!”

        水滴的啟示作文600字 篇3

          水,是生命的源泉。水能滋潤(rùn)萬(wàn)物,也能沖倒一切。水是由什么組成的呢?我認(rèn)為是水滴。但爸爸對(duì)我說(shuō),水其實(shí)是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的,其化學(xué)分子式為h2o。但我仍堅(jiān)持一已之見(jiàn),堅(jiān)持水就是由水滴匯聚而成的。

          在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是如何形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的正上方,有水滴長(zhǎng)年接連不斷從巖縫中滴落下來(lái),而且總滴在同一個(gè)地方。經(jīng)過(guò)水滴千百年來(lái)鍥而不舍的精心打磨。太極洞內(nèi)這塊石頭上的小洞居然成了一大奇觀。我們都知道,石頭是無(wú)比堅(jiān)硬的.,可弱小的水滴竟能將石頭滴出一個(gè)圓潤(rùn)的洞來(lái),這不由得讓我想到一個(gè)成語(yǔ)——滴水穿石。

          雖然水滴并不起眼,但它憑借著持之以恒的品質(zhì),向世人證明了它的存在與價(jià)值。我要向那小而微的水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的可貴品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中,像它那樣專注于自己的目標(biāo),善始善終的去做好每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          然而,現(xiàn)實(shí)生活中不少人對(duì)水滴不以為然。認(rèn)為一滴水根本算不了什么,對(duì)它瞞不在乎,跑漏滴現(xiàn)象十分嚴(yán)重?纱蠹也灰浳覈(guó)是一個(gè)缺水非常嚴(yán)重的國(guó)家,淡水資源僅占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。但現(xiàn)在許多化工污染卻日益嚴(yán)重浸害著人們賴以生存的江河湖海。更為離譜的是,現(xiàn)在不少地方就連地下水也遭受著無(wú)法彌補(bǔ)的污染。照此下去,不久的將來(lái),人類的生命將面臨比戰(zhàn)爭(zhēng)更為可怕的惡夢(mèng),這決非危言聳聽(tīng)!

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