水滴的啟示_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的水滴的啟示_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
外面的雨淅淅瀝瀝下個不停,雨水落在窗臺邊那盆“金蕊”吊蘭寬寬的葉面上,在上面形成一個個晶瑩的小水珠。那些頑皮的小水珠由于自身體積很小,所以分散在葉面上,僅靠葉子隨風(fēng)擺動的力量慢慢地向葉子的尖端滑動。這一過程十分緩慢,尤其在雨下得很小時更是難以察覺。片刻后當(dāng)你再看到那葉面,便會發(fā)現(xiàn)葉尖已附滿了顆顆水滴只是由于水滴表面存在著張力,它不會立即落下,而是隨著葉子的擺動左右搖晃。終于水滴越積越大,表面張力已阻止不了它下墜的力量,一剎那它飛速下落。水滴落入一個新的環(huán)境中又會繼續(xù)匯集、繼續(xù)下落,變?yōu)楦蟮乃巍?/p>
水珠匯集成水滴的現(xiàn)象只是奇妙的大自然中一個微小的畫面,但細(xì)細(xì)思考,便會發(fā)覺其中還蘊(yùn)藏著不少道理。
任何人做事想獲得成功都離不開一個能量的積累過程。想要取得好成績,就必須努力學(xué)習(xí),不是努力一朝、一夕,而是長期這樣做,要想做好工作,干好事業(yè),同樣須長年累月認(rèn)真做好工作中的`沒有一件事,積累工作經(jīng)驗(yàn)。這就意味這積累過程是一個漫長而艱辛的過程,是緩慢的量變的階段,積累的瞬間只是它的千分之一,甚至萬分之一。一個人永遠(yuǎn)不會只滿足自己已取得的成績,而是要繼續(xù)向更高目標(biāo)前進(jìn)的人,他的一生就注定要在積累中度過,他的人生像晶瑩的水滴一般灼灼生輝。
對于有志于為學(xué)的人,尤其是青年學(xué)生,應(yīng)該像水滴那樣不斷得匯集能量,鍥而不舍,積小流成匯海,積跬步至千里,如癡如狂地在自己的領(lǐng)域里獲得最大的成功。
窗外,又一顆晶瑩多茫的水滴急速墜落!
【水滴的啟示_小學(xué)作文】相關(guān)文章:
水滴的啟示作文3篇01-31
單元同步作文:水滴石穿的啟示04-02
水滴石穿的啟示作文(12篇)02-02
水滴石穿的啟示作文4篇01-30
水滴石穿的啟示作文2篇01-30
水滴石穿的啟示作文(集錦15篇)12-30
水滴石穿的啟示作文(精選15篇)12-30
水滴石穿的啟示作文(匯編15篇)12-30
五年級關(guān)于水滴石穿的啟示作文11-08
四年級同步作文:水滴石穿的啟示04-02