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      2. 懲罰作文600字

        時間:2023-04-27 18:37:17 600字 我要投稿
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        精選懲罰作文600字四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的懲罰作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選懲罰作文600字四篇

        懲罰作文600字 篇1

          生活需要伴侶,快樂和痛苦都要有人分享。

          曾經(jīng)從書上看到一則發(fā)人深省的故事,來與你分享……故事說有一位猶太教的長老酷愛打高爾夫球,在一個安息日他覺得手癢很想去揮桿,但猶太教規(guī)定,信徒在安息日什么事都不許做必須呆在家里。

          他終于忍不住,決定偷偷到球場只打9個洞。

          由于安息日猶太教徒都不會出門,因此長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定。

          然而,當(dāng)長老打第二洞時卻被天使發(fā)現(xiàn)了,她到上帝面前告狀說某某長老不守教規(guī),在安息日打高爾夫球。

          上帝也覺得要好好懲罰這個長老。

          第三洞開始,長老打出完美成績,竟是一桿進(jìn)洞,他十分高興。

          打到第6洞時,天使再跑去問上帝為什么沒有懲罰長老?上帝笑而不答。

          直到第9洞,長老全是一桿進(jìn)洞,因?yàn)榇虻锰窈跗渖窳,他決定再打9個球。

          天使又跑去找上帝:“懲罰在哪?”上帝說:“我已經(jīng)懲罰他了。

          ”長老已經(jīng)打了18球,全是一桿進(jìn)洞,這種成績比世界上任何一位頂級高爾夫選手都優(yōu)秀,他簡直樂壞了!天使很生氣地問上帝:“這就是對長老的懲罰嗎?”上帝說:“正是,你想,一個有激動興奮的心情和這么驚人成績的人,去不能向任何人說,這不是最好的懲罰嗎?”是的,沒有人分享的生活,無論是痛苦還是快樂,都是一種懲罰。

          看完這則故事,我覺得有些哭笑不得。

          但是更深入的`想想,如果長老有自制力也不會陷入兩難的局面,隨之而來的只會是抑郁和極其矛盾的痛苦心情。

          生活就是如此,我們每個人心中都有一座美麗的大花園,我們都愿意讓別人在此欣賞自己種植的快樂,同時也讓這份快樂滋養(yǎng)自己。

          但是不能抱著僥幸的心理,去做些不應(yīng)該的事,到頭來自食其果,只會有苦說不,這座美麗的心靈花園也會日益荒蕪。

          每個成功的人永遠(yuǎn)都對自己嚴(yán)格要求,因?yàn)樗麄冎雷约核龅拿考露加幸浑p眼睛在關(guān)注著,沒有借口,從不松懈對自己的要求。

          相信只要有執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的意志,你就是生活的強(qiáng)者!

        懲罰作文600字 篇2

          “嘩啦……”哈哈,終于退場了,做好操,我們個個滿頭大汗,巴不得飛到教室里喝一口水,就在我們即將解脫,回到?jīng)隹斓摹疤焯谩薄淌視r,一件令我們意想不到的事情發(fā)生了。

          在我們剛要上樓時,一支隊(duì)伍硬是插到我們和四(2)班中間,擋住了我們的`去路,我們被迫停了下來。當(dāng)他們離開后,四(2)班早已在樓梯口消失得無影無蹤了呢!班長立即飛奔過去,一腳踩兩個臺階,我用盡全身力氣跟上去,可是,班長的速度實(shí)在太快了,我一腳踩兩個臺階才勉強(qiáng)跟了上去。我本以為到了三樓就可以輕松些了,可是到了三樓平地以后,速度更快了,隊(duì)伍也亂了套,每個人都自顧自地跑。

          到了教室,我還沒有擰開瓶蓋,老師就出現(xiàn)在了教室門口:“哼,做好操你們應(yīng)該安安分分地走回來的,可今天你們怎么是跑回來的呀?”同學(xué)們個個都在爭辯,把責(zé)任都推向班長,可是,就算我們有幾百張嘴磨破嘴皮子也說不清楚了呀!緊接著,沈老師就懲罰了我們!斑,咚,咚咚咚……”不用說你也知道了吧!我們被罰在大操場上跑個兩圈。操場上一片寂靜,什么都沒有,只有那一陣陣“寒風(fēng)”,不時有幾片葉子在風(fēng)中飄落。哎,昔日充滿歡樂的大操場已經(jīng)變成了我們的“刑場”。

          我們邁著沉重的步伐咬牙堅(jiān)持著,不時傳來幾句埋怨班長的話……兩圈過去了,可老師似乎怒氣未消,還讓我們再跑一圈,這時,留在我們眼中的,只有絕望;氐搅私淌遥瑳]有人像從前那樣欣喜若狂,一個個坐在椅子上,無精打采的。

          這件事到底該怨誰呢?是攔我們的班級呢,還是班長,又或者是我們自己?

        懲罰作文600字 篇3

          小人兒這兩天不高興啦!因?yàn)榍鍧嵐ぷ鳑]做好被老師處罰了。昨天中午到家我看他情緒不對,問明原由后,我說:“老師沒有冤枉你,你的工作沒有做好!彼f老師是因?yàn)槔鴽]倒而處罰了他們,而垃圾是上周五的人沒有倒。我說:“上周五的人沒有倒垃圾而今天你值日,你是不是覺得別人沒倒垃圾與你無關(guān)?”他不吱聲,我說:“你的這個想法是不對的,他們不倒垃圾固然有錯,但今天你接了班,就因該把垃圾倒了,在同學(xué)到來之前給同學(xué)一個整潔干凈的環(huán)境。之后若你還是不服氣,你可以去向老師反映,而不該視垃圾不存在。所以你是有錯的,當(dāng)小組長是要負(fù)責(zé)任的!蔽业囊环治觯詾樗牶髸桓吲d,沒想到他聽后竟然釋然了,中飯吃得很高興。

          在吃飯的過程中,他流露張雨涵老遲到,每次他打掃完了他才姍姍來遲,他說希望老師下次給他換搭檔,我說:“你是小組長,因該要比別人多干點(diǎn),多犧牲點(diǎn)兒。你要求換人,讓老師把他換哪兒去呢?這樣一來同學(xué)關(guān)系也不和諧啦!老師對你又是什么看法呢?如果你執(zhí)意要這樣,我覺得你不配當(dāng)組長!薄翱墒撬线t到,難得來得早一點(diǎn),數(shù)的過來的”他無可奈何的說。我說:“別人遲到有原因的`,也許是睡過了,也許是其它的原因,你要體諒別人,你住得近就早到一些,而且針對這件事你可以想個折中的辦法呀!至于什么辦法你自已去想吧!你這么大了,不能老是媽媽幫你出主意!

          晚上回來,他說:“下午在學(xué)校我想了半天,決定以后他若是遲到,我就打掃早上,他打掃晚上!薄澳敲矗瑥堄旰瓕@個安排有異議嗎?”我問他!皼]有”他的表情很淡定,一副問題已解決的樣子。

        懲罰作文600字 篇4

          為什么要寫這篇作文呢?這還是得從上周的一件小事說起。

          上周星期三的下午最后兩節(jié)課是空堂課,往常我們的語文老師會用這兩節(jié)課來講講作文,對對學(xué)習(xí)之友的答案,要么搞一些小活動之類的',可是那天,陳老師始終未露面,我們幾位班干部到老師辦公室里看了一下,老師似乎沒有來。我們回到教室,同學(xué)們早已亂成了一鍋粥,我們好容易才讓同學(xué)們安靜下來看書。過了一會兒,前面的同學(xué)火嘉樂輕聲背起了英語單詞,雖然他的聲音很輕,但是在極其安靜的教室里還是像一只蒼蠅一樣,顯得很吵人。同學(xué)們見他是在背單詞,也默不做聲,可就是有這樣一個“羊角風(fēng)(虎敬堯)”,他可不管,走到火嘉樂身邊,厲聲說:“現(xiàn)在不是背單詞的時候,你這個樣子會吵到其他同學(xué)的”虎敬堯用手指著火嘉樂“你,給我站到后面去反省,什么時候認(rèn)識到自己錯了,什么時候再回到座位上坐下!”我驚到了,心里只有一句話:同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)?火嘉樂可是個吃軟不吃硬的人,聽到虎敬堯這么說更是不聽了,眼看著倆人要打起來了,好在這時,下課鈴響了。

          下課了, 我為此專門問了幾個同學(xué):“同學(xué)可不可以懲罰同學(xué)?”千人千口,無論怎么個說法,意思都是一致的:提醒同學(xué)可以,但不可以體罰同學(xué),尤其是同學(xué)之間。我仔細(xì)想了想,如果同學(xué)懲罰同學(xué),就會有以下幾條不好的結(jié)果:

          1.被懲罰的同學(xué)會覺得在全班同學(xué)面前很掉面子,有時會產(chǎn)生報復(fù)的心理。

          2.懲罰同學(xué)的那位同學(xué)在班里會遭到排斥,應(yīng)此而更不團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          同學(xué)們,我們同是學(xué)生,不論你的同學(xué)做了什么,說了什么,我們都沒有權(quán)利去懲罰同學(xué),我們應(yīng)委婉的告訴他,有時候,換一種方式,也許別人更容易接受。

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