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      2. 寫爭(zhēng)吵的作文600字

        時(shí)間:2023-05-14 16:40:35 600字 我要投稿
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        寫爭(zhēng)吵的作文600字六篇

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        寫爭(zhēng)吵的作文600字六篇

        寫爭(zhēng)吵的作文600字 篇1

          一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

          我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵,三根鉛筆也在爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?讓我來講一講吧。

          先說尺子和鋼筆吧,尺子說:“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說:“因?yàn)槲乙獙懽郑阒皇菫樾∨笥旬嬛本、量長度,所以,我的'頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小很小!

          尺子反駁說:“不對(duì),是你的用處小,是我的用處大,因?yàn)槲疫有刻度,而你沒有刻度,我可以為孩子們測(cè)量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時(shí)我聽見了他們的爭(zhēng)吵,就打開文具盒,看見他們正吵得不可開交,就說:“你們不要再爭(zhēng)吵了,讓我來為你們講一講吧。”你們都是我的好伙伴,你們自己有自己的用處!颁摴P和尺子聽后,就不再爭(zhēng)吵了,手拉手玩游戲去了!

          讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么,他們也在爭(zhēng)吵,在爭(zhēng)吵一件事情,為什么它們的長度不同。鉛筆老大說:“我最長,小主人最喜歡我!崩隙f:“小主人最喜歡我,我中等長!崩先f:“我最短,小主人喜歡我,是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫字,所以看得出來,小主人最喜歡我!

          這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說:“別吵了,讓我為你們講一講吧,你們?nèi)齻(gè)人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰寫字,因?yàn)槟銈冮L的都一樣,只是老大是新來的,老二是前不久剛來的,老三是很久以前來的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴啊!”這三支鉛筆聽了小主人的話,就不再爭(zhēng)吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>

          就這樣,文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了,就安安靜靜地過自己的生活去了。

        寫爭(zhēng)吵的作文600字 篇2

          一天深夜,文具盒里吵個(gè)不停。原來,文具盒爺爺家里的孩子在爭(zhēng)吵著誰的本領(lǐng)最大。

          鉛筆哥哥第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大!我可以幫主人寫出工整的作業(yè),而且我頭上戴著漂亮的紅色帽子,可以讓主人觀賞,也可以供主人當(dāng)玩具。所以我的本領(lǐng)最大!”

          橡皮姐姐說:“你這個(gè)鉛筆哥哥,你頭上的帽子一點(diǎn)都不干凈,上面總粘污漬,多不衛(wèi)生!還是我的'本領(lǐng)最大,你看我身子白白的,主人用了我,就可以把寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈,既方便,又衛(wèi)生。所以我的本領(lǐng)最大!”

          圓珠筆弟弟大聲吵著說:“主人在考試的時(shí)候,哪里會(huì)用上你們呀?主人在考試的時(shí)候,我?guī)椭魅嗽诰碜由蠈懙姆浅5钠链鸢福茏屩魅四玫阶詈玫某煽。所以我的本事?shí)在太大了!”

          尺子妹妹說:“如果小主人沒有我,那他在考試的時(shí)候就不能連線,在上美術(shù)課的時(shí)候就不能畫直線了。不用我說,大家都知道我的本領(lǐng)有多大吧!”

          修正貼阿姨不慌不忙地說:“圓珠筆弟弟寫錯(cuò)字的時(shí)候,主人可以把我貼上去,然后,再重新在我的身上寫上一個(gè)工整、漂亮的字!你們說,我的本領(lǐng)大不大大呢?”

          它們互不相讓,互相爭(zhēng)執(zhí)、大聲指責(zé),甚至破口大罵。只有文具盒爺爺和卷筆刀奶奶坐在一旁默默不語,他們一邊搖頭,一邊耐心地聽著孩子們的爭(zhēng)吵。

          這時(shí)卷筆刀奶奶發(fā)言了:“孩子們,你們誰都重要,可別忘了還有一個(gè)人——鉛筆盒爺爺,要是沒有他,你們連住的地方都沒有,還談得上什么功勞,什么本領(lǐng)大嗎?”

          霎時(shí),孩子們的爭(zhēng)吵停下來了。大家的臉紅得像熟透了的紅蘋果,頭低得快貼到腳尖了。

          最后,文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們都很重要!不過,單憑一個(gè)人的能力非常有限,難成大事。如果把我們所有人的能力加起來,那股力量就大了,還愁什么事情做不了呢?孩子呀,你們千萬要記住團(tuán)結(jié)就是力量!”

        寫爭(zhēng)吵的作文600字 篇3

          文具的爭(zhēng)吵

          在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個(gè)筆盒,一支鉛筆,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過得快快樂樂,直到一天深夜

          哼!沒有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有無用武之地!又細(xì)又長的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

          你這自大的家伙,看我,色采艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

          哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細(xì)長的身材,又不會(huì)越長越矮,體內(nèi)還有美麗的色采呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的`說,急的臉色都紅通通的。

          好了,你們幾個(gè)小家伙,要團(tuán)結(jié)一致哦,我之前也以為自己......穿著藍(lán)色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的光輝歷史。還沒有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖啼聲打斷了,大叔,您的那點(diǎn)破歷史已重復(fù)講過上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!然后,又是一陣吵鬧聲

          唉!樓下又騷亂了。住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過二樓的時(shí)候,聞聲住在二樓的尺子對(duì)三角板說:樓下的又在為誰的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺! 橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終究想出了一個(gè)好辦法。

          第二天,當(dāng)文具的主人打開文具盒開始寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥寫錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然失落了。

          一天下來,鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

          晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終究回家了,也讓他們知道了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。

          從此以后,文具們不再爭(zhēng)吵了,而是相互幫助,快樂地生活著。

        寫爭(zhēng)吵的作文600字 篇4

          每個(gè)人都有自己的同學(xué),也有最要好的同學(xué),也也有爭(zhēng)吵深刻的同學(xué),我有一個(gè)最要好同學(xué)叫李亞婷,她是我的同班同學(xué),但她也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對(duì)好朋友,但是有時(shí)候也會(huì)吵架,那就讓我來講述我們倆的爭(zhēng)吵,又和好的故事吧!

          在一個(gè)炎熱的暑假里,太陽火辣辣的.烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想這是誰的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點(diǎn)起一盞電燈泡!!這是我的最好朋友來了——李亞婷,這這肯定是找我玩來的,于是我便把門悄悄的開了,要準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜,她馬上要來了,來了,“哇”“嚇?biāo)牢伊恕崩顏嗘谜f,我說:“你是不是來找我玩的?”她說:“NONO我是來問你一道題的!蔽艺f:“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉(zhuǎn)過頭來說:“今天下午有時(shí)間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說:“二十四小時(shí)隨時(shí)都有時(shí)間!崩顏嗘谜f“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點(diǎn)見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來,再也沒有拿下去了,這一次的吵架很嚴(yán)重,沒有像以往過一會(huì)會(huì)就和解了原變成了好朋友。

          然后到學(xué)校的時(shí)間里,我們兩一個(gè)兩一個(gè)理都不理,看見了就當(dāng)做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對(duì)不起這三個(gè)字,于是在回家的路上我們兩個(gè)就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個(gè)又變成了一對(duì)好朋友。

          我想對(duì)大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。

        寫爭(zhēng)吵的作文600字 篇5

          我一直以來就是一個(gè)很乖很聽父母話的孩子,可是,我不敢相信那一次為了玩電腦游戲,竟然和媽媽吵了一架!

          不知從什么時(shí)候起,我迷上了電腦中“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,滿腦子都是這樣的畫面,連睡覺時(shí)也總是魂不守舍。記得那是一個(gè)星期天的早晨,為了玩游戲,我很早就悄悄地起了床。一邊開機(jī),一邊心想:玩吧,免不了被老爸打一頓屁股,不玩吧,自己又忍不住,可真是進(jìn)退兩難……算了,還是玩吧,頂多屁股受罪而已?磥,電腦的誘惑可真大呀,最終還是戰(zhàn)勝了我的理智。

          于是,我便在游戲中“馳騁疆場(chǎng)”。一眨眼功夫,時(shí)間老人駕著他的馬車飛馳而去,已經(jīng)8:00分了。這時(shí),從樓上傳來開門的聲音,媽媽起床了,那時(shí)的情景可以想象:媽媽按照慣例去我的房間看我,看見房門大開,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了下來,拖鞋發(fā)出的“咚咚”聲在樓梯間回蕩。當(dāng)媽媽看見我又在玩電腦時(shí),她就像電影里的定格鏡頭,一動(dòng)不動(dòng),好久才反應(yīng)過來。只見媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來,鼻尖冒出了細(xì)汗,好像要一口把我吞下去似的。一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要爆發(fā)了。

          媽媽明知故問:“你在干什么?”

          為了掩飾自己的'心虛,我裝作理直氣壯地說:“我在玩電腦,又怎么樣?”

          “你……你……”媽媽用手指著我,被我氣得說不出話來。

          “我,我怎么了?”我乘勝追擊,“我昨天做了一天的作業(yè),也該輕松一下了吧!”

          “氣……氣死我了!”媽媽可能想不到平時(shí)聽話的乖兒子居然會(huì)這樣對(duì)她說話,眼淚在她的眼眶里打轉(zhuǎn),然后轉(zhuǎn)身去臥室了。

          爸爸見了,飛快地跑下樓來,提起我的屁股重重地打了幾下,我號(hào)啕大哭?捱^后,我感覺自己清醒了許多,覺得剛才的事情就像是一場(chǎng)夢(mèng),自己也不相信為了玩電腦,居然會(huì)跟媽媽頂嘴,把媽媽惹哭了。電腦游戲呀,你這個(gè)害人精,我的這個(gè)好兒子形象可被打破了。

        寫爭(zhēng)吵的作文600字 篇6

          夜,悄悄地來臨了,四周圍靜悄悄的,聽不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰在爭(zhēng)吵呢?又為什么要爭(zhēng)吵?請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

          原來,小明期末考試考了雙百,文具家族一聽說,就訴說起自己的“豐功偉績”,是多么的`“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽瘦長的鉛筆阿姨說:“這次考試,如果沒有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”

          這時(shí)候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來說:“你算什么?如果沒有我,你寫出的錯(cuò)字有多少?沒有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”

          圓珠筆哥哥不服氣地說:“要知道,語文測(cè)試要沒有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒說完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長發(fā),接過了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時(shí)候主任可是先用我寫字的,而不是用你呦!我寫的字是多么的瀟灑,要不是中間沒有墨水了,主任會(huì)用你嗎?可話說回來,都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒有跟來了,害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了!薄澳恪蹦妹糜X得冤枉極了,但又說不出話來。

          “什么事那么吵呀?”有著豐富知識(shí)的書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了,摸著白花花的大胡子笑了起來,然后又語重心長地對(duì)大家說:“孩子們呀,做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的,否則將一事無成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽了,都恍然大悟,紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過一生。

          朋友們,通過這個(gè)故事,你們明白了什么?

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