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有關(guān)陪伴的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的陪伴的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴的作文600字 篇1
陪伴,是最長(zhǎng)情的愛(ài)。
我們從襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶,再變成現(xiàn)在這個(gè)處于花季年齡的學(xué)生,身邊永遠(yuǎn)不會(huì)缺少父母的陪伴。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們依賴著父母,父母陪伴著我們成長(zhǎng)。
六年級(jí)升初中的時(shí)候,每個(gè)晚上我總要不停的復(fù)習(xí),為升初做準(zhǔn)備,每天吃完晚飯,洗完澡后我就一頭鉆進(jìn)房間里,每個(gè)晚上,家里都靜悄悄的,爸爸媽媽做什么事情都小心翼翼的,生怕一不小心打擾到我,只有當(dāng)我上廁所時(shí),媽媽才會(huì)趕忙倒一杯牛奶放在我的.桌子上,隨后又悄聲無(wú)息的出去了。每當(dāng)我端起那杯溫?zé)岬呐D,心中總?huì)流過(guò)一絲絲暖流。
印象最深的,是那一個(gè)晚上。
那是一個(gè)冬夜,因?yàn)樽鳂I(yè)比較多,所以當(dāng)我做完作業(yè)打開房門時(shí),走廊已是一片漆黑,當(dāng)我躡手躡腳要去洗漱時(shí),突然,“啪”的一聲,客廳的燈亮了,媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快去睡吧,都多晚了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,突然瞟見(jiàn)坐在客廳沙發(fā)上頭一點(diǎn)一點(diǎn)地打著瞌睡的爸爸,電視正放映著他最喜歡的籃球賽,卻沒(méi)有一點(diǎn)聲響。我的眼眶熱熱的,我明白,這是爸爸媽媽無(wú)聲的陪伴。
陪伴,還藏在一首鋼琴曲里。
當(dāng)我對(duì)媽媽提出要學(xué)鋼琴時(shí),不到一秒的時(shí)間媽媽就答應(yīng)了,從那以后,每個(gè)星期天,無(wú)論日曬雨淋,媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我送到琴行,在老師給我上課的期間,她總會(huì)搬過(guò)一只凳子靜靜地坐在后面,有時(shí)還會(huì)拿出本子,幫我記下老師提出的一些建議和要求。當(dāng)我第一次彈出一首完整的鋼琴曲時(shí),媽媽當(dāng)時(shí)高興的神情還深深地印在我的腦海里,她從不缺席我的任何一次演奏,她也是我最忠實(shí)的觀眾。
陪伴,是最溫暖人心的愛(ài)。它讓我茁壯健康地成長(zhǎng),也使我學(xué)會(huì)了陪伴。
成長(zhǎng)的道路上那杯學(xué)習(xí)桌上溫?zé)岬呐D,那臺(tái)無(wú)聲放映著的電視機(jī),那張永遠(yuǎn)擺在我身后的小板凳,那名為“愛(ài)”的陪伴,我想,我這輩子都不會(huì)忘記。
陪伴的作文600字 篇2
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,展示著最綿長(zhǎng)的愛(ài)。 一直對(duì)“陪伴”,“守護(hù)”等詞有一種特別的感觸。它總會(huì)讓我想起那一縷炊煙帶來(lái)的柴禾的味道,及那一抹綺麗的晚霞帶來(lái)的奶奶的呼喚。它所代表的溫暖久久的縈繞在我心扉。雖然越來(lái)越遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到不可追及。可是回憶一直存在,伸手可及。
即使只是回憶的長(zhǎng)久陪伴也讓人心安,會(huì)有被守護(hù)的感覺(jué)。此心安處是吾鄉(xiāng),那里有我玩鬧著走過(guò),跳過(guò)的小道,它通向綠油油的麥田,通向有魚蝦的小河,通向能看到落日和火燒云的小土坡,也通向冒著炊煙的家。那里有陪我,教我長(zhǎng)大的人,她喜歡我的笑容,她擔(dān)心我的淚水,她總能看到我的.愿望,滿足我的愿望。那里有被我傾聽(tīng)的,傾聽(tīng)著我的星星,它是奶奶的故事,它是書中的詩(shī)意,它總能讓我安靜的去感受,去聆聽(tīng)這世界。她們都在陪伴著我,送給我最長(zhǎng)情的守護(hù),最真切的愛(ài)。 陪伴就猶如天和地億萬(wàn)年的深情注視,所隔萬(wàn)丈,只能默默無(wú)言,卻是無(wú)聲勝有聲。那是一種如絲如縷的,不為人知的牽絆,不管相隔多遠(yuǎn),都能讓對(duì)方感覺(jué)到自己的存在。就像我,無(wú)論在何處,都能看到和家鄉(xiāng)一樣的星星,聽(tīng)見(jiàn)奶奶真切的呼喚,即使向外看時(shí)只有冷冷的霓虹燈,再?zèng)]有暖暖的炊煙,可是回憶里的那一縷炊煙從未斷過(guò)。
家鄉(xiāng)的一草一木見(jiàn)證著,伴隨著我成長(zhǎng)。在我幼年探索世界未知時(shí),給了我大自然的答案,解答著我的問(wèn)題,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。又在我長(zhǎng)大到遠(yuǎn)離你們的城市后,以回憶的方式,繼續(xù)著你對(duì)我的陪伴,和對(duì)我心中的“真善美”的守護(hù)。
回憶里的景象里所給的抽象的感覺(jué),那是來(lái)自于你的陪伴,使我產(chǎn)生的真真切切的共鳴。那種感覺(jué)讓我心安,讓我依賴。
陪伴的作文600字 篇3
一兩歲時(shí),你張開雙手,迎接不知道怎么走路的我;晚上,我吸著你的乳汁入睡;你時(shí)時(shí)刻刻看著我,怕我著涼,摔倒。我拉著你的手走路,讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí),你也笑;當(dāng)我哭時(shí),你也傷心。我們的心,被拉得很近很近。我只知道一件事:你會(huì)陪我每一分,每一秒。我們的手,拉在一起,互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍,你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用在意!碑(dāng)時(shí)我很高興,繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你,那時(shí)候我什么都不知道,只知道你愛(ài)我。
上幼兒園時(shí),你告訴我什么是水果,什么是蔬菜,什么是植物和動(dòng)物,等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書了,我常常讀給你聽(tīng)。你經(jīng)常帶我出去旅游,我高興,你也高興。在我和你的時(shí)光里,我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒(méi)有作業(yè),不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí),我也偷著看。你一眼就看到了我,我就擺出一副“什么也沒(méi)發(fā)生,別看我”的樣子,不過(guò)你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”,于是,我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí),你告訴我,當(dāng)我長(zhǎng)大后,你會(huì)離開我,我要獨(dú)立生活,我不想讓你走,一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的'時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說(shuō)好的時(shí)候,你說(shuō):“好!我相信你,你會(huì)做得更好!”我愛(ài)你,我喜歡你。你在書桌邊做工作,燈光照亮你疲憊的身體,淚水模糊了我的眼睛。你說(shuō):“怎么了?上課沒(méi)好好聽(tīng)?還是被老師批了?”都不是,是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng),我是船,總有一天,我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝你,我親愛(ài)的媽媽,是你教會(huì)我怎么做人,教會(huì)我各種東西。
媽媽,我愛(ài)你!
陪伴的作文600字 篇4
你是我清晨的第一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命中的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想;你是我的……但我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。
我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人也是你。
所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
當(dāng)我還不會(huì)走跑的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話、走路。
我也記得,我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞語(yǔ)是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。
但我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。
我更記得,書的'扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫的第一個(gè)字是“母親”中的“母”字。
太多太多了,一路上有你的美好回憶。
當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多的小朋友。
我接觸了一名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛(ài)的小朋友。
之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)!,這還是你告訴我的呢。
我很快樂(lè),仿佛是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。
而是,就是那片廣闊的藍(lán)天,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我頑皮過(guò),小氣過(guò),也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。
我清楚的記得,是你循循善誘,哄我、教育我。
我很慶幸,有您這樣一位好母親。
我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。
我犯錯(cuò)誤時(shí),您耐心的教育我,告訴我那是對(duì)的那是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦。為了還不防提醒我一句:以后不可以再犯了,當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腹怒火,厲聲批評(píng)我。
雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使我沒(méi)有誤入歧途。
若不是有你,我這朵嬌滴之花又怎能開放;若不是有你,我這幼小的種子又怎能生根發(fā)芽;若不是你……
總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽,感謝在成長(zhǎng)的道路上一路有你。
陪伴的作文600字 篇5
愛(ài),是清晨爸爸為我泡好的一杯熱騰騰的牛奶,愛(ài),是放學(xué)后媽媽親手為我做的精致小點(diǎn)心,愛(ài),是每次回老家的爺爺奶奶張羅的一桌豐盛大餐… …
小時(shí)候的.我很孤獨(dú),爸爸媽媽常常在外工作,每當(dāng)看到其他小朋友,坐在爸爸的肩膀上騎大馬,依偎在媽媽懷里撒嬌,我就特別特別地羨慕,多么希望爸爸媽媽也能陪在我的身邊呀。雖然,我知道爸爸媽媽很愛(ài)我,我想要什么他們都給我買。再漂亮的洋娃娃,再大牌的衣服,也比不上爸爸媽媽在身邊的幸福呀。
三年級(jí)了,爸爸媽媽回如東工作了,我的幸福日子就此開始了。班里只要有活動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)報(bào)名積極參加。鮮花盛開時(shí),我們一起參加“春到梅花山”,感受梅海的芬芳;溫馨父親節(jié),爸爸帶我去參加感恩活動(dòng),如山的父愛(ài)不再遙遠(yuǎn)的距離;零距離童軍,媽媽帶我去超市學(xué)習(xí)售貨員,體悟活動(dòng)的艱辛… …爸爸媽媽在身邊的日子,每一天都過(guò)得那么幸福。
難忘第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),媽媽怕我出什么意外,一邊幫我尋找物體原來(lái)的擺放處,一邊關(guān)心的問(wèn)我:“有沒(méi)有渴?有沒(méi)有累?”“呀!”我正好在理貨處理貨,找不到一雙襪子的原來(lái)的擺放處,眉頭不禁皺了起來(lái),嘴里不停地念叨:“在哪兒?飛了嗎?”越著急越找不到,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,提醒我:“不就在那兒?jiǎn)?你不小心走過(guò)了!”“哦,在那里!”我吐了吐舌頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。是呀,有媽媽在身邊,什么困難都不用怕。
現(xiàn)在爸媽每晚都從栟茶開一小時(shí)車到掘港來(lái)陪我。一家三口圍在餐桌旁吃晚飯;作業(yè)中遇到攔路虎,媽媽會(huì)耐心講解;做完作業(yè),爸爸陪我看書,媽媽忙著做家務(wù)… …我真覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
陪伴,是父母送給我的最好的禮物。我想等爸爸媽媽老了,我也會(huì)把同樣的陪伴送給他們。因?yàn)槲矣X(jué)得最真的愛(ài),就是陪在彼此的身邊。
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