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什么的眼淚半命題作文(精選23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的什么的眼淚半命題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的眼淚半命題作文 1
你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地淌在我的臉上;你,悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼時(shí),你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng),直到你倦得流不動(dòng)。
兒時(shí),你仍然愛(ài)在我的臉上飛跑。為了一顆糖,為了一個(gè)布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)煦日,流過(guò)的濕地霎時(shí)綠茵遍地,鮮花盛開(kāi)。
長(zhǎng)大了,你已難得來(lái)我的臉上散步,不再為糖,不再為布娃娃,不再為爸爸的呵斥。但你依然還來(lái),靜靜地,在深夜,在被窩里,你從心底溢出,從我的臉龐跌落,這時(shí),嚶嚶的抽泣為你伴奏,為你送行。這時(shí)的我,多了份學(xué)習(xí)的苦澀,多了份生活的沉重。淚水流過(guò),心口常常冒出一聲質(zhì)問(wèn):“你是選擇堅(jiān)強(qiáng),還是選擇懦弱?”
現(xiàn)在,你又來(lái)陪伴我了。每次我孤單獨(dú)處的時(shí)候,委屈難過(guò)的時(shí)候,都是你來(lái)安慰我,輕輕的,柔柔的.,你洗滌著我的心靈,安撫我心靈的創(chuàng)傷,你告訴我雨后有彩虹,明天太陽(yáng)還會(huì)再升起,你說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
你幫我打開(kāi)塵封的心扉,讓我看見(jiàn)海闊天空。在我失落沉重的時(shí)候,你讓我看到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)心、同學(xué)的信任。你教我正直、教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng)。透過(guò)淚水,我分明看到粉紅色的希望。
“哦,眼淚,眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味;眼淚,眼淚流過(guò)無(wú)數(shù)的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是酸,眼淚是甜,眼淚是苦,眼淚是辣,眼淚是昨天,眼淚是未來(lái)……”
什么的眼淚半命題作文 2
在我記憶的深處,有一條溪流在緩緩流淌,那便是母親的眼淚。
小時(shí)候的我在大家眼里是個(gè)不折不扣的笨女孩和。我會(huì)經(jīng)常把家里的錢想盡辦法拿出去給別人。在學(xué)校,又總受到同學(xué)的欺負(fù),不敢反抗,也不敢告訴老師。成績(jī)更是出奇的差。
每當(dāng)我?guī)е鴤氐郊視r(shí),總是母親一邊為我擦藥酒,一邊安慰著著說(shuō):“兒啊,忍著點(diǎn)兒?”母親那蒼白的臉上早已布滿淚珠。我知道這是打在兒身上,痛在娘心上?粗蔷К撏该鞯臏I珠,我只覺(jué)得一陣心酸,想說(shuō)點(diǎn)兒什么,但我那時(shí)的腦袋里卻掏不出一個(gè)字來(lái)表達(dá)。
我也總是很努力,成績(jī)卻總不盡人意。每次看到老師來(lái)家訪時(shí),母親的眼睛里即將溢出的淚珠,總讓我感到無(wú)比心痛。母親依然用她那儲(chǔ)滿無(wú)限母愛(ài)的淚珠來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,再努力點(diǎn)兒,長(zhǎng)大一定有出息。”每當(dāng)這時(shí),我真想學(xué)孫悟空那樣,把書(shū)整本的吞下去,讓自己變聰明起來(lái)。
也許母親的淚感動(dòng)了上天,三年級(jí)上半年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽然有了明顯的進(jìn)步。我第一次受到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴母親時(shí),母親用雙手一下子捧住我的臉頰:“我說(shuō)嗎,我們家思思就是行……”說(shuō)著說(shuō)著,母親的眼淚又滴到了我的臉上。我知道,那是母親高興的淚。
母親的眼淚給了我勇氣和力量。我在心里暗暗地告戒自己,一定要好好讀書(shū)——為報(bào)答母親給我的那份深深的愛(ài)。于是我的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
現(xiàn)在,我已是一名初二學(xué)生了,母親也老了許多。不過(guò)她的'臉上依舊常常掛著淚珠——只是因?yàn)槲規(guī)Ыo她的喜悅。
我是在母親溶著愛(ài)的眼淚的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的,我深知母親河的力量!
什么的眼淚半命題作文 3
當(dāng)我們呼吸第一口空氣時(shí),我們哭了;當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),世間一切都與我們無(wú)關(guān),陪伴我們的,只有一聲聲響亮的啼哭聲。
我們的生命,是淚開(kāi)始的。
伴隨著時(shí)間的步伐,我們涿漸長(zhǎng)大。我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),所以不再輕易流淚。不流淚,就是我們想要的堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我們是堅(jiān)強(qiáng)就是不流淚嗎?
為了所謂的堅(jiān)強(qiáng),我們將淚據(jù)于千里之外。
就算心再苦再痛,我們也絕不哭泣。這樣,會(huì)快樂(lè)嗎?
為了虛偽的堅(jiān)強(qiáng),我們好累好累。心很痛很苦。一個(gè)人靜靜的,突然,有一種液體滑過(guò)臉頰,流在唇邊,是淡淡的'咸。剎那間,我明白,那是我久違的淚。原來(lái),淚是咸的,終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄。淚,洶涌;痛,在減少。淚,肆意的流;心卻忽地好輕松。
音響正在大聲的放著歌,感覺(jué)很喜歡很喜歡,喜歡那句“你說(shuō)要我學(xué)著勇敢一點(diǎn),偶爾哭紅雙眼,你一定會(huì)了解,眼淚是我心中另一種完美”
我將心中那道門打開(kāi),讓淚重新回到我身邊。
難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人靜靜的哭,不必再為虛偽的堅(jiān)強(qiáng)而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷,就靜靜的哭?尥炅,心也就痊愈了。心不斷的受傷,淚不斷的積累,心每次受傷,每次流淚,我都會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),都會(huì)長(zhǎng)大。終于恍然大悟,以前的堅(jiān)強(qiáng)并不是真的堅(jiān)強(qiáng)。只有真的哭過(guò),流淚過(guò),我們才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)。
我們呼吸第一口哭泣時(shí),我們就懂得了淚;我們還是嬰兒時(shí),我們就習(xí)慣了淚的陪伴。
淚,在燈光下熠熠生輝。
淚,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們的堅(jiān)強(qiáng)。
什么的眼淚半命題作文 4
我的媽媽是一位普通的農(nóng)家婦女,她并沒(méi)有高檔的衣服,也沒(méi)有珠寶首飾,但她卻是一位偉大的母親,決不遜色于天下的任何一個(gè)母親!我愛(ài)我的母親!
從我出生開(kāi)始,我就給原本不富裕的家庭難上加難。我從小又愛(ài)生病,每一次打針吃藥都要花很多的錢!
記得上一年級(jí)時(shí),由于我常常生病,所以耽誤了許多的課。但那時(shí)我根本不會(huì)去學(xué)習(xí),只是很淘氣,是媽媽的眼淚讓我改變了一切,改變了一生。
記得上三年級(jí)時(shí),由于我被評(píng)為貧困生,發(fā)了50元錢。雖說(shuō)錢不多,但我明白它會(huì)給我的家庭帶來(lái)一些喜悅。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)來(lái)我家送錢,并告訴媽媽:“正因?yàn)閷W(xué)校里看她有很大希望,所以我們要扶助她,不能讓她失學(xué),爭(zhēng)取以后把她培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!”當(dāng)聽(tīng)到這時(shí),媽媽的眼睛紅紅的,媽媽回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“燕,你可要努力學(xué)習(xí)呀!不然,你會(huì)對(duì)不起這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的!”這句話是媽媽發(fā)自肺腑的,這淚是喜悅的淚,也是感恩的淚,還包含著對(duì)我的'殷切希望!
那一次,我讀懂了媽媽的淚,我暗暗地對(duì)我自己說(shuō):“一定要努力學(xué)習(xí),讓以后的人生不再讓父母,尤其是媽媽流下的眼淚,不再讓她為我操太多的心!”
只有我改變,所以媽媽的淚才會(huì)變。以后我要讓媽媽流快樂(lè)、自豪的淚,少流痛苦、傷心地眼淚。今天的我一定會(huì)發(fā)奮努力,讓媽媽為有我這樣一個(gè)女兒而驕傲!
什么的眼淚半命題作文 5
天空湛藍(lán),白云悠悠,這兒就是我的家,一個(gè)寧?kù)o美好的地方!這里有一大片一大片的樹(shù)林,這里有小樹(shù)苗,更有參天大樹(shù)。我是一棵小樹(shù),正在茁壯成長(zhǎng)!
一個(gè)令人神清氣爽的早晨,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,新的一天又開(kāi)始了!
我熱切地跟小鳥(niǎo)們打招呼,向朋友們問(wèn)好,心情好極了!
就在我和朋友說(shuō)笑的時(shí)候,幾只從前邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)一臉著急的對(duì)我說(shuō):“小樹(shù)!小樹(shù)!前邊來(lái)了一群人,他們手中拿著利器,一定是要傷害你們!怎么辦呀!”小鳥(niǎo)話音剛落,樹(shù)林里的樹(shù)就躁動(dòng)起來(lái):有的樹(shù)失聲尖叫,有的樹(shù)驚慌失措,還有的樹(shù)一臉無(wú)奈……我當(dāng)然害怕,但是,我一直在想“我們與他們無(wú)冤無(wú)仇,他們真的如此心狠手辣,要傷害我們嗎?
“看啊!他們來(lái)了!”一棵小樹(shù)大聲說(shuō)道,只見(jiàn)幾個(gè)人拿著電鋸向我們走來(lái)。我們睜大了眼睛瞪著他們,警告他們別靠近,可他們似乎看不到。
他們一步步逼近,一個(gè)人首當(dāng)其沖拿著電鋸鋸斷了一棵小樹(shù),那棵小樹(shù)尖叫一聲倒下了,我的眼淚源源不斷的流出,旁邊的'幾棵樹(shù)也淚落如珠……
他們向我走來(lái),鋒利的電鋸似乎在對(duì)我笑,一種猙獰的笑……輪到我了嗎?我閉上了眼睛,最后一滴淚滴落……慢慢地倒下了……
到底要多少樹(shù)的眼淚才能匯成一條溪流,向人們傾訴我們的痛苦、悲傷與無(wú)奈……
什么的眼淚半命題作文 6
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈!蔽译m說(shuō)不是男孩,但我在學(xué)校可是從來(lái)不哭的,不過(guò)那一次我哭了。
我為什么哭呢?原來(lái)我在班級(jí)兼職副班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,我每天早上都要向四個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)要作業(yè)本,再送到語(yǔ)文老師辦公室,說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)像“討債”的。但我們班總有幾個(gè)持之以恒的“好漢”每天都不交語(yǔ)文作業(yè)。(反語(yǔ),具諷刺意味。
瞧,今天我們班的“調(diào)皮大王”WRC,他又不交作業(yè)了,我沒(méi)辦法,只好親自去找他了!“WRC,你為什么又不交作業(yè)?”我用高分貝的聲音對(duì)他叫著!拔摇覜](méi)帶!盬RC用超低的聲音答我!肮聿判拍隳,每天都不帶作業(yè)!”我決心翻他的書(shū)包,雖說(shuō)這么做沒(méi)禮貌,但我也是被逼的。最終,我從他的書(shū)包中翻到了空白的語(yǔ)文作業(yè)本,我告訴了老師,老師大發(fā)雷霆,罵了WRC,還罰了他。
大概是不服氣吧,下課后,他站在墻邊把腳伸得老遠(yuǎn),我從他身邊走過(guò),投去鄙視的'目光,他漫不經(jīng)心,我一不小心,絆倒了他的腳,摔倒了,鮮紅的血流了出來(lái),所有人的目光都向我投來(lái),我的臉一下子紅到了耳根!不知是因?yàn)橥催是因?yàn)樘珌G人,我的淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)。(好)事后,有人告訴了老師,老師特地用一節(jié)課來(lái)開(kāi)班會(huì),主題是“班干和同學(xué)如何相處”每個(gè)班干都發(fā)言,我的臉,又從耳根紅到了脖子了!
晚上,我躺在床上,想著老師的話,我開(kāi)始反省了,唉,看來(lái)我真不應(yīng)該翻WRC的書(shū)包呀!
什么的眼淚半命題作文 7
地球,已經(jīng)在默默地流淚了,只是有些人還沒(méi)有感受到。
人們古時(shí)候,就開(kāi)始向地球索要銀、鐵、石、木等物,而地球沒(méi)有講話,F(xiàn)在,為了促進(jìn)科技發(fā)展,就開(kāi)始無(wú)止無(wú)盡的向地球索要物資了。地球開(kāi)始默默地流淚。
因?yàn)榈厍蛏系纳锒际撬暮⒆樱祟,是最兇的那一個(gè),每次科技的進(jìn)步,意味著地球就要失去幾個(gè)或一群“孩子”。
有些人,把垃圾丟進(jìn)海里、森林里;大量的海洋、陸地上的動(dòng)物們吃后,都會(huì)漸漸地死亡。甚至某些人,把動(dòng)物們當(dāng)成娛樂(lè)工具……而地球只有在默默地流淚。
人們建起工廠,砍伐森林,亂捕魚(yú)蝦……工廠冒起了黑煙,毀了地球那美麗的外表?撤ド、樹(shù)木,鳥(niǎo)兒將會(huì)無(wú)休息的地方,大批動(dòng)物也會(huì)被“趕走”,慢慢地走入滅絕的大門里。亂捕魚(yú),導(dǎo)致大魚(yú)沒(méi)吃的,小魚(yú)無(wú)法繁殖后代……這些都是人類造成的后果,也是地球不想看到的。
過(guò)度的開(kāi)發(fā),在北極和南極的`代表生物北極熊和企鵝也開(kāi)始哭訴,冰山融化,它們也即將無(wú)家可歸。海洋里,海豚已經(jīng)快不行了。鯨魚(yú)也一樣,為什么沒(méi)人拯救它們?雖然有,但也比不上它們死亡的速度,海洋也開(kāi)始向地球哭訴。
地球已經(jīng)哭到崩潰的邊緣,就差那最后的一擊,外表毀了、身體感覺(jué)被挖空、兒女們也在哭訴。而它——地球,能向誰(shuí)哭訴呢?
什么的眼淚半命題作文 8
在遇到困難的時(shí)候,你是否退縮過(guò)?流過(guò)眼淚?答案是肯定的。這樣的你并不懦弱。只要你會(huì)倒退眼淚。
可是,流出的眼淚怎么會(huì)倒退?一定會(huì)的。因?yàn)槟鞘且环N心靈上的.眼淚倒退。我沒(méi)有哲學(xué)家的哲學(xué)道理可證明這是一種哲學(xué)境界。但是,可以肯定的是,倒退的眼淚是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度:遇到挫折,屢遭打擊,那個(gè)時(shí)候,你流下了眼淚。是的,你哭了,在你哭的時(shí)候你曾經(jīng)傷心絕望過(guò),有想過(guò)要放棄,那是人之常情;但是,在擦干眼淚之后,你又重拾信心,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),那么,你就不是一個(gè)只會(huì)哭泣的懦夫,你將是一個(gè)可以倒退眼淚的英雄。
曾經(jīng),我是一個(gè)愛(ài)哭鬼,遇到什么挫折都會(huì)哭。媽媽一再叫我堅(jiān)強(qiáng),可是我還是在坎坷面前,一次又一次哭泣。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)是一個(gè)懦弱的小孩。比如說(shuō)在考砸之后,總是消極地認(rèn)為自己是一個(gè)大笨蛋;還有在跌倒的時(shí)候,站起來(lái),卻為自己跌倒了感到郁悶;或者是在解決不了一道難題的時(shí)候,很惱怒地抓頭發(fā),淚水總是在這個(gè)時(shí)候,一次次奪框而出。就是這樣,一直找不到自己的敵人到底是誰(shuí),所以總是臣服在眼淚的腳下。
但是――當(dāng)我再次考砸過(guò)后,雖然很是傷心,可我沒(méi)有哭泣,沒(méi)有埋怨。而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),打算在下一次的考試中爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。我沒(méi)有甘愿屈服在眼淚的淫威下。我讓眼淚倒退了!
什么的眼淚半命題作文 9
你哭過(guò)嗎?你曾經(jīng)熱淚盈眶過(guò)嗎?你或許沒(méi)有,或許你的人生處處都是綠燈。但是那一天,我卻遇到了一個(gè)個(gè)紅燈。
早晨,隨著一聲大鐘響,我睜開(kāi)了依然睡意朦朧的眼,在心里默默地?cái)?shù)著:“1、2、3.”連滾帶爬地穿好了衣服,去刷牙,可是就在我刷完牙扣,我居然忘掉了一件事,沖洗一下杯子。正好讓老媽瞧見(jiàn)了。她冷冷地問(wèn)我:你有什么事沒(méi)做嗎?我回過(guò)神來(lái),趕忙抓住杯子洗了一遍,卻沒(méi)能讓媽的臉上掛滿笑容。她生硬地對(duì)我說(shuō):“每次都這么丟三落四,怎么能在考試中取得高分呢!肯定不是丟一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就是少寫一個(gè)數(shù)字!蔽椅鼧O了,因?yàn)槲抑皇遣唤?jīng)意間忘的。
“紅燈”就像坦克里的子彈一顆又一顆地刺穿我的心靈。下午,老師捧來(lái)了一張?jiān)嚲砣顼w蝶似的降臨到我的桌上。我仔細(xì)地做著題目,為了粉碎老媽對(duì)我的罵語(yǔ),我決不允許我自己有什么差錯(cuò)。突然,我看見(jiàn)一張紙落在我的腳下,我揀起一看,原來(lái)是其他人發(fā)出的“求救信號(hào)”,我剛準(zhǔn)備把它放到抽屜里,老師突然讓我把抽屜里的東西拿出來(lái),我只好拿出。后來(lái),老師臉色大變,對(duì)我大罵特罵,還讓我下課去她辦公室,我只能忍氣吞聲。
晚上,聽(tīng)著媽媽一句句難聽(tīng)又刺耳的罵語(yǔ),我也只能俯首稱臣。晚上睡覺(jué)了,望著媽媽專門給我訂在墻上的'考了0分的試卷,我的眼眶一濕,竟哭了。
五年過(guò)去了,每當(dāng)看到那張?jiān)嚲頃r(shí),我就覺(jué)得家長(zhǎng)和老師應(yīng)該信任孩子,因?yàn)樗齻兪菃渭兊摹?/p>
什么的眼淚半命題作文 10
慢慢地,天暗了下來(lái),空氣變得濕潤(rùn),這微妙的變化后,雨,漸漸的來(lái)了。
聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái),慢慢地,聲音靠近了,這聲音好像一曲旋律,有規(guī)律的響起,四面八方不約而同地響起。
這時(shí)候,雨突然下了起來(lái),雨聲中,一片片樹(shù)葉上、一塊塊石頭上、所有土地上都布滿了天空的眼淚、都濕潤(rùn)了;雨聲中,這所有的一切都是一件件精美的樂(lè)器,每一滴雨是靈活修長(zhǎng)的手指,譜寫出最美的樂(lè)章。
天空中,閃電伴著雷聲突然響了起來(lái),震驚了所有的一切。雨中,空中仿佛有一層薄薄的霧,加上在空中飛舞的雨滴,朦朦朧朧,看不清,但是,可以想象到,這后面一定很美,想象著,這種未曾謀面的美,就流進(jìn)了我的心胸。
就在我閉著眼睛想象的時(shí)候,雨靜靜地停了,在空中呼嘯的風(fēng),也逐漸平靜下來(lái),變得很幽靜。
雨停了,霧散了,在雨滴和霧后面美終于可以看清了,睜開(kāi)眼睛,這美,使人眼前一亮,這雨后的景色好像一幅美麗的`風(fēng)景畫。
遠(yuǎn)處的一只小鳥(niǎo)開(kāi)始啼叫起來(lái),仿佛在與同伴交流,雨中的美好風(fēng)景。在幾朵被風(fēng)雨吹打過(guò)的花,在雨過(guò)天晴后,變得更加迷人,說(shuō)著,那些勤勞的小蜜蜂就嗡嗡的飛了過(guò)來(lái),仿佛在與伙伴交流這朵花的芬芳。近處的樹(shù)枝上,一只站立許久的小鳥(niǎo),也被大雨淋濕,它震動(dòng)著被雨淋濕的翅膀,嘴里也嘟嘟囔囔的,我猜它說(shuō)的是一定對(duì)這場(chǎng)雨的不滿。
這場(chǎng)雨,仿佛沒(méi)有來(lái)過(guò)一般,可是在我的腦海里,深深地烙下了這場(chǎng)雨印記。
它靜靜地來(lái),悄悄地去……
什么的眼淚半命題作文 11
“你是誰(shuí)?”我睜大那雙大大的眼睛,看著她,眼中滿是不屑?伤齾s說(shuō):“你是我的媽媽!”那一刻,我被媽媽感染了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撌裁,一?huì)兒?jiǎn)柪蠋,一?huì)兒?jiǎn)枊寢,一?huì)兒?jiǎn)枊寢,可謂是“人山人!。老師把書(shū)包放在我們桌子上,說(shuō):“今天是‘母親節(jié)’,同學(xué)們送給母親的禮物就是一瓶可樂(lè),這瓶可樂(lè)是送給母親的禮物,你們要好好珍惜!
老師又說(shuō):“你們這次的禮物不是一瓶礦泉水,而是一瓶小小的幸福!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們的話,有些人臉都紅了。
我的心里一陣感激。因?yàn)檫@是我第一次為我的媽媽做禮物。
放學(xué)了,我背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地回了家。一進(jìn)家門,就聞到一股香味,一看,媽媽回來(lái)了!我趕快放下書(shū)包,跑到媽媽面前,把禮物送給媽媽。
媽媽看了之后,眼角濕潤(rùn)了。她把那支筆遞給我,笑著對(duì)我說(shuō):“你看你,這個(gè)禮物是什么?是一瓶可樂(lè),還是一瓶小小的幸福!”我把媽媽的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。媽媽接過(guò)我手中的`筆,把筆遞給我,然后說(shuō):“媽媽知道你喜歡這支筆,就把這支筆借給了你!蔽铱吹綃寢屟壑泻鴾I花,她笑了。
晚上,我們一家人一直都沒(méi)有說(shuō)話。直到晚上,我把這一件事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,笑了。這一夜,媽媽一直都在為我們付出。她的幸福是無(wú)私的。
幸福的淚水,是無(wú)限的。幸福的淚水,是甜蜜的。幸福的淚水,是幸福的眼淚!
什么的眼淚半命題作文 12
天的眼淚也許是雨吧!
小時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)天流淚,它流淚給了萬(wàn)物養(yǎng)分和雨水。淚流了下來(lái),滴在屋子上的瓦片,給我?guī)?lái)了美妙的音樂(lè),我知道,那時(shí)的天流下的是快樂(lè)的眼淚。
那時(shí)天的眼睛比現(xiàn)在任何時(shí)候都藍(lán),總有綠色的樹(shù)木和歡樂(lè)的鳥(niǎo)群與它陪伴。天快樂(lè)嗎?我不知道,但我知道它一定不傷心。
藍(lán)藍(lán)的天,清凈的天,純凈的天,眼睛沒(méi)有幾處不被可怕的廢氣所污染,玷污。不需要樹(shù)木“追求”的話,我們可以一直看見(jiàn)天空歡樂(lè)的眼淚。
但我們從來(lái)都不滿足,我們追求“小康”“幸!薄捌髽I(yè)”“發(fā)展”…………
漸漸地——天的眼睛被我們的“回報(bào)”所玷污了。鳥(niǎo)群也不在歡樂(lè)了,綠色的樹(shù)木也在慢慢消失殆盡了,曾經(jīng)深愛(ài)天的眼淚,大地的沙漠化,干裂了。
天不在歡樂(lè)了,留下的只剩傷心了。眼淚不再“歡樂(lè)”有養(yǎng)分了,只剩下“有害”的淚,從甜的變成了“痛苦”的“酸”的。
滴在瓦片上的.依舊是音樂(lè),可惜,是悲壯的,凄涼,罷了。我知道,再這樣下去,天再也不開(kāi)心了。
烏黑的天,嘈雜的天,被污染的天,眼睛不再炯炯有神,只剩下傷心黯淡無(wú)光。
我們也許“后悔”了,但太遲了,再也沒(méi)有歡樂(lè)的天了,再也沒(méi)有那些滅絕的動(dòng)物了。
也許,“亡羊補(bǔ)牢”有點(diǎn)用,但,這是“補(bǔ)天”…………女媧從來(lái)都不是凡人
以后的雨,估計(jì)的天對(duì)人類的“固執(zhí)”而感到“悲哀”吧
但愿天能再次快樂(lè),能歡樂(lè)的流下眼淚。能讓大地再次感到滋潤(rùn)、歡樂(lè)…………
什么的眼淚半命題作文 13
冬天到了,大地?zé)òl(fā)成了一個(gè)冰雪世界。院子里的一只壇子里,一只小燕正在瑟瑟發(fā)抖。燕媽媽已經(jīng)帶著小燕的姐姐去了南方。
今年夏天,這戶燕子棲息的房子突然著了火,一顆顆火星兒流星般飛濺進(jìn)巢里,非常不幸的是,火燒傷了小燕子的翅膀,從此,它喪失了飛翔的功能。
寒冬將至?xí)r,燕子們準(zhǔn)備著去南方過(guò)冬。一天,燕媽媽把小燕子帶到院里,哀切地說(shuō):“孩子,我們就要走了。怪媽媽無(wú)能無(wú)力,帶不走你。壇子里,我用羽毛給你做了個(gè)柔軟的床,準(zhǔn)備了豐足的食物,等到春天,媽媽一定回來(lái)找你,你要多保重!”就這樣,燕媽媽帶著大女兒飛走了。
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。這時(shí),一滴水落進(jìn)了壇子里。
“你從哪里來(lái),小雨滴?”小燕子憂傷地問(wèn)。
“我從大海來(lái)。但我不是雨水,而是一滴眼淚!
“眼淚?是誰(shuí)的.?”小燕子因訝異而急忙問(wèn)道。
“唉,這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!”眼淚頓了一頓,隨即又說(shuō)了起來(lái):“幾天前,在一艘輪船的桅桿上,一只老燕子淚眼汪汪,它對(duì)風(fēng)說(shuō):‘風(fēng)姑娘,你環(huán)游世界,去我故鄉(xiāng)時(shí),別忘了去看看我那可憐的孩子……’老燕話沒(méi)說(shuō)完,我就從她眼里滾落了出來(lái),風(fēng)抓住了我,便把我?guī)?lái)了這里。”
小燕子禁不住就想到了媽媽,想到媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與擔(dān)憂,它的眼角已是一片潮濕。于是,它張開(kāi)嘴,吞下了那滴屬于母親的眼淚,小燕突然覺(jué)得渾身暖和了許多。它相信,這個(gè)冬天很快就會(huì)過(guò)去,媽媽會(huì)給它帶來(lái)一個(gè)嶄新的春天。
什么的眼淚半命題作文 14
眼淚,讓我懂得勇敢;眼淚,讓我懂得珍惜;眼淚,讓我懂得關(guān)心……
在我傷心時(shí)流過(guò)眼淚,在我失敗時(shí)流過(guò)眼淚,眼淚總是在不知不覺(jué)中流下過(guò)眼淚。那次我哭了,我在考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)好?纪甑膸滋旌螅易约捍螂娫捊o老師。我好奇地問(wèn)老師:“老師,我這次考試得了幾分?”“語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)100!崩蠋熡H切地說(shuō)。我聽(tīng)了,放下電話就往房間里跑,便號(hào)啕大哭了起來(lái)。眼淚直往眼里流出來(lái),眼淚滲透了被子。 眼淚流到嘴邊,流到脖子上。媽媽面對(duì)著淚流滿面的我,輕輕地擦去我臉頰上的淚水,撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,別灰心,下次努力就行了!
聽(tīng)了媽媽的話,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭,立即收住了眼淚;叵肫鸢职謱(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我又情不自禁的大哭起來(lái)。我以后便再不也會(huì)在考試時(shí)的前一晚去玩了。
還有一次,我的伯伯去世那一晚,我哭了一整晚。我伯伯去世時(shí),我只有3歲。我伯伯他對(duì)我十分的.好,常常帶我去公園玩,可是好人未必有好報(bào)。那晚我在家看到樂(lè)從新聞報(bào)到說(shuō),有一位伯伯被車撞死了,當(dāng)我看到圖片上死亡的人是伯伯時(shí),我并不相信,我一直求媽媽帶我去看伯伯,媽媽卻雙眼紅透說(shuō):“伯伯已經(jīng)去世了!蔽倚睦锟湛盏目蘖似饋(lái)。
眼淚使我懂得許多的事情,使我懂得了人生的道理,讓我從種種困難中走出來(lái);眼淚讓我向成長(zhǎng)道路又邁出了一步。
什么的眼淚半命題作文 15
昨天下午,是數(shù)學(xué)考試,我并沒(méi)有準(zhǔn)備的十分充足。因?yàn)橹形缁厝,只看了看?shū)上的公式、定理、解決方案,便與哥哥、姐姐、嘻嘻哈哈的玩起來(lái)了。
到了昨天下午,老師發(fā)考卷了,因?yàn)樯洗慰剂藵M分,所以考試之前,也沒(méi)有復(fù)習(xí),全在教室里,瘋玩、瘋跑。
考試時(shí),我做每一道題目都很輕松,似乎在做一年級(jí)的題目一樣。我望了望其他同學(xué),他們似乎都在苦思冥想。而且班長(zhǎng)似乎也在為一道題在苦思冥想呢!我心想:哈哈還是我比較厲害一點(diǎn)!我就懷著這樣的心理一直寫了下去,但有道題忘做了,而且我并沒(méi)有檢查,剩下的大量時(shí)間,我只好去玩了!
今天,昨天那些苦思冥想的.同學(xué)們,有好多得了高分,而且班長(zhǎng)得了滿分。而我,原以為也能得高分,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我震了一驚——我竟得了八十五分,這幾乎可以說(shuō)是這個(gè)學(xué)期最低分!
下課了,班上的同學(xué)跑過(guò)來(lái),有安慰我的,有諷刺我的,還有看好戲的。這讓我想到一句詩(shī)——?dú)q寒知松柏,患難見(jiàn)真情。
我坐公交車回家,因?yàn)槲液軅模覂奢v公交都沒(méi)搭上!我很傷心,因?yàn)槲冶淼芙裉熳≡谖壹,?yīng)該作為模范給表弟看,可是我……
到了家,我望著媽媽,卻怎么也不敢說(shuō)考砸的事,因?yàn)槲遗聥寢尨蛭摇⒏绺缃憬愠靶ξ。終于,我說(shuō)出了這個(gè)事。媽媽并沒(méi)有打我,而是安慰我.
以后的每一天,只要想起那件事,媽媽說(shuō)的每一句話,都會(huì)使淚水一下子涌出我的眼睛!
什么的眼淚半命題作文 16
我站在遠(yuǎn)處,看這馬路上亂糟糟的一片。他在向我跑來(lái)的瞬間被一輛卡車撞飛,再向落葉一樣落在地上,臉上淚早已抑制不住的向下流。一個(gè)東西飛到我的腳下,然后是破碎的聲音。我向下看,愣住了,是我最愛(ài)的琉璃娃娃。此刻她正安靜的躺在我的腳下,眼神空洞的望著出事的那一邊,似乎在輕聲嘆息。
我坐在他的病床邊睡著了。在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了天使,我向她祈禱,祈求能讓他醒過(guò)來(lái)。天使說(shuō):"只要他能醒過(guò)來(lái),你是不是無(wú)論付出什么代價(jià)都愿意:"我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō),好吧,不過(guò)代價(jià)是你將變成琉璃,他將不再記得你,你還愿意嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然一陣刺眼的白光向我襲來(lái),隱約中聽(tīng)見(jiàn)一聲無(wú)奈的嘆息。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),他醒了,眼里仍是向以前一樣的冷莫與無(wú)助。他看向我愣了一下,然后望向別處。我想叫他但無(wú)論怎樣也叫不出聲,才發(fā)現(xiàn),我變成了一個(gè)晶瑩剔透的琉璃娃娃。耳畔響起一句話:你將變成琉璃,他將不再記得你。
一個(gè)月之后,他出院了,而我則被擺放在他家的柜櫥里。只要能讓他好好的我無(wú)論怎樣都無(wú)所謂,即使是變成毫無(wú)生命的琉璃,只要能這樣看著他就好了。直到一天,他牽著一個(gè)女孩的手走到我的`面前問(wèn)"喜歡嗎?"女孩紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。他溫柔的將她擁入懷中。我清晰的聽(tīng)見(jiàn)我的心破碎的聲音,一個(gè)晶瑩的東西從我黯淡無(wú)神的眼里流了出來(lái)。
什么的眼淚半命題作文 17
雨,靜靜地下著,想一位憂郁的天使,背著一對(duì)潔白的羽翼,降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣,落下屬于天空的淚滴。不知道我怎么會(huì)冒出那么多悲觀的想法,但我還是固執(zhí)的認(rèn)定那一定是天空傷心時(shí)的眼淚。
雨還是那樣靜靜的下,靜的讓人有些害怕,我突然有些茫然,不知道自己身處何方何地,是貪婪初始的人間?還是那永遠(yuǎn)美麗的天堂?我努力想掙扎開(kāi)身上的枷鎖,想認(rèn)清模糊的自己的方向,但是,我無(wú)能為力,我似乎擺脫不了它的束縛。
有時(shí)我會(huì)想:雨水,會(huì)使人清洗掉一切嗎?它是多么像忘情水,因?yàn),它起源于人類最清澈的心靈深處……
我也喜歡在細(xì)雨中奔跑。雨柔和地灑在我的身上,一種清爽的感覺(jué)從心底蔓延開(kāi),一種憂愁也從心底蔓延開(kāi)……我可以跑得那樣自然,那般灑脫。剎那間,我感覺(jué)整個(gè)世界都只剩下了我自己,在無(wú)拘無(wú)束的奔跑中,只留下我一個(gè)人的余溫……
我在風(fēng)雨中大笑,笑聲響徹我內(nèi)心的云霄。我只顧這般瘋狂的大笑,笑得如風(fēng)中雜草一樣亂。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的對(duì)面還是不是山巒疊起,路的對(duì)面是不是還是縱橫交錯(cuò)的路。我跑的.那樣隨意,哪怕泥濘的泥漿濺到褲腿上,也全然不在乎。畢竟,在人的旅途上,哪有不摔倒的呢?我就是這么有個(gè)性的女孩,固執(zhí)的天真,固執(zhí)的笑,也固執(zhí)的哭泣。嘴上雖不肯認(rèn)輸,但心里卻濕潤(rùn)了一片天,疼不疼,痛不痛,只有自己知道。
我依舊那樣喜歡雨,悲觀的喜歡,固執(zhí)的喜歡。
什么的眼淚半命題作文 18
淚是晶瑩剔透的,淚是可以在任何時(shí)候出現(xiàn),淚是甜的,是酸的,是苦的。啊,淚。
我的眼里滾出一顆顆晶瑩的珍珠,順著臉,聚集到下巴尖,接著,衣服上開(kāi)了許多朵花,眼里,也有水光閃爍著。
淚水洗清了那件事上的塵垢,他又清除起來(lái)了,哦,我終于想起來(lái)了。
那是三跳比賽的上一周,晚上,夜很靜。只有呼呼的風(fēng)聲,我練雙飛已經(jīng)把衣服洗了一遍,濕透了。
我哀求著媽媽,眼睛被淚侵蝕的又紅又腫,媽媽,我不想跳了。你要我每天跳2000個(gè)雙飛,我哪里受得了?媽媽瞪了我一會(huì)兒,我又不得不有氣無(wú)力地跳了起來(lái)。我恨透了媽媽,那一周,我的淚水和汗水混合在一起,跳完了每天的2000個(gè)雙飛。
三跳比賽上,我不斷深呼吸,在心里不住地提醒自己,你可以的,你可以的。我很擔(dān)心,很害怕,這不就是那可惡的媽媽,說(shuō)每分鐘必須跳到60個(gè),不然少一個(gè)一張卷子。
比賽很快就輪到我們了,當(dāng)開(kāi)始跳的哨聲響起。我出于一種對(duì)班級(jí)的`責(zé)任感,和今后的人生,迫不得已的努力跳。最后20秒,我快要堅(jiān)持不住了,但我咬緊牙關(guān),使盡最后的力跳了下去。
終于,我熬到了最后,喜悅的淚水和汗水,又一次聚在了我的身上,那一刻,我感覺(jué)到我是世界上最快樂(lè)的人。過(guò)去的種種恨,種種埋怨,全都煙消云散。
什么的眼淚半命題作文 19
我出生在一座美麗村莊旁邊的一條小河里,那里留下了我快樂(lè)的童年。河水清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新,一切的一切都是那么的美好。我和小伙伴們?cè)诤铀凶分疰覒颍黄饠[動(dòng)著雙鰭,向水面吹泡泡,或者跳出水面比試誰(shuí)跳得更高;有時(shí)候也干點(diǎn)壞事,嚇唬愛(ài)攀爬石壁的膽小的螺螄,我們用嘴啄一下它的殼,它就咕嚕嚕滾下石壁,藏到水底草叢里很久才敢出來(lái),哈哈!夏天下雨前還有許多小蜻蜓飛來(lái),告訴我們要下雨了,快回家吧。
我以為,這樣的美好、幸福和快樂(lè)可以一直延續(xù)下去?墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,河水越來(lái)越渾濁,一大片一大片的污水散發(fā)著刺鼻的氣味,臭氣熏天,我們已感到呼吸困難了,有些小伙伴不幸去世了。人啊,你們?yōu)槭裁匆@樣破壞我們共同的家園!我們只能逃離。
我們來(lái)到了一條靠近大海的河流。在逃離的漫漫路途中我長(zhǎng)大了,變成了一條強(qiáng)壯的大魚(yú)。又過(guò)了很多年,我已不再年輕,常常想起小時(shí)候與伙伴們玩耍時(shí)的快樂(lè)情景。
“我要回家!
近了,近了,前面就是我們?cè)?jīng)嬉戲的`地方了。一路上聽(tīng)到的關(guān)于人們對(duì)水資源的重新認(rèn)讓我很興奮,我要看看家鄉(xiāng)的新面貌,我似乎聽(tīng)到了童年伙伴們的追逐打鬧聲。
“哇!”我不禁尖叫起來(lái),一條干凈、美麗、清澈的河流。水底的小草柔軟鮮嫩,小蝦們還是喜歡藏在石縫里,螺螄攀爬在石壁上……人們都說(shuō)魚(yú)是不會(huì)流淚的,可是我流淚了。
什么的眼淚半命題作文 20
在日新月異的今天,高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù),已經(jīng)成功的分離的海水,并利用化學(xué)物質(zhì)加入人體所需的礦物質(zhì),水危機(jī)淡化。
我走在街道兩旁,曾經(jīng)污水橫流的世界,如今已經(jīng)把它們都集中在一起,任其自然,徒步來(lái)到黃河下游段的河邊,用透明杯盛起一杯水,黑乎乎的,什么也看不清了,我?guī)缀醪桓蚁嘈牛@就是曾經(jīng)哺育過(guò)我們?nèi)A夏子孫的媽媽,媽媽衣裳上的灰塵再也無(wú)人來(lái)?yè)幔辗e月累,再也無(wú)法恢復(fù)昨日的光芒。
我不相信這一切,我要做困龍之斗,我從口袋中取出另一個(gè)透明杯與裝著污水的杯子互相傾倒,中間間隔著一成薄膜,就這么一遍又一遍的重復(fù),可是黑色依舊。過(guò)濾出來(lái)的是黑色的鐵一般的事實(shí)。我……我心有力,而補(bǔ)不足啊,我的手再也無(wú)法承受,稱起這透明杯……滑落,翻出的水珠是黑色的滴在我白色的鞋子上,沿著邊緣滲入土中,留下深深的印記,
媽媽,您怎么流淚了?是不是我們這些不肖子孫做出什么讓你傷心的地方?我們哭著問(wèn)媽媽,很傷心。媽媽慈愛(ài)般地?fù)崮α宋覀兊哪_。是!我們忘了自己的根本,忘了哺育自己曾經(jīng)成長(zhǎng)的'源泉。我們讓您老人家傷心了,您的眼淚讓我們低下了高傲的頭,凝望著我的鞋上的這道”傷疤”,懺悔……
落下了自己的眼淚,跟著媽媽的腳印,天涯海角中是否我這眼淚是最后一滴的淡水。
什么的眼淚半命題作文 21
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾而來(lái),沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因?yàn)橛辛诉@些貝殼的點(diǎn)綴,沙灘才變得更加多姿多彩;因?yàn)橛辛四峭甑狞c(diǎn)綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”來(lái)點(diǎn)綴我的成長(zhǎng)歷程。
我清晰地記得一件讓我自豪的一件事:在一個(gè)下著大雪的夜晚,我和爸爸走在回家的.小路上,因?yàn)檠┫碌拇螅液桶职肿叩煤苈,路上結(jié)了冰時(shí)不時(shí)的刮起一陣風(fēng),讓人不禁打起一個(gè)噴嚏。風(fēng)掀起我的衣角,我忍不住抬頭望天空——好冷。突然,我的腳一滑,“噗”一下,掉進(jìn)了結(jié)冰的小溝里。但這冰,很脆,一下子,把我的鞋弄得全濕了。當(dāng)時(shí)又冷又疼,我艱難地爬了起來(lái),一步一步地走回了家,我哭得很慘。
現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí),真勇敢,真?zhèn)ゴ螅?/p>
曾經(jīng)的我自卑過(guò)、無(wú)奈過(guò),同時(shí)也自豪過(guò),但我深深地明白:成長(zhǎng)就得多情多味,F(xiàn)在的我終于明白:海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打,才能激起美麗的浪花;天空只有經(jīng)過(guò)雷雨的劈打,才能呈現(xiàn)出燦爛的彩虹;蝴蝶只有突破厚實(shí)的蛹,才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),不發(fā)芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟,遇到一些小事就哭得稀里嘩啦,但我知道:只有擁有不怕困難、勇往直前的決心,成長(zhǎng)的歷程才會(huì)走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
什么的眼淚半命題作文 22
動(dòng)物們的淚水是真誠(chéng)的,這是它們表達(dá)情感的一種方式。
奶奶家有一只小狗叫朵朵,是奶奶遛彎時(shí)收留的一只流浪狗。它圓溜溜的.大眼睛,全身金黃色的毛,小臉圓圓的,大大的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,是一只可愛(ài)又善解人意的小狗。
一日,我回到奶奶家,只見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上打電話。她頭發(fā)凌亂,語(yǔ)無(wú)倫次。我聽(tīng)了好久才明白,朵朵失蹤了。我愣了一下,急忙奔向門外去找。爺爺叫住我說(shuō),可能它還沒(méi)玩兒夠,一會(huì)兒就回來(lái)了,畢竟才過(guò)一小會(huì),應(yīng)該能找得到。爺爺出去找了,又發(fā)朋友圈,又貼尋狗啟示——
但一直過(guò)了兩天,朵朵自己終于回來(lái)了。它全身青一塊紫一塊,有處傷口,還流著血。全家人都留下了淚水。朵朵拖著受傷的腿趴在窩中,它在外邊到底遭遇了什么呀?我走到它跟前,把抱起來(lái),它眼中有淚水在打轉(zhuǎn)。我摸著它的頭,朵朵的淚水奪眶而出,眼淚像珍珠一般直往下淌。我們帶朵朵去了寵物醫(yī)院,讓獸醫(yī)對(duì)它進(jìn)行了體檢,給它包扎了傷口。
在奶奶的靜心照料下,朵朵的傷好了全家都十分開(kāi)心。朵朵又一次撲入我的懷中,仰起小腦袋,我對(duì)它說(shuō),以后不玩亂跑了,外面多危險(xiǎn)呀,奶奶找不到你,急得睡不著覺(jué)呢。朵朵似乎聽(tīng)懂了我的話,又流下了晶瑩的眼淚。我后來(lái)才明白,朵朵的淚是感動(dòng)的淚,因?yàn)樗鼪](méi)有想到大家對(duì)它不離不棄,這是更是感恩的淚。
動(dòng)物也有情感,它們的眼淚或許更加真實(shí)!
什么的眼淚半命題作文 23
淚水是成長(zhǎng)的記錄,是感情的流露。如果眼睛是心靈的窗戶,那么眼鏡是心靈的窗口,那眼淚就是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。
每個(gè)人都有失意的時(shí)候,但自卑占據(jù)了你的心,就想用一種形式來(lái)表達(dá)。于是就選擇了淚水,來(lái)傾吐喜悅或悲傷的心情。
或許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),成績(jī)并不算什么。但對(duì)于我這種好勝心與自尊心并存的人,我無(wú)法做到若無(wú)其事。記得一次語(yǔ)文競(jìng)賽時(shí),當(dāng)然,競(jìng)賽卷固然難,但一些錯(cuò)誤的語(yǔ)句都是被我粗心給侵蝕了,最終只考了86分,這會(huì)是我永生難忘的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)交卷時(shí),我自信心十足,心想:這次最低應(yīng)該能考到90分吧!可發(fā)卷時(shí),被老師批評(píng)的我心中堤壩就要塌方了;氐阶簧,我用微笑來(lái)掩飾我的尷尬與傷心。
我接受了老師的懲罰,板子的`落下我并沒(méi)有感覺(jué),我麻木了,我也在反思——為什么?那種痛,是心中的傷心與手上的疼痛交織在一塊兒的痛,心中的堤壩——終于塌了;氐阶唬矣制擦艘谎86這個(gè)用紅筆寫的數(shù)字,我哭了起來(lái),我也自卑起來(lái),我坐下雙手抱頭,雖然老師在講臺(tái)上侃侃而談,但我什么也聽(tīng)不到,沉浸在悲傷中。我用那通紅的手狠心擦拭我那像珍珠斷了線般下落的淚,我放棄擦拭,任由淚痕滿面。同桌都說(shuō)我沒(méi)用,這種分?jǐn)?shù)值得我為它哭泣嗎?不值,但又不知道為何會(huì)無(wú)故哭起來(lái)。面對(duì)自卑與懦弱,我選擇了淚水,我做不到像書(shū)上人說(shuō)的那樣豁達(dá)與勇敢,我仍無(wú)法做到……
想起那天,心里有更隱隱作痛。但我知道,老師是為我好。
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