瞧我們這個(gè)班作文600字

瞧我們這個(gè)班作文600字

　　導(dǎo)語(yǔ)：我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來(lái)一群人，下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：瞧我們這個(gè)班】

　　俗話(huà)說(shuō)得好，有緣千里來(lái)相會(huì)，咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒(méi)有什么“明星”，可班里人人各有所長(zhǎng)。唱歌的，絕對(duì)是甜死人不償命;打球的，雖沒(méi)有喬丹之風(fēng)，但能在球場(chǎng)上占有一席位置;畫(huà)畫(huà)的，上至千古名畫(huà)，下到涂鴉作品，無(wú)所不能呀!還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪!我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

　　“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績(jī)優(yōu)越，年級(jí)排名都在50名以?xún)?nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書(shū)來(lái)就忘了所有，似乎書(shū)就是他們的命根子，損害了書(shū)就等于傷了他們的性命。他們不僅愛(ài)書(shū)如命，成績(jī)優(yōu)越。而且各個(gè)能說(shuō)會(huì)到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng)，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書(shū)香氣息的吧。

　　“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說(shuō)起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)�人在一起時(shí)，簡(jiǎn)直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開(kāi)心的事情時(shí)，他們總是來(lái)逗我們開(kāi)心。

　　“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的樣子，真會(huì)把人活活氣死!

　　看，我們班就是那么的.多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心!

　　【篇二：瞧我們這個(gè)班】

　　我們班是中心小學(xué)的三年四班。我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們教室寬敞明亮，被我們打掃得十分干凈整潔。

　　我們這個(gè)班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。有一次，在上寫(xiě)字課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒(méi)有鋼筆水了，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，他的同桌對(duì)他說(shuō)：“你的鋼筆沒(méi)水了吧，我正好有一枝備用鋼筆，借給你用吧。”“謝謝。”那個(gè)同學(xué)開(kāi)心地笑了。

　　我們這個(gè)班的同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。記得有一次，學(xué)校舉行廣播體操比賽，在輪到我們班時(shí)，我們激動(dòng)地走上操場(chǎng)中央，正做第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當(dāng)時(shí)，在她后面的同學(xué)擔(dān)心郭瑞雯會(huì)不會(huì)去撿鞋。如果她去撿鞋了，我們班的體操隊(duì)形就被破壞了，如果她不撿鞋呢，也擔(dān)心她堅(jiān)持不住。但是，郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當(dāng)我們做完廣播體操時(shí)，體育老師說(shuō)：“請(qǐng)大家為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌，為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的.班級(jí)鼓掌!”最后，我們班得到了廣播體操的第一名。

　　我們這個(gè)班十分整潔舒適。在教室的前面，有一塊長(zhǎng)5米，寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識(shí)。在教室的南面，是一扇扇干干凈凈的窗戶(hù)，下課時(shí)，往窗戶(hù)外看一看，緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花，使每一位經(jīng)過(guò)我們班的老師和學(xué)生都會(huì)聞到一股沁人心脾的清香，他們都十分羨慕我們班，有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜，有許多表現(xiàn)好的同學(xué)的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面，有一張民族樂(lè)器的大展板。在教室的北面，有一個(gè)魚(yú)缸，里面有一只可愛(ài)的小海螺，我們都很喜歡它。

　　每天，我在我們這個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)，總是感到像家一樣溫馨。

　　【篇三：瞧我們這個(gè)班】

　　“我們班的月考成績(jī)?nèi)��?jí)第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂(lè)翻了天，同學(xué)們舉起V字形手勢(shì)：“耶!”

　　我們702班能考出這樣好的成績(jī)，怎能不歸功于我們班的幾位良師，怎么能不表?yè)P(yáng)我們的70位“大功臣”呢?

　　語(yǔ)文課上，老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著回答老師的問(wèn)題;英語(yǔ)課上，同學(xué)們佩服地聽(tīng)著英語(yǔ)老師順口的英文;地理課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀;歷史課上，老師帶著我們穿越了古時(shí)候，讓我們與我國(guó)最早的原始人類(lèi)元謀人交上朋友;生物課上，70只好奇的“貓咪”專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的講述，思考著大自然的一切;政治課上，老師板著一張臉，直到我們掌握了全部知識(shí)，她才欣慰地露出一抹笑容。

　　看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的?哦，原來(lái)是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊，他們你一句我一句的，各有各的想法。“這道題等于負(fù)二。”“不，這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱腵想法辯解的多有詞有理，讓人不知該支持哪一方。“這題是等于負(fù)二，你看這個(gè)符號(hào)，你看錯(cuò)了啦。”一個(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析，才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟，看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方，心里有點(diǎn)低落，另一位同學(xué)拍著他的肩膀說(shuō)：“別難過(guò)，我們?cè)賮?lái)比一次。”那位同學(xué)抬起低著的頭，自信地看著他。

　　雖說(shuō)我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)，但我們毫不氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋�(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑樂(lè)觀的班級(jí)里。