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幻想作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的幻想作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
幻想作文600字 篇1
“hope，hope”，我坐在80路那破破爛爛的公車(chē)上，反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞，“希望——呃——對(duì)了！時(shí)間，我希望擁有更多時(shí)間！嗯，I hope have much time！I hope have much time！”“澎——啊——！”
我感到一陣眩暈，昏睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)陌生人笑瞇瞇地望著我：“小朋友，該上課了！”我的天！這是哪兒，八張上下鋪的床，熟悉的教室——幼兒園！這是我——幼兒園的老師！天哪！上了課，突然覺(jué)得自己有大把時(shí)間可揮灑，便十分不在意。突然，身邊的一切都沒(méi)了，可以說(shuō)是消失了。一個(gè)哭臉卻出現(xiàn)在我眼前。
又是一陣眩暈。
霎時(shí)，我居然到了小學(xué)，而我仍認(rèn)為，一切都可以重頭再來(lái)，便毫不在意的`聽(tīng)課，也沒(méi)有覺(jué)得自己有什么差的。
那個(gè)哭臉再一次出現(xiàn)在我們的眼前。
再一陣眩暈后，我看到了面前的三幅圖：一幅是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片，一幅是我先玩兒后學(xué)習(xí)的圖片，最后一幅則是只玩不學(xué)習(xí)的。
我選擇了第二個(gè)，畢竟才初中，時(shí)間總歸還是有的。
第三個(gè)哭臉出現(xiàn)了。
接下來(lái)眼前的大熒幕上，放映著我的高中，大學(xué)時(shí)的事情�？蔁赡簧系摹拔摇笨傉J(rèn)為時(shí)間還多，時(shí)間還多，仍不知悔改。我很著急，看到熒幕上的“我”玩物喪志，無(wú)助的大叫：“��！誰(shuí)來(lái)幫幫我！”突然熒屏上跳出幾個(gè)大字：珍惜時(shí)間。
“高筍塘，到了，請(qǐng)乘客們依次從后門(mén)下車(chē)，下車(chē)請(qǐng)注意安全。”怎么？我居然還在80路車(chē)上？呼，虛驚一場(chǎng)。都是“hope”惹的“禍”！不過(guò)，至少我從禍中因禍得福，懂得了珍惜時(shí)間從現(xiàn)在做起。
都是“hope”惹的“禍”？
幻想作文600字 篇2
日月如梭，光陰似箭，我早已不是那個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小孩子了。我現(xiàn)在已經(jīng)大了。
記得小時(shí)候，我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，由于作文水平不高，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。為了培養(yǎng)我的藝術(shù)修養(yǎng)。他們還給我報(bào)了美術(shù)班，舞蹈班......就這樣我變成了一個(gè)"大忙人"有的時(shí)候我滿(mǎn)腦子的胡思亂想，真讓人有點(diǎn)發(fā)笑。
上學(xué)的時(shí)候我會(huì)想:為什么上課的時(shí)間不能和下課的時(shí)間換一換呢？為什么每天都要上課呢？這到底是為什么？為什么？為什么呢？
每天放學(xué)回到家時(shí)，總會(huì)看到這樣的一幕:媽媽在做飯，爸爸在洗碗，沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)想到電視里神仙的法力，要是我也有這樣的法力該多好呢:爸爸媽媽沒(méi)有功夫陪我玩我就用法力變出一個(gè)你把小泥巴人來(lái)陪我玩。這樣我就不孤單了，這樣爸爸媽媽就可以做他們的事情。
吃完晚飯的時(shí)候，媽媽在追劇，爸爸在洗碗，以前的我不像現(xiàn)在這樣，作業(yè)很多，一放學(xué)回家就是寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有其他事兒，小學(xué)作業(yè)確很少，放學(xué)回家可以先玩一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)也不遲，就因?yàn)樾W(xué)作業(yè)少，我寫(xiě)的速度也快。每天都有很長(zhǎng)的`時(shí)間來(lái)玩，所以小時(shí)候特別想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又特別想回到小時(shí)候。
每天看見(jiàn)爸爸媽媽忙忙碌碌的，體會(huì)不到大人的勞累，非常不懂事兒，現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，不僅僅是外表長(zhǎng)大了，心靈也長(zhǎng)大了。
幻想是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利，但是在上課的時(shí)候幻想是不對(duì)的，知道什么時(shí)候做什么了，不會(huì)像以前那樣了，小時(shí)候的我貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我以學(xué)習(xí)為主，不在貪玩了。
幻想作文600字 篇3
夢(mèng)想與幻想，兩個(gè)念想，一字之差，差之千里。
我們每個(gè)人，每天在朝霞的一片壯美中醒來(lái)，每個(gè)人的心中，都會(huì)懷著著一顆關(guān)于未來(lái)的美好期許。這顆種子，可能我們不能確切的說(shuō)出它的具體內(nèi)涵，但它一定是你滿(mǎn)懷著追求的熱望，縱使踏遍荊棘，也要努力追尋。而在這樣的時(shí)候，這個(gè)熱望，是屬于夢(mèng)想，還是屬于幻想，真的該好好的仔細(xì)思量。
夢(mèng)想，是美好的激勵(lì)。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是屬于國(guó)家的'，比如美麗中國(guó)的夢(mèng)想。還是屬于個(gè)人的，比如孩子們通過(guò)執(zhí)著的努力，最終考上理想的學(xué)校。我們不斷追尋，向著心中的夢(mèng)想一步一步的邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，一步一步的抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
幻想，是不切實(shí)際的空想。是沒(méi)有實(shí)際客觀條件作為支撐，甚至找不到認(rèn)同點(diǎn)的荒謬的癡想。過(guò)分的懷揣著這個(gè)空虛的幻想，若不能及時(shí)的認(rèn)清幻想的本質(zhì)，擁抱著幻想翩翩遐想，甚至把實(shí)際行動(dòng)熔鑄到這可悲的幻想當(dāng)中，那最終等待的，必然是當(dāng)頭一棒。即使有朝一日，如夢(mèng)初醒，卻早已付出了高昂的代價(jià)。
有夢(mèng)想是對(duì)的！誰(shuí)能沒(méi)有夢(mèng)想呢？待嫁閨中的女孩夢(mèng)想中找到心儀的白馬王子，建立一個(gè)幸福溫馨的港灣是美好的婚姻夢(mèng)想！在職場(chǎng)中砥礪成長(zhǎng)的白領(lǐng)夢(mèng)想著通過(guò)努力收獲成功是昂揚(yáng)著激情的事業(yè)夢(mèng)想！一個(gè)少年笨拙的拿著筆在宣紙上寫(xiě)上要成為了不起的書(shū)法家是一個(gè)孩子的人生夢(mèng)想！農(nóng)民在春天播下種子，期待著秋天的收獲是幸福生活的夢(mèng)想！------每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，不要怕付出太多的汗水與艱辛，這所有的付出都是值得的。
心懷幻想，并執(zhí)著的去實(shí)現(xiàn)它，這是非�？膳碌�。在你沒(méi)認(rèn)清幻想的面目時(shí)，你不知道它的猙獰、恐怖、狡詐。你一步一步的走向幻想，如同一步一步的走向懸崖。
放棄幻想，種植夢(mèng)想。人生會(huì)因?yàn)檫@智慧的辨識(shí)，而腳步從容，風(fēng)景如畫(huà)。
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