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筆的作文600字[共7篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的筆的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
筆的作文600字 篇1
一個晴朗的早晨,在榮華家發(fā)生了一件大事件,鉛筆盒里爭吵起來。
橡皮叉著腰神氣十足地說:“在鉛筆盒中我的作用最大!”
“哼!有什么了不起!我可是有很大用處的!榮華主人可是每天都用我寫字的,你根本沒有用處。”鉛筆驕傲地說。
橡皮反駁道:你如果沒有鉛筆制作工廠造你出來,世上根本就沒有你這個沒良心的家伙。
“你!”鉛筆無話可說。
突然黑筆跳上桌子,憤憤不平地說:“我的用處才是最大的,你們誰都比不過我,榮華主人每天都捧著我,我還有很多衣服呢!全部都是榮華主人給我買的,你們有嗎,哈哈哈哈!”
“黑筆,如果主人用你寫錯字了,涂涂改改一點都不好看,像我寫出來的字,還可以擦掉重新寫一遍!便U筆嘟著嘴說。
橡皮急的在桌子上跳:“要不是我可以擦掉你寫錯的字,你還不是和黑筆一樣,所以我的用處最大!
“切,我的用處才是最大的,我每天都照顧你們”鉛筆盒憤怒地說。
鋼筆說:“我的用處才是最大的呢!我可以寫的.十分漂亮,你們行么?”
“你的字是寫得好,但你容易爆油,每天都給主人惹麻煩”鉛筆嘟著嘴說。
黑筆急的在桌子上跳:“你還不是一樣,每次都會斷筆芯!
頓時鉛筆盒里炸開了鍋,每一個人都說自己哪里哪里好。
尺子大喊:“停,別吵了!每個人都聽我的,每一個人都有自己的長處和短處,要取長補短,拿自己的短處和別人的長處相比。”
從此以后,大家都開開心心的在一起生活,互相幫助,再也沒有吵架過。
筆的作文600字 篇2
何時起厭倦當下的生活,日復(fù)一日走著相同的路,那條路走過的痕跡,似乎清晰可見,在平淡中漸行漸遠,黯然失色,沒有流放的光彩。生命恰似一潭死水,在寂寥中過于刻板,驚不起一絲波瀾,生命就這樣無聲息地流逝,流向不可預(yù)知的彼岸。
幾顆老樹在風中訴說著歲月的無限痕跡,飛鳥在枝頭恣意啼囀。盛夏時節(jié),這里是昆蟲的樂園,時而飛舞,時而鳴叫。他們的生命定格在短暫的夏天,即使稍縱即逝,也在平凡中釋放著本屬于生命的光彩。上帝創(chuàng)造了平等的生命,沒有偉大與卑微,富貴與貧窮,生命時限的長與短。世間萬物競相生長,“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由”。平凡的生命軌跡創(chuàng)造了五彩繽紛、欣欣向榮的世界。
我明白了,生命本身是平凡的,就是這種平凡延伸出偉大,拓展出萬物的生機與活力。
每天相同的生活,年復(fù)一年;相同的地方,只是在歲月的侵蝕中坍塌了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,一樣的祈禱與期望,一樣的希望與失望,一樣的守候與黯然,在時間的洗禮中恒古不變,或許其中有宿命論的觀點:他們歷盡滄桑等了我很久。
正因為平凡,經(jīng)歷歲月的洗禮,思想上更加理智,沒有了當初的茫然與浮華。每天還是在走一樣的路,卻有不一樣的心境與沉淀。在溫馨的祈禱與寂寥中是印象的牢籠,不斷前行,歷經(jīng)塵世繁華與沒落。
某個地方,煙火繁華,草長鶯飛,四季蔥綠。內(nèi)心沒有觸動,沖破記憶的'枷鎖,保持向上的狀態(tài),行走于另一個富有詩意,生命充滿無限能量的世界。
已經(jīng)習慣于每天的情懷,縈繞在心間,激蕩著靈魂,生命開始流動,奔放中是柔情。生命的年論清晰可見,悲歡離合,人間冷暖,會無限延續(xù),早就真正強大的內(nèi)心,強大的自我。
人是會思考的動物,翻越思想的藩籬,不再無知而痛苦,不因無奈而驚慌,走過四季,生命之河向前流動,奔流到內(nèi)心的堅韌。春花、秋月、夏陽、冬雪在平凡的每一天走過。
筆的作文600字 篇3
自此出現(xiàn)日歷的那一刻起,我們把所需要過程都用日,月,年來體現(xiàn),完美的計算法則,其中包括地球自轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)。
五六月的雷雨特別多,雷聲大,雨點密,不是道什么時候喜歡那種在雨中漫步的感覺,讓雨水淋濕我的體魄:電閃雷鳴,剎那間天地惆白,我的心就如同從沉睡深凍中,蘇醒一樣,無法平靜、那天的情節(jié)歷歷在目,祈求,承諾,誓言......都是虛無縹緲的,抱著一顆謊言的心,卻欺騙了最相信自己的人、那時的我狂傲自大,那時的你可愛任性,卻又相信于我,我禁止了你的一切電話,QQ,信件,不允許你跟任何異性的接觸,不允許你跟任何一個異性交朋友......現(xiàn)在想想真是可笑之極,你本來就不屬于于我,為什么當時那么傻?聽從我所有無理的要求,你沒有我你會不開心,一樣,我肯定更不能失去你,就如同你問我的:我愛你有多深,我總會回答:比你愛我深一點。恨自己當初太無知,你在教室,圖書館孤單上課時,那時我正在跟別的女生逛街,吃飯;晚上從來不帶你出來玩,也許當晚正陪別的女生通宵......當初的年少無知,讓我后悔不已,總拿不出最好的給你,因為最好的我都哄別的女孩了!
過了這么舊,無意間才發(fā)現(xiàn),不光是我這樣,現(xiàn)在又絕大部分的男孩都如我當初一樣,內(nèi)心很無奈,他們有什么?不過是多了一份沖動罷了,有誰能把這份淡寫的愛持續(xù)下去真是一個未知數(shù),又有多少像你一樣可憐的`少女被迷惑在這個詛咒中。一個男生在女生的心理永遠是那刻骨銘心的,每一份真情都是一個傷疤,而女生在男生心理那?也許只是那黑板上的粉筆字。
時光穿梭,我要用月亮繞地球一周的時間,擦掉你下面的粉筆字,讓她如同你一樣,刻在心中,卻永不提起。
筆的作文600字 篇4
每一個人都像一支筆,生活就如一張白紙,有無限的創(chuàng)造可能。而人生就是一次長途旅行,每一次成長,每一次進步,都會畫出不一樣的色彩。年少的我們終會用我們手中的筆書寫出屬于我們的絢麗的詩篇。
年幼時懵懂無知。總是似懂非懂地讀著“夜來風雨聲,花落知多少”,腦海中浮現(xiàn)的只是一場綿綿的春雨。小雨淅淅瀝瀝地拍打在樹葉上,奏出一支支美妙的圓舞曲,樹葉沙沙地和著雨滴。一朵朵花兒鑲嵌上一顆顆晶瑩的水晶,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴?墒腔▋寒吘固^脆弱,經(jīng)不起風雨的洗禮,一片一片隨著春雨飄落,留下的只是一絲未消散的沁香。筆尖移動,留下的是一幅春雨圖。
年少時輕狂?偸窍氚岩痪渚湓娮兊酶渝\簇花團,卻忘記了詩句本身的質(zhì)樸。偶然讀到“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,才明白其實詩重要的是詩人所感悟的.,我們所領(lǐng)悟的。筆尖在白紙上留下:暮春之際,群芳已過,行至澗邊,但見一片芳草萋萋。傍晚時分,春潮上漲,春雨淅瀝,西澗水勢頓見湍急。郊野渡口,本就荒涼冷漠,此刻愈發(fā)難覓人蹤,只有空舟隨波縱橫。一幅澗邊圖,更體現(xiàn)了詩人隨緣自適、怡然自得的開朗和豁達。
再次開始旅行,斂去了年少的輕狂,也懂得了沉淀與品讀。慢慢品著“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,驀然感悟頗深。在旅程中,總會有許許多多的困難,你會迷茫,會無助,但是誰怕?帶著竹杖,踩著芒鞋,吟著詩,一步步走過。
人生就像一次長途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一個人、每一件事和每一個美麗的邂逅,都有可能成為一生中難忘的風景。
筆的作文600字 篇5
小嘴兒,
會吐字。
幫我寫字,
一個又一個。
你知道它是什么文具嗎?對了!它就是自動鉛筆!我就有一支自動鉛筆。它是藍色的,上面印著一只小獅子,它可以用0、7的筆心,它像一把小刷子把我的錯別字通通刷掉。它是我寫字的好幫手,也是我的驕傲。為什么這么說呢?因為它是我自己買來的,這支筆非常實用,因此,我非常佩服自己的眼光。我又是怎么買這支筆的呢?
那天下午,我的鉛筆都斷了,我想偷懶,不削鉛筆,就決定自己去買自動鉛筆,帶著一元錢上街了,我迅速的穿過馬路。來到文具店,我向柜臺上的自動鉛筆望去。這時,從屋里走來一位阿姨。阿姨笑瞇瞇的對我說:“小朋友,要買什么?”我急忙回答:“我想買一支自動鉛筆!”然后,我跟著阿姨來到一堆自動鉛筆前。這時,我犯了愁,這么多的`筆買哪支筆好呢?我又想:買便宜一點的吧!就問阿姨:“有便宜一點的嗎?”阿姨又領(lǐng)著我來到一堆自動鉛筆前,我就開始挑呀!選呀!突然,我眼睛一亮,看見了這支筆,就買下了這支筆。
每次寫完后,我都把它收在了文具盒里。有一天,我在做中午作業(yè),做美術(shù)作業(yè)需要鉛筆時,鉛筆卻都粗粗的,想要小刀削,但是小刀又不翼而飛,正在我著急時,我想到了自動鉛筆,于是,我用自動鉛筆歡天喜地的畫完了美術(shù),還得了一個優(yōu)呢!
它對我的幫助也很大,考試時,不用慢慢的削鉛筆。只用輕輕的一按它的小帽,它的小嘴就吐出筆心,你就可以寫了。
我非常喜歡這支自動鉛筆,因為它小巧、方便,它會幫助我寫作業(yè)、幫助我考試。
我喜歡這支自動鉛筆!
筆的作文600字 篇6
走進姑姑出嫁前住的房間,那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個用紅漆噴上去的,經(jīng)歷了很長歲月的桌子。
好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個抽屜,也沒有找到鑰匙,可能是根本就沒有,也可能是遺漏了哪個地方。
后來,我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個放盒子的所在地。
輕輕推開門,只見一個白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來,又將里邊的鑰匙拿出來,一個一個的試,最終沒有一個可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來了。
這時,我見姑姑回來便問道:“姑姑,您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說:“應(yīng)該是被我埋在那個種花的'土里,還有,我把放到盒子里去了!蔽也涞囊宦暎焖俚淖咄炼焉,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。
我迫不及待的打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。
我趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。
人生亦是如此,很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣,但是過程才是最值得去回味的。
筆的作文600字 篇7
我是在農(nóng)村度過了我愜意快活的童年,有很多趣事歷歷在目。當時生活條件大不如現(xiàn)在殷實,我記得我們當時老師基本不布置放學后的作業(yè),放學后盡量幫家長做些田間勞動。當時我在家還算享受高級別的'待遇,父母年輕力壯,是田間耕作的一把好手,況且我上面還有哥哥,他是比較乖巧懂事的。家里的活基本不用我親力親為。算是名副其實的公子哥吧。但父母也給我下達了個艱巨而光榮的任務(wù),在家打掃院子做飯。當時我欣然領(lǐng)命,并伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道:"請領(lǐng)導(dǎo)放心我一定完成任務(wù)。父母笑的前仰后合,父親用手朝我后腦勺輕輕拍了一下,笑著說小搗蛋鬼。”我也笑著跑出去玩了。
農(nóng)村當時根本沒什么玩具,玩用紙折成的四角,是男孩子主要玩的科目。當時我和倆個玩伴,在我家胡同口擺開了戰(zhàn)場,玩的是天昏地暗,樂此不疲。這時天完全黑了。這時也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母親問我:兒子“做好飯了是嗎?我們一塊回家吃飯吧,別玩啦”。我一聽壞了,父母交給我的任務(wù),還根本沒做哪。我沒敢說沒做,就說你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了,這時和我玩四角的兩個玩伴也回家吃飯了。我看到街上已漸漸看不到人了,我也不敢回家就一個人在街上發(fā)呆。心想壞了怎么辦哪。這次挨揍看來是躲不過去了,不想個辦法怎么回家哪。我靈機一動,計上心來,看來不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看,奶奶和爺爺正要吃飯,我耷拉著頭站在那里一聲不吭。奶奶一看笑了說吧:又闖什么禍啦,是來搬救兵吧。我一聽啼笑皆非,撒著嬌把來龍去脈說了一下。奶奶一聽又喜又氣用手拍打著我說:你這孩子是真不叫人省心。磕阋苍搸痛笕烁牲c活了。這次我?guī)湍銛[平,可下不為例啊。我高興地說遵命奶奶。
結(jié)尾:我在奶奶家吃過晚飯后,奶奶就帶著我把我遣送回家了。
這就是我快樂的童年!
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