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彩虹作文600字5篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的彩虹作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹作文600字 篇1
堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，自古以來(lái)便是能否取得成功的前提和準(zhǔn)則是最重要的因素。
但我認(rèn)為，影響成功最大的因素是一個(gè)人的心態(tài)，心態(tài)即分為樂(lè)觀和悲觀，擁有不同的心態(tài)，面對(duì)不同的人生。
擁有悲觀心態(tài)的人，同樣的路卻會(huì)有截然不同的結(jié)果。面對(duì)閃亮的彩虹，無(wú)暇顧及它的美，只是怕下一場(chǎng)風(fēng)暴面對(duì)挫折，悲觀的心態(tài)會(huì)告訴他：你無(wú)法戰(zhàn)勝困難的，快點(diǎn)放棄吧！面對(duì)著慘淡的人生，他又會(huì)苦悶的說(shuō)：“憑什么世界上的苦我都要來(lái)一遍，這個(gè)世界都在與我為敵。”
悲觀的人走在學(xué)習(xí)的路上，目光所及，皆是苦難與挫折，總是告訴自己前方還有無(wú)盡的困難，無(wú)盡的.風(fēng)雨。
一個(gè)樂(lè)觀的人任何困難都不會(huì)阻礙他前進(jìn)的動(dòng)力和速度：面對(duì)傾盆大雨他會(huì)認(rèn)為這是上天對(duì)他的洗禮，迎接他去觀賞雨后的彩虹；面對(duì)挫折他會(huì)開(kāi)心地告訴自己，又到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了，我一定要更加努力做好面對(duì)下一波困難準(zhǔn)備：面對(duì)慘淡的人生，他會(huì)告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上，定是只有我才能解決他。
樂(lè)觀的人走在學(xué)習(xí)的路上，不覺(jué)得苦，只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。
他們經(jīng)歷著同樣的苦難，前者畏首畏尾�？偸窍肟謶治粗拇煺郏氩恢瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后。”后者樂(lè)觀向上，期待著考驗(yàn)自己的挫折出現(xiàn)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，越挫越勇。直至成功，他明白“失敗乃成功之母�！�
哪怕他們都有著堅(jiān)持不懈的精神，有著亙古不變的毅力。但因?yàn)樾膽B(tài)的緣故，一個(gè)“屢戰(zhàn)屢敗”，另一個(gè)“屢敗屢戰(zhàn)”，結(jié)果當(dāng)然不言而喻了。
所以，請(qǐng)你懷著樂(lè)觀的心態(tài)，享受苦難中的快樂(lè)吧！漆黑的天空總會(huì)明亮，那里有你的星辰大海，詩(shī)與遠(yuǎn)方。
彩虹作文600字 篇2
我是一名“彩虹”女孩，名字叫蘇雅潔，今年11歲，上五年級(jí)了。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：唱歌、跳舞、作文、動(dòng)手能力.........它們就像一種種“顏色”組成一道“彩虹”，這一道“彩虹”伴隨著我的一生�！安屎纭敝凶铛r艷的'“顏色”就是挑戰(zhàn)自我了。
這一個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫宋晨。因?yàn)橛兴牡絹?lái)使我更加努力了。他門(mén)門(mén)成績(jī)優(yōu)秀，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)每次是一百，語(yǔ)文考試全班第五，數(shù)學(xué)也不在話下。我實(shí)在是咽不下這口氣。我下午回家用方便貼寫(xiě)上“好好學(xué)習(xí)，奮進(jìn)向上。當(dāng)上‘三好’學(xué)生�！钡淖謽印Ｎ疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，一字不漏地裝在腦子了；下課少玩一會(huì)兒，多多復(fù)習(xí)；放學(xué)認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做完作業(yè)看半個(gè)小時(shí)的電視，繼續(xù)復(fù)習(xí)；星期六、天，我不再浪費(fèi)時(shí)間和蔣銀出去玩，在家多看看書(shū)，在網(wǎng)上多看看好作文。有一次，我自己做家庭作業(yè)不認(rèn)真，自我批評(píng)，還把自己罵哭了。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我雙手去擦自己的眼淚，然后對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)事！我自我批評(píng)呢！”媽媽聽(tīng)后破腹大笑。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我復(fù)習(xí)到很晚，語(yǔ)文考試我躺在床上看書(shū)看到11點(diǎn)............我中午放學(xué)回家不看電視了，吃晚飯我就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我就去做聯(lián)系他。我星期五、六、天上網(wǎng)不過(guò)是上個(gè)qq，看電視，也不玩游戲了。慢慢得，以前考英語(yǔ)考80多分的我，這次考了94.5分。我心中隱約有一絲甜意，但是當(dāng)聽(tīng)到宋晨考了96.5時(shí)，我的笑臉立馬就不高興了。我以后一定要更加努力，超過(guò)宋晨的。
我就時(shí)這樣一個(gè)“彩虹”女孩，那優(yōu)點(diǎn)組成的“彩虹”一直伴隨我的身邊，陪伴著我...............
彩虹作文600字 篇3
今天放學(xué)回家的時(shí)候，朱老師對(duì)我們說(shuō)：“明天同學(xué)們要化驗(yàn)乙肝，抽血。”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心急如焚，怎么辦?怎么辦?我可有點(diǎn)暈血呀!
第二天來(lái)到學(xué)校，教室里呈現(xiàn)出前所未有的可怕氣氛。只見(jiàn)兩位穿白大褂的護(hù)士來(lái)到我們班，如晴空霹靂，電閃雷鳴般使得大家的心情跌入了谷底。同學(xué)們都怕第一個(gè)抽血。而我是班長(zhǎng)，在恐懼面前可不能退縮。邁著沉重的腳步，提著心里的恐懼，排了一會(huì)兒隊(duì)，終于到我了，望著第一個(gè)抽血的的同學(xué)伊佳成，他不是好好的嗎?我便給自己壯起膽來(lái)，不怕，不就是個(gè)抽血檢驗(yàn)嗎，也不看看我是誰(shuí)!我咬咬牙，心里想著媽媽對(duì)我說(shuō)的.話，“艱難”地伸出那只已被汗水弄得濕呼呼的胳膊。醫(yī)護(hù)人員把止血帶勒在我的胳膊上，以后的環(huán)節(jié)我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一陣劇烈的疼痛，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，啊?怎么回事?竟然沒(méi)有血!我心中的大石頭一下子提了起來(lái)。阿姨摸摸我的腦袋說(shuō)：“小同學(xué)，不要怕，我們?cè)賮?lái)一次!”而我心里也暗暗為自己鼓氣：“欣雨,加油，不要緊的!”我又換了一只手，只見(jiàn)阿姨拿起那個(gè)大針管，刺向了我的經(jīng)脈，一陣疼痛過(guò)后，只見(jiàn)鮮血從我的手中緩緩流出，我會(huì)心地笑了。阿姨向我豎起了大拇指。
最堅(jiān)強(qiáng)的還要數(shù)夏華希了，他和我一樣,不知什么緣故，血調(diào)皮地躲著護(hù)士的雙眼，夏華希緊鎖著的眉頭，呈現(xiàn)出了個(gè)”川”字，終于,在第四針的時(shí)候，取出了鮮血……
這次抽血，同學(xué)們都很緊張，但也很堅(jiān)強(qiáng)，這也使我明白了個(gè)道理：在困難面前,要努力面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢!
彩虹作文600字 篇4
一天上午，我正在看一本科幻小說(shuō)，突然睡著了。
“快醒醒，快醒醒！”一個(gè)陌生的聲音把我叫醒了。我抬起頭，向四處望望，怎么沒(méi)人？我怎么在這？是誰(shuí)叫醒我的……頓時(shí)腦子里出現(xiàn)了一大堆問(wèn)號(hào)。
站了起來(lái)，走到一個(gè)仿佛彩虹的門(mén)前。突然一個(gè)形似滑板的東西出現(xiàn)在我的眼前。我踩上滑板，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)密布著彩虹建筑的城市里�！皬慕褚院螅憔褪俏业闹魅�。我會(huì)按照你的吩咐做的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)滑板在說(shuō)�！拔乙憬榻B一下這個(gè)城市，看這的建筑都是彩虹形的`，應(yīng)該叫彩虹城吧！”我對(duì)滑板說(shuō)�！澳阏f(shuō)對(duì)了，主人，這的確叫彩虹城，全部是根據(jù)你們?nèi)祟愂澜绲牟屎缃ㄔ斓摹Ｎ覀冞@是由機(jī)器人統(tǒng)治的�？茖W(xué)技術(shù)完全超過(guò)了你們?nèi)祟�。我們已�?jīng)建造出了‘時(shí)光隧道’，在不同的城市中穿梭僅需幾秒。您來(lái)時(shí)也是靠時(shí)光機(jī)來(lái)的�！被甯嬖V我�！芭�，怪不得來(lái)時(shí)有些頭暈�！�
我又要滑板帶我去游樂(lè)園玩，我計(jì)算了一下，一共用了三秒，我驚叫了一聲，把別人嚇了一跳，因?yàn)閯e人從沒(méi)聽(tīng)國(guó)這么大的聲音。到了游樂(lè)園，我看到了數(shù)千個(gè)大型玩具，有許多小機(jī)器人在那里玩耍。我問(wèn)滑板：“那些小機(jī)器人能長(zhǎng)大么？”
滑板回答我：“我說(shuō)過(guò)，我們的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)超過(guò)你們?nèi)祟惲�，作到這點(diǎn)是完全可以的�！蔽冶粐樀搅恕Ｒ�?yàn)槲覐臎](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)金屬能生長(zhǎng)的。
在游樂(lè)園完，我又去了科技中心。在那我看見(jiàn)了許多地球上沒(méi)有的東西：時(shí)光機(jī)、會(huì)復(fù)活的小狗、能讓人復(fù)活的芯片、會(huì)變成二百多種不同形態(tài)的資料機(jī)器（就是我們的電腦）等一系列科技創(chuàng)新產(chǎn)品。
我又先后去了：商場(chǎng)、游泳館、飯館、專門(mén)為來(lái)賓準(zhǔn)備的房子……
就在我品嘗著機(jī)器人保姆做的美味佳肴時(shí)，我醒了，鬧鐘在叫我吃飯了。
彩虹作文600字 篇5
時(shí)間就像一縷清風(fēng)，在不經(jīng)意間便毫無(wú)聲色的劃過(guò)。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶，等待我們將它打開(kāi)。當(dāng)我們想抓住時(shí)間，打開(kāi)寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)錯(cuò)，這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌，我都有不一樣的感受。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前，只要你跨出那一步，就能見(jiàn)到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。
時(shí)間過(guò)的是那樣快。一眼，上課鈴打響了。教室門(mén)外同學(xué)們蜂擁而至，生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)宣布到：“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家收拾好文具跟我到會(huì)議室。”來(lái)到會(huì)議室，我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我也硬著頭皮寫(xiě)了下去。前面的.題我都僥幸做完了，可輪到最后一題我卻徹底做不來(lái)了，我隱約記得老師講過(guò)，可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了，我失望了，我想放棄了�？啥蠀s想起了《真心英雄》中的歌詞：“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊！只有跨出這一步，我才能成功。我一邊想著，一邊提筆就算。終于在我的努力下，我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來(lái)，望著那顯眼的打勾，我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。
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