學(xué)校作文600字

時間：2024-05-05 14:59:36 600字我要投稿

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學(xué)校作文600字[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學(xué)校作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校作文600字[推薦]

學(xué)校作文600字篇1

　　人人都有家，都覺得在家里是最自在、最快樂的，但是我卻不那么認為。在家中，可以玩手機、看電視、吃更多好吃的，但是又有誰注意到了，老媽催促自己寫作業(yè)的表情、家庭的紛爭、成績大幅度下滑帶來的的壓力？

　　與別人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免讓自己心生嫉妒。作為被媽媽捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安靜靜地做好每一件事，尤其是喜歡欣賞學(xué)校的'春夏秋冬美景。

　　記得一次陽光明媚的早晨，我們準(zhǔn)備去吃飯，可是天氣說變就變，原本還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼就變成了狂風(fēng)呼嘯，雷聲大作。伴著同學(xué)們的抱怨，那雷聲為了彰顯它的威嚴(yán)，便更加洪亮嚇人了。而我們，一個個在天空的對比下，像群微小的螞蟻四處逃竄。過了一會兒，天上落下豆粒大的雨點，原本跑得飛快的人們又要加把勁了。而我，一個人走在路邊，時不時會有人與我的衣服摩擦，雖然如此，我依然很高興。吃過飯以后，如往常一樣，我還是孤身一人走在路邊，望著淅淅瀝瀝的小雨，再望著被雨點澆灌后，精神抖擻的花草樹木等等，讓我懂得世間生物與自然的美好。

　　進了教室，我坐到座位上，望著進門的同學(xué)們，不禁想開懷大笑一次。課間，老師讓我們寫作文，寂靜的教室里什么也聽不到，只能微微地聽到同學(xué)們的寫字聲和心跳聲，其他的便也無從尋之。下課之后，我依舊孤身一人，走在被雨水洗禮的小路上，耳邊時不時會傳來清脆的鳥叫聲，眼睛也時不時會看到路上一些小鳥在嬉戲，為這剛剛下過雨而死氣沉沉的校園增添了一些活力。

　　人生的許多路程需要輕描淡寫地走過，但也時常需要濃墨重彩的一筆，讓平凡的生活中增添一絲趣味。我快樂的學(xué)校生活，也就恰恰如此，雖然只是孤身一人，但我卻感受到了人世間生命的美好！

學(xué)校作文600字篇2

　　那天，媽媽告訴我，我要轉(zhuǎn)到榮宗小學(xué)去讀書。什么，我竟然要到一個陌生的學(xué)校去讀書。此時此刻，我是多么舍不得我的老師和同學(xué)們啊！

　　開學(xué)了，爸爸媽媽帶我去新學(xué)校。一路上，我辛苦有無數(shù)問號？新的學(xué)校是怎樣的？同學(xué)們歡不歡迎我？老師嚴(yán)不嚴(yán)格？我緊張得手心冒出了汗。

　　到學(xué)校了，我一走進校門。一切是那么新奇。教學(xué)樓前有一棵大樹，操場非常大，最引人注目的是那紅色的塑膠跑道。而且還有魚池，里面有各種各樣的魚，還有小烏龜。非常美麗，而且整個校園打掃得一塵不染。

　　我和爸爸爸媽媽來到三（一）班門前。這時，我還驚喜地看到門口還站著另一個新來的同學(xué)。我沖他笑了笑，他也沖我笑了一下，我一下子放松了許多。老師滿面笑容地拉著我們兩個，把我們帶到教室里坐下。老師對同學(xué)們說：“他們兩個是我們班新來的`同學(xué)，大家掌聲歡迎他們。”頓時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。看到同學(xué)們這么熱情，我不緊張了。老師讓我們個各自介紹下自己。頓時又緊張起來了。我的腿不聽使喚了，哆嗦了起來。怎么辦啊，關(guān)鍵時刻怎么能掉鏈子。我一定不能緊張，我雙手握拳，鼓勵自己。我鼓起勇氣站了起來，說：“我叫熊建濤，是從莆田來的。大家好。”另一個新來的同學(xué)也

　　介紹了自己。

　　下課后，沒人找我玩，我一個人呆呆地坐在座位上，很孤單。這時，那個新同學(xué)走過去來，對我說：“我們一起玩吧！”我答應(yīng)了他。我們開始玩了起來。其他幾個同學(xué)看到我們玩得這么嗨，也加入了我們，我們玩得可開心了。

　　漸漸地，我也主動找同學(xué)玩，還經(jīng)常教學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)做題目，幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們也會關(guān)心我了。我們混熟了，我便融入了這個集體。

學(xué)校作文600字篇3

　　每年學(xué)校都會舉辦倍受大家歡迎的運動會，其中有一次運動會讓我記憶猶新，那就是四年級的春季運動會。

　　早上八點，操場上同學(xué)們早早地按班級整整齊齊地站在指定的區(qū)域，像是等待檢閱的士兵。簡單的開幕式后，隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。首先是賽跑項目，你看那些運動員，就像一匹匹脫韁的野馬，爭先恐后。周圍的同學(xué)扮起了啦啦隊：“加油！加油！……”此起彼伏，同學(xué)們都很興奮。

　　十點左右，接力賽跑剛跑完。你瞧，拔河的隊伍，就出現(xiàn)在操場的中央。他們雖然都是一年級小朋友，但是為了班級的榮譽，為了共同的目標(biāo)，使出全身的力氣。有的同學(xué)摔倒了也不放棄他們手中的'那個又粗又大的繩子，他們個個都竭盡全力向著自己的方向用力拉去。中間的紅絲帶一會兒向左，一會兒向右，一直比不出勝負，那叫一個精彩。每一個小朋友的頭上布滿了密密的汗珠，僵持了三分鐘，最后評委宣布兩個班都獲勝，這兩個班都開心地跳了起來。

　　下午三點左右，操場上人聲鼎沸，到處都是比賽的同學(xué)。同學(xué)們有的在比賽跳繩，繩子甩得人眼花繚亂，漂亮極了；有的在比賽跳高，他們輕輕一躍，“哎呀！沒過去”。我不由自主地喊出聲了，可他沒有放棄，第二次他成功了，最讓我驚心動魄的是擲鉛球，重重的鉛球被一個健壯的男生擲出了好遠，我心里不禁驚嘆：六年級的大姐姐大哥哥可真厲害啊！

　　運動會年年都有，有成功，有失敗，有喜悅，也有淚水，但是同學(xué)們都積極參與。因為每一次運動會我們都會成長一大步，它讓我們變得更堅強！

學(xué)校作文600字篇4

　　在美麗的濮陽小城的一角，有一座靈氣涌動的學(xué)校，她就是傍子路墳而建又因此而得名的——子路小學(xué)。

　　子路小學(xué)，是個美麗、可愛的地方，到處是一片生機勃勃的景象。一進大門，就能看到兩排亭亭玉立的白玉蘭樹，仿佛在向世人證明著老師們純潔的師魂。通過甬道右轉(zhuǎn)，兩顆相互依偎的銀杏樹，在告訴孩子們團結(jié)的力量。銀杏樹的右側(cè)是一片蒼翠的葡萄架，一到夏季變蔓延它的綠意，展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操場東側(cè)的白楊樹，那個高啊，那個直，挺拔向上，堅決的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。教學(xué)樓周圍的小花池內(nèi)一年四季盛開的花兒啊，可著勁兒長的草兒啊，總是能讓師生感悟到生命的'偉大。更讓人經(jīng)驚嘆的是，小小學(xué)校竟然還有樓頂花園呢！

　　我們的學(xué)校不僅美麗，還處處彰顯著文化的魅力。門口兩邊的文化墻，闡釋著幼小生命在這里茁壯成長的意義。操場東邊的書籍介紹，引領(lǐng)孩子在書的海洋暢游。樓洞內(nèi)的校魂、校訓(xùn)更是師生精神的引領(lǐng)。處處遍及的儒家文化讓全體師生覺得這里就是一座集文明禮儀與真實渾然一體的圣潔殿堂。子路小學(xué)真是每一面墻都會說話，每一處景都能育人。

　　在這座溫暖的大集體里，有著方向明確、清廉干事兒的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著堅實、快捷的后勤服務(wù)團隊，有著團結(jié)向上、堅不可摧的教師隊伍。在這樣的教師隊伍里默默耕耘的老師數(shù)不勝數(shù)，他們就像是一只只飛翔的鳥兒，雖然沒有雄鷹般強壯的翅膀，亦無天鵝般美麗的羽毛，但在她們的身上卻有著感人的力量：真誠、勤勉、博愛、樸實。這些子路人執(zhí)著的付出并快樂著，以自己無怨無悔的青春編織著動人的詩篇……

　　一滴水只有融入大海，才會擁有波濤洶涌的氣勢，一個人只有投身集體，才會擁有所向披靡的威力。我是子路人，我愛我的集體，在這個集體中，我要走得更遠，飛得更高！

學(xué)校作文600字篇5

　　我們學(xué)校正在進行提質(zhì)改造。我在想：我們未來的學(xué)校會是什么樣子的呢？未來要是有這樣一所學(xué)校該多好啊！

　　一眼望去，未來的學(xué)校是一片森林。帶你走進校園，你肯定會問：“教學(xué)樓在哪兒？”當(dāng)你帶著疑惑走進這片森林就會發(fā)現(xiàn)，原來教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧，如果不是親身體驗，以為只要輕輕一提就能把這個學(xué)校給拎起來了呢。這是一種新型材料制成的墻體，它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅硬、牢固。即使外面發(fā)生7級以上的破壞性地震，這座教學(xué)樓也只會有輕微的晃動，絕不會倒塌，可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震，還能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢！想想心里都美滋滋的。

　　走進教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個人是背著書包來上學(xué)的，沒有作業(yè)本，沒有書籍。但是每個人課桌上有一臺電腦。老師會根據(jù)每個人的不同層次設(shè)計了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對于不懂的.問題，我們還可以選擇連線老師進行輔導(dǎo)，也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí)；下午可以自由選擇，你可以探險、踢球、做手工、學(xué)樂器等等。

　　如果你是個觀察事物很細致的人，你還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。那么我們的體育課在哪兒上呢？告訴你吧，未來學(xué)校的操場是在地下的。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如地面上一樣，里面的燈光如同太陽的光線，不會影響學(xué)生的活動和健康。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！

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