風箏作文600字

[精選]風箏作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的風箏作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風箏作文600字 篇1

　　一天下午，和煦的陽光照耀著大地，微風輕輕地吹著，我們學(xué)校要在操場上舉行放風箏比賽，之前，各班都在積極備戰(zhàn)，選出五名代表，我很幸運，能參加比賽。我們拿著自己心愛的風箏等候比賽。

　　一聲哨響，拉開了比賽的序幕。先從低年級開始，他們有的很快把風箏放上了天，有的卻放不起來，拉著風箏滿操場跑，有的飛不高，又一頭栽了下來，小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場了，參賽者各就各位，哨聲響起，同學(xué)們互相配合，把風箏放上了天空，我們班的小明手疾眼快，迅速把風箏放上天，我也迫不及待地把風箏放到了空中。

　　但是，今天我的風箏不知為什么不爭氣，飛了幾十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最后大頭朝下落了下來，我趕緊向小明求助：“小明，快來幫我！”小明二話不說，把風箏給了好朋友，跑過來看了看，說：“把紅領(lǐng)巾系在后面試試看�！彼麕臀蚁瞪�，又調(diào)整了角度，他把風箏舉起來，讓我邊跑邊放線，漸漸的，風箏飛起來了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

　　這時，我看天空中有許多風箏，有展翅飛翔的灰鷹，有體態(tài)輕盈的燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，還有嬌小可愛的'蜜蜂------

　　隨著風速的變化，我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮，黃色的身子，綠色的翅膀，兩只圓溜溜的大眼睛，還會骨碌碌地轉(zhuǎn)呢！尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹，快要追上蝴蝶了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑�，蝴蝶的主人急得叫了起來：“別靠近我！”我拉著我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飛越高，終于超過了蝴蝶，全場立刻響起了熱烈的掌聲。

　　我們班獲得了團體第一名，同學(xué)們差點一蹦三尺高，沉浸在歡樂的氣氛中。

風箏作文600字 篇2

　　“青草地，放飛箏。汝先行，吾后行�！鼻锔邭馑�，秋風習(xí)習(xí)，爸爸準備帶我們?nèi)シ棚L箏。

　　我們興高采烈地來到蓮花山的風箏廣場，放風箏的人可真多�。「魇礁鳂拥娘L箏在天空中飛翔：有展翅高飛的雄鷹，有張牙舞爪的貓頭鷹，還有活潑可愛的喜羊羊……。熱鬧極了。

　　你瞧！那位叔叔真是放風箏的高手�。∷�的蜈蚣風箏在天上越飛越高。只見叔叔一會兒上蹦下跳，一會兒轉(zhuǎn)圈圈，一會兒追著風箏跑起來，一會兒又收緊風箏線，嘴里還不停喊著：“它又飛起來啦！它飛得更高啦！”

　　看了高手的精彩表演，我和哥哥也躍躍欲試。我們分工合作，哥哥來控制風箏線，我拿著風箏，聽從哥哥的指揮。哥哥說：“我數(shù)一、二、三我們一起跑，我說放你就放。”“準備，一、二、三，跑�！甭牭礁绺绲闹噶�，我撒腿就跑。再聽到哥哥一聲：“放”我就用力把風箏往前一扔。“風箏飛起來啦！”我又蹦又跳地喊著。正當我高興的時候，風箏突然掉了下來，我失望極了。我們總結(jié)了一下失敗經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)別人都是逆風而行，而我們卻是順著風跑的`，所以風箏就飛不起來。

　　我們決定再來一次。

　　仍然是我拿著風箏，聽見哥哥的指令，我一刻都不敢怠慢，到了放的時候，我滿懷希望的向前一扔�！帮L箏飛起來了，風箏真的飛起來了！”我快活地喊道。哥哥追著風箏慢慢地跑著，手里的風箏線控制得很好，時收時放。漸漸的，漸漸的，風箏越飛越高，好像飛進了云朵里！我聽到了小朋友們的歡呼聲，連爸媽也夸我們是放風箏小達人呢！

　　望著越飛越高的風箏，我不由感慨：想要做好任何事情，都需要用心觀察，動腦思考，動手實踐，你才會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘喲。

風箏作文600字 篇3

　　昨日騎車去廣場上閑逛。

　　一路欣賞著綻放春花，聞嗅著淡雅花香，心情很舒暢。

　　至廣場，隨地而坐，隨即四處張望起來——這兒放風箏的人可不少。

　　試想著，手里執(zhí)一紙鳶，在陽春的原野上肆意奔跑，一松手，它便飛上了天。此時遙望著它，該是何等的愜意�。�

　　不覺間卻又涌出了一絲哀傷，每個風箏生來就被附上一根線，貌似它們在空中很歡唱，可它們何曾有過真正的自由呢？

　　想把注意力從放風箏的人們身上移回來，而它卻被樹上幾個風箏牽住了。

　　樹？風箏？

　　風箏擺脫了線，卻又投進了樹的魔爪，或者是說，風箏掛上了樹，主人便會扯斷了那根線。

　　——到頭來，它還是沒有自由。只由時間步步走過，帶走了嶄新與美麗。

　　我不由一聲嘆息。

　　然而，這種悲傷只持續(xù)了不久。猛然一陣風刮來，刮起幾陣沙塵，我不得不閉上眼睛，待到張開眼睛再看時，只見一個風箏正晃晃悠悠的從樹上落下，落到地上時，竟沒發(fā)出什么聲音。

　　我走近去看。

　　這是一個老風箏，上面布滿灰塵，只隱約能看出它以前的色彩。因長期掛在樹上，它身上的布已是千瘡百孔。正因這樣，們有人愿撿起這樣一個風箏，它似乎被人遺棄了。但又一陣風過時，它微微翹起，以表示自己的歡樂。

　　它是臟了，破了，但它自由了！它真正自由了！

　　我沒有了悲哀，卻有了一種為樹上風箏鼓掌的.欲望，我不知道當它要掛在樹上時的決心，也不知道當它看著樹上的自己破舊不堪而空中的它們依舊嶄新時有沒有后悔，更不知道它經(jīng)過了多少次的風吹才落下了樹，但我知道，它自由了！

　　雖說不知樹上的風箏還會飄下幾個，但它們卻一直在提醒著我們：凡是去嘗試一下吧，說不定你是對的。

風箏作文600字 篇4

　　小時候，我常常和爸爸媽媽去放風箏，有著童真的我，在看著風箏掉落的那一霎那，便飛快地跑去追風箏。那時，風箏似乎在哭泣，因為它的線沒有了，支撐就沒有了，飄飄悠悠地掉下來了。

　　過了許多年，我還是喜歡放風箏，喜歡它在空中飛舞的樣子。但就在我拉風箏線的時候，“嘶啦——”一聲，我的手便光榮負傷了，看著那一道劃傷的“溝”，我，好像想到了什么。

　　而就在我去追風箏的時候，線把我絆倒了，還沒有觸及“受傷”的風箏，自己，就已經(jīng)受傷了。

　　小時候，我的心中就埋下了夢想這個風箏，而這些年，我也一直拔腿在追，去追那夢想的風箏。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，面對天空中遙遠的'風箏，我掩面沉思。想想這十二年來有沒有努力去追風箏？答案是，沒有。我沒有盡全力去追，總是覺得它離我太高，太遠，太迷茫。我曾漫無目的地去追，卻沒有任何意義與結(jié)果。

　　現(xiàn)在，手里握著風箏，看著上空朝我微笑著的風箏，我覺得，我離它已經(jīng)不遠了。

　　但追風箏的路也不會一帆風順，在路上，會有各種不愉快向你襲來，就像被風箏線劃傷了一樣，會令你落得滿身塵埃，而信心和意志，是成功路上必不可少的。這些信心和意志，匯成了一條鋒利無比的風箏線。成功，就在線的那一端。

　　今天不一定成功，明天不一定成功，但是后天，一定會成功，而多數(shù)人，都死在了明天晚上。只要有信心和堅持的意志，夢想的大門，一定會向你敞開。

　　或許今天會給你一次致命的打擊，讓你“千瘡百孔”，而你撒了手，不管了。那風箏就會離你越來越遠，因為你放任它飛了，殊不知這只是一場成長的磨煉。

　　風箏，就是你的夢想，而你，要去做那個追風箏的人，路上很多不平坦有時會讓你“千瘡百孔”，有時卻會讓你一帆風順。不過，一帆風順的時候并不是很多。要靠你不斷地拉著它，讓它離你近一點，不管路上有多苦，有多累，也要不斷去追那個載著你夢想的風箏。

　　因為，你是那個追風箏的人。

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