風(fēng)箏的啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)箏的啟示作文1
春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。
今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動力在鼓動著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動一邊仿佛在說:“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)。”看著風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術(shù)不賴啊。
哎呀!不好,線用完了,等我反應(yīng)過來急忙跳起來去抓的時(shí)候,頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無淚。
哎,看來做事要學(xué)會未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的'話,風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!
風(fēng)箏的啟示作文2
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在這至多歡樂的童年生活中,我印象最深刻的還是顏老師一次家訪時(shí),對我的引導(dǎo),使我受到了啟迪。
一個(gè)星期日的上午,老師來家訪了,這時(shí),我正好被爸爸“關(guān)”在家里。我是多么想沖出家門,痛痛快快地玩一頓.顏老師似乎看出了我的心思,便要我和她一起去放風(fēng)箏。
我和老師來到了體育中心,經(jīng)過不懈的努力,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸谔焐狭。正?dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候,老師突然把線一松,風(fēng)穩(wěn)脫離了“軌道”,看,風(fēng)箏飛得多悠閑,它時(shí)而往東飄,時(shí)而往西飄,時(shí)而向上升,時(shí)而向下降,還不時(shí)也翻跟頭呢!看著風(fēng)箏,我不禁想:被遺棄的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛,多快活,不用受主人的拘束,我卻得聽老師和家長的話。唉!看著風(fēng)箏,我長舒了一口氣。風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是越飄越低,一下子落在草地上了,像是泄了氣似的`,再也飛不起來了。我頓時(shí)醒悟了,自己不能做被遺棄的風(fēng)箏,盡管被遺棄的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力飛一會兒,但終究是暫時(shí)的。風(fēng)箏想要平衡地在天上“翱翔”除了借助風(fēng)力,還得有放線人牽線引導(dǎo),我們少年兒童必須有家長,老師的引導(dǎo)教育,才會天天向上,如果拒絕正確教育,貪圖一時(shí)自由,就會與被遺棄的風(fēng)箏一樣,慢慢墜落。老師看了看我。從她那會說話的眼睛里放射出的光芒,好像在對我說:“你明白了什么?”
老師,我感謝您,是您讓我走出困惑,走向成熟。
風(fēng)箏的啟示作文3
前幾天再一次讀到魯迅的《風(fēng)箏》,我的思緒也隨這那風(fēng)箏飛到了童年的回憶里。
小時(shí)候,每年春天的周末父母總會帶著我到廣場,在賣風(fēng)箏的老大爺那,買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,然后讓它乘著風(fēng)飛得高高的,心也跟著風(fēng)箏,隨著風(fēng)飛得很高很高……
記得那天風(fēng)挺大,天上飄著幾朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩掛在天邊,陽光鋪在那大大的云的臉頰上,像一天真孩童稚嫩的笑臉,又似一座溢滿快樂,幸福的大城堡。我與往常一樣,和那嶄新的風(fēng)箏,一起在天上飛著,想飛向那無憂的城堡。我手握風(fēng)箏線,越放越起勁,線“呼呼”的往外跑,心隨風(fēng)箏越飛越高,突然,線猛地一緊,又一松,風(fēng)箏丟下心,一頭扎進(jìn)那“城堡”,不見了,我手中握著的那因失去風(fēng)箏而變得空虛的線,心中失落極了。
那時(shí),我覺得自己好倒霉,失去了心愛的`風(fēng)箏,讓心不能再與那風(fēng)箏一同飛翔。
而今,我卻覺得我很幸運(yùn),雖失去了一個(gè)風(fēng)箏,但卻讓我明白了兩個(gè)道理。
無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該適可而止,有始有終。做事不能有頭無尾,干起來沒完沒了,這只會適得其反。學(xué)習(xí)固然是好是,但埋頭猛學(xué),廢寢忘食,覺不睡,飯不吃;山雨欲來風(fēng)滿樓,這完全是將好事變成壞事的前兆,會影響身心健康。
每個(gè)人都有自己的夢想,有著自己的理想;實(shí)現(xiàn)夢想與理想,是必須要通過自己的堅(jiān)持與
風(fēng)箏的啟示作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”激勵人心的歌聲猶在耳邊,是。∪酥挥信Σ拍塬@得成功。努力是光,成功是影,沒有光哪來影?望著天空中的風(fēng)箏,我對自己說:“你們能飛,我也能飛!”
記得有一次考試,我竟然考了76分,頓時(shí)一落“三千丈”,平時(shí)前十名的我,怎么會考這樣的分?jǐn)?shù)?我的`心情十分沮喪和沉重。
“喲!班干部都這樣?”“還什么好學(xué)生呢!”最可氣的是,我最好的朋友斯容也不理我了。面對同學(xué)們的嘲笑、朋友的離棄、別人的瞧不起,使我一下子跌入了谷底。
走出校門,一步步艱難地走著,偶然抬頭一望,一只風(fēng)箏在天空中滑翔,慢慢的,飛低了,這時(shí),風(fēng)箏的主人沒有放棄,自己努力修復(fù)著,中途,一陣大風(fēng)吹過,似乎在故意阻止著它的飛行,但風(fēng)箏的主人仍在努力……
終于,風(fēng)箏有飛了,更高更自信。我露出一抹微笑,眼前一片明朗,是呀!人生總是坎坷不平的,在高處時(shí),你高人一等,無人能比,偶然一次,你跌入了最低處,也不能失落,只要繼續(xù)努力,總有一天,你會重新回到自己的位置,只要我樹立信心,找到自己的不足,勝不驕,敗不餒,這就足夠了。
謝謝你,風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理。
風(fēng)箏的啟示作文5
一天,我和爸爸媽媽一起去大操場放風(fēng)箏?罩酗w舞著各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中穿梭。不一會兒,我們的風(fēng)箏也順利地飛起來了,與其他小伙伴的風(fēng)箏一起在空中翱翔,一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
看著手中的風(fēng)箏在空中自由自在地飛舞,突然,我有一種想成為風(fēng)箏的欲望,希望可以如風(fēng)箏般在天空中飄來飄去,沒有任何東西阻擋我的目標(biāo),一切盡在眼底手中的風(fēng)箏線,讓我感到一絲的不忍,我為什么要牽引著它?限制它?如果不是這樣,我的風(fēng)箏飛得不是更高更遠(yuǎn)嗎?
我凝神望著,忽然聽到一聲驚叫:我的風(fēng)箏!我放眼望去,一個(gè)粉紅色的金魚風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中搖晃起來。我心中不僅有幾分竊喜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只斷了線的風(fēng)箏。
風(fēng)吹著粉紅色金魚在空中來回飄搖,失去了剛才的瀟灑,不斷地向下飄落,最后掛在一根枯枝上,看它那可憐的`樣子,活像一個(gè)吊死鬼。
此時(shí),我的心中不禁一震,風(fēng)箏一旦失去了線的束縛,怎么喪失了在空中自由自在飛翔的能力呢?恍惚間我似乎明白了,也許世界就是這么奇怪,如果你要絕對的自由,最后連最起碼的自由都失去了。在風(fēng)箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會迷失方向。
以前,我心里總是抱怨老師把我管得太緊,爸爸媽媽對我要求太嚴(yán),現(xiàn)在我明白了他們的良苦用心。
風(fēng)箏的啟示作文6
記得在我很小的時(shí)候,爸爸帶我去放風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽光明媚的春天,陣陣微風(fēng)吹過,令人神清氣爽!廣場上有好多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔著矯健的雄鷹,翩翩的蝴蝶,憨憨的.八戒……
風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘落后,一個(gè)比一個(gè)飛得高,都在倔強(qiáng)地掙脫細(xì)線地束縛!我想如果把拴風(fēng)箏的線取掉,它會不會飛得更高一些呢?于是我將手中風(fēng)箏的線取掉,讓它自己去飛?墒牵鼌s怎么也飛不起來,我將它使勁拋向空中,它依舊飛不起來。
我只好請爸爸幫忙,爸爸重新將線系在風(fēng)箏上,迎著風(fēng),快速跑了起來,風(fēng)箏開始一跳一跳地飛了起來,我好開心!那么如果現(xiàn)在把手丟開,風(fēng)箏會不會可以自由自在地飛得更遠(yuǎn)更高!我懇求爸爸把可憐的風(fēng)箏放了,讓它自己自由地去飛。爸爸笑了笑,答應(yīng)了。結(jié)果,風(fēng)箏像鉛塊一樣砸了下來。就在這時(shí),我明白了……
我們就如同風(fēng)箏,如果老師家長放手讓我們?nèi)ネ妫詈笫〉木褪俏覀;如果老師家長嚴(yán)格約束我們,我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,最后獲得成功。同學(xué)們!讓我們遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),像帶線的風(fēng)箏那樣,飛得越來越高吧!
風(fēng)箏的啟示作文7
夢想是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空, 我們把手中的那根線收收放放,像是邁向夢想的腳步,進(jìn)退躊躇。我們舉頭望向天空,也望見,擁抱廣闊的風(fēng)箏,于是我們鼓起勇氣,轉(zhuǎn)動手中的'線,放飛我們的那支風(fēng)箏,啊,看啊,它飛得多高啊!我們舉著眉,眼睛彎成一對小月牙。
然而突然來了一陣大風(fēng),卷起天空中的風(fēng)箏,顫抖,我們驚慌,我們彷徨,我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊,差一點(diǎn),差一點(diǎn),它就掙脫了!從此,我們不敢把線放得太長,怕大風(fēng),把那僅有的一支風(fēng)箏,吹走。
所以我們不停地收線,收線,總在心中默念,保險(xiǎn)。可你收得越緊,它越掙扎。要不,放了吧?我們也在掙扎。于是,我們與它爭執(zhí)著,各自朝著相反的方向去,爭得兩敗俱傷。而正當(dāng)這時(shí),大風(fēng)又向我們卷來,許多天空中的風(fēng)箏都相繼地,永遠(yuǎn)地墜落在地,永遠(yuǎn)也飛不起來了...而我們還在與它爭,我們爭,風(fēng)箏向往那藍(lán)天,風(fēng)也在卷。只聽見那聲...慘叫。
線斷了,風(fēng)箏也斷了,永遠(yuǎn)地?cái)嗔。掉在水溝里,被絕望沖刷,暴雨來臨,我們掂著血淋淋的雙手,絕望地離開......
風(fēng)箏的啟示作文8
這時(shí),一個(gè)風(fēng)箏飛過了天空。
回頭一看,原來是一個(gè)小男孩在放著一個(gè)風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏很漂亮,在小男孩手中那根線的牽引下,時(shí)高時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,但是始終掙脫不了它腹部的那一根線!鞍,這風(fēng)箏太可憐了!”我不禁同情起它來。它本來屬于天空,但是卻被那根線給拘束了。
這時(shí),風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏晃了晃,然后向天空飛了過去。飛翔吧,展開美麗的翅膀,謳歌你對光明、自由的熱愛。我看了看那個(gè)風(fēng)箏,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很滿意。它時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)伏,似乎成了這個(gè)城市的奇觀,正在向人們炫耀自己呢!但好景不長,過了幾分鐘之后,它便如同顆流星似的',筆直地墜落,“嘭”地撞在地上,框架、零件早已七零八落。
此刻,我似乎悟出了一些道理:小孩子不就是一個(gè)風(fēng)箏嗎?父母就是一根線,如果父母放任不管,越飛越高,最終只會成為社會上的廢人。如果過度溺愛,越飛越高,將來只會掙脫繩索,走上不歸之路。只有適度的寵愛,才會成為人才。
就連從風(fēng)箏中得來的啟示都那么多,而在這么大的世界中,又能得到多少知識呢?
風(fēng)箏的啟示作文9
今天下午,第二節(jié)課開始,我們就在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍走出校門來到學(xué)校南面的一片空地上放風(fēng)箏。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風(fēng)箏非常美麗。風(fēng)箏的畫面上畫著一只小熊的圖畫,加上一個(gè)會轉(zhuǎn)動的尾巴,飛到天空中去顯得十分美麗。
來到那里,我們立刻找了一個(gè)沒有人的地方放起了風(fēng)箏來了。我們第一次放風(fēng)箏,風(fēng)箏就像飛機(jī)一樣在藍(lán)天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個(gè)不小心,還踩空了一腳,摔了一跤。我爬起來繼續(xù)蹦啊跳啊歡叫啊,簡直高興得沒有辦法可以形容的'?墒牵镁安婚L,因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)箏給吹跑了。風(fēng)箏往北飛,飛過了田野,飛過了小河,飛到了學(xué)校上空。它慢慢地往下落了。好,我們立刻拔腿去追。來到學(xué)校,我們東尋西找,沒有找到風(fēng)箏的影子。怎么辦?難道不要了!不行,沒有風(fēng)箏就放不成了。好在學(xué)校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無意中從空隙中看到了風(fēng)箏躺在學(xué)校圍墻外邊的地上。它好象在看著我們,顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風(fēng)箏。
第二次放箏了,風(fēng)箏不再放得那么高了,但是線還是斷了。而且這一次更加不幸,風(fēng)箏竟然飛到了河里。幸好線還留在岸上,沒有帶下去。我發(fā)現(xiàn)以后,立刻把它拉了上來。我們又開始放了。
啊,這一次放風(fēng)箏真有趣,遭遇很多,辛苦不少,還有一點(diǎn)兒焦慮,但是我還是過得非?鞓。而且它讓我明白了做事的過程中一定會遇到困難,只要你努力克服,就一定會達(dá)到你的預(yù)期的目的的。
風(fēng)箏的啟示作文10
你喜歡放風(fēng)箏嗎?
一個(gè)人最開始放風(fēng)箏時(shí),不見得就能把風(fēng)箏放起來,或者風(fēng)箏不愿意聽你的使喚,懶洋洋地趴在地上,不愿飛上高高的藍(lán)天。也許這時(shí)候,你會沮喪,會憤怒,會失去耐心,會就此放棄,讓風(fēng)箏在你這里失去飛上藍(lán)天的權(quán)利。
你有權(quán)利這么做,但還有一種可能,也許你會堅(jiān)持,會不屈不撓,會一步一步掌握技巧,直至讓風(fēng)箏飛上高高的藍(lán)天,那樣,你會抬頭仰望著風(fēng)箏,沖著翱翔在空中的風(fēng)箏微笑。
風(fēng)箏要經(jīng)過磨練,通過一次次的試飛,一次次的倒在地上,一次次的堅(jiān)持不懈,只有這些,才能讓一個(gè)風(fēng)箏真正地成為一個(gè)風(fēng)箏,飛上藍(lán)天,翱翔在天地之間。
風(fēng)箏正是如此,而人又何嘗不是?
人也需要磨練,通過一次次的嘗試,一次次的'回到原點(diǎn),一次次的不屈不撓,也只有這些,才能讓一個(gè)人真正的成長成一個(gè)人,獲得成功,行走在快樂的山水間。
也許風(fēng)箏和人的磨練過程要像毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶那么漫長,而且人的磨練過程要比風(fēng)箏難得多,因?yàn)槿祟惪刹幌耧L(fēng)箏那么單純。風(fēng)箏到最后就是飛上藍(lán)天,而人呢?他們的磨練歷程要比風(fēng)箏困難得多,風(fēng)箏無非是一次次試飛,只要堅(jiān)持就可以獲得飛上藍(lán)天的機(jī)會,而人還要經(jīng)歷數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨。
不管成長的歷程有多么艱辛,路中的磨難將多么難以克服,但只要心中存著信念,堅(jiān)持地走下去,勝利就在前方。
風(fēng)箏的啟示作文11
日子悄悄地流逝了,生活中發(fā)生過快樂的趣事,煩人的困惑,也沉淀下一些發(fā)人深省的.事情。
那天,在文體廣場,一個(gè)三歲左右的小孩,拿著個(gè)風(fēng)箏,上面畫著一個(gè)燦爛的笑臉。旁邊的媽媽專心地系著風(fēng)箏。其實(shí)那天的風(fēng)比較大,并不適合放風(fēng)箏。可能媽媽也是為了哄孩子開心吧!
很快,風(fēng)箏系好了,在風(fēng)的托舉下,飛向了那自由的天空。風(fēng)漸漸大了,眼看風(fēng)箏線不堪重負(fù),即將斷掉。那位媽媽及時(shí)收線,才沒有讓風(fēng)箏飛走!巴邸蹦切『s一下子哭了,讓媽媽把風(fēng)箏放走。那媽媽先是一愣,俯下身問道:“寶貝,為什么要讓它飛走呢?”
“因?yàn)椤驗(yàn)樗瓌偂瓌傇谔焐稀α!”孩子抽泣著說。
“哦!寶貝,你看,風(fēng)箏現(xiàn)在也笑了!因?yàn)檠,它覺得被線拉著,它可以飛得更高呀!”媽媽輕輕擦拭著孩子眼淚。
“真……真的?“
“對啊!沒有線拉著的風(fēng)箏,很快就會落地,就再也飛不起來啦!”
“哦!“那小孩一下子破涕為笑了。
一旁的我慚愧極了。爸爸媽媽管教我時(shí),我要么不理睬,要么捂住耳朵不聽,甚至?xí)䦟λ麄兒埃骸安挥媚銈児!”他們卻從來沒有放手,只是默默地把事情做好。而我卻從不領(lǐng)情,甚至有時(shí)會跑到房間,鎖上房門,不愿和他們說任何話。
那天,我才明白:約束,是為了更多的自由。
風(fēng)箏的啟示作文12
傍晚,天色還很早,我便和媽媽一起去放風(fēng)箏,一路上晚風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
來到濱河公園,那兒已經(jīng)有好幾只風(fēng)箏在天上“翩翩起舞”了。其中一位老爺爺?shù)娘L(fēng)箏很引人注目,他的風(fēng)箏是由五只蝴蝶風(fēng)箏串在一起的,十分特別,而且是他親手做的,令大家佩服不已。還有幾只不同形狀的風(fēng)箏也在高空飄搖。呀,光顧著看人家的風(fēng)箏了,自己的風(fēng)箏還沒上天呢!于是,我和媽媽馬上做好了準(zhǔn)備,開始放風(fēng)箏。媽媽拿著線團(tuán),我則拿著風(fēng)箏,“一、二、三,放!蔽伊⒖谭攀,媽媽一手拿著線團(tuán),一手拿著線,開始奔跑?娠L(fēng)箏好像不太樂意,怎么也飛不起來,就這樣,第一次以失敗告終。輪到我放了,我心里默默禱告:風(fēng)箏,你可千萬要爭氣呀!“呼——”一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏似乎聽懂了我的.話,慢慢飛了起來,我按耐住心中的激動,牽著風(fēng)箏線跑了起來,不時(shí)還放放線、拉拉繩,風(fēng)箏有點(diǎn)高了?珊镁安婚L,由于我沒有很好地把握住風(fēng)箏的平衡,所以剛飛了一小會兒的風(fēng)箏還沒來得及步步攀升,就“一個(gè)跟頭”掉了下來,嗨,又失敗了!剛剛好起來的心情被破壞了。隨后的幾次放飛都沒能成功,令我和媽媽“大失所望”,遺憾極了!
看著別人的風(fēng)箏越飛越高,心里真是好生羨慕。突然,有一只風(fēng)箏斷了線,脫離了主人的“束搏”,飄向遠(yuǎn)方。頓時(shí),我心想:雖然我的風(fēng)箏沒能飛上藍(lán)天,但卻沒有遭到“脫離束搏”的“軌運(yùn)”,這不正是“塞翁失馬——焉知非!眴?!有時(shí)看似不好的事情結(jié)果不一定是壞的呀!
風(fēng)箏的啟示作文13
春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一塊大大的藍(lán)寶石,朵朵白云淘氣地玩耍。陽光照耀著大地,植物健康成長。春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期六的下午,姨夫帶著我和弟弟、表弟、表姐,一起去放風(fēng)箏。
我們來到廣場上,做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。姨夫展開風(fēng)箏,拉著風(fēng)箏線。我們抬起風(fēng)箏,姨夫在前面跑,我們在后面追。不一會兒,風(fēng)箏徐徐飛上了天空。我的小表弟也想體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺,直嚷嚷不停。表姐對他說:“弟弟聽話,爸爸還沒把線放完呢。如果你一抓,風(fēng)箏就被別人拿走了。”弟弟這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看著風(fēng)箏越飛越高,既高興又擔(dān)心,高興的是,風(fēng)箏終于飛得高了,擔(dān)心的是,風(fēng)箏線很長,會不會飛到宇宙去呀?又過了一會兒,風(fēng)箏線放完了,風(fēng)箏飛得更高了。只見它在天上盡情翱翔,似乎在說:天上真好,可以看得很遠(yuǎn)。看,天空中又多了一群風(fēng)箏,和我們的一起飛,有的像老鷹,有的.像獅子,有得像蝴蝶,還有的像駿馬……它們在空中爭奇斗艷,真是美不勝收!我看著高高飛翔的風(fēng)箏,欣喜若狂,那種興奮勁,是無法形容的。
時(shí)光悄悄地溜走,夕陽也收斂了光芒。望著越飛越高的風(fēng)箏,我想,風(fēng)箏落下可以再飛,且飛得更高。學(xué)做一只風(fēng)箏,跌倒后爬起來,再繼續(xù)向高處前進(jìn)……這就是風(fēng)箏給我的啟示。
風(fēng)箏的啟示作文14
風(fēng)箏,讓我找回了人生的自信,使我有了發(fā)奮圖強(qiáng)的意志,我終于重新站了起來!
期末考試的成績出來了,我的成績一落千丈。原本前五名的我,這次竟然這么差,老師也說由于我在學(xué)習(xí)上馬虎了事,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績徘徊不前,我實(shí)在接受不了,心里特別難過。最可氣的是,我最要好的朋友也不理我,還說:“考這么低的分?jǐn)?shù)還想和我交朋友!”同學(xué)的指責(zé),朋友的離棄,別人的瞧不起,讓我的心情糟糕透了。
我大哭起來,偶然間一抬頭,一只風(fēng)箏在天空中滑行。慢慢地,越飛越低。這時(shí),風(fēng)箏的主人沒有放棄,努力修復(fù)。中途,一陣大風(fēng)吹過,似乎故意在阻止它飛行,但風(fēng)箏的`主任仍在努力……
終于,風(fēng)箏越飛越高又在藍(lán)天中翱翔了,我哭紅的臉龐有了一絲笑意。夕陽的余暉也照進(jìn)房間,一切變得明亮起來。是呀,人生總是坎坷不平的,在高處時(shí)無人能及不可沾沾自喜,在最低谷時(shí)不能失落,不能放棄,只要努力總有一天會找回真正的自己!
謝謝你風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理!
風(fēng)箏的啟示作文15
在我的記憶中,發(fā)生過的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的啟示自然也不少。但是,有一件事給我的`啟示讓我終身受益。
那時(shí)我才七歲,爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗,萬里無云,天空像被藍(lán)油漆抹過一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開,然后把支架做好,接著把線接上,最后就可以開始放風(fēng)箏了。
畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏,還需要爸爸握著我的手。之后,慢慢的習(xí)慣了,不用爸爸幫忙,也可以靈活的自由操作。
忽然,刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏也被吹的東零西落,當(dāng)時(shí)的我還年幼,力氣還很小,不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上,我生氣了,大聲的喊道“哼!我不玩了,風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩!卑职忠娢遗瓪鉀_沖的樣子走過來說“你怎么就這樣放棄了?萬事開頭難,誰都失敗過,但只要努力一下還是可以成功的。”聽了爸爸的話,我思考了一會。
我站了起來繼續(xù)放風(fēng)箏,我放著放著又迎面吹來一陣大風(fēng),我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的話又閃現(xiàn)在我的腦海里,于是我不氣餒,又開始繼續(xù)放風(fēng)箏,爸爸見了我的動作點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的話一直激勵著我,這句話就是“萬事開頭難,只要肯努力一定可以成功!
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