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游園作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游園作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園作文600字 篇1
一個(gè)愉快的星期二下午，郭宸燁邀請(qǐng)我一起去百花齊放的植物園游玩，在老家憋了一個(gè)寒假的我，很爽快地答應(yīng)了。
植物園經(jīng)過了一個(gè)冬天的沉寂和新型冠狀病毒的冰封，終于再次從沉睡中蘇醒了。由于新型冠狀病毒的原因，人雖不如往年多，但它還是熱鬧了起來。
我們進(jìn)入植物園，停放好車，將口罩戴正戴好。走過橋，橋兩頭已經(jīng)不乏春意了。橋的另一邊，春暖花開，最普遍也是最好看的郁金香開滿了一大片。金色與紅色互相映襯，讓人百看不厭。
木瓜海棠、銀杏、梧桐、白蠟等許多樹都喚起了勃勃生機(jī)。尤其是木瓜海棠，已經(jīng)開滿了紅艷的花朵，這一片春意盎然的景色美不勝收，令人目不暇接。
我和郭辰燁在植物園里邊走邊聊，一個(gè)寒假未見的我們聊得非常歡。我們走到湖邊，一陣陣清涼的微風(fēng)吹過，使我們神清氣爽，感覺精神了很多，太陽暖暖地照著湖邊舒適的綠草地。楊柳的'枝條隨微風(fēng)漂浮過清涼的湖水，蕩起了層層漣漪，驚動(dòng)了湖底的水草。真是“拂堤楊柳醉春煙”，多么美好的一幅春景圖啊！
一路上我們看到了許多花，還看到了紫羅蘭，繞湖逛了一圈，走過了許多小橋，看到了許多景物。有木橋、小屋、小拱橋、木亭子、石橋等等，真是處處有景，處處有情。
在不知不覺間我們到了竹林，竹林里幾乎四季常青的竹子鋪蓋著這里的每一處天地，我們?cè)谕嫠ｉg走過了竹林，回到了橋前。
一天就這樣在微風(fēng)吹拂中而過，美麗的植物園又被我們逛了一遍，真希望每天都這樣陽光明媚。我還有三個(gè)愿望:希望新型冠狀病毒風(fēng)波早點(diǎn)過去，大家不必再拘謹(jǐn)，不必再戴著口罩；希望植物園再次人山人海，并充斥著歡聲笑語；最后我希望我和同學(xué)們能早點(diǎn)在幸福快樂的校園里再次相遇。
游園作文600字 篇2
今天下午5點(diǎn)，我們一家到園博園去玩。一進(jìn)門，就是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，無數(shù)盤鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把園博園裝點(diǎn)得格外美麗。
慢慢的夜幕降臨了，園博園盞盞路燈一個(gè)接一個(gè)的亮了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像黑暗里閃閃發(fā)亮的珍珠，蜿蜒而去，無窮無盡。隔著音樂噴泉遙遙相對(duì)的兩個(gè)主會(huì)場(chǎng)頃刻間萬盞燈光大放光明，五光十色的燈光絢麗奪目，就好像仙女忽地撒下無數(shù)顆明珠，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫。由音樂噴泉南面的探照燈射過來五束巨大的光束，就像五把巨大的銀色長劍刺破夜空，照射在噴泉上空。
7:30音樂噴泉就要開始了。噴泉周圍人山人海。隨著一聲音樂響起，噴泉噴出白色的水幕。上面用綠色的光線打出“第八屆江蘇園藝博覽會(huì)歡迎您”隨后進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在場(chǎng)觀眾跟著水幕上的數(shù)字一起倒數(shù)“9、8、7、6、5、4、3、2、1”開始，伴隨著激烈的.音樂，大家歡聲雷動(dòng)，響徹云霄�！皣姟钡囊宦�，噴泉底部火光四射，噴泉噴出無數(shù)水柱，最高的水柱有百米之高，四周的鎂光燈一閃一閃的，猶如夏夜的閃電，把四周照得亮如白晝。
隨后音樂慢慢得輕柔起來。噴泉也放輕了腳步，隨著音樂輕歌曼舞。四周的燈光不停變換，將泉水映得五彩斑斕。白色的燈光將水柱變得晶瑩剔透，一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光；綠色的燈光將噴泉變成了一片綠色的森林；藍(lán)色的燈光又將噴泉變成一片海洋；金色的燈光下水珠又成了一條條直沖云霄的金龍；紅色的燈光下噴泉是一團(tuán)燃燒的火焰。真是絢麗奪目，美輪美奐！
園博園的夜景真美�。�
游園作文600字 篇3
哈哈，這個(gè)星期天，家里人帶爺爺奶奶和我去了園博園。
一進(jìn)園博園大門，我就被映入眼簾的花草拼成的“園博園歡迎您”吸引住了。再往里走一段時(shí)間，我看到了一條河，這條河真的很長，湖面上吹來陣陣清風(fēng)，簡(jiǎn)直和核舟上刻得“清風(fēng)徐來，水波不興”相媲美。
展銷會(huì)的石頭奇形怪狀，有的從前面看向一只正在捕食的老虎，從側(cè)面看像是露著肚子大笑的僧人；有的從遠(yuǎn)處看像一簇簇花朵，從近處看像一大群蘑菇，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀！
讓我感到吃驚地是“園”，這里幾乎包括了山東省所有的`市，如“濟(jì)南園”、“河口園”、“淄博園”等，我覺得“淄博園”最有意思，這里有個(gè)迷宮，讓人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，真有意思。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到晚上了，園博園是東營一個(gè)偉大建筑之一，真令人贊嘆��！
哈哈，這個(gè)星期天，家里人帶爺爺奶奶和我去了園博園。
一進(jìn)園博園大門，我就被映入眼簾的花草拼成的“園博園歡迎您”吸引住了。再往里走一段時(shí)間，我看到了一條河，這條河真的很長，湖面上吹來陣陣清風(fēng)，簡(jiǎn)直和核舟上刻得“清風(fēng)徐來，水波不興”相媲美。
展銷會(huì)的石頭奇形怪狀，有的從前面看向一只正在捕食的老虎，從側(cè)面看像是露著肚子大笑的僧人；有的從遠(yuǎn)處看像一簇簇花朵，從近處看像一大群蘑菇，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀！
讓我感到吃驚地是“園”，這里幾乎包括了山東省所有的市，如“濟(jì)南園”、“河口園”、“淄博園”等，我覺得“淄博園”最有意思，這里有個(gè)迷宮，讓人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，真有意思。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到晚上了，園博園是東營一個(gè)偉大建筑之一，真令人贊嘆��！
游園作文600字 篇4
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。梅園是春天踏青的好去年，上周六，我與同學(xué)一起來到了梅園。
跨進(jìn)梅園，映入眼簾的是一座石橋。雖然橋下的水已經(jīng)渾濁不堪，但是依稀能看見一群金魚在水中歡快地游動(dòng)、嬉戲。
跨過石橋，我們走入路旁一條小徑中，小徑旁有許多花兒：有梅花、有迎春花、還有一種葉子……梅花像一個(gè)美麗的少女，美麗多姿;迎春花就像一個(gè)被剝開的香蕉皮，就差中間的“香蕉”了;而大葉子則像一只大手，“手指”上有許多小鋸齒。景色十分迷人。
走出小徑，我們跨上了一段臺(tái)階，上了臺(tái)階，我們看到了一尊梅蘭芳先生的雕塑。梅先生右手拿著一把折扇，左手拿一卷書，坐在藤椅上，微笑著面對(duì)前方。
走過雕塑，我們進(jìn)入了梅紀(jì)院。剛進(jìn)入小院，我們便看到兩株梅花。一株是粉白色的花，另一株則是殷紅的花。我比較喜歡粉白的`，因?yàn)樗闹Ω傻雌鸱�，好似梅先生的一生，一波三折，起伏不定，而且，上面還有許多嫩芽，它們展示著生命的旺盛。
走過梅紀(jì)院，我們又遇見了一潭清泉，水中的魚兒數(shù)不勝數(shù)。其中，有一條碩大的魚潛藏在水底，悄無聲息。湖中央有一尊雕塑，自然也是梅先生。這上面是梅先生演的楊玉環(huán)，惟妙惟肖，巧奪天工。
我們進(jìn)入魚池邊的一所房子，里面有記載梅先生的家庭與身世資料。還有當(dāng)年關(guān)于梅先生的報(bào)紙、梅先生用過的口紅、胭脂，梅先生穿過的戲袍與用過的武器。還有梅先生演的各種人物照片。旁邊有一個(gè)柜臺(tái)，里面有一個(gè)戲臺(tái)子，臺(tái)下有上百位觀眾，專心地在看戲。
再往里看，有許多手式造型，還有一些故事，如：義正辭嚴(yán)、蓄須明志等。
出了房子，我們來到后花園。里頭有一個(gè)戲臺(tái)與一個(gè)亭子。我們?cè)趹蚺_(tái)上“表演”，仿佛回到了梅先生那個(gè)時(shí)代。
從后花園下來，有一條大河展現(xiàn)在我們眼前。我們看見河里有一條龍舟在行駛，行駛……，直到消失在我們的視線里。
最后，爸爸媽媽來接我們了，我們依依不舍地告別了梅園。我在心中暗想：下次我還會(huì)來的!
游園作文600字 篇5
伴著秋風(fēng)，我們黑龍江省哈爾濱市盲聾啞學(xué)校的全體師生來到了美麗的植物園。
走進(jìn)門，一股大自然特有的清新氣息撲面而來。不時(shí)有松針隨風(fēng)飄落，好像是在歡迎我們這群特殊的游客。
我們?cè)谥参飯@的游樂場(chǎng)里度過了難忘的上午。游樂場(chǎng)里，有很多我們或夢(mèng)寐以求的'或聞所未聞的游樂項(xiàng)目。在老師的引領(lǐng)下，在工作人員的幫助下，我們都不約而同地去感受這些游樂設(shè)施。同學(xué)們有的玩海盜船，有的玩碰碰車。游樂場(chǎng)立刻沸騰起來，不時(shí)傳來陣陣歡笑聲和尖叫聲。每個(gè)同學(xué)的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。
我最喜歡的是瘋狂迪斯科。老師首先為我們講解了這個(gè)游樂項(xiàng)目的玩法，告訴了我們要注意的事項(xiàng)。然后，我們就迫不及待地脫了鞋沖進(jìn)這個(gè)軟綿綿的大圓盤里，雙手牢牢地抓住扶手和靠背等待著圓盤啟動(dòng)。大盤轉(zhuǎn)起來了！顛簸起來了！有的同學(xué)雙手抓不住扶手和靠背了，就被顛到了圓盤的中心。圓盤繼續(xù)轉(zhuǎn)著，顛著，我們的笑聲也越來越大。越來越多的同學(xué)被顛到了圓盤的中心。同學(xué)們也顧不上那么多了，索性任其顛著，也不管誰挨著誰，哪兒挨著哪兒了。我們樂得前仰后合。轉(zhuǎn)盤突然停止了！我們依著慣性，還在轉(zhuǎn)著，笑著。下了轉(zhuǎn)盤，我還想著這個(gè)游戲，我們仿佛就是一盤煮熟的餃子，被主人不停地顛著，免得餃子黏在一起。哈哈，餃子是沒黏在一起，我們卻黏在了一起。
中午，我們品嘗了學(xué)校給我們準(zhǔn)備好的美餐后，就去了生肖園。我們很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)自己的屬相。在老師的幫助下，我們用手去觸摸，第一次認(rèn)識(shí)了自己的屬相，并在屬相前面照了相。接著，我們還去了恐龍園，與那里的“恐龍”來了個(gè)親密接觸。
時(shí)間過得可真快！下午3點(diǎn)多，我們帶著滿滿的收獲離開了植物園。這可真是一次難忘的秋游活動(dòng)。
游園作文600字 篇6
生物社的活動(dòng)真是豐富多彩，上次在校園里內(nèi)的活然我認(rèn)識(shí)了不少有趣的植物，這回去合肥野生動(dòng)物園，又讓我長了不少見識(shí)。步入動(dòng)物園的大門，首先和我們打招呼的是南非長角羚，它們的身體全是棕色的，四蹄卻是白的，像穿了四只白襪子，長長的尾巴在身后甩來甩去，在它們的臉上，有兩到白色的條紋，最有特點(diǎn)的'就是它們的角了，長長的，尖尖的，像兩把利劍插在那兒，因此，人們還把它們稱之為劍羚。
接著，我們又看到了不少可愛的小動(dòng)物，我最喜歡的就要數(shù)百鳥園里的鳥兒們了。剛進(jìn)百鳥園，映入眼簾的就是幾只美麗的孔雀，它們身上披著像綢一樣的深藍(lán)色羽毛，顯得華麗動(dòng)人，它們頭戴花冠，身后還拖著墨綠色的長尾巴，美極了。再往不遠(yuǎn)處的人工湖里看，那幾只黑天鵝，正慢慢向我們游來。他們?nèi)頌鹾�，只有嘴巴和腿腳是橘紅色的，它們昂著脖子，無不顯露出它們的高貴。看，那邊還有幾只白天鵝在嬉戲，它們與黑天鵝一樣，美麗而高貴。瞧，那邊的幾只綠頭鴨在爭(zhēng)食，它們從頭到脖子全都是墨綠色的，身子幾乎是白色的，只有翅膀上渲染了一絲棕色，再加上黑黑的尾巴，十分可愛。再往湖那邊的石頭上看，那上面棲息著鸕鶿、白鷺、鴛鴦等可愛的鳥兒。
跟隨著老師，我們又看到了高的的長頸鹿，威猛的獅子，強(qiáng)壯的老虎，憨憨的黑熊……我最喜歡的就是小松鼠了，他全身毛絨絨的，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛無不透著靈氣，小小的腳爪，一條大大的為巴托在身后，它們靈巧地在樹枝間穿梭著，十分惹人喜愛。
每一次的活動(dòng)都給我?guī)眢@喜與收獲，以后我一定要多多參加活動(dòng)。
游園作文600字 篇7
一天，我穿越時(shí)空隧道進(jìn)入了2119年，一個(gè)世紀(jì)之隔，我們的學(xué)校簡(jiǎn)直是煥然一新，就像一個(gè)奇妙的伊甸園。
學(xué)校里每個(gè)教室的窗臺(tái)上都有無土栽培的花朵。它們不僅顏色艷麗，而且可以釋放出令大家心情愉悅的新鮮空氣!
學(xué)校每天由機(jī)器人來講課，學(xué)生可以利用它很快學(xué)到許多知識(shí)。而且它會(huì)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，為大家分層次布置作業(yè)，讓每一位同學(xué)快速而高效地掌握所學(xué)知識(shí)。
每次考試都是同學(xué)們?cè)跁郎系钠桨咫娔X上答題，閱卷工作也是由機(jī)器人完成的。機(jī)器人老師們會(huì)帶上一個(gè)特殊眼鏡，認(rèn)真檢查同學(xué)們交上來的答案，如果所答題目正確，眼鏡就會(huì)通過某種光合作用畫對(duì)勾，有錯(cuò)誤時(shí)就會(huì)畫錯(cuò)號(hào)并且進(jìn)行批注。如果有作弊行為，就會(huì)直接打零分。機(jī)器人帶上的特殊眼鏡三秒鐘之內(nèi)就可以改完一個(gè)班級(jí)的試卷。
學(xué)校就是我們大家的第二家園，在新世紀(jì)里，它不僅僅會(huì)在教室內(nèi)令大家耳目一新，而且戶外也絲毫不會(huì)遜色!
下課了，大家就可以利用人造閃電去到大海、天空之城或者沙漠。如果想去大海，機(jī)器人老師會(huì)給你一顆呼吸丸，想去天空之城，老師會(huì)給你一對(duì)翅膀，如果想去沙漠，你也不用擔(dān)心，只要摁下校服上的一個(gè)按鈕，你就會(huì)擁有一瓶水。
學(xué)校操場(chǎng)依然是我們運(yùn)動(dòng)的主要場(chǎng)所，但是那里有一片蔥綠的小森林，里面有許多可愛的小動(dòng)物與同學(xué)們作伴玩耍。例如，調(diào)皮的猴子、溫順的梅花鹿、活蹦亂跳的'小松鼠……如果有同學(xué)摔倒的話，操場(chǎng)上會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)氣墊，將他穩(wěn)穩(wěn)地?fù)巫�，這樣同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)樗さ苟軅恕?/p>
學(xué)校餐廳也變得極其方便，學(xué)生只要一刷卡就可以自主點(diǎn)餐，根據(jù)不同的營養(yǎng)搭配與口味喜好，學(xué)生們會(huì)收到不同的。例如，當(dāng)你來到餐廳前，將你的飯卡在機(jī)器面前輕輕一掃，為你量身定制的營養(yǎng)大餐就會(huì)出現(xiàn)。
倒回現(xiàn)實(shí)，等待我們的也許會(huì)有許多荊棘與坎坷，但我依然會(huì)大步向前，追上未來，讓自己心目中那所伊甸園早日成為現(xiàn)實(shí)!
游園作文600字 篇8
今天早晨，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶我和弟弟到秦嶺野生動(dòng)物園。
一進(jìn)去，我們就乘坐免費(fèi)大巴車。還去看了另一些動(dòng)物。當(dāng)然我最感興趣的還是馬戲大世界里的小丑表演。
我們一進(jìn)去，就聞到臭氣熏天的臭味。還有二十分鐘才開始，我往后瞧了一眼，看見椅子沒有椅子沒有一個(gè)是空的，而且，每個(gè)出入口都是站的滿滿的。于是，我給媽媽說：“媽媽你知道站著的人有一個(gè)好處和一個(gè)壞處你知道嗎？”媽媽說：“好處是他們不用等，壞處是他們沒有座位�！蔽冶疽詾閶寢尰卮鸩怀鰜�，結(jié)果媽媽全都說說出來了，而且還跟我想的一模一樣。開場(chǎng)節(jié)目是兩只小猴騎輛輪自行車。我得承認(rèn)小猴騎的都比我好，應(yīng)為我連三輪自行車都騎的不是很熟練，兩輪的我更是不會(huì)騎。
小丑一出場(chǎng)，大家都開始?xì)g呼雀躍，哈哈大笑。我為了看的更清楚，只好站起來看。小丑穿的`是黑白格子的衣服，拿了一個(gè)超市小推車，大搖大擺的拉著小推車走到了舞臺(tái)中央。
他一上場(chǎng)就從小推車?yán)锬贸鰜砹宋鍌�(gè)氣球棒扔向不同的地方。觀眾席只有四部分，所以之扔了四個(gè)，還剩一個(gè)。所有人的舉手，都想讓他往自己這邊仍。我估計(jì)劇本里頭的意思是讓他表演的很為難，所以他在舞臺(tái)上把氣球棒“咚”的一下掰成兩半�？上覜]有接住。他在表演的中間和表演結(jié)束時(shí)都往觀眾席上扔了一些毛茸茸的鑰匙鏈，很可惜我都沒接住。
我還是喜歡小丑用志愿嘉賓搭的人床，他拿來四個(gè)凳子擺成一列第一個(gè)人面像前，第二個(gè)人面向右坐，第三個(gè)人面向后坐，第四個(gè)人面向左坐。然后，讓他們都躺下，小丑在旁邊抽凳子。抽到最后的一個(gè)凳子的時(shí)候怎么也抽不動(dòng)。他在旁邊裝出一副很生氣的樣子，雙手叉腰頭抬得高高的。他又回來抽。他使勁一抽。把所有的椅子都抽完了，他正準(zhǔn)備拉著小推車回去的時(shí)候，他回頭一看都已經(jīng)塌了，又回來叫他們站起來。
今天的馬戲真好看。以后我要看有趣的馬戲。
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