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敦煌飛天壁畫700字作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敦煌飛天壁畫700字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
敦煌飛天壁畫700字作文 1
飛天,是畫,是人,是神。
看慣了古代仕女的蹙眉凝立,看慣了少女漫畫的大眼櫻唇,然一見到飛天,便立刻被這另類世界的神秘美強(qiáng)烈吸引。相對(duì)靜女圖,飛天更顯流瀉千里的動(dòng)感;相對(duì)日本漫畫,飛天是一卷卷無字的故事。臨摹飛天,偏差絲毫,韻味就毀掉許多;但又不能精描細(xì)繪,畫飛天講究一氣呵成。飛天,是真正的'畫。
飛天不是中國人,描繪中國仕女從古到今都只有惟一的主題——端莊矜持;飛天也不代表印度人,印度人不喜歡這令人眼花繚亂的飄帶。飛天不是西方人,她周圍飄忽著神秘氣息;也不是東方人,她體內(nèi)奔騰著沸騰瘋狂的血液。然而,她正因?yàn)椴粚儆谀骋坏赜,才具有人類的通性。而且,她不食酒肉,沒有物欲,不必為生存發(fā)愁。她為花而生,為音樂而生,為美而生!飛天,是真正的人。
在那些與化石同樣古老的故事里,矗立著許許多多道貌岸然、慈眉善目的菩薩神仙。他們白白歆享了人間香火,卻對(duì)奉供者美好愿望置若罔聞;人類明明是自己的衣食父母,偏只用眼睛下半邊垂視眾生。而飛天,作為香音神,飄帶是流動(dòng)的線譜,花瓣里跳躍的音符、舞姿是變幻的旋律。用目光觸摸壁畫,從墻縫到藻井,音樂會(huì)從心中流出,宛若潺潺溪水;同時(shí)你上似印度香的氣味,隨旋律忽濃忽淡……香音神,不會(huì)給人物質(zhì)滿足,卻使人獲得與她名字相符的純凈感受。飛天,是真正的神。我從未去過甘肅,甚至西北地區(qū)也不曾涉足。然而,我心中自有一個(gè)敦煌,那里,是飛天的世界。
空曠荒蕪的戈壁灘,風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔來,沙是它的手,搏擊一個(gè)又一個(gè)形貌已模糊的建筑。狂風(fēng)過后,一切聲響都沉淀下來,只聽見一個(gè)女聲在低低吟唱,聲音清越悠長(zhǎng),伴著陣陣銅鈴鳴響。窟里的飛天活動(dòng)了,她們沿著壁蛇樣游走,抬手揮袖,花瓣簌簌下落。這些花是香與影的融合,悄無聲息。
飛天舞著,柔軟的腰肢千折百回,豐腴的胳膊金蛇狂舞,銅綠色的皮膚在黑暗中閃閃發(fā)光。她們?cè)轿柙娇,飄帶躍成一團(tuán)火一—在我雙瞳中熊熊燃燒。
敦煌飛天壁畫700字作文 2
在人跡罕至的格特森島,流傳著一句童謠:駛?cè)敫裉厝粛u,等待金鳳降臨。金鳳降臨,雷光肆虐,飄飄欲仙。琥珀圣石,風(fēng)之化身,金光為指路燈。自然饋贈(zèng),智慧創(chuàng)造財(cái)富。”這句話流傳了了上千年,始記錄于格特森島的肖族傳世寶——原始秘密卷上。唯一能看懂的,就只有最后一頁目人類發(fā)掘的最早的漢字——甲骨文遠(yuǎn)古密卷上的除最一頁以外的全都是“超自然”漢字至今無人能解。
蕭族只有三人分別是:爸爸蕭雨冰,媽媽肖瓊玉和兒子肖尹沫。尹沫從小就有航海夢(mèng),不過不幸的事發(fā)生了,她的媽媽生了重病,一發(fā)不可收拾,一家三口不得以才出遠(yuǎn)門看看病。過了風(fēng)平浪靜的七七四十九天,他們終于來到了藥榆城,進(jìn)行了求醫(yī)之行。他們?cè)缇吐犅勆S茉旱尼t(yī)生妙手回春,便到此地來訪!板X不夠?”父子倆驚訝的叫到但是他們后面才發(fā)現(xiàn)城市的“奢侈”街上張燈結(jié)彩,商店琳瑯滿目……
肖尹沫心里想著,現(xiàn)在媽媽病情很不好,很有可能病情會(huì)繼續(xù)加重,有什么可以快速賺錢的方法呢?誒,對(duì)了,我們的傳家寶,上的'最后一頁,不是記錄了寶藏的位置嗎?我要瞞著爸爸媽媽,去格特然島尋寶。他看見旁邊有艘沒人的大漁船,大概長(zhǎng)20米,寬10米,高五米。趕緊拿了一個(gè)人大概兩年份的食物,就偷摸著啟航了。
“按照地圖上寫的,應(yīng)該就是這里呀?怎么還沒看見島嶼?”尹沫自言自語道。
突然雷光閃動(dòng),一只金色小鳥出現(xiàn)了。“怎么不是一只真的鳳凰呀,對(duì)呀說是真的鳳凰一點(diǎn)也不實(shí)際。”說罷,小鳥的身體被雷光劈中,肚中有一塊寶石,亮晶晶,像一塊琥珀。雷光登時(shí)停了下來,向遠(yuǎn)處眺望,一座小島浮現(xiàn)了出來,那就是格特然島。
肖尹沫在這片大陸上四處轉(zhuǎn)悠,在一塊石頭旁,寶石散發(fā)了光芒,原來寶藏就在這一塊石頭下面。他進(jìn)入了洞穴,突然冒出一個(gè)聲音。這聲音很悠遠(yuǎn):“你是蕭族的人?算了接受考驗(yàn)吧!
最后尹沫用自己善良的品質(zhì)獲得了寶藏遠(yuǎn)古壁畫,開了家“博物館”救治了媽媽。
敦煌飛天壁畫700字作文 3
這可是一堂別開生面的生動(dòng)有趣的美術(shù)課呀!瞧,氣質(zhì)優(yōu)雅的邱老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身熟練的在黑板上畫了一個(gè)圓,微笑說:“讓我們開動(dòng)智慧的大腦,充分發(fā)揮你的想象力,將圓想象成生活中的`事物……”邱老師的話音未落,就已像是在油鍋里灑下了一把鹽炸開了 。全班議論紛紛、紛紛議論,一個(gè)不讓一個(gè)爭(zhēng)得是面紅耳赤。有的說像朝氣蓬勃的太陽、有的說是像美麗而飽滿的向日葵、還有的說是像冉冉上升的熱氣球……真可謂是花樣百出、浮想聯(lián)翩。
邱老師聽了我們的議論,臉上笑成了一朵花用夸張的語氣夸獎(jiǎng)道:“哇噻!你們的想象力可真豐富!如果把它們用穿邊的方法做出來會(huì)是什么樣兒的呢?試著做一做吧!“老師的話就像是命令似讓大家都停止了議論,開始制作起手工來。嘿,瞧那些平時(shí)在家不做事的男寶寶們,此時(shí)卻不停地用自己笨拙的雙手又是剪又是貼,忙得不亦樂乎。再看看乖巧懂事的冬智,只見她那靈巧的小手飛快地上下穿梭,讓人眼花繚亂,不一會(huì)兒一只栩栩如生的立體花瓶就誕生了。一旁的我也不甘示弱充分發(fā)揮我的聰明才智,大膽的想象將圓編織成一幅美麗的風(fēng)景圖:一朵美麗的向日葵正面向太陽微笑呢!我看了我的杰作我 伸手做了一個(gè)“ye”著實(shí)為自己加了一把油。接著我又完成第二件作品:一雙穿邊多功能拖鞋。你一定感到很奇怪:鞋子怎么能穿邊呢?告訴你是把鞋面改編成穿編的,鞋面旁再粘上一些五顏六色的穿邊條,既讓拖鞋顯得精致美麗,穿上時(shí)又可以當(dāng)拖把拖地。當(dāng)我把作品交給邱老師,她也是頻頻點(diǎn)頭、嘖嘖稱贊。
“ 叮鈴鈴”下課了,全班同學(xué)的作品也都出爐了。哇,品種之多、做工之精致做工之精致仿佛讓我們來到了工藝品商店。這時(shí)邱老師把一個(gè)火辣辣的太陽粘在了門上,表示歡迎您來參觀我們班;把幾只小拖鞋粘在墻上表示我們?cè)谌松牡缆飞狭粝铝藞?jiān)實(shí)腳印……回頭看看教室里的作品,讓人有蓬蓽生輝之感。我們的小手厲害吧!一堂課就把教室打扮得如此花枝招
敦煌飛天壁畫700字作文 4
初登茫茫戈壁灘,印象最深的是那舉世聞名的城市——敦煌。
要說到敦煌,不少人眼中即會(huì)浮現(xiàn)出一座座美輪美奐的壁畫。然而在其周圍,必然少不了一幅幅精美的飛天壁畫相襯——沒有它們,大佛顯得有點(diǎn)孤單。
在敦煌賞壁畫,非去莫高窟不可。據(jù)悉,莫高窟是我國三大石窟之一,自前秦建元二年至元朝一千多年間陸續(xù)開鑿,至今仍保存有四萬五千多平方米的壁畫。不同時(shí)期,不同地域,歷朝歷代的故事都以壁畫的形式被畫師描繪下來。壁畫里的飛天有的手持佛塵,騰云駕霧;有的三五成群,談笑風(fēng)生;有的懷抱琵琶彈曲吟唱、有的'腳踩祥云、輕歌曼舞……真是千姿百態(tài)、美不勝收。
壁畫的作用還有很多。它不僅記錄著傳統(tǒng)的佛教故事,還有神佛形象的,記錄著民間生活的以及描摹自然風(fēng)光的。最引人注目讓人流連忘返的是壁畫里乾闥婆與靜那羅的復(fù)合體——音樂飛神。只見他們有的手持玉笛,仿佛在以音樂釋放自己的天性;有的彈起古箏,似在向人們講述動(dòng)人的故事;有的輕輕撥弄豎琴,盡顯其婀娜多姿;有的清完溪沙,忘我地舞蹈,可謂巧奪天工。除了飛天,壁畫中還刻有各式各樣精美的圖案,還有妖魔鬼怪、天庭神仙等。如西游記中孫悟空的原型便是來自于敦煌的壁畫。
漫步在城市街道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)壁畫無處不在。路上石板的花紋、雕塑“反彈琵琶”、商店里陳列的飛天紙扇、印有精美圖案的絲綢圍巾……
為了保護(hù)敦煌的壁畫,一批批守護(hù)者相繼生活在莫高窟,他們無怨無悔默默地保護(hù)著這些絕世文物。
敦煌的壁畫是我們的瑰寶,它已與我們的生活緊密相連。旅程結(jié)束前,我還特意買了一條印有敦煌壁畫的絲巾作為紀(jì)念。心里默默感嘆,敦煌壁畫確實(shí)巧奪天工,就像是上天賜予我們?nèi)碎g最珍貴的禮物,它具有不可估量不可代替的藝術(shù)價(jià)值和歷史人文價(jià)值,更是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,我們一定要好好珍惜并好好愛護(hù)。
敦煌飛天壁畫700字作文 5
又到了我最期盼的寒假了,這次我和爸爸媽媽去了馬來西亞的檳城。聽說這次我們要去壁畫街,這讓我興奮不已。
吃完午飯后,我們就來到了檳城最著名的壁畫街。首先我們到了第一個(gè)景點(diǎn),上面畫著一個(gè)穿著黃色衣服的小朋友,站在椅子上抓一個(gè)洞。媽媽看了看手機(jī)上別人拍的相片后,對(duì)我說:“這個(gè)的最好拍法是站在第二個(gè)臺(tái)階上和它做一樣的動(dòng)作,你去試試吧!蔽易哌^去,伸起右手抓那個(gè)洞。
我們走啊走,在路旁看到了許許多多各式各樣的壁畫,有打籃球的小孩,有蕩秋千的人,還有騎在自行車上的小朋友……
最讓我難忘的就是那騎在自行車上的小朋友了。當(dāng)我們?nèi)⒂^這個(gè)壁畫時(shí),只見一大群的人都在壁畫旁邊排隊(duì),F(xiàn)在烈日高照,再加上還要排隊(duì),讓我打起了想回去的主意。我給媽媽說完我的想法后媽媽堅(jiān)決不同意,對(duì)我說:“我們一定要看,不看這個(gè)壁畫來這兒就沒有意義了!币妺寢屓绱藞(jiān)定,我非常疑惑,就問媽媽,媽媽說:“這是檳城最有名的壁畫,連店里賣的衣服上都印著它的圖案!蔽衣犕赀B忙跑過去排隊(duì)。終于輪到了我,我走上前一看,畫的是一個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐騎在自行車上,弟弟從后面摟著姐姐的腰,張著嘴巴,眼睛瞇成了一條縫,好像在說:“姐姐,開慢一點(diǎn),風(fēng)吹的我睜不開眼睛了!”等我欣賞完畫后,媽媽讓我用手拉著自行車的'后輪。拍好后,我們繼續(xù)向前走,在路上,我們還遇到了打籃球的小朋友、遛恐龍的小孩、賣東西的商人……
看完這些壁畫后,我們準(zhǔn)備回酒店,但問題是我們不知不覺走了很遠(yuǎn),現(xiàn)在太陽很大,如果走路回去的話會(huì)很曬,于是我們不由得把目光投向了在路上行駛的人力三輪。爸爸說:“不如咱們就叫一輛人力三輪車吧!”我和媽媽舉雙手贊成。我們找了一輛人力三輪,它和我們平時(shí)坐的三輪車不一樣。它前面的椅子是乘客坐的,上面有一把遮陽傘,而后面才是司機(jī)的位置。等爸爸付完錢后,我們就朝酒店的方向出發(fā)了,開了十幾分鐘后,就到酒店了。
這真是一次開心而又充實(shí)的壁畫街之旅呀!
敦煌飛天壁畫700字作文 6
敦煌飛天壁畫是中國古代藝術(shù)的珍品之一,被譽(yù)為“東方的藝術(shù)瑰寶”。它是中國壁畫藝術(shù)的杰出代表,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這幅壁畫被安置在敦煌莫高窟中,距今已有1500多年的歷史。
敦煌飛天壁畫以天空為背景,描繪了神仙、飛天、佛陀、天女等形象,氣勢(shì)恢宏,意境深遠(yuǎn),具有強(qiáng)烈的神秘色彩和宗教意義。這些形象不僅是中國古代神話傳說的再現(xiàn),更是中國文化的重要組成部分。
敦煌飛天壁畫不僅是中國文化的瑰寶,也是世界文化的珍品。它以其精湛的技藝和深刻的文化內(nèi)涵,吸引了眾多游客和學(xué)者前來參觀和研究。這些藝術(shù)珍品不僅具有藝術(shù)價(jià)值,更是歷史的見證和文化的`傳承。
敦煌飛天壁畫是中國文化的重要組成部分,也是世界文化的重要財(cái)富。它不僅展示了中國古代藝術(shù)的精湛技藝和深刻內(nèi)涵,更是中國文化走向世界的重要載體。敦煌飛天壁畫是中國文化的驕傲,也是世界文化的寶藏。
敦煌飛天壁畫700字作文 7
敦煌飛天壁畫,是中國古代藝術(shù)寶庫中的一顆明珠,也是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。它位于敦煌莫高窟中,以其瑰麗多姿、精湛絕倫的藝術(shù)形式,成為了中華文化的代表之一。
敦煌飛天壁畫始創(chuàng)于東晉,盛于北魏、西魏、北周、隋、唐等時(shí)期,是一幅幅富有濃郁中國傳統(tǒng)文化氣息的壁畫,包含了各種不同的藝術(shù)形式,如壁畫、佛像、浮雕等。它們展現(xiàn)了中國古代藝術(shù)的最高成就,以其華美絕倫的造型和細(xì)膩精湛的技藝,深深地吸引著人們的目光。
敦煌飛天壁畫以其精湛的技藝和豐富的文化內(nèi)涵,成為了中國古代藝術(shù)的代表之一。在這些壁畫中,可以看到飛天的神奇、佛像的莊嚴(yán)、宮廷的繁華等多種元素的融合,展現(xiàn)了中國古代藝術(shù)的多元性和豐富性。此外,敦煌飛天壁畫還包含了大量的文化符號(hào),如神話傳說、歷史故事、民間傳說等,使人們?cè)谛蕾p藝術(shù)之余,還能了解到更多的歷史文化知識(shí)。
敦煌飛天壁畫不僅是中國古代藝術(shù)的杰出代表,也是中華文化的重要組成部分。它展現(xiàn)了中國古代藝術(shù)的最高成就,同時(shí)也傳承了中國傳統(tǒng)文化的'精髓,對(duì)于我們今天的文化認(rèn)知和藝術(shù)鑒賞具有重要的意義。
在當(dāng)今時(shí)代,敦煌飛天壁畫依然是一種珍貴的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)它的保護(hù)和傳承,讓更多的人了解、欣賞和學(xué)習(xí)它所代表的中華文化精髓。同時(shí),我們也應(yīng)該更加珍惜我們的文化遺產(chǎn),傳承和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓其在當(dāng)代得以傳承和發(fā)展。
敦煌飛天壁畫700字作文 8
在我們的校園里,有許多美麗的景物,但我最喜歡的還是學(xué)校南邊墻上的巨型壁畫。
這些壁畫都是關(guān)于體育項(xiàng)目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打籃球的等一些栩栩如生的圖畫。
看!那個(gè)打乒乓球的小男孩,在發(fā)過一個(gè)球后,緊繃著的臉上終于露出了滿意的笑容,看來他對(duì)自己發(fā)出的這個(gè)球非常滿意。
瞧!那個(gè)跳水的.小女孩已經(jīng)準(zhǔn)備好了跳水的姿勢(shì),起跳、翻轉(zhuǎn)、入水、一套完美的動(dòng)作,征服了在場(chǎng)的所有觀眾和裁判,,裁判給出了全場(chǎng)的最高分9。973分,在場(chǎng)的觀眾都在為她喝彩鼓掌。
我最喜歡的那幅是打排球的,只看見一個(gè)二傳手把球傳給主攻手,主攻手給對(duì)方一個(gè)扣球,對(duì)方?jīng)]有接住,她得意地笑了,好像在說:這算什么,我還會(huì)有更厲害的發(fā)球呢!
看著這一幅幅壁畫,讓我想到了今天凌晨剛剛結(jié)束的第28屆雅典奧運(yùn)會(huì),中國隊(duì)以32金17銀15銅的成績(jī)名列金牌榜的第二名,雖然我們只是第二名,但是中國軍團(tuán)創(chuàng)造奇跡的時(shí)刻我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,如,110米欄冠軍劉翔,他是第一個(gè)獲得田徑短跑項(xiàng)目冠軍的中國人,也是第一個(gè)獲得這個(gè)項(xiàng)目冠軍的黃種人,還有李婷、孫甜甜也為中國網(wǎng)球獲得歷史性突破。最值得高興的是中國女排的選手們,在二十年后的今天,又一次獲得奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這也是中國軍團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的唯一一塊團(tuán)體金牌。這一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,會(huì)一直留在我們的腦海里、我們的心中。
我們學(xué)校的壁畫真的非常好看,如果你想領(lǐng)略一下它的風(fēng)采,就快點(diǎn)來我們學(xué)?匆豢窗桑
敦煌飛天壁畫700字作文 9
壁畫是人類歷史上最早的繪畫形式之一。壁畫以設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和美化融為一體,使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)重要方面。
在我家的墻壁上,就有一幅壁畫。壁畫中,有粉紅色的、金黃色的、大紅色的、淺綠色的……牡丹花,有的含苞待放,有的開的正艷,有的沁人心脾。在牡丹花的旁邊,還有潺潺的溪流,隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。在壁畫的左上角,還有一首詩:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。這是杜甫的.《江畔獨(dú)步尋花》。有了這首詩,壁畫才更加顯得富有情趣。
看著這幅春意正濃的壁畫,我好像成了畫中的一支牡丹,穿著粉紅色的花瓣兒裙,在燦爛的陽光下,在清澈的溪水旁,我成了“最耀眼的一顆繁星”。這時(shí),我旁邊一朵開的正艷的牡丹香氣迷人,隔得老遠(yuǎn),都能聞見,我可不服氣,就這樣,兩朵牡丹花爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來,纖細(xì)的柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng),吹到了我的臉上,癢癢的,軟軟的,好舒服呀;陽光照耀著我們,聽著枝頭杜鵑鳥的啼唱:“吱吱喳,吱吱喳!笨粗利惖木吧,真是令人賞心悅目!我不一會(huì)兒就沉浸其中了。小蝴蝶也飛了過來!它晃動(dòng)觸角跟我打招呼:“你好!你好!”我也應(yīng)聲回答:“你好。”然后,連忙向大家展現(xiàn)出了她的舞姿,從這一朵牡丹花,飛到那一朵牡丹花,她隨心所欲;小直升機(jī)蜻蜓也來湊熱鬧啦!連忙表演起了它的絕活兒“蜻蜓點(diǎn)水”。所有人都情不自禁的鼓起了掌。
這時(shí),媽媽不斷地晃我:“王紅焱,王紅焱,你不會(huì)是看傻了吧?”聽媽媽這一說,我才回過神兒而來,原來我只是在看壁畫。
這么美的壁畫,令我心曠神怡,這正如那句話:世人皆說清醒好,唯我喜陶醉。
敦煌飛天壁畫700字作文 10
上奧數(shù)無疑是要?jiǎng)幽X的,上完課后,適當(dāng)?shù)男菹⒁彩潜仨毜。這不,我和媽媽又一次來到了環(huán)保公園。那里綠樹成蔭,鮮花遍地,美麗極了!
還記得第一次來環(huán)保公園的時(shí)候,我真是開心又興奮,那里真大,中央還有一口大鐘,金黃色的,非常壯觀美麗。那鐘下面還有許多節(jié)約小常識(shí)呢!
在一條走廊上面,有一大幅壁畫,這些壁畫看起來美麗極了,五顏六色、五彩繽紛。因?yàn)閶寢屢郧皼]有來過這里,壁畫又是這里三大特色的一特。我就拉上媽媽,跑到了那個(gè)走廊上說:“你看!”媽媽抬頭一看,一幅多么美麗的畫呀,那上面有翩翩起舞的蝴蝶、炫麗奪目的花兒、潺潺流淌的`小河、綠油油的柳葉、亮閃閃的星星和紅彤彤的太陽,顯得一片生機(jī)勃勃,喜氣洋洋!
定睛一看,嗬,那上面還有人哩!一個(gè)美麗的仙女張開著手臂,不知要飛去哪里。她穿著園藝媽媽編織的那美麗的裙子——一片片綠油油的森林;▋簢D(zhuǎn),鳥兒圍著她歌唱。多么悠然自得呀!我給她取名林花,是森林之廣闊與花兒之美貌的意思。林花與她另外11個(gè)姐妹們,都有美麗又清秀的臉蛋,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的秀發(fā),五彩斑斕的裙子,真是美麗極了!
這幅壁畫是很有特點(diǎn)的,在她的正中間,有一個(gè)大大的紅球,那就是太陽了。這個(gè)太陽把畫分成了兩部分,每一部分都有6個(gè)小仙女,我想,那12名如花似玉的仙女代表12個(gè)月吧,但這只是我的一種猜想,僅此而已。
這些仙女手里拿的東西也不一樣,有笛子、扇子、花,還有摘星星的,摸月亮的,讓人眼花繚亂。
現(xiàn)在,我還不太明白,她們從哪里來?又要飛去哪里?這就是《綠色夢(mèng)幻》。
敦煌飛天壁畫700字作文 11
這世界上還有什么藝術(shù)能如此簡(jiǎn)樸,只需一盤沙、一只手呢?
這世界上還有什么藝術(shù)能用一抹一劃一點(diǎn),展示出瞬息萬變的景象呢?
沙畫,這古老的藝術(shù),我今日總算有幸親睹。
熒熒白光屏,簌簌沙落聲。那人用手做漏斗狀,捧一拳沙,開個(gè)小口,沙便如流水般奔瀉而下,時(shí)而似涓涓細(xì)流,柔和地繪出羚羊的外輪廓;時(shí)而如決堤的洪水,瞬間填滿了空處。手一揚(yáng),羊角如珊瑚;沙一抹,四蹄飛揚(yáng)浥輕塵。霎時(shí),一只矯健的羚羊,便躍然“屏”上,栩栩如生,仿佛真的在狂奔一般。
接著,他抓起一大把沙撒滿熒屏,一下子暗了下來。他嫻熟地用手側(cè)向上一刮,再往回一提,又用手畫出螺旋紋!把!這不是羚羊角么?”我小聲嘀咕著。很快,他的動(dòng)作證實(shí)了我的猜測(cè)。只見他用手撮了一點(diǎn)沙,點(diǎn)在眼鼻上,還順手一抹,在大羊邊上畫出了一只小羊。小羊好像依偎著媽媽,臉上有柔和安詳?shù)纳袂,母羊卻憂心忡忡地望向遠(yuǎn)方。是公羊遇到了不測(cè)嗎?還是它們母子與羊群走散了?
正當(dāng)我想得出神,那人撒一把沙到母羊臉上。我大驚,不知其所以然,只得靜觀其變。那人的手似刀光劍影,看不大清,只隱約望見小羊消失了,抹上了一個(gè)大鼻子。什么?大鼻子?該不會(huì)是——大嘴猴吧!果不其然,他用手一折一回,勾勒出了兩只耳朵,又在頭頂上加了一撮毛。呵,真是一只憨憨的大嘴猴!它歪著頭,微張著嘴,眼里透著機(jī)靈和活潑,它一定是在好奇我們?yōu)槭裁炊伎粗桑?/p>
看!大嘴猴又要變身啦!大鼻子被分成了好幾塊:有一個(gè)小鼻子,兩撮“胡須”和一張張得大大的嘴。我好像聽見了這動(dòng)物的吼聲,那聲音撼動(dòng)了叢林樹木,令人心驚膽戰(zhàn)。那人又隨意地畫了兩道,喲,“大嘴猴”已經(jīng)蛻變?yōu)閮疵偷氖橙鈩?dòng)物,那兩道向下撇的`眉毛為它平添了幾分英氣。然后那人用五指上下?lián)蟿?dòng),如行云流水般畫出了一圈髯毛,使這只雄獅看上去有一種森林之王的霸氣,讓我望而生畏。
忽然那人手一抹,一切歸為虛無。那悠悠的熒屏,好像在告訴你什么也沒有發(fā)生過。這次沙畫表演真如夢(mèng)境一般,讓我不愿醒過來。
一沙一手一天地,沙畫給予我太多太多的想象,令我沉醉其中,好像自己也在畫中了……
敦煌飛天壁畫700字作文 12
今天,蔡老師在黑板上畫了一個(gè)頭像。瞧:圓圓的腦袋好可愛,稀疏的幾根頭發(fā)調(diào)皮地豎著,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是沒有鼻子,這讓我想到了電影里小三毛的形象。那個(gè)鼻子一定很滑稽,我暢想著。只聽蔡老師說:“今天我們來做個(gè)畫鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼起來,爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
沒想到老師第一個(gè)就請(qǐng)我上場(chǎng),我的眼睛被蒙上后,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)兒緊張。被老師輕輕轉(zhuǎn)了幾圈后,已經(jīng)覺得有點(diǎn)頭昏眼花,沒有方向了。我胡亂摸了一會(huì),找到大致方向后,小心翼翼地踏上講臺(tái),摸到黑板,憑著感覺和記憶,想畫下去,可又吃不準(zhǔn),換了好幾個(gè)地方。這樣三番五次的,同學(xué)們都著急了,大聲喊著:“一、二、三……”我聽了,心里更著急了,想著快點(diǎn)完成任務(wù),于是就趕緊在我以為正確的地方畫了一個(gè)半圓的鼻子,之后,馬上聽見同學(xué)們哄堂大笑。原來我把鼻子畫到了兩只眼睛的中間。哈哈!我把“小三毛”畫成“二郎神”了。我自己也忍不住笑了起來。
接著輪到劉燁了。只見他蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,就像喝醉酒了似的,碰到黑板就不假思索地隨手一畫,居然把鼻子畫到了嘴巴下面,同學(xué)們樂開了花。太好了,有人和我做伴了。我感到有些幸災(zāi)樂禍。后來,劉晶晶也被請(qǐng)到了。起先我還以為她會(huì)讓“鼻子”和“耳朵”做鄰居呢!但不可思議的是,她居然畫對(duì)了,鼻子畫得不高不低,不左也不右,真出乎我的意料。同學(xué)們都很激動(dòng),教室里響起了雷鳴般的掌聲。我猜劉晶晶這時(shí)一定感到特別自豪。下課后,我請(qǐng)教她其中的訣竅。她悄悄告訴我,其實(shí)在做這游戲時(shí),心態(tài)很重要,千萬不能使自己被動(dòng),觀眾就是你的引路人,他們的'反應(yīng)是可以憑你的大腦去感應(yīng)的。
聽了劉晶晶的這番心得后,我恍然大悟。其實(shí),兵不厭詐。我在游戲時(shí)只關(guān)注自己的表現(xiàn),卻忽視了同學(xué)的反應(yīng)。如果試探性地去感受外界對(duì)自己行為發(fā)出的不同聲音,那就很容易知道自己這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。原來,這個(gè)看來簡(jiǎn)單的游戲竟有這么多奧妙。
以后,再畫鼻子,我一定要再體驗(yàn)一下,這是多么有趣又飽含智慧呀!在我做一些事時(shí)是否也能巧妙地運(yùn)用這樣的方法或積極開動(dòng)大腦來提升自己的辦事效率,少走彎路呢?
字
敦煌飛天壁畫700字作文 13
她,是我奧數(shù)班的一位同學(xué)。
她的抽屜里總有一疊畫紙,而且?guī)缀趺恐芤粨Q。那紙張非常普通,卻十分神秘。因?yàn),紙上有各型各色的?dòng)物、人物和植物。
它們的出現(xiàn)也并不是毫無征兆的,反而十分有規(guī)律。有時(shí)她心情好,畫的東西都帶著笑意;生氣難過時(shí),畫上的東西就變得十分傷感,幾乎都是嘴角下垂的。
記得有一次她在位置上寫作業(yè),旁邊躺著一幅令人捉摸不透的畫。正當(dāng)我暗自揣測(cè)她今天的心情時(shí),她的同桌湊過來對(duì)我說:“唉,我怎么有一種不祥的預(yù)感,老覺得她會(huì)揍我呢?”他忐忑不安地說,語氣里帶著一絲顫抖。經(jīng)他這么一說,我才猛地回想起來,上節(jié)課她沒有回答出老師的問題,被罰站了幾分鐘,她現(xiàn)在不會(huì)還在生著悶氣吧。我和她的同桌擔(dān)憂地看著她。
“喂喂喂,你們干嘛呢?站在邊上一聲不吭,有話快講,有第26個(gè)字母就快放!”她坐在位置上,一邊飛快地寫著作業(yè),一邊嘟囔著。我被她的突然發(fā)話嚇了一大跳,趕緊溜到一邊;她的同桌也被嚇得滾回位置上,乖乖寫起作業(yè)來。
不久,在好奇心的.驅(qū)使下,我又偷偷地觀察起她來。
只見她又拿起筆,“刷刷”在紙上畫著什么。她時(shí)而用手托著下巴,仿佛在思考;時(shí)而將筆飛快擺動(dòng),好似行云流水;時(shí)而極為耐心,慢慢勾勒某些線條……過了大約十幾分鐘,她就畫好了,拿著作品欣賞了一會(huì)兒,便把它放在了桌角。
我裝作路過,在她的位置旁駐足。發(fā)現(xiàn)她正在田野中徜徉:田地里種著一束束粉紫色的花朵,漫天卷地。它們的光芒映到天上,天空顯得越發(fā)湛藍(lán)了。在這大片大片的花海中,添上幾抹黃色的光輝。于是,花瓣和最頂端的葉片在陽光的照耀下,變得更加晶瑩剔透。走在田野中央的農(nóng)民們,臉上洋溢著心滿意足的微笑……真是一幅漂亮的畫作,我在心里感嘆道。
此時(shí),她平靜的聲音響起:“這幅畫如何?”我轉(zhuǎn)頭,只看見一雙澄澈的眼。我明白,她的怒火已被這一幅畫一掃而空了,取而代之的是她無限平和的心境。
我明白了,這畫中的農(nóng)民就是她自己啊。
她的畫不是信手涂鴉,而是她情緒的調(diào)節(jié)器。那些作品伴著她,見證她的喜怒哀樂,見證她的情緒轉(zhuǎn)換。
敦煌飛天壁畫700字作文 14
那天風(fēng)和日麗,下午第二節(jié)課鈴聲剛落 ,老師快步走進(jìn)教室,微笑著說:“我們今天的習(xí)作正式開始!闭f完,只見老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)人頭,可是沒有畫鼻子,大家都覺得奇怪呢,接下來老師說:“我們先來做一個(gè)游戲——畫鼻子!
游戲開始了,老師先找來了兩條紅領(lǐng)巾,第一個(gè)叫到了孟科睿,把他的眼睛蒙上,用手扶著,幫他走上了講臺(tái),老師說就由他來畫鼻子。在畫的過程中,同學(xué)們時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲,可是上面的那個(gè)人并沒有慌,依然很鎮(zhèn)定的在畫?墒钱嬐旰螅瑢W(xué)們轟堂大笑,扯下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,孟科睿也不由地笑了起來,原來他把鼻子畫到了臉的外面。
接下來,老師叫到了我的名字,說下一個(gè)就是我。我在下面非常緊張,心想一會(huì)兒上去該怎么辦呢?于是我就用手先比劃鼻子在黑板的位置,我比了兩下剛好,可是我的心跳還是加快了速度?粗峡祁O聛砹,我越來越緊張了,沒辦法,上去吧。站在老師的.面前,老師也同樣蒙上了我的眼睛,她扶著我走上了講臺(tái)。我的心提到了嗓子眼,心里開始有點(diǎn)打退堂鼓了,最終還是想通了。只是畫一個(gè)鼻子嘛,沒有什么可緊張的。我小心的用手比著,動(dòng)了兩下,聽見同學(xué)們的贊揚(yáng)后,我心里也平靜了許多,于是就在那里畫一個(gè)小小的鼻子,就從講臺(tái)上走了下來,讓老師把紅領(lǐng)巾給解開了。果然,畫得不偏不倚,在同學(xué)們不可思議的目光中,甚至還聽見有人說是不是會(huì)看見,我還是高高興興地回到了座位上。
等到最后一個(gè)人的時(shí)候,沒想到竟然是我的好兄弟張栩。心想兄弟嘛,他應(yīng)該會(huì)跟我畫得差不多吧。果然如此,他畫的剛好和我畫的重疊起來,我非常的高興,好兄弟,連畫畫都這么相似。
可是頭疼的事兒又來了,老師竟然讓班里的白天同學(xué)來采訪我,問我怎么畫得那么準(zhǔn),這我要怎么說呢?又是緊張的要命了,到講臺(tái)上,只吞吞吐吐的說可能是在下面比劃了一下吧,才會(huì)沒有出丑。
游戲結(jié)束了,老師說成功屬于有準(zhǔn)備的人,大家都只想著讓老師挑到自己,而我卻提前觀測(cè)好位置,值得大家學(xué)習(xí)。我為此欣喜的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然戰(zhàn)勝了膽怯,全新的一堂體驗(yàn)課,讓我興奮、難忘。
敦煌飛天壁畫700字作文 15
與第一丁咚的泉水;當(dāng)?shù)谝粋(gè)新分支被抽出時(shí);隨著草綠色的初現(xiàn);隨著第一朵花蕾的綻放......春天迸發(fā)出她所有的活力,就像那天出現(xiàn)的失去控制的黃河水。
一瞬間,眼睛充滿了綠色,充滿了活力,充滿了生機(jī),氤氳而蓬勃。閉上眼睛,集中精神,呼吸青草的純凈,呼吸花朵的芬芳,吮吸泥土的清新。當(dāng)我迫不及待地想聞遍春天的氣息時(shí),我無法用我所有的味蕾來分辨花朵或青草的芬芳......氣味縈繞在我的鼻尖,像母親的愛撫一樣柔軟,像初升的太陽的余輝一樣溫暖,像剛剛好的一樣柔軟和溫暖,就好像它與皮膚有著密切的接觸,很長(zhǎng)一段時(shí)間都無法散去。如果你想深深地吸一口香味,并把它當(dāng)成你的財(cái)產(chǎn),但你害怕她會(huì)在外面的世界里聞到自己嘴里的惡臭,只有在這里“菩提不是一棵樹,鏡子不是一張桌子,本來什么都沒有,哪里去染塵埃”佛土上的春畫節(jié)奏緩慢,讓春天的氣息自由進(jìn)出我的味蕾,享受這一刻如絲綢般的纏綿感覺。
那一刻,滿眼都是感動(dòng),充滿不成熟,充滿天真,充滿浪漫。閉上你的眼睛,一切都是我的`,擁抱花的尸體,輕輕地握住草的手,觸摸泥土的皮膚。當(dāng)我忍不住想親吻這個(gè)春天時(shí),她的嬌羞藏了起來-...;...那個(gè)女人的身影在我的腦海中飄過,像一個(gè)絕世美人,她的手像柔柔的柳絮,她的皮膚像凝固的脂肪,她的衣領(lǐng)像犰狳,她的牙齒像漿犀牛,她的蟬頭和眉毛像微笑一樣聰明,她的美麗的眼睛期待著她,還有她的迷戀。所以我一動(dòng)不動(dòng)地站著,生怕一個(gè)意想不到的動(dòng)作會(huì)嚇到她。美麗和純潔,從泥淖中升起,但沒有被淹沒,洗滌干凈的蓮花,但沒有惡魔,不幸的是“你只能從遠(yuǎn)處看,不能被嘲笑!
風(fēng)吹柳,春光讓人心酸。突然下起毛毛雨,密密麻麻斜斜地織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲......冬天寒冷時(shí)洗一洗。雨滴在我的眉梢蕩漾,似乎滋潤了我干燥的皮膚,清涼;氐轿堇,拉開窗簾,像一幅畫卷,書桌放在窗臺(tái)上,窗外美麗的景色一覽無余。
溪水潺潺,泉水丁咚,花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,蒙蒙細(xì)雨,孤舟漁人......這是什么樣的朦朧春日地圖?自然也很巧妙,細(xì)致細(xì)致的描繪,淡妝,寫意,只有感嘆其超凡的繪畫技巧,才能化為木三分,淋漓盡致,栩栩如生,展開畫卷,宛若身臨其境,令人難忘。
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