老師不在時作文700字
老師不在的時候,我們是多么得自由,可是也是多么的提心掉膽呀!下面我們來看看老師不在時作文700字,歡迎閱讀借鑒。
老師不在時作文700字1
為了把落下的的課程補上,語文老師給我們瘋狂的補“營養(yǎng)”,幾天一個單元就over了,弄得我們都快消化不良了,我們多想要一點自由的時間。
或許是幸福來得太突然,這天語文課,老師沒來。
一開始我們還以為老師是在考驗我們的“耐心”,因為每次老師都姍姍來遲,所以我們都習(xí)以為常了?墒墙裉欤瑓s遲遲沒有聽到那熟悉的鑰匙聲,大家都以為老師去開會了,周小路疑惑道:“我剛剛?cè)ミf本子的時候,還掃到老師在低頭玩手機呢!”末了又補充一句,“該不會玩手機忘了時間吧?”“應(yīng)該不會吧!辈恢勒l插了一句。周小路又對楊思憫說:“要不你去瞧瞧?”
楊思憫剛走出教室門口便突然停住了,難道是數(shù)學(xué)老師來了?不一會兒,她就回來了,對我們說老師不在,讓我們自習(xí)。我們一聽都暗暗自喜,老師不來,太好了!這下終于可以有時間做自己想做的事啦!我迫不及待地去抓語文書,卻不小心把日記本碰掉了,羅加潔看到了,要看我的日記,但她看完了一篇以后,竟還想看,我當(dāng)然不答應(yīng)了,便要搶回來,結(jié)果被楊思憫逮了個正著,太悲催啊!
解家杰一覺醒來,看見張?zhí)熘究蓱z兮兮地站著,竟問道:“張?zhí)熘荆銥槭裁凑酒饋砹?”差點沒讓我笑趴下。最后的結(jié)果就是我們的楊副班主直接讓他明白了原因——站著。
幾分鐘后,楊副班主便對我們大發(fā)慈悲,坐下之后我就寫起了摘抄。而謝家杰又開始了夢游模式,卞浩、潘貴陽這兩個笨蛋竟然以為是數(shù)學(xué)課,在那寫《數(shù)學(xué)全科王》;于廣磊這個好孩子今天好像良心發(fā)現(xiàn)了似的,一個勁的埋頭寫《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》;林爽在那看書,看得魂都丟了;葉啟龍和羅加潔也在那津津有味地寫著《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》,班級呈現(xiàn)出一派和諧而美好的樣子,我差點都感動得哭了。
不知過了多長時間,語文老師不知哪兒冒出來了,嚇了我們一大跳,他剛進門就拿起粉筆,在黑板上寫下了“老師不在的時候”,我們一看,才知道又被耍了。
啊,老師不在的時候,我們是多么得自由,可是也是多么的提心掉膽呀!
老師不在時作文700字2
在我還在小學(xué)的階段的時候,我就經(jīng)歷過許多老師不在的時候,然而我就給你將其中的一件。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,只見語文老師的身影出現(xiàn)在班門口,老師進來后,還沒講課,廣播里就說:“請各班語文老師到會議室開會。”廣播一直重復(fù)了三遍才停。這簡直就是對我們是天大的好消息,我們壓著激動的心情等待老師走開。
老師聽到廣播后掃興的離開了教室。俗活說:“山中無老虎,猴子稱霸王!蹦敲础昂镒印眰兛隙ū锏没帕。看到老師走了,同學(xué)們興奮的跳了起來,有的在地上打片、有的在嬉戲玩耍、有的在大聲喧嘩等等,反正教室里亂成了一鍋粥。我也情不自禁的參入了他們的行列中,就在我們玩得正起勁的時候,班里的“哨兵”突然說:“老師來了,老師來了。”同時做出緊張害怕的動作回到座位上。
我們被嚇得各就各位,這時候那個“哨兵”好好大笑:“哈哈……看把你們嚇得,被我騙了吧!哈哈……”我們聽了又氣又恨,我們懷著這種心情又放著膽又玩了起來。當(dāng)我們玩得興高采烈時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在班門口,我們一看便知是語文老師,便迅速的回到自己的位置上,保證你看就像是幻覺一樣,神不知鬼不覺的。我們假裝捧著書讀,看到老師展開了滿意的笑容。
但是到后來,才知道老師背后還留一手那!她讓我班的班長,在那節(jié)課上不說話,專記名字!嗨……可憐我也被記進去了。我們幾個被老師叫到辦公室里,經(jīng)過一番“狂轟濫炸”后,我改過自新了。
這就是我們班老師不在的時候,讓老師教育了一番后,使我們懂得了老師不在的時候應(yīng)該如何去做,如何去對待。
老師不在時作文700字3
每當(dāng)老師不在場的時候,班上總會發(fā)生許多有趣而又令人無奈的事,而這些老師們不知道的事情,每當(dāng)我們再一次回想起來,都會哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲回蕩在學(xué)校的每一幢教學(xué)樓里,原本鬧哄哄的教室里立刻安靜了下來,每個同學(xué)都端正地坐著,等待著老師來上課?山裉旌屯2灰粯,我們在教室里坐了足足五分鐘,也沒能等到老師來。
許多同學(xué)都按耐不住了,開始前后左右交頭接耳,竊竊私語,還有些同學(xué)怕老師突然出現(xiàn),便傳起了紙條。漸漸地,教室里的聲音越來越大,當(dāng)天值日生也發(fā)覺到如果再不管一管的話,教室頂都會被我們給“掀翻”的,于是,她便大聲叫著“安靜”,可終究無濟于事,就只好放棄了。
隨后,我們班的“歌王”便對我們說:“今天,我趁老師不在,給大家獻唱幾首歌,給大家助助興,第一首是《一百萬個可能》!痹捯魟偮洌柰醣汩_始唱起了歌:“在一瞬間有一百萬個可能……”唱了一會兒,同學(xué)們都跟著唱了起來,唱完后,教室里便響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們大聲地為他吹呼著,他好似辦了一場私人演會一樣,唱得可自在帶勁了,教室里也時不時響起了笑聲。
有時,教室里還會發(fā)生一些莫名奇妙的事情,所有同學(xué)都在聊天,教室里亂成一鍋粥,可不知怎么的,有時教室里就突然安靜下來,同學(xué)們互相看了看,便大笑起來。
“老師來了!”有位同學(xué)大聲叫起來,同學(xué)們聽見了,便不再大聲說話了,教室里立馬安靜下來,同學(xué)們端正地坐著,等待著老師來。不一會兒,老師就快步跑過來:“今天實在有急事,來晚了,不過,我不在的時候同學(xué)們還能如此安靜,值得表揚!
老師不在地時候,總能發(fā)生許多有趣的事呢!
老師不在時作文700字4
楊老師正繪聲繪色地給我們上課的時候,一位打扮時尚的年輕女士快步走進教室,低聲地和楊老師說了幾句話,說了什么,我不知道,但應(yīng)該是很急的事,因為我們看見楊老師聽了之后,臉色突然變得很難看,然后飛快地跑了出去,那位年輕女士也緊跟其后。
我們愣了零點零一秒后,教室里頓時炸開了鍋,我聽見有的同學(xué)在討論:“哎,是不是楊老師家里出事了?”“你別亂說,楊老師可是國民好老師,你別詛咒她!薄鞍察o安靜,今天楊老師有事,本寶寶代楊老師上課!辈恢獜哪膬簜鱽硪宦暫鹇晣樀梦覀冓s緊坐正。只見此人身高一米四八,賊眉鼠眼,上身穿橘色上衣,下穿一條彈力較好的QQ褲,手拿鐵尺,站在講臺上,表情雖然嚴肅,但嘴角忍不住地上翹。這分明是調(diào)皮大王——小朱同志啊。
這時候我們才發(fā)現(xiàn)原來是個冒牌貨,安靜一秒后同學(xué)們又吵了起來。剛剛被小朱同學(xué)嚇了一跳的吳杰暴跳如雷,揚言要收拾小朱,而唯恐天下不亂的袁佳亮也跑來看熱鬧,臉上的表情興奮不已。哎呀,教室里亂成一鍋粥。
“哼!收拾小朱還輪不到你,我乃陸山陸大俠,前來挑戰(zhàn)小朱。”路見不平一聲吼,接著我們看見“陸大俠”左腳踩在椅子上,右腳踩在桌子上,身披黑色斗篷,左手拿了把鐵尺,右手舉著的牌子上寫道“陸山陸大俠到!”
小朱見此,一點也不害怕,右手拿“劍”,做出一副拼命的樣子,嘴里還嘀咕著:“小樣,敢跟你朱爺爺玩,再過三年吧!”“陸大俠”不肯示弱,一手拿著尺,另一只手拿著不知從哪兒弄來的又大又厚的精裝硬本書當(dāng)做盾準備廝殺,身后跟著一群小嘍嘍,其中一個還打起了“鼓”。
小朱也想招兵買馬,可誰也不愿意,誰讓他嚇唬大家的,活該!可憐的小朱只好孤身一人抵抗“千軍萬馬”。
剛準備戰(zhàn)斗的眾人就見楊老師推門而入,后面的事大家應(yīng)該心知肚明了,我就不跟大家講了,反正所有人的手抄課文抄到抽筋啦!
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發(fā)生在校園里的.事數(shù)不勝數(shù),最熱鬧,最有趣的,當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦!
那次,上課鈴剛剛打響,剛才還鬧成一鍋粥的教師頓時安靜了下來,同學(xué)們也都安分守己的坐在座位上,靜靜的等待老師的到來,過了一會兒,老師的身影還是沒有出現(xiàn)在教室門口,這時,同學(xué)們都感覺到了:老師今天肯定有事還沒有忙好,或許是壓根兒忘了有這節(jié)課,或許是被領(lǐng)導(dǎo)喊去了……于是,同學(xué)們便從乖寶寶轉(zhuǎn)變成了調(diào)皮蛋:瞧!他們有的離開座位,到“班級各地”旅游去了,有的三五成群,圍聚在一起,談天說地,有的本領(lǐng)高超的學(xué)霸,身居如此熱鬧的“菜市場”,但卻依舊在埋頭苦干思考難題……
突然,不知誰大喊一聲:“老師來了”!正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正,再沒有剛才的喧鬧,靜靜的等待老師的到來,過了許久,有些同學(xué)見老師還沒有來,便氣呼呼的說:“誰?是準備把我們嚇死嗎?門外連老師的影子都沒有!”說著,便又玩起來了。
這時,有些班干部開始擔(dān)憂了,老師還不來怎么辦,要不要去喊一下老師,她們在激烈的討論著,于是,最后,她們決定去找老師來上課,有些不想上這堂課的同學(xué)便大叫著:“不要,不要去,老師自己肯定會來的”!但是他們的話班干部是不會聽進去的……
果然,過了不久,班干部們回來了,正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時,老師匆匆忙忙走進來了,又匆匆地說了聲:“對不起,老師今天去開會了,所以這堂課這么長時間才來上!闭f著就開始上課了。
雖然只有這短短二十分鐘,但是也許對于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧!可是,我覺得像這樣“有趣”的事,在上課時間還是不要再發(fā)生吧,老師沒來我們也要自覺哦!
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