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      2. 描寫中秋節(jié)的作文700字

        時(shí)間:2021-07-15 17:32:24 700字 我要投稿

        關(guān)于描寫中秋節(jié)的作文700字五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的描寫中秋節(jié)的作文700字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于描寫中秋節(jié)的作文700字五篇

        描寫中秋節(jié)的作文700字 篇1

          八月十五中秋節(jié),來源已久,可能在原始時(shí)期就已經(jīng)有了。古代民族在中秋節(jié)前后舉行豐祭,同時(shí)也祭祀月神,有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多,后來加上吃月餅殺韃子的傳說,中秋節(jié)成為有民族意識(shí)的節(jié)日。明清以來成為一年中三大節(jié)日之一,現(xiàn)今成為國(guó)定假日。

          (一)賞月:

          中秋節(jié)的月亮是特別的皎潔、明亮與圓滿,具有象征性的意義。更有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木。

          (二)吃月餅:

          吃月餅的習(xí)俗有文字記載是始于明代,傳說把節(jié)慶的食品神奇化,并賦予愛國(guó)的意義。

          中秋應(yīng)景的品是「月餅」,與端午節(jié)吃粽子一樣。月餅是紀(jì)念反抗異族的統(tǒng)治。

          (三)團(tuán)圓:

          大家吃月餅、賞月、酬謝小區(qū)之—土地公等習(xí)俗,都在祈求人生圓滿光輝,家庭團(tuán)圓幸福,小區(qū)平安,表現(xiàn)出月圓人亦圓的理想。

          秋節(jié)的習(xí)俗是:農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)農(nóng)歷秋季的七、八、九三個(gè)月中,八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

          中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,民間多于此夜合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)。

          中秋節(jié),我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于日本和越南等鄰國(guó)。中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗!抖Y記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形,唐時(shí),中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節(jié)。中秋賞月,最盛是宋代。明清以來,民間更重視中秋節(jié)。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

          吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。象葡萄、西瓜等象征著團(tuán)圓的水果也被人們擺上餐桌。

          中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五恰好是莊稼成熟的季節(jié),中秋可能就是秋報(bào)的遺俗,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日。

          中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。

        描寫中秋節(jié)的作文700字 篇2

          今夜,柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上,校園少了平時(shí)的一份嬉戲熱鬧,顯得格外寂寥。

          我獨(dú)自徘徊在校園小徑上,宿舍?教室?不知自己該去哪里,我想,我是迷失方向了!

          一陣秋風(fēng)輕輕地拂過,樹葉沙沙地響起,帶來幾份涼意,頓時(shí)心里覺得很冷,猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣,眼前變得模糊。原來,我的多愁善感是經(jīng)不起秋風(fēng)落葉的考驗(yàn)的……

          回去教室坐坐吧!

          平時(shí)擁擠的教室,現(xiàn)在卻變得空蕩蕩的?匆娨粋(gè)個(gè)空空的座位,心里很不是滋味。我想,她們都在家里和家人開開心心地過中秋節(jié)吧!這時(shí),從學(xué)校附近傳來一陣陣爆竹聲,這首悅耳的熱鬧進(jìn)行曲曾經(jīng)是那么的熟悉,而如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我想,熱鬧是他們的,我什么也沒有。

          “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。想著想著,自己情不自禁地?fù)艽蛄思依锏碾娫。接通了,電話那頭是媽媽慈愛的聲音!皨專瑢(duì)不起,女兒不能陪您過節(jié)了!”好不容易才吐出了這幾個(gè)字。也許,沉默就是最好的祝福吧!“不要緊,等你十七回來我們?cè)僮吩隆L鞖鉀隽,你要好好照顧自己!?/p>

          掛了電話,一股熱淚涌上心頭。我想,我是不能靜下心來看書,出去走走吧!

          我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上,好像閃著許多跳躍的小精靈。

          望著懸掛在半空中皎潔的圓月,我想起古代曾有多少游子和我一樣獨(dú)自欣賞這一明月。因?yàn)樗,才有了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的千古絕唱;因?yàn)樗,才有了杜甫“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷;因?yàn)樗,才有了蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的人生感慨;因?yàn)樗,才有了張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)”的人生希望……

          “中秋人月兩團(tuán)圓”,毫無疑問,團(tuán)圓是一種幸福,但此時(shí)望著明月,卻發(fā)現(xiàn)它有一種莫名的傷感。它在傷感什么?我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影,它的光芒給人以希望,給人以幸福,自己卻孤單寂寞。

          望著圓月,我心中的傷感淡了不少。因?yàn)榇藭r(shí)的中秋夜,我也不算是最寂寞的一個(gè),至少有一輪圓月與我相望。

          此時(shí)又想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我喜歡這這個(gè)詞句,喜歡它蘊(yùn)涵著看透人生離合的睿智;蛟S,以后我會(huì)有幾個(gè)中秋節(jié)都不能陪家人度過,但能在不同的地方欣賞同一明月,也是一種幸福啊!不是嗎?

        描寫中秋節(jié)的作文700字 篇3

          中 秋 節(jié)親愛的朋友們,你們知道八月十五是個(gè)什么節(jié)日嗎?不知道吧,先給你們繞個(gè)彎子吧,到最后再揭曉給你們聽吧!多么美好的一個(gè)日子呀!多么美好的一天呀!多么美好的一個(gè)月呀!但可惜不是在夏天,如果是在夏天的話就可以穿漂亮的裙子了!哎呀我們先不要說那么多廢話了,講正題吧。在這一天里,大白天滿街的人都在賣紅彤彤的蘋果、雪白的梨、……,對(duì)了,還有又大又香的月餅。熙攘熙攘的人在不斷的買東西準(zhǔn)備過節(jié)。黑使者催白使者快點(diǎn)下去,夕陽(yáng)漸漸向西山飛去,太陽(yáng)快落山了,金色的陽(yáng)光照在我們可愛的'臉莢上,看那美麗的霞光,多美麗呀,多燦爛呀!到了晚上,可熱鬧了整條街像是辦喜事一樣紅紅火火的,大家把買來的飲料放在桌上,當(dāng)然了少不了那香噴噴的月餅了,大家一起把月餅放好,我來切這個(gè)月餅。然后我就把它分成了十二份,拿起一塊月餅咬一口,抬起頭看那美麗的月亮,皎潔的月光灑在臉上,圓圓的月亮上好像有3個(gè)小黑點(diǎn),猜想一定是嫦娥和后羿在相會(huì),另一個(gè)又是誰呢?哦,原來是玉兔在觀看人間美妙的事呀!但我們這一玩就是天亮了。到了天亮,我們就準(zhǔn)備好東西去外婆家,出發(fā)了,我們一路上歡聲笑語不一會(huì)我們就到了外婆家,我們來到這雖然人不多,但有很多小孩在這玩耍,我覺得無聊就跑過去和他們一起玩,我剛走出一步,老媽就拽住我說:“站!不準(zhǔn)去,你人都這么大個(gè)了,還去和這些小孩玩回來,不準(zhǔn)去!蔽衣犃苏f:“哎呀!老媽我人雖然大個(gè),但我在你眼里還不是未懂事的小孩嗎?”媽媽聽了正要反抗,外婆突然說:“女兒呀!快過來一下!卑!外婆你真是我的及時(shí)雨呀!老媽奈何不了我就走了。我跑過去就跟他們玩了一會(huì),就去吃飯了。吃完飯,就坐在這兒一會(huì),欣賞這美麗的竹林。多美呀!這時(shí),風(fēng)姐姐掠過,吹著我的臉蛋,吹過每一片竹葉,吹過每一根竹子,霎時(shí),我似乎聽到了竹子的交談:“你看呀!那個(gè)小妹妹多可愛呀!”“是呀!但我們?cè)趺从X得她好面生呀?可能是外地來的吧?”它們的交談?wù)嬗腥ぁE笥褌,你們聽了我以上的介紹知道這是個(gè)什么節(jié)嗎?哈哈,你答對(duì)了,就是中秋節(jié)。

        描寫中秋節(jié)的作文700字 篇4

          八月十五是中秋節(jié),所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團(tuán)聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。

          中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國(guó)就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月,玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義,晚上,有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天,月下游玩的習(xí)俗,已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

          古時(shí)還有祭月和拜月活動(dòng)。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、梨,葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還有切成蓮花狀,在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)地方,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅,切的人預(yù)先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。具有關(guān)資料說,當(dāng)時(shí),北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅,而人們?cè)谥星锕?jié)這一天自己制作月餅,用于自身和贈(zèng)于親朋好友,以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范,差別甚大,其名稱也頗特別。比如,山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天,當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且有趣,如有專供男的食用的月牙月餅,有只限于女的享用的葫蘆月餅,還有特別為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”,“兔兒爺”之類的月餅,等等。名目繁多,不一而足。

          中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味,最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

        描寫中秋節(jié)的作文700字 篇5

          今夜,柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上,校園少了平時(shí)的一份嬉戲熱鬧,顯得格外寂寥。

          我獨(dú)自徘徊在校園小徑上,宿舍?教室?不知自己該去哪里,我想,我是迷失方向了!

          一陣秋風(fēng)輕輕地拂過,樹葉沙沙地響起,帶來幾份涼意,頓時(shí)心里覺得很冷,猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣,眼前變得模糊。原來,我的多愁善感是經(jīng)不起秋風(fēng)落葉的考驗(yàn)的……

          回去教室坐坐吧!

          平時(shí)擁擠的教室,現(xiàn)在卻變得空蕩蕩的?匆娨粋(gè)個(gè)空空的座位,心里很不是滋味。我想,她們都在家里和家人開開心心地過中秋節(jié)吧!這時(shí),從學(xué)校附近傳來一陣陣爆竹聲,這首悅耳的熱鬧進(jìn)行曲曾經(jīng)是那么的熟悉,而如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我想,熱鬧是他們的,我什么也沒有。

          “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。想著想著,自己情不自禁地?fù)艽蛄思依锏碾娫。接通了,電話那頭是媽媽慈愛的聲音!皨專瑢(duì)不起,女兒不能陪您過節(jié)了!”好不容易才吐出了這幾個(gè)字。也許,沉默就是最好的祝福吧!“不要緊,等你十七回來我們?cè)僮吩隆L鞖鉀隽,你要好好照顧自己!?/p>

          掛了電話,一股熱淚涌上心頭。我想,我是不能靜下心來看書的,出去走走吧!

          我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上,好像閃著許多跳躍的小精靈。

          望著懸掛在半空中皎潔的圓月,我想起古代曾有多少游子和我一樣獨(dú)自欣賞這一明月。因?yàn)樗,才有了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的千古絕唱;因?yàn)樗,才有了杜甫“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷;因?yàn)樗庞辛颂K軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的人生感慨;因?yàn)樗,才有了張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)”的人生希望……

          “中秋人月兩團(tuán)圓”,毫無疑問,團(tuán)圓是一種幸福,但此時(shí)望著明月,卻發(fā)現(xiàn)它有一種莫名的傷感。它在傷感什么?我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影,它的光芒給人以希望,給人以幸福,自己卻孤單寂寞。

          望著圓月,我心中的傷感淡了不少。因?yàn)榇藭r(shí)的中秋夜,我也不算是最寂寞的一個(gè),至少有一輪圓月與我相望。

          此時(shí)又想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我喜歡這這個(gè)詞句,喜歡它蘊(yùn)涵著看透人生離合的睿智;蛟S,以后我會(huì)有幾個(gè)中秋節(jié)都不能陪家人度過,但能在不同的地方欣賞同一明月,也是一種幸福啊!不是嗎?

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