我們班的人物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的人物作文1
施熠，他可是我們班的“風(fēng)云人物”。一個(gè)國字臉，一雙小小的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，再加上一副娘娘腔的嗓門，就組成獨(dú)一無二的他了。
施熠不僅學(xué)習(xí)成績好，更是課堂上老師眼中的“小學(xué)霸”。那一次語文課上老師出了一個(gè)難題，有的同學(xué)抬頭苦思冥想，而有的同學(xué)悄悄地低下頭，怎么也答不出來。就在這時(shí)，施熠站了起來，得意地對老師說：“這道題的答案是……”一個(gè)精彩的回答，老師頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊說大伙要向他學(xué)習(xí)，同學(xué)們也投去了羨慕的眼光，敬佩不已。
“丁零零……”這一聲鈴聲仿佛施熠變身的背景音樂�！袄蠋熢僖姟�！大伙剛說完這句話，老師前腳剛出教室，他就開始“釋放自我”了。
施熠從抽屜中找出一塊眼鏡布走向講臺，然后左手捻起蘭花指，右手食指和大拇指拈住眼鏡布一角，對大家說：“我來給大家講個(gè)笑話，請大家捧個(gè)人場！”因?yàn)槲覀兗敝ネ�，所以只好服從，不然的話連玩的時(shí)間都會被吵架給浪費(fèi)。他開始講了：“從前……”施熠講的時(shí)候，一邊比劃著蘭花指，一邊撩這自己板寸長的頭發(fā)。講完笑話，他講完像一個(gè)芭蕾舞者，踮起腳尖跳著舞走下了講臺。哎，大伙也終于可以散了。每一次看到他這樣，我們只能“一笑置之”，因?yàn)樗呐e動實(shí)在是太奇怪了。
班級里兩個(gè)規(guī)定：一，下課時(shí)我們盡量避開施熠一點(diǎn)，以免惹禍上身，他有一個(gè)怪脾氣，有人碰一下他的東西，他都會責(zé)罵；二，不買與他一樣的東西。要是有人和他買了，他便要求那人在家里用。以上兩條千萬別觸犯，否者后果不堪設(shè)想。
哎呀，不好，施熠來了，今天先聊到這里吧！
我們班的人物作文2
這學(xué)期來了一個(gè)東北純爺們兒于浩，這于浩的泡妞技術(shù)還真是牛，一來就泡上了我們班“貌美如花”的書呆子曾豪，就這樣他成了我們班男生的“眼中釘，肉中刺。”
一次數(shù)學(xué)課上，中國好女人在講臺上耐心的給我們講課，而于浩和曾豪卻抵擋不住誘惑甜蜜地依偎在了一起，看得我們雞皮疙瘩起一身，中國好女人那火眼金睛一下子就看到了他們（唉，誰讓他們太刺眼），中國好女人好似玉皇大帝殘忍的把它們發(fā)配“邊疆”，本以為他們倆可以安分守己，沒想到到了“邊疆”兩人竟像連體嬰兒一般難舍難分，中國好女人生氣的說道：“你們倆恩愛的像牛郎織女那么難舍難分嗎？于浩你們天天都見面，而且還是同桌，曾豪哪兒來這么大魅力能把你給“勾引”到��！離得遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”這“玉皇大帝”都發(fā)話了，這兩人哪兒敢不遵守，只好分開（這心里面呀比被容嬤嬤拿針扎還疼），從那以后，牛郎織女的帽子就扣在了他們的頭上。
這一對“模范夫妻”的“愛情”羨煞旁人�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲敲響了，同學(xué)們就像斷了線的風(fēng)箏一樣，瘋玩起來，當(dāng)然，牛郎于浩如膠似漆寸步不離開織女曾豪，“干什么！干什么！”織女嬌滴滴的喊道，“看招！”牛郎像瘋牛一般咆哮道，突然，一個(gè)黑影從講臺上閃過，原來是狗仔隊(duì)的副隊(duì)長千曉宇，他一本正經(jīng)的說道：“大家注意了，今日的娛樂播報(bào)開始啦！牛郎與織女在光天化日之下打情罵俏，不止如此，他們還找我們評理，試問：你們在向我們秀恩愛嗎？你們讓我們這些單身VIP黃金貴族怎么想？近日娛樂播報(bào)over（結(jié)束）了，牛郎織女好好反省！”只聽下面一聲嚎叫：“打是親，罵是愛，不打不親不相愛，你管我們�。∽咦约旱穆�，讓別人說去吧！”
這么狗血的劇情似乎只有電視劇中才有，小伙伴們醒醒吧！
我們班的人物作文3
笑話王
我們班的笑話王是趙志昂，他每次上副課便大喊大叫，讓老師哭笑不得，這不，今天上科學(xué)課的時(shí)候，他先故意咳嗽，老師說：“是誰在咳��？像豬吃東西噎著了一樣�！彼�在裝咳，老師看見是他在咳，便叫他站起來，回答問題，他便吟道：床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰，他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。
淘氣大王
淘氣大王是肖航，他以前把坐在他前面的女生的頭發(fā)剪了，老師把他叫到講臺上，他便向我們做鬼臉，老師打他時(shí)，他便叫的像天塌下來似的，后來，他又把別人的頭發(fā)剪了，被別人發(fā)現(xiàn)了，他便跑得比飛機(jī)還快，過了一會，那個(gè)女生告老師了，老師把他三打白骨精，他的叫聲比誰都響，這就是我們班的淘氣大王。
飛毛腿
說到飛毛腿，自然要數(shù)黃智武，他跑步可是全校第一，200米他25秒就搞定，有一次，老師要他去拿粉筆，他嗖的一聲出去，又嗖的一聲回來了，這速度，堪稱神速。
大力神
我們班的大力神是詹慶忠，他可以把我輕易舉起來，有一次，學(xué)校開展拔河比賽，他說他一個(gè)人就能搞定，我們以為他在說大話，于是我們等著看好戲，結(jié)果他一個(gè)人把對方6個(gè)人拖過了紅線結(jié)果可想而知，當(dāng)然是我們贏了。
紙老虎
我們班的紙老虎是尹航，他看到來者比他弱，那氣勢，像要把別人生吞了似的，可是要是遇到強(qiáng)者呢？就變成了貓，有一次，他要打趙志昂，被黃智武一吼，便逃走了。
高音喇叭
我們班的高音喇叭是左靜，她有一個(gè)絕招——河?xùn)|獅吼，有一次，上課的時(shí)候，她見教室里不安靜，便出了絕招，接著，所有的老師都過來了，她只好乖乖的坐在自己的位子上。
怎么樣，還想認(rèn)識別人嗎，那就來我們班吧！
我們班的人物作文4
要問起我們班的“活寶”，我一定會不假思索地回答你：“小明!”別看他的名字叫小明，他的行為還真跟文明對不上號。
他長著葡萄似的眼睛，兩道濃墨似的眉毛總是憂郁地?cái)Q成一團(tuán)，那頭烏黑的頭發(fā)可真是顯眼，只是上帝給了他一張近似圓形的臉和葫蘆狀的身子，那頭黑發(fā)只能委屈地搭在他饅頭似的頭上。
有一天，我正背著書包跑在放學(xué)的路上，一個(gè)綠色的龐大的身影一閃而過，我回過頭來，原來是小明啊!我疑惑地扭過身子，小明正對著一面殘墻90度鞠躬，不時(shí)瞇起眼睛警惕地東張西望，我躡手躡腳地走了過去。只見他右手大拇指堵在一個(gè)鼻孔上，猛地一擤，那速度之快，以至我只看見一團(tuán)綠色的東西飛濺而過。我俯下身來，立刻看見一團(tuán)晶體狀的黏乎乎的'，冒著臭氣的綠色凝固物。(朋友們，你們真的無法想像我看到“那個(gè)東西”時(shí)的心里!)小明正準(zhǔn)備再來一次時(shí)，我拍了拍他的肩膀，他嚇得呼出了一大口氣，同時(shí)扭過他那接近幼年藍(lán)鯨般的身子，一大堆“綠色凝固物”就在我的鞋子上“著陸”了。我愣住了兩三秒后立刻火冒三丈，那面殘墻似乎也要被我響徹云霄的吼叫聲嚇倒了。小明自然也嗅出了危險(xiǎn)的信號，他立刻掏出了一塊干凈的絲巾，翹起蘭花指，慢悠悠地扭到我的跟前，像個(gè)體重超標(biāo)的宮女在走模特步，幫我把那堆惡心地東西擦掉了，見他這個(gè)樣子，我的火氣立刻被拋到九霄云外去了，原諒了他。
我們班的“活寶”小明不僅擤鼻涕“巧奪天工”，改的詩也是“雅俗共賞”。
記得那是一個(gè)陰沉的雨天，事事總是不順心——班上一位女同學(xué)哭了，那悲傷的哭聲夾著淅淅瀝瀝的雨聲，顯得格外憂傷。只見小明大搖大擺走讓講臺，清了清嗓子，用一種尖細(xì)的女聲大聲朗讀起了經(jīng)他改編的《贈汪倫》：
李白乘舟去拉屎，想起沒帶衛(wèi)生紙。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我紙。
大家聽了，不由得大笑起來，那位哭的女同學(xué)也破涕為笑，連平時(shí)不茍言笑的班長也忍俊不禁。
你難道不認(rèn)為我們班的活寶十分可愛，幽默嗎.
我們班的人物作文5
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫李晉陽，這一說起李晉陽就會讓人汗毛乍起這是為什么呢？這就要從五年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課說起了。
那一天，是我們升入五年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，李老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己，我們一個(gè)一個(gè)的介紹了自己，可是到了李晉陽這里就出現(xiàn)了問題，他坐在凳子上悠閑自得的打著哈氣，玩著筆袋那樣子也真的是夠了。老師見了怒火直沖九重天，對著李晉陽大吼道：“你給我站起來�！比欢�，這對他并沒有什么用，他依舊坐在那里，那樣子，真是要多悠閑有多悠閑老師問他話，他也是不理不睬的仿佛一切都與他無關(guān)似得。我們無奈的看著他，雖然早以習(xí)慣，可是再次看到了這個(gè)場景還是一陣狂汗。在我們無奈的時(shí)候一旁的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，眼看事情越鬧越大，幸虧班主任及時(shí)趕到才阻止了李晉陽的瘋狂舉動。在那之后的不久我們在教室的窗中看到了李晉陽的父母……
自從那此之后，我們對李晉陽的認(rèn)識增加到了一個(gè)新的層次，不知道是不是他覺得與老師作對是一件開心的事，在那之后沒多久我們又目睹了他砸桌子，罵老師等一系列瘋狂的舉動，經(jīng)過了一次次李晉陽狂風(fēng)暴雨的侵襲，我們的教室已經(jīng)變的千瘡百孔，對此我們也只能順其自然了。
雖然李晉陽的脾氣讓人無語，但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)，別看他長得像個(gè)“野蠻人”但是他卻十分的細(xì)心，做事井井有條，和他配合會十分的愉快。上次老師讓他管理班級的圖書角，一下課他就制作了一個(gè)借閱表，清清楚楚的記錄了圖書的借閱情況，真讓人佩服，還有班級的一些卷子一類的東西他也非常關(guān)心，總是可以在第一時(shí)間領(lǐng)回來。
與這樣一個(gè)既讓人敬佩，又讓人無奈的“活寶”做了六年的同學(xué)我現(xiàn)在也只能祈禱，上了初中之后，他可以“變乖”一點(diǎn)吧！而如今我只想開心的仰天大叫一聲：“我終于離開了李晉陽啦�。�！”
我們班的人物作文6
眾所周知曾嘉馨是我們學(xué)校合唱團(tuán)的一份子，但她是高聲部的，還是低聲部的呢？給你講個(gè)事例，你就知道了！
曾嘉馨是我們班的前任英語課代表，每次上課鈴聲打響以后，她總是會大喊一聲：“拿出英語書”，等大家拿出英語書開始讀以后，她會開始向四周巡察，如果有誰沒有認(rèn)真讀的話，她又會以她那大嗓門點(diǎn)那個(gè)人的名字，那響聲足以讓正在飛翔的鳥被驚落。
如果下課你在寫作業(yè)的時(shí)候聽見一個(gè)特別明顯、特別尖、特別響的聲音，你不用抬頭就可以知道，那個(gè)人一定是曾嘉馨，因?yàn)樗穆曇魧?shí)在太尖太高了，也因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人會在下課的時(shí)候到處用高分貝的聲音與別人吵鬧。
猜出來了吧！沒錯(cuò)，曾嘉馨在合唱團(tuán)中是高聲部的，看來，那聲音都是平時(shí)練出來的��！
曾嘉馨在我們班中是一個(gè)小組的組長，從一件事情中就可以看出她對這個(gè)小組的負(fù)責(zé)。
她們組中的曹鵬遠(yuǎn)總是因?yàn)樯僮鲎鳂I(yè)、做錯(cuò)作業(yè)、上課插嘴等各種各樣的原因?yàn)樗齻兊男〗M扣分，所以，在一次國慶長假中，身為組長的曾嘉馨為了不讓曹鵬遠(yuǎn)少做作業(yè)、做錯(cuò)作業(yè)，特意為曹鵬遠(yuǎn)把國慶的所有作業(yè)列出來，在ＱＱ上發(fā)給他，這就是一個(gè)組長對一個(gè)組的負(fù)責(zé)。
曾嘉馨這個(gè)人在我們的班中人緣還算是不錯(cuò)的，和大部分人都聊得很來，只與個(gè)別同學(xué)的關(guān)系不大好，有時(shí)對一部分同學(xué)會采取壓迫與力逼的方式。
怎么樣？這就是我們班的魔音女郎曾嘉馨，她有一個(gè)高音的嗓門，一組團(tuán)結(jié)一致的組員，有很好的人緣，并且成績也不會很差，她可以說在我們班是比較幸福的一個(gè)人了！
我們班的人物作文7
“風(fēng)云之傳，流傳之廣”風(fēng)云之傳可是江湖人物都想得到的一系列法術(shù)！可不，我們班這些人竟然得到了真?zhèn)鳌?/p>
風(fēng)云之傳。無影掌
溫琳的“無影掌”可真是學(xué)到了家呀，他將無影掌發(fā)揮的前無古人，后無來者�！班�，小魏，這題怎么寫呀？”“哦，這題用乘法分配律，先將除號變成乘號，再……”每到這時(shí)我們就得非常警惕，無影掌馬上就要現(xiàn)形了。這次我和小魏約好，要抓她個(gè)人贓俱獲，可是問題都講好了，他都還沒下手。我們漸漸放松了警惕，待溫琳回去后，“�。∥业奈逶X沒了！”小魏叫起來。我們都知道是溫琳干的，卻沒證據(jù)，只好不了了之。
風(fēng)云之傳。八卦陣
江雨虹的“八卦陣”不是很扎實(shí)，但也是真?zhèn)�。她總喜歡打聽別人的秘密，尤其是對她的“仇人”要了如指掌，可謂是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”�！班耍茆轿姨椎搅四愕闹卮竺孛�，你必須告訴我一個(gè)秘密，否則，全班人都會知道你的秘密！”“什么秘密？”周怡辰臉立刻陰沉下來�！澳惚仨毟嬖V我一個(gè)秘密，我才能告訴你！”“好吧好吧！我告訴你……”周怡辰屈服了，在江雨虹耳邊竊竊私語。
風(fēng)云之傳。分身術(shù)
葉佳宜將“分身術(shù)”使用的出神入化！比如說，他對朋友十分的友好，可她對仇人又是十分的厭惡。有一次排隊(duì)后面的人將我往前擠，一不小心，我摔了一跤�！班弁ā币宦�，我倒在葉佳宜后面，葉佳宜滑了一下，“哎呦。誰呀”“對不起，對不起……”我焦急地道歉道。“哦，原來是周周呀，沒摔疼吧”她憤怒的表情瞬間消失的無影無蹤�！皝�，我扶你起來”她對我友好地笑著。
得到“風(fēng)云之傳”對同學(xué)還有很多，今天我就不一一道來了，如果你有幸來到我們班，就可一一體會了。
老師點(diǎn)評：文章利用板塊組合法，分三部分分別描寫了三位同學(xué)的性格�？煽闯觯∽髡呱朴诓蹲缴钪械募�(xì)節(jié)，巧妙結(jié)合到作文中來！很棒！
我們班的人物作文8
我們班的徐久惜同志，可謂是我心中的“金剛芭比”——不過呀，這個(gè)稱呼得分開讀：金剛，芭比。
金剛
“金剛”這個(gè)外號加于一個(gè)女生，無疑是給她的嬌柔判了個(gè)“死刑”。但是嘞，對于我即將講述的這位女生來說，是真的不為過分——哇！我暗暗驚嘆地望著眼前那背影“偉岸”的女生——不久前，梅老師喚我們班同學(xué)去搬書。對于這種事，我們嘴上喊著不愿，卻只能認(rèn)命去做。當(dāng)然啦，也不認(rèn)真。而且徐久惜在我們女生堆里可謂是“鶴立雞群”——“一本，兩本……”我悄悄數(shù)著徐久惜雙手上那一大摞書。望著徐久惜，我不禁“肅然起敬”，同時(shí)還為徐久惜捏了把汗。這書可是妥妥的遮住了她的視線，真怕她一不小心便倒了下去——上上下下的路程中，階梯是真心不少。抬頭再看看這些書的掌控者——眉頭輕輕舒展，眼睛只是望著地面，一絲緊張的神情在她臉上都看不到。徐久惜呀，不是我說，你對國家女子舉重隊(duì)感興趣嗎？
芭比
其實(shí)拋去那特殊技術(shù)，徐久惜也是一個(gè)很好的女孩子，最為凸顯的時(shí)刻便是她看書時(shí)——晴空萬里，靜寂無風(fēng)，正像畫中美景。那位畫中美人也沒有缺席——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，她，出現(xiàn)了。她一動不動，黑無暇的眼珠緊緊盯著那書的每一部分，不肯放過一絲一毫。這時(shí)的她，眼睛像猝之光，閃耀得讓人沉迷；這時(shí)的她，眼睛像漩渦，讓人不禁深深淪陷；這時(shí)的她，眼睛無狠而純，讓人心生疼愛之情。那黑色的秀發(fā)，如瀑布般傾瀉而下，幾根脫離集體的發(fā)絲，輕輕地貼上她的額頭，給這份柔情添上些許俏皮的韻味。紛亂的人群，喧鬧的萬聲，因她的存在而變的虛無，她彎著腰，她曲著腿，她捧著書，她與世界無觸。此是何等的美人？何等美景？我猜，這幅畫一定連世界上最強(qiáng)的畫家，都不曾有過挑戰(zhàn)之心，只能遙遙遠(yuǎn)望吧？徐久惜啊，不是我夸，這一刻的你，是真的很美很美。
徐久惜，你這個(gè)是金剛亦是芭比的女孩，真的是讓人無法不喜歡。
我們班的人物作文9
在三國時(shí)期，每個(gè)人都有自己的性格：諸葛亮的足智多謀，曹操的陰險(xiǎn)狡詐，劉備的善良愛民，張飛的暴躁，周瑜的心胸狹窄，關(guān)羽的義氣……他們的性格都深深地印在我們的心中，我們班的同學(xué)也都有他們的性格，讓我來給大家介紹介紹吧！
No·1聰明——諸葛亮
說起“諸葛亮”，那全校人沒有不認(rèn)識他的。他上知天文，下知地理，沒有他不知道的。他簡直就是諸葛亮的化身——劉煜。他先后得過奧林匹克競賽二等獎、英語文采大賽一等獎、語文搶答競賽一等獎……上課的時(shí)候，老師提出的問題，他總能第一個(gè)回答出來。
記得有一次上公開課時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，讓同學(xué)們在下面交流。我對我的同桌劉煜說：“你說這道題該怎么做呀？”劉煜說：“別碰我，容我想一想！”只見劉煜皺著眉頭，低頭在紙上列了幾個(gè)算式。忽然，我看到他緊鎖的眉頭舒展開了，臉也有了笑意，我知道他一定是做出來了。只見他不緊不慢地舉起了手，這時(shí)，班里沒有一個(gè)解出來的，只聽他流利地回答出這道題的答案，頓時(shí)響起了一片掌聲。臺下老師都說：“這個(gè)小孩可真聰明呀！我都沒有做出來�！卑褎㈧峡涞媚樇t極了！
No·2嫉妒——周瑜
三國時(shí)期，有忌妒別人比他好的周瑜，我們班也有一個(gè)人，她就是嫉妒心極強(qiáng)的劉思琦。
記得有一次，上自習(xí)課時(shí)，大家都在安靜地寫著作業(yè)。劉思琦的筆在飛快地寫著，當(dāng)她看到她的同桌張墨涵寫地比她快時(shí)，她頓時(shí)不高興了。她盯著張墨涵的本子，羨慕嫉妒恨。只見她使勁撞了一下張墨涵的胳膊，張墨涵的本子上頓時(shí)劃上了一道線。張墨涵見劉思琦故意撞她的胳膊，她便也撞了一下。劉思琦也不甘示弱，兩個(gè)人就你一拳，我一拳地打了起來。最后劉思琦大聲說：“叫你寫那么快，也不等我，我以后再也不要理你了！”說完還“哼”了一聲，把頭扭了過去，這就是我們班的周瑜。
正是有了這些盜版的三國演義人物，我們班才充滿了更多的快樂。
我們班的人物作文10
說起我們學(xué)校的人物，咱們班上的就夠你欣賞的了。不信請聽我一個(gè)個(gè)介紹開來：
搞笑鬼
我班有一個(gè)搞笑鬼，他就是我同桌。
他有一個(gè)圓圓的腦袋，象個(gè)小西瓜，個(gè)子不高，他喜歡穿綠色的衣服，對我也比較友好。有時(shí)候送我小車子，有時(shí)候送我一本書，有時(shí)候……反正他這人對朋友特別大方，有好東西一定會和我一同分享。沖他這一點(diǎn)，我還真慶幸自己有這么好的一個(gè)朋友。
我這個(gè)同桌呀，特別有意思，課堂上經(jīng)常會逗大家發(fā)笑。有一次上語文課，他做完了課堂作業(yè)，不知道干什么好，就做在那擺弄起各種各樣的動作，一會扮孫悟空，一會當(dāng)豬八戒，逗得后面的人都笑了，管紀(jì)律的小當(dāng)家上前正準(zhǔn)備制止，見他那滑稽的模樣也哈哈大笑起來。
還有一次，上英語晚自習(xí)，他不乖乖的背英語單詞居然在那自編了一首歌，很搞笑，歌是這樣的：“這位先生叫做剪刀，這位先生叫做可樂，……他就是劉海嘯。”
飛毛腿——火箭
你知道火箭是什么意思嗎？就是跑步最快
他名叫童信特別矮，是我們班最矮的一個(gè)人，但他跑步特快，象火箭一樣，有一次我們班玩捉迷藏，我捉住童信，怎么也趕不上他，后來距離越來越大，一直玩到下課，都沒有趕上他。最后大家都玩得覺得沒意思了，畢竟和他一起玩速度上的差距太大了。
你說他是不是很厲害呢！
插插先生
他特別愛插嘴，不停地插嘴，老師說一句，他就頂一句。所以大家都喊他插插先生。因?yàn)閻鄄遄�，老師們都不喜歡他，課堂上，老師問題才說一半他就把答案給說出來了，根本不在乎舉手不舉手，插嘴的聲音還很大，弄得那些還在動腦筋的同學(xué)沒了動腦筋的機(jī)會。為此他老是被罰做b級作業(yè)�？墒撬�是改不了那插嘴的習(xí)慣。
怎樣，欣賞了我寫的這些特殊的人物，你是不是覺得有點(diǎn)意思，你們班有些什么樣的個(gè)性人物呢？寫一寫也和我一樣來秀一秀吧！
我們班的人物作文11
說起我們班的明星人物呀，那可真是多如天上的繁星，三天三夜都說不完呀，接下來我就給大家簡單講講我們班的明星人物吧！
“母老虎”——鄧雅，鄧雅，鄧雅，聽起來象一個(gè)文雅的小女生。然而恰恰相反，在班上，如果有男孩兒激怒了她，她一定召集全班女生圍毆他，一會兒“追魂奪命掐”，一會兒“九白骨爪”，一會兒“佛山無影腳”……滿操場追著你跑，不把你打得跪地求饒，她絕不罷休。
“人妖”——張偉，名副其實(shí)的偽娘。他喜歡玩女生的游戲，男生喊他去踢球，他從來不去，倒是女孩在踢毽子的時(shí)候，他每次都要去湊個(gè)熱鬧，而且踢的比誰都好，一次最多能踢兩百個(gè)，如果你不讓他踢鍵子，他會一邊抓著你的手放肆搖，一邊撒嬌道：“不嘛，不嘛，我就要踢�！睈盒牡媚闫痣u皮疙瘩。
“糊涂蛋”——毛毛。毛毛很聰明，我們回答不出的問題，他總能回答出來。并且他的答案常常令老師豎起大拇指，可這么聰明的人成績卻不是很好，這并不奇怪，一個(gè)能把“路程=時(shí)間x速度”回答成“路程=時(shí)間x路程”的人，你能指望他考多高的分呢？毛毛呀，你何時(shí)才能長大呢？
“胖大姐”——羅紅，她可不是一般的胖，走起路來大地都在顫抖，跑步的時(shí)候每次都是別人已經(jīng)跑了四圈了，她還只跑了一圈半，但是在去往食堂的路上，她往往是沖在最前面的那一個(gè)。她仗著自己人高馬大。一身牛勁，在班里立了條規(guī)矩，如果有同學(xué)帶零食到班里來，必須向她進(jìn)貢一半，否則后果自負(fù)。我想，如果她再這么吃下去，學(xué)校就得給她量身定做課桌椅嘍！
我們班的明星人物可不止這些，還有“搗蛋鬼”王倫，“自戀狂”周凱，“救世主”小美……，如果你想認(rèn)識他們，歡迎到我們班上來，我會給你一一介紹的。
我們班的人物作文12
走進(jìn)了學(xué)校，我們就認(rèn)識了許多同學(xué)，大家組成了一個(gè)大家庭，親熱的就像兄弟姐妹一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過快樂的童年，在相處中我們發(fā)現(xiàn)雖然同學(xué)們的性格各不相同，但個(gè)個(gè)都鮮明，有的坦率真誠，有的粗枝大葉，有的心思縝密……接下來我給大家說一說，我們班的知名人物，提到知名人物，猶如那長江之水滔滔不絕，總結(jié)起來可以稱為《西游記》里的師徒四人。
唐三藏
他有著一張圓圓的臉蛋，一雙能說會道的嘴巴，說起話來真的毫不遜色于唐三藏，他有時(shí)像小孩子一樣聽話，有時(shí)像烏龜一樣慢得不行，有時(shí)又安安靜靜的一句話也不說，有時(shí)候他說起話來說就如滔滔江水，說也說不完。記得有一次老師在上面講課，他在下面講話，老師讓他回答一下課文講了什么，他卻一句話也說不出來。
孫悟空
她的臉蛋黑溜溜的，有著圓圓的腦袋。有時(shí)候沒事找事找人打架，有一次下課同學(xué)們正在打籃球。他直接把籃球搶起來就跑，而那個(gè)人一直在尋找他的籃球，因?yàn)檎也坏竭�急得哭了，他才把籃球還給了他。
豬八戒
他長著胖胖的臉蛋，大大的耳朵，圓嘟嘟的嘴巴，他跟八戒一樣長著圓圓的大肚子，性格也挺溫柔的，但把他惹毛了他就翻臉不認(rèn)人了。
沙和尚
他膽小如鼠，見到害怕的東西就嚇得動也不敢動，老師提問問題喊到他，他的腿都一抖一抖的，他見到一只老鼠嚇得趕緊爬到桌子上，我們做操回來時(shí)，看到他爬在桌子上，個(gè)個(gè)都哈哈大笑。
這是我們班的師徒四人，怎么樣？很有趣吧？那你們的呢？
我們班的人物作文13
“這件事一定是張歐翔干的，不可能是別的人，因?yàn)槲铱匆娏藦垰W翔在放學(xué)的時(shí)候，沒有去對面買涂改帶，他手里就是拿著丟掉的那款涂改帶！”小蔡一臉的憤憤不平，兩眼狠狠地瞪著張歐翔。
這就是我們班的小無賴——“小蔡”。小蔡大名叫蔡淳熙，他不僅經(jīng)常不聽同學(xué)、老師的話，在家里也時(shí)不時(shí)對爸媽耍脾氣，而且還很會耍賴皮，別人說東，他偏說西，別人往南，他就往北。有時(shí)候連老師對他的無賴精神也沒辦法。
經(jīng)小蔡這么大聲一說，教室里馬上沸騰起來，你一言，我一語，紛紛跟著小蔡的話來指責(zé)張歐翔，好一番菜市場的熱鬧景象！終于，張歐翔忍受不了了，晃動著小肉墩似的身體，以蝸牛般的速度站起來，用一只肥肥的手摸了下后腦勺，一臉無辜又沒有絲毫底氣地說：“不……不是，那個(gè)，那個(gè)那個(gè)我干的，真的不是！”
此刻，我心中暗想：估計(jì)張歐翔又要悲劇了！唉，誰叫他學(xué)習(xí)差，經(jīng)常受人欺負(fù)呢，況且這次惹的還是我們班鼎鼎有名的“風(fēng)云人物”——小無賴小蔡。
小蔡還真厲害，張嘴就召來了班上的幾位好事之徒——王來易、蔣昊澄等幾名同盟軍，幾人一起起哄，瘋狂地用語言的方式，暴力的想法來攻擊張歐翔，教室的溫度仿佛在成倍的上升�？蓱z的張歐翔臉色慢慢地變得通綠，最后，他終于忍不住大聲哭了起來。不哭沒關(guān)系，一哭便把林老師招來了，小蔡和其他同學(xué)受到了批評。
我希望小蔡不要這么無賴了，因?yàn)橘嚻さ男袨椴⒉粫屇愕玫阶鹬�。無賴的人也許會得到一時(shí)的小便宜，只有品德高尚的人才能得到大家真心的尊重，才會在學(xué)習(xí)上學(xué)得更好，長大后更加容易出人頭地！
我們班的人物作文14
“這道題誰會��？”數(shù)學(xué)老師問。
一陣沉默……
過了一會兒，有兩只手同時(shí)舉起來。一只手是我的，還有一只手就是趙衡的。你也許會問：為什么只有兩個(gè)人舉手？原因很簡單：因?yàn)檫@道題只有我們兩個(gè)人會。從這兒你可以看出，趙衡很聰明，沒錯(cuò)，他就是這么聰明。
看他，面容儀表堂堂，明眸秀眉，手足結(jié)實(shí)有力，身材氣宇軒昂，神態(tài)滿面春風(fēng)，氣質(zhì)耿直。是一個(gè)風(fēng)流倜儻的美男子。用一個(gè)詞形容他，就是：德才兼?zhèn)洹?/p>
說他聰明，不假。不過這種聰明只在數(shù)學(xué)課上才有，因?yàn)橼w衡喜歡數(shù)學(xué)。一次，我們數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)很難很難的題目，我苦思冥想，終于想出來了。剛想舉手回答，卻發(fā)現(xiàn)趙衡已經(jīng)舉了手，唉……就這樣，這道難題只好讓這位“神速”的“數(shù)學(xué)天才”說了。我安慰自己：唉……就讓給他吧，誰讓他是“數(shù)學(xué)天才”呢！誰讓他對數(shù)學(xué)這么癡迷呢！我只好放棄這道題的“答案權(quán)”。
趙衡還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：神速。不管寫什么，語文啦，數(shù)學(xué)啦，英語啦，科學(xué)啦等等，他總是不是第一寫完，就是第二寫完。語文課上，老師讓我們抄一個(gè)很重要的內(nèi)容，話音未落，他“大筆一揮”，只聽見“沙沙”的寫字聲。不到十分鐘，就把這500字寫完了。唉……真是服了他了！但是，他寫字是只求速度，不求質(zhì)量。寫的字總是很小很小，都擠在一起，讓人看不清楚他到底寫的是什么。
此外，趙衡還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是脾氣太火爆。別人只要說他一句，他準(zhǔn)有十句，不，是一百句等著呢！唉……這個(gè)趙衡啊，讓老師說也不是（因?yàn)樗哪X袋瓜子特好使），罵也不是（因?yàn)樗苷{(diào)皮）。
這就是趙衡，我們班的28位“知名人物”之一。要是來到我們班，你一定會認(rèn)出他。聰明的腦袋、神奇的速度再加上火爆的脾氣。一定會讓他“眾人皆知”的！
山東省臨沂市蘭山區(qū)汪溝鎮(zhèn)竹園小學(xué)六年級:劉星月
我們班的人物作文15
開學(xué)三個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)幾位風(fēng)云人物喔！現(xiàn)在就讓我來為各位介紹。
“喔——你是我的花朵，就算你身邊，很多小石，喔——你是我的花朵……”這是本班的歌王——葉哲愷的拿手曲，幾乎每天都可以聽到這首伍佰的曲子繚繞在本班教室，他總邊唱邊扭屁股，唱作俱佳，表演慾超強(qiáng)， 還會跳全套王八舞，搞笑功力一流，有他在的地方總是充滿歡笑。但是如果他發(fā)起牛脾氣來，那可有如排山倒海、狂風(fēng)暴雨似的來勢洶洶，惹他的人一定會被他追 得教室內(nèi)外滿場飛，想躲也躲不掉！
另一位活潑大方的天王，那非羅翔莫屬了，你沒有看錯(cuò)！不是電視明星羅志祥來到本班，而是我們班上真的有位叫羅翔的同學(xué)！他最令人噴飯的記錄就是三秒鐘掉下眼淚；有一次全校的教學(xué)觀摩會，老師請他朗誦別人的文章，我們的羅大天王念得感人肺腑，最后硬是掉下珍貴的男兒淚，現(xiàn)場的師長、同學(xué)們，都甘拜下風(fēng)，真想頒給他最佳男主角獎�。�
天后部份，第一人選要算是班長林曉均了，人長得嬌小可愛，笑起來眼睛瞇瞇的，像兩道彎彎的彩虹；她的成績很好，每次都名列前茅，還是個(gè)電腦高手，無論什么難題，好像都難不倒她，如果我有不懂的地方，第一個(gè)就想請教她，而她也總是不吝嗇的幫助我。
還有一位是一、二年級就跟我同班的廖晨均，一百六十公分高的她，有模特兒般的好身材，水汪汪的眼睛、閃閃動人的長發(fā)，鼻樑上架著一副細(xì)致的藍(lán)色眼鏡，品學(xué)兼 優(yōu)的她，講話永遠(yuǎn)都輕聲細(xì)語的，脾氣超級好，我從來沒有看過她生氣，她是班上的溫柔小公主，我希望我們能永遠(yuǎn)同班，當(dāng)一輩子的好朋友。
我覺得能夠分在同一班，就是難能可貴的緣份，每一位同學(xué)身上都有不一樣的特色，在未來的日子里，我會慢慢去了解、細(xì)細(xì)去欣賞！
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