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      2. 作文屬于我的精彩700字

        時(shí)間:2022-08-22 11:14:17 700字 我要投稿
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        作文屬于我的精彩700字

          在每個(gè)人的生活中,有許許多多的事值得我們?nèi)セ貞。比如說(shuō)美好的事、傷心的事、快樂(lè)的事等等等。各色各樣的事需要回憶。我們每個(gè)人都需要回憶,沒(méi)有回憶的人生是不完整的。下面是小編為大家收集整理的屬于我的精彩作文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

        作文屬于我的精彩700字

          篇一:

          每個(gè)人都有屬于自己的“精彩”,我也不例外,現(xiàn)在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”吧!

          “夏日炎炎,正好眠”。這句話是誰(shuí)說(shuō)的?太正確了,我打心眼里欣賞他。

          這不才上午第二節(jié)課嘛,即驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。睡衣頓時(shí)向我襲來(lái),我本還堅(jiān)持得住,可老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如從命了。

          就在我即將倒頭要大睡的那一刻,我感覺(jué)到一個(gè)神秘的眼神在盯著我,仔細(xì)一找原來(lái)是老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著我。天啊他不是近視眼嗎?咋能看清我了?難道現(xiàn)在他練就了一雙金睛火眼?算了,不管三七二十一還是走為上計(jì)吧

          我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,腦袋瓜不算笨的.我終于想出一個(gè)了辦法,可是卻死掉許多腦細(xì)胞。這個(gè)辦法是:把課本拿起來(lái)遮住頭,哈哈,這樣就可以神不知鬼不覺(jué)的睡覺(jué)了?晌覄偘褧(shū)拿起來(lái)老師就說(shuō):“某某某同學(xué),請(qǐng)把課本放下去。”沒(méi)轍了,腦袋經(jīng)常不用死機(jī)了,我想不出第二個(gè)辦法了。

          我只能硬撐著,可是我的意志好像不怎么堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲业纳舷卵燮ふ褚粚?duì)戀愛(ài)中的情侶,正在熱烈的親吻著或者是說(shuō)像502膠水打翻了,緊緊地黏在一起,難舍難分。為了不引起老師的注意我故意把頭偏向同桌,哪知同桌大驚曰:“你在向我暗送秋波嗎?”我說(shuō):“啥?!我不是同性戀。”說(shuō)完后我倆就萬(wàn)分難過(guò)了,因?yàn)檫@些話被千里耳老師聽(tīng)見(jiàn)了,就把我倆調(diào)到臺(tái)前一左一右,光榮的為這些祖國(guó)的花兒站崗了。

          事后我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),上課就不能打瞌睡也就不能說(shuō)話,否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現(xiàn)。同時(shí)知錯(cuò)能改,善莫大焉,我還是一個(gè)好人。

          這就是屬于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出來(lái)秀一秀啊。

          篇二:

          時(shí)間過(guò)季白駒過(guò)隙,各種挫敗和迷茫中,卻也總有屬于我的精彩。

          光陰在身體里不斷地褪卻,殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走,迎來(lái)的卻是雜亂的斷音。

          我從小學(xué)琴,卻與音樂(lè)細(xì)胞無(wú)緣。被老師戲稱(chēng)為音樂(lè)草包,這是句真話。可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞,笨鳥(niǎo)先飛。我總是以為渾渾噩噩也能混到專(zhuān)業(yè),直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親,他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落,我從他的眼神里看到的是期望。

          于是我開(kāi)始苦練開(kāi)始奮戰(zhàn),開(kāi)始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的揮動(dòng)雙肘挪移指尖,開(kāi)始輕弄勾挑抹托,開(kāi)始刻苦練習(xí)長(zhǎng)搖短搖花掃刮奏,每一種基本功開(kāi)始在我的手下變得熠熠生輝。逐漸的,手臂漸漸褪卻了酸痛,而變成了硬朗的肌腱;琴聲不再短促如烏鴉鳴叫,而變成了連貫的流水;聲響也不再凄厲如尖嚎,而變得婉轉(zhuǎn)輕盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。

          重回音樂(lè)教室,熟悉的.木地板與窗前盛放如詩(shī)的茉莉似乎正待我歸來(lái)。驀然瞥見(jiàn)老師淺淺的微笑,我點(diǎn)頭行禮,坐下彈曲。一曲茉莉芬芳,似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。開(kāi)曲時(shí),正是一片混沌,24架古箏并駕齊驅(qū),卻又是背道而馳,被24個(gè)不同的人掌控,不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來(lái),許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來(lái)靜耳聆聽(tīng),只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù),卻是雜聲越來(lái)越小最終剩我一臺(tái)獨(dú)奏。

          茉莉芬芳的華美樂(lè)章配上窗口飄來(lái)的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng),而我卻泰然自若,手法嫻熟。流暢的,明快的,悠遠(yuǎn)的,清脆的,各個(gè)曲風(fēng)的樂(lè)章在我的手下輪流出現(xiàn),淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖,曲終那一刻,恰是滿房掌聲齊鳴。最后的一刻,只聽(tīng)老師笑著亂侃,“草包被一頭勤奮的牛吃光了。”即是滿堂哄笑。指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫(xiě)著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。

          篇三:

          在每個(gè)人的生活中,有許許多多的事值得我們?nèi)セ貞。比如說(shuō)美好的事、傷心的事、快樂(lè)的事等等等。各色各樣的事需要回憶。我們每個(gè)人都需要回憶,沒(méi)有回憶的人生是不完整的。

          每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁瑣,也一定會(huì)記得。我童年里的事多的'去了,唯獨(dú)有一次,特別是那一句話。

          那一件事發(fā)生在很久以前,那時(shí)我家住的還是私房。記得那是一個(gè)夏天,吃完中飯之后。我爸突然問(wèn)了我一句:“我待會(huì)兒要去屋頂上修屋頂,你要不要和我一起去 ?”我也許是一時(shí)興起就說(shuō)了句好啊好啊。那會(huì)兒我也不知道是什么原因,也許是我聽(tīng)錯(cuò)了之類(lèi)的或是怎么地了。

          大約過(guò)了10分鐘之后,我爸起身去找工具了,不一會(huì)兒,我爸便把所有的工具找齊了,當(dāng)然啦梯子是必不可少的,沒(méi)梯子咋上去啊,其他東西我具體也不記得了,但總歸是些工具吧。接著我們便上去了,我爸說(shuō)叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也沒(méi)待多久就下去了。我本來(lái)打算先下去,可是一到邊緣地帶,往下一看就不敢了,那實(shí)在是太高了啊。我爸對(duì)我說(shuō)了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸說(shuō)。我爸下去后,我在上面有待了一會(huì)兒,我爸對(duì)我說(shuō):“這樣吧,你跳下來(lái)我接住你。”聽(tīng)到爸這樣說(shuō),那我可就是很放心了,我正準(zhǔn)備跳的時(shí)候,我爸?jǐn)?shù):“我先給你講個(gè)故事,也是同樣的場(chǎng)景一模一樣的話,兒子跳了下去,他把沒(méi)接。兒子問(wèn)他為什么,他爸說(shuō)‘我想讓你知道有些人是不可相信的。’好了,現(xiàn)在我想讓你學(xué)習(xí)一下那個(gè)故事里的兒子,你跳吧。”沒(méi)辦法,我只好跳了,但是,爸爸卻接住了我,我問(wèn)為什么,他說(shuō):“我也要讓你知道,有些人是可以信任的。”

          那一天,那一句話,我仿佛覺(jué)得是最精彩的。

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