- 相關(guān)推薦
弘揚(yáng)憲法精神國旗下講話稿范文
青少年是祖國的未來，民族的希望。以下是小編給大家整理的弘揚(yáng)憲法精神國旗下講話稿的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《學(xué)法、守法，從我做起》。
什么是法？我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非；法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥，行為加以制約。
的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí)，不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永是一句空話！我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一個(gè)女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。
法律對(duì)于我們來說，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。我們中學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法，還要護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們中學(xué)生來說，我們不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
有人說，法離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻要告訴大家，法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時(shí)；當(dāng)有人騙取他人財(cái)物，甚至偷竊時(shí)；當(dāng)有人私自撕毀他人信件，污蔑他人時(shí)；當(dāng)有人攜帶易燃和易爆品危險(xiǎn)品乘車乘船時(shí)；當(dāng)有人哄賣假藥，坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？
同學(xué)們，我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國家的`需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸�，才能成為一個(gè)守法的小公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利！法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧！
篇二：
老師們、同學(xué)們：上午好！
今天我國旗下講話的主題是：憲法讓我們的生活更美好！
今年是“六五”普法第二年，恰逢現(xiàn)行憲法（即78年憲法）頒布三十周年。國家規(guī)定：每年的12月4日為憲法宣傳日。2012年12月3日至12月9日為上海市第24屆憲法宣傳周，活動(dòng)主題是：弘揚(yáng)憲法精神，培育法制文化，推進(jìn)依法治市。
憲法是法的重要組成部分，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的.基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。憲法是根本大—法，具有最高的法律效力。是“母法”。其他法律統(tǒng)稱“子法”。
同學(xué)們、老師們：憲法的確立和維護(hù)，有利于治理國家，完善政治制度，為改革國家政治體制提供了依據(jù)和保證。社會(huì)主義憲法從本質(zhì)上說是立足于保障廣大人民權(quán)利和利益的基礎(chǔ)上的，這是社會(huì)主義憲法的突出特點(diǎn)。
新中國成立后，我國共先后制定過四部憲法，即：1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。
剛剛結(jié)束的黨的十八大明確提出：弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念。深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí)。要堅(jiān)持“依法治國”和“以德治國”相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。民主制度更加完善，民主形式更加豐富，依法治國基本方略全面落實(shí)，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權(quán)得到切實(shí)尊重和保障。確保到二〇二〇年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。
隊(duì)員們，接受九年義務(wù)教育是法律賦予我們的神圣義務(wù)，也是我們的權(quán)利，我們必須擔(dān)負(fù)起這一光榮的使命與責(zé)任，到二〇二〇年的全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，法給與了我們強(qiáng)大的保護(hù)，因此我們必須學(xué)習(xí)法、尊重法、用好法，才能學(xué)習(xí)好、工作好、生活好，相信我們的明天會(huì)更好！
【弘揚(yáng)憲法精神國旗下講話稿】相關(guān)文章：
弘揚(yáng)憲法精神征文800字05-29
弘揚(yáng)憲法精神征文800字12-12
弘揚(yáng)憲法精神作文900字12-09
關(guān)于弘揚(yáng)憲法精神征文1000字12-07
中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神征文600字12-09
弘揚(yáng)五四精神的作文08-15
弘揚(yáng)工匠精神征文12-27
弘揚(yáng)媽祖精神征文精選05-22
弘揚(yáng)五四精神作文08-16