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      2. 成長路上半命題優(yōu)秀作文800字

        時間:2021-05-16 17:07:45 800字 我要投稿

        成長路上半命題優(yōu)秀作文800字

          篇一:成長路上灑滿陽光

        成長路上半命題優(yōu)秀作文800字

          如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼鄱鴾嘏?/p>

          親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的青石臺階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快?偰馨肼仿牭綘敔斣诤竺婧暗溃骸靶芎⒆樱倥芫鸵蝗素溩幼阶吡税。 蔽一仡^沖爺爺笑,順著舊路回去。

          夕陽西下,我和爺爺坐在青石臺階上,陽光灑落,將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

          拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

          爺爺就像一杯清茶,滋潤我的心田。

          時光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與!,因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。

          我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢,在驕陽下,驚得風(fēng)起,震得陽光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行;蛟S爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

          歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

          當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時候,手機(jī)那邊傳來噩耗。

          那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

          啊,時光老牛,我愿意用一萬棵青草,一萬杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽光染成幸福。

          一路上走著,爺爺時刻像一束只照耀我的陽光,灑在我的心上。

          篇二:成長路上的蓮

          夏季一到,蓮花的清香便伴隨著升學(xué)的鐘聲散發(fā)出來。蓮的每一次綻放,都意味著,我們又在成長的道路上前進(jìn)了幾步,我們的心智也就隨之成熟了不少,看待事物的眼光也隨著深刻獨到了些許。

          初次來到卓同時,一眼便記住了學(xué)校內(nèi)的鳳凰湖,因為我是第一次看到:一個學(xué)校能在校內(nèi)建一個湖,一個美麗的蓮花湖。正好,我來的時候正值盛夏,湖里種著的蓮白的粉的都競相怒放著,與碧綠的荷葉相襯。于當(dāng)時小學(xué)剛畢業(yè)的我而言,腦子里只映著兩個字——好美!是純粹的美,是“出淤泥而不染”般的純潔。于是,我在卓同的成長,就由蓮開始了。

          正式開學(xué)以后,學(xué)校生活節(jié)奏顯然比小學(xué)快太多,也就沒有時間去欣賞蓮了。

          終于,輪到我們班值周,可以有那么一小會兒休息時間。我便跑到離負(fù)責(zé)區(qū)域不遠(yuǎn)的湖邊去看蓮。雖然那么久沒有關(guān)注她們了,但還是一樣的不染世俗的美著,只是現(xiàn)在的我多了一些感悟,粉白的花瓣如我當(dāng)時的'心情一般悠閑。只不過,她是隔絕于人世外,恬靜優(yōu)雅的閑適;而我只是在忙碌的學(xué)習(xí)成長中歇口氣罷了?吹竭@蓮,心忽得平靜了,便悟到了學(xué)校種蓮的一絲用意。

          到了初三過后,就更別說有什么空閑的時間了,每個人都在努力地爭取進(jìn)入高中大門的“門票”,過著“三點一線”的生活,只有在放小假的那一天早上能放慢腳步,去蓮花湖邊歇息一下。

          已是夏末了,蓮也快謝了,于是抓住周末休息的那一上午,去看了蓮。仍舊是那么美,那么恬靜,那么悠閑,但物依然,人已變,我已經(jīng)在學(xué)校的熏陶下多了一些內(nèi)涵。便忽地想起李白的“素手把芙蓉,虛步躡太清”,于是便像真的處于詩中了,慢慢地,就醉了。把日子過得繁花縈繞,過得綠草蔥蘢。幸好,這個夏天是在蓮的詩意中過去的。伴著蓮,我又成長了一點。

          從之前到現(xiàn)在,蓮陪伴我度過了成長的漫長歲月。從開始欣賞它的外表到后來明白它的內(nèi)涵,這是不是學(xué)校隱約地告訴我們一件事:在布滿忙碌的烏云的生活之中,總會有那么一兩處光明潔凈的時光,能讓人小憩一會兒,享受一些恬靜的時光。

          現(xiàn)在在外面看到蓮,總能想起學(xué)校,想起學(xué)校;里的蓮。蓮本身并無不同,可總感覺到學(xué)校里的蓮更加美好。也許是在朗朗讀書聲中培育出一層朦朧的詩意吧。

          恬靜的生活,是素手把芙蓉,與成長路上的小時光相擁,優(yōu)雅地生活。大抵這就是學(xué)校默默教誨卻又從未提及的深意吧。

          一蓮,一夏,一年。我的成長路,沐著花香。

          篇三:成長路上家風(fēng)濃

          家風(fēng)是什么?

          家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明;是干涸沙漠中的一絲清泉;是寒冬臘月里的一縷暖陽;是人生道路上的一盞明燈。生命中有家風(fēng)的陪伴,就注定不再孤單。家風(fēng),是一個家庭的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個幸福、和諧的家庭。

          媽媽告訴我,做人一定要孝順。

          古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學(xué)會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團(tuán)圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學(xué)會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當(dāng)時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是聽了爸爸媽媽的話,坐在旁邊安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里,并開始生根發(fā)芽。

          外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不是清楚,媽媽總是貼近外婆細(xì)心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果。孝敬父母,應(yīng)從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。

          爸爸說,為人處世要講禮。

          “禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。在我很小的時候,我的家人就教育我要講文明懂禮貌。有一次,爸爸帶我出去玩,爸爸對路線不熟。于是,爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外,我都會牢記家風(fēng),注意禮儀。

          奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。

          奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前,我吃飯總是掉飯,奶奶就語重心長地告訴我:“粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。”奶奶心靈手巧,總是能修復(fù)舊物。被子這里縫縫那里補(bǔ)補(bǔ)便可以繼續(xù)蓋。奶奶還特別有創(chuàng)意,經(jīng)常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

          家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學(xué)會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風(fēng),并將家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!

          篇四:成長路上有書香

          月下,世界一片朦朧,窗外,十分冷清,房里,些許安靜。我端著一杯熱騰騰的茶在與他對話,一邊是書香,一邊是茶香,我陶醉于這種氤氳的氛圍中。

          記得小時候,我經(jīng)常會捧著像寶貝一樣的插圖版的《三國演義》,略帶欣喜地看著一幅幅圖片,從中感受到閱讀的快樂,而不亦樂乎。隨著知識的增長,我逐漸從只會傻呵呵地看插圖到能讀懂書中的文字了,我常常為作者的妙筆生花而驚嘆。從字里行間可以分享人物的性格,領(lǐng)略精彩的場面,感受變幻莫測的歷史。我經(jīng)常和小伙伴們一起閱讀,分享自己的收獲。

          現(xiàn)在,我更愛《三國》了,他已成為我形影不離的伙伴,讓我認(rèn)識了一個又一個的歷史人物。我愛《三國》是因為感動于諸葛亮對劉備父子的耿耿忠心,感動于他“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的雄才大略,感動于他演繹“空城計”的超人智慧;我愛《三國》是因為欣賞曹操“挾天子以令諸侯”的膽識,欣賞他作為一代梟雄的雄偉氣魄,欣賞他作為一位政治家的文韜武略;我愛《三國》更因為關(guān)羽天地可鑒的忠義,過五關(guān)斬六將的勇猛。這些栩栩如生的人物形象,讓我懂得了什么是忠,什么是勇,什么是義。如同一幅宏偉、瑰麗的人物畫卷,將一個個歷史人物形象生動地展現(xiàn)在我的眼前。

          讀《三國》不僅豐富了我的知識,還陶冶了我的情操。每到周末,我都會大清早去公園里讀書,沉浸在花香和書香中。特別是每當(dāng)我煩惱時,我都會覓一幽靜之處,手捧《三國》,徜徉于書的小徑,聞一縷書的芬芳,一切煩惱就煙消云散了。

          如今《三國》是我成長路上的精神伴侶,書中蘊(yùn)含的道理讓我受益匪淺,讓我對人生、對社會有更深刻的思考。讀著它,如同品一杯香茗,只覺得唇齒留香!皞鞒幸幻}書香,經(jīng)典伴我成長”。讓我的經(jīng)典之旅越來越寬廣。

          篇五:成長路上的擺渡人

          約摸五歲時候,一本《西游記》,把我?guī)нM(jìn)了經(jīng)典名著的世界,從此便如影隨形,伴我成長,成為了我成長路上的“擺渡人”。

          記得那個黃昏,我呆呆地坐在窗前,看著橘黃的天際發(fā)愣。媽媽忽然捧來一本《西游記》,并開始細(xì)細(xì)地讀與我聽。在媽媽柔柔的話語中,我知道了孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的憨厚貪吃、唐僧的執(zhí)迷不悟還有沙和尚的忠心耿耿。在不知多少個這樣的黃昏后,我讀完了人生中的第一本名著。

          開始獨立閱讀原版古典名著,是在十二歲時。爸爸知我愛書,便在生日那天送給我厚厚的一本《三國演義》。當(dāng)時,我并不以為然:這書早已看過,情節(jié)也已爛熟,還讀它干嘛?但當(dāng)我真正拿起它時,書皮上的《臨江仙》便已將我深深吸引,我這才意識到這本書與以往所讀的圖畫版大不相同。

          幾個月光景,通篇細(xì)細(xì)讀來,別有一番滋味。書中人物眾多,最為突出者當(dāng)屬“三絕”———“奸絕”曹操,“義絕”關(guān)羽,“智絕”諸葛亮,但我獨迷諸葛亮。

          運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外;

          智慧絕倫,一夜巧籌十萬箭;

          巧借東風(fēng),火燒赤壁敗曹軍;

          鞠躬盡瘁,死而后已酬三顧。

          便是在現(xiàn)在,常常一個人獨處時,眼前忽的現(xiàn)出孔明,羽扇綸巾,坐車高歌《梁甫吟》,我便忍不住再把《三國》重新捧讀。

          這個學(xué)期剛開學(xué),語文老師向我們推薦《紅樓夢》。

          身為男生,更多鐘情于蕩氣回腸的英雄豪俠,對這種家長里短兒女情長不愿過問,但當(dāng)我抱著完成任務(wù)的態(tài)度讀完時,它還是以其非凡的魅力吸引了我。

          林黛玉,作為金陵十二釵之首,自幼聰慧無比,琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳翹楚。她不重功名富貴,毫無保留地支持寶玉反對仕途經(jīng)濟(jì)的思想言行。但作為封建大背景下的女性,世俗的禁錮猶如縛在她身上難以掙脫的枷鎖,令其無所適從,郁郁而終,但也正是那靈魂的超脫,最終實現(xiàn)了她“質(zhì)本潔來還潔去”的錚錚誓言!奥裣阙#鼩埣t”,《葬花吟》是她不甘低頭屈服的最好體現(xiàn)。

          經(jīng)典名著,我成長路上的“擺渡人”,渡我成人,教我成才!

          篇六:成長路上感謝有你

          那里有一張小書桌,堆滿了雜物,我在找東西。往后看去,似有什么東西。是你,你靜靜地躺著,顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮,拂去你身上的灰塵,找到你了!

          你有一個好聽的名字――《論語》。記得三年級時,我學(xué)到了這樣一句話:“三人行必有我?guī)熝!苯?jīng)過老師的講述和介紹,我了解到,這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發(fā)了我對你的渴慕,以及對孔老夫子的尊敬。

          從那天起,我腦海中揮之不去的是你的身影,我迫切的想知道你的模樣和你蘊(yùn)含的知識。我想盡各種辦法,對父母軟磨硬泡,終于我能捧著你了。父母其實支持我讀書,但我小小年紀(jì),怎能把你深奧的知識領(lǐng)會呢?是啊,那樣小的年紀(jì),我只看了你幾天,便覺得枯燥乏味,便隨手丟棄了。

          我相信我們是有緣的。就在前幾天,電視上出現(xiàn)了一句你說的話:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話使我興奮地一躍,“蹭”的跳下椅子,想在這大房子里找尋你那小小的身影,因為我想你了。

          手里捧著你,將你放在膝上,一頁頁細(xì)細(xì)翻閱,不敢將你損傷一分。

          看,你那么聰慧,在伴隨著我一路長大的陋習(xí)都被你驅(qū)散了!耙阉挥鹗┯谌恕,我讀得面紅耳赤;“溫故而知新”使我受益良多;“三人行必有我?guī)煛保矣X得能受益終生。更多更多,都有你。

          我喜歡將你讀深,悟化。我一天看得不多,卻記得很牢。睡前,回顧你那幾句深刻的哲理,能將我浮躁的內(nèi)心平靜下來。當(dāng)我提筆寫作時,我發(fā)現(xiàn),腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。

          我越來越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已,我決定把對你的這種悔情轉(zhuǎn)化為源源不斷的讀你的動力。

          我喜歡與同學(xué)們交流讀書感悟。每次與他們長談,都會有一種自豪的情結(jié)。我發(fā)現(xiàn),我總能借助你的句子使他們驚訝不已。

          我脾氣不好,有時候無緣無故地扔?xùn)|西,經(jīng)常誤傷你,對不起。但你好寬容,沒有一句怨言。每當(dāng)我想抱著你盡情讀時,你毫不吝嗇,毫無保留地把你的知識,你的智慧全教給我這樣的人。

          你是中華文化的精髓,我很有幸能將你欣賞,你在我的成長路上稍加裝飾,就會變得更加精彩無比;你在我的品格上略為提點,就變得更加完整;你更在我內(nèi)心深處埋下一顆愛閱讀的種子,待它長成可愛的果實。我無以為報,千言萬語只能匯成一句“謝謝”。

          篇七:成長路上朋友相伴

          在我們成長的道路中,每個人都會有朋友,然而,朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候,朋友會讓你消除心中的煩惱,讓你忘記不愉快。朋友就像是冬日里的一堵墻,為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來溫暖。擁有好的朋友,使我們的生活多姿多彩!

          使我們快樂生活每一天!朋友是我們一生中至關(guān)重要的,是不可缺少的。因此,我們要擁有朋友。那是星期三的時候,我因為不會做數(shù)學(xué)題,而煩惱時。我的好朋友走了進(jìn)來。他見我愁眉苦展,心里好像猜透了似的,走到了我的身邊,他看了一眼數(shù)學(xué)題。并能輕易地說出答案。他就是學(xué)霸。但他從不傲慢,從不目中無人。他為我仔細(xì)的講解,我也認(rèn)證的聽著。直到讓我弄懂,讓我學(xué)會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人,一有什么事,都逃不住他的眼睛。他也愿意為我解決。我們就是,有困難互相幫助。有開心時互相分享;ハ嗾f說心里話!

          好的朋友使我們開心快樂每一天,好的朋友是我們愿意幫助的,無論再困難,再艱辛。我們都愿意幫助!試驗時發(fā)生的事有一次,老師讓我們?nèi)プ鰧嶒灒粗胺殖傻男〗M。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌,他先我后。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷,事實上,他沒有。我開始清洗試管時,因開水龍頭太大,誰噴了出來。誰知道,當(dāng)我看他時,他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發(fā)脾氣,反而輕輕的說了‘沒事,沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。

          朋友,就像是冬日里的一輪陽光,趕走身邊的寒冷;朋友,就像是冬日里的一堵墻,使你感覺到溫暖;朋友,就像是一杯濃濃的咖啡,苦中帶著甜;朋友,就像是雨天里的一把傘,讓你感到溫暖朋友對我們至關(guān)重要,朋友,也是來之不易的。我們應(yīng)該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴,我們才不會感到孤獨。擁有朋友,我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長,友誼永不分離!友誼萬歲!

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