我當(dāng)小老師作文800字
今天晚上，我在家和媽媽一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)百位以內(nèi)的加法，我對(duì)媽媽說：“我當(dāng)你的'小老師吧？”
媽媽同意了。
我先讓媽媽看第八頁的圖，讓媽媽說說看過圖后知道了些什么？
媽媽說：二（一）班有36人，二（二）班有30人，二（三）班有35人，二（四）班有34人。他們要去參觀博物館。有兩輛車可以供他們乘坐，每輛車只能坐70人，哪兩個(gè)班可以合乘一輛車？”
我說：“那么你可不可以說說哪兩個(gè)班可以合乘一輛車？”
媽媽說：“二（一）班和二（二）班可以合乘一輛車，二（三）班和二（四）班可以合乘一輛車�！�
我問：“為什么？你可以把算式列出來�！�
媽媽說：“36+30=66，35+34=69�！�
我說：“對(duì)了。你好棒耶！那我們復(fù)習(xí)第九頁吧！”
我對(duì)媽媽說：“第九頁的第一題36+30=66怎么算呢？”
媽媽說：“36加30不就等于66嘛！哪還有怎么算的！”
我對(duì)媽媽說：“36的個(gè)位是6，30的個(gè)位是0，個(gè)位加個(gè)位等于6，36的十位是3，30的十位是3，十位加十位等于6。雖然這兩個(gè)都是阿拉伯?dāng)?shù)字6，那他們的意思一樣嗎？”
媽媽說："不一樣，第一個(gè)6代表6個(gè)1，第二個(gè)6代表6個(gè)10，這個(gè)得數(shù)是66�！�
我說：“那我們知道了二（一）班和二（二）班可以合乘一輛車，二（三）班和二（四）班可以合乘一輛車。我們用豎式怎樣算這道題呢？我給你講一下吧！
363636
+30+30+30
————————————————————————
666
做這樣的題一定要注意個(gè)位對(duì)個(gè)位，十位對(duì)十位，從個(gè)位算起�！�
媽媽說："哦！我聽明白了，老師你講的真好！”
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