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      2. 奉獻(xiàn)的作文

        時間:2021-10-25 09:38:49 800字 我要投稿

        奉獻(xiàn)的作文800字(精選23篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文800字(精選23篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        奉獻(xiàn)的作文800字(精選23篇)

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

          “長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋……”每當(dāng)耳畔縈繞著這熟悉的旋律時,腦海中不禁浮現(xiàn)出那溫暖而又美好的一幕,它似寒冷中的一股暖流,又似風(fēng)雨后的一抹彩虹……

          記得那是一個雪花紛飛的周六上午,媽媽為了獎勵我考試得了滿分,答應(yīng)帶我去大東方購物商場買一輛模型,我高興極了,迫不及待地拉著媽媽的手走向商場!走著走著,突然一首《感恩的心》吸引了我,我拉著媽媽擠上去看了看,從海報上得知:原來是一位高中的大姐姐得了重病,由于醫(yī)藥費(fèi)太貴,家里的錢全用完了,所以有愛心人士為她組織了捐款活動。此刻只見捐款的人排成了長隊,有的叔叔掏出了200元送進(jìn)了捐款箱,有的阿姨拿出了100元匆匆地放了進(jìn)去,我還聽到和我一樣大小的孩們在輕聲地說:“媽媽,媽媽,我也去捐10元!”只聽旁邊的小朋友也說道:“我比你捐的多,我捐20元!”“我還要捐50元呢!”大人、孩子議論紛紛,但他們都毫不猶豫地把錢放進(jìn)了捐款箱里,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,每一個人捐完款,愛心人士都會說:“謝謝你們,謝謝你們的幫助和大力支持!”

          此刻雪花仍在紛飛,瞬間,我的心被眼前的這一幕感動了:我也要捐款!可突然我又想起了心儀已久的模型,我可是盼了好久的呀,那我是捐還是不捐呢?……正在我思緒矛盾的時候,忽然聽到媽媽的聲音:“宣燃,咱們呢?”我想了想,想到醫(yī)院的大姐姐還在和病魔作斗爭,想到她的家人正在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁,況且還有這么多愛心人士都獻(xiàn)出了自己的愛,我也要成為這其中的一員!于是,我毫不猶豫地也把這100元捐了出去,捐給了姐姐。此刻,我內(nèi)心無比地輕松與快樂,似乎感到雪花都在為我微笑,為我舞蹈,寒冷的空氣中似有一縷暖陽照進(jìn)心房。愛心阿姨向我露出了甜美的微笑,媽媽也為我豎起了大拇指!

          陸陸續(xù)續(xù)還有許多人走進(jìn)捐款箱,獻(xiàn)出自己的一份愛心。今天雖然沒有買到模型,但卻讓我遇見了最美的愛心人士,是他們讓我懂得了:幫助別人,快樂自己!唯有奉獻(xiàn),才能使生活變得更加美好!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

          有一種美德叫微笑,有一種善良叫寬容,但是,在莘莘學(xué)子的心中,更深刻的是,有一種付出叫奉獻(xiàn)。方尺講臺,白色粉筆揮灑的是你們?nèi)绺璧那啻,歲月逝去,卻將希望的精彩期待于我們身上,自己卻甘愿默默付出,讓我親切而深情的呼喚你:老師啊,偉大的奉獻(xiàn)者!

          遇見。

          初秋的葉子悄然滑落,在這金黃色的季節(jié)里,我第一次遇見美麗的你,你從容的跟我們講解著即將開始的精彩動人的初中生活,手中整齊的書本和那上揚(yáng)的嘴角,如此迷人,留給我們最初的印象,是你的和藹寬容。課堂上,你關(guān)注我們的學(xué)習(xí);課堂外,你關(guān)注我們的生活。讓我們這些離家住校的孩子感受到你母親般的親切和溫暖!無意間,你便悄悄闖進(jìn)我們的心扉,我們都很喜歡你并樂于接受你,腦海中的畫面定格,我最美麗的老師,最親愛的你。

          又是秋天。

          轉(zhuǎn)眼間已過去兩年的光陰,回首,是你信任的眼神、親切的叮囑,伴我一路走來,無論陰晴風(fēng)雨,你總是伴在我左右,但是你越來越嚴(yán)格,生活中,要求我們打磨細(xì)節(jié)、做陽光少年;學(xué)習(xí)中,要求我們精益求精,做勤奮學(xué)子。我知道,嚴(yán)師出高徒,這是對我們負(fù)責(zé),我們是您的希望,所以,我們便心悅誠服地讓您成為我們的領(lǐng)路人,不知有多少個夜晚,辦公室里忙碌而疲憊的身影讓我們心疼,但是,您卻總是微笑著說:“同學(xué)們才辛苦。”

          如果,下個秋天。

          下個秋季我們將會別離,歲月見證了我們的成長,但是也讓你們老去,您總是送走一批又一批的人才,自己卻堅守?zé)o怨。無論我們離開你有多遠(yuǎn),回過頭,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您說,您是我們生命中的過客,無須留戀,您說,您為自己能成為一名教師而感到幸運(yùn)和光榮……到那時,或許,我只能讓淚水模糊我的世界,卻不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言來贊美您的偉大。

          孩子終將遠(yuǎn)行,當(dāng)您和我們這些各奔前程的身影揮手告別的時候,我會用最真心的聲音說:“老師,謝謝您,在我生命里,有一個偉大的巨人,那就是您!”

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

          愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠相待。

          ——題記

          輕輕踏進(jìn)敬老院的門口,全身瞬間被安靜束縛。庭院里到處都是綠色,縷縷陽光透過嫩綠的葉子灑在大地上,風(fēng)輕輕拂過,留下夏天的足跡。整個院子只聽到知了唱響夏天的聲音,顯得格外幽靜。

          走到正廳,自己又背負(fù)了一種名叫責(zé)任的東西。隨著電梯的升高,自己的內(nèi)心又緊張起來,仔細(xì)想想,這還是我第一次做義工呢。推開廚房的門,面粉的味道隨之迎面而來。今天的主題就是——包餃子,想想敬老院的老人們,吃著我們包的餃子,臉上會不會有笑容呢?

          媽媽把我?guī)У揭粋年紀(jì)稍微有點(diǎn)大的奶奶面前,告訴我,這個奶奶幾年前就開始做義工了,說到這里我不禁打心底里佩服她,奶奶沖我友好的笑笑,就又忙手中的事了。說實(shí)話,我包餃子其實(shí)不怎么樣,會包是會包,但包的完全不好看。奶奶的手,從我坐下來時就沒停下過。我剛包完一個,奶奶已經(jīng)包完一打了,而且我包的水餃就像無精打采的瘦將軍,奶奶的就像肚皮圓滾的胖將軍,和我的形成完全對比,這讓我有點(diǎn)難為情了。但,熟能生巧嘛,學(xué)著奶奶的樣子,逐漸好了起來。

          還有一個小男孩,胖胖的,圓嘟嘟的很可愛,這么小,就已經(jīng)干義工好多年了,幾乎每個星期都來敬老院參加公益活動。還有一些叔叔阿姨,他們的名字或許我不知道,但我知道他們是這個社會中眾多愛心公益人士的一部分。

          我們每一個人做公益,不是為了任何人,是為了發(fā)自內(nèi)心的那份本真,是“人之初,性本善”那份善良的釋放,我們不求任何回報,我們所求的,是受到我們感染的人、認(rèn)可我們的人,都走進(jìn)我們的行列,和我們共同釋放那一份發(fā)自本真的善良,并將這份善良永遠(yuǎn)的傳遞下去,希望多年以后人們走在干凈的大街上,呼吸著新鮮的空氣,人與人之間充滿著友善和溫馨,這才是善德志愿者的使命和意義,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,公益路上,共同前進(jìn)。

          這只是我第一次做義工,我卻收獲了很多。這不只是奉獻(xiàn)愛心,還能增添我們的人生旅程。生活因奉獻(xiàn)而美麗。

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

          有一句話叫做“贈人玫瑰,手有余香。”這句話被多少人所信奉,傳承下來,它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻(xiàn)。

          有一個廚師,他在一家著名的高級餐廳做一個小廚子,但是,工資卻是很低的。有一天,他做了一碗香噴噴的牛肉,它的香味太誘人了!他決定給主廚嘗嘗他的手藝,可是,剛給主廚看看,主廚便眉頭緊鎖,說:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一個流浪漢,出于同情又舍不得,便給他吃了。流浪漢吃完后,露出了幸福的神情。后來,他天天給流浪漢做菜,而這些錢都要他自己花。老板看到了,很感動,把他升為餐廳的主廚,成就了他的美夢。原來那個主廚被老板辭掉了。

          范仲淹是一代名將和偉大的詩人,他為了天下百姓和天下安危著想,為民而戰(zhàn),提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,給人民造福,為人民奉獻(xiàn)。

          酈道元是我國古代著名的地理學(xué)家,他不畏艱險,勇于挑戰(zhàn)大自然。于是,他為人民總結(jié)地理現(xiàn)象,研究自然規(guī)律,收集天下民歌,終于為廣大人民著出了天下名“注”:《水經(jīng)注》,他為人民奉獻(xiàn),為人民而著!

          樂于奉獻(xiàn)的人,總會得到人們尊重,得到別人敬畏,從而流芳千古!

          那個廚師有奉獻(xiàn)精神,所以才會成為主廚,從而改變了他的人生軌跡。但是,如果他沒有為那個流浪漢送吃的,沒有為他人奉獻(xiàn),那么老板就不會為他感動,就不會讓它成為主廚,自然也不會改變命運(yùn)。而且,正是因?yàn)橹鲝N的冷淡、浪費(fèi),不為人奉獻(xiàn),所以才沒保住自己主廚的位置,最終非但沒有成功,反而失敗。

          范仲淹正是由于對祖國的熱愛,對人民的同情,想著為人民奉獻(xiàn),救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句。但是,如果他沒有為他人而奉獻(xiàn),有著“存者且偷生”的心里,那么他將不會成功,也沒有這句千古名句,自然也不會流芳千古,而是一個平庸之人。

          酈道元正是對科學(xué)的熱愛,對人民的奉獻(xiàn),對自然的征服,為人們總結(jié)規(guī)律,所以才會為人民奉獻(xiàn),為民造福,才會寫出《水經(jīng)注》。如果他沒有奉獻(xiàn)精神,沒有為他人總結(jié)自然與地理現(xiàn)象的思想,沒有熱愛大自然和科學(xué)的熱情,那么,他就一定不會為民造福,不會流芳千古,便不會有偉大的《水經(jīng)注》了。

          所以,如果沒有奉獻(xiàn)精神,自然就不會流芳千古,而是一個平庸的人。有奉獻(xiàn)精神的人,才是有價值的人,受人尊敬和敬仰的人。

          讓我們擁有奉獻(xiàn)精神,摒棄那些不愛奉獻(xiàn)的思想。人人都能奉獻(xiàn),相信,以后的社會會更加美好。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

          鳥把歌聲獻(xiàn)給林莽、曠野;花把蜜獻(xiàn)給鳥雀、蜜蜂。鳥和花都是幸福的。因?yàn)榱置А缫坝辛锁B的歌唱會更顯得生機(jī)勃勃;鳥雀、蜜蜂有了花的蜜會更幸?鞓。自然界是如此,人的生活中更要講究奉獻(xiàn)!

          ——題記

          一根木頭,可以救活一個溺水的人;一張被子,可以救活即將被凍僵的人;一點(diǎn)食物,可以救活一個即將被饑餓奪走生命的人。也許只是一句帶有溫暖的話語,可以帶給失望者找回來了希望。其實(shí)被人需要:幫助他人也是一種特別的幸福。

          我對這句話深感認(rèn)同,因?yàn)槲乙灿薪?jīng)歷過這種事。

          讓得五年級的時候,我在班里面成績還算可以,換座位的時候,老師特地把我跟一個后進(jìn)生安排一起坐。我不解,就跑到老師辦公室問老師。老師聽后,說:“楊賢,不是老師不讓你跟別人坐,而是老師想讓你幫助你同桌,讓他找回信心,考一個好成績!

          回到教室后,我沉思了好久,最終決定幫助新同桌。我跟他說:“李同學(xué),我覺得我可以跟你一起復(fù)習(xí),共渡期末考試,好嗎?”李同學(xué)一聽,愣了一會兒,忙說“嗯嗯”。于是,我跟他開始了復(fù)習(xí)。路上我認(rèn)真想辦法,于是每天晚上,寫完作業(yè),我特地抄了一些學(xué)習(xí)知識要點(diǎn),還特意抄了幾道題,抄到11點(diǎn),我才上床睡覺。第二天,我跟他一起背要點(diǎn),一起做題。

          連續(xù)這樣過了幾天,我明顯地看到我同桌臉上一點(diǎn)點(diǎn)地在變化。看到這樣,我的心里想:看來我的辦法奏效了,看來我要更努力才行了。

          于是,我更加勤奮地寫,有時候甚至寫到12點(diǎn),半夜睡不著,4點(diǎn)鐘更爬起來寫。爸爸媽媽看到了,也開始勸我,不要這樣了,放棄了。我堅決不同意,因?yàn)榇饝?yīng)的事情怎么能失言呢?漸漸地,我同桌的臉上已經(jīng)有了自信的表情?吹酵赖倪M(jìn)步,我為他感到驕傲也為我感到驕傲,雖然我的黑眼圈跟熊貓比也不相上下。但是在幫助同桌的過程中我也在進(jìn)步。

          在這樣相互進(jìn)步的環(huán)境下,不知不覺地,就到了期末考試。全班向?qū)W都在緊張備考。過了幾天,考完試了,我緊張極了,因?yàn)槲曳浅O胫牢业某煽,其?shí)更關(guān)注我同桌的成績,因?yàn),這就是我這幾十天的戰(zhàn)果啊。

          果然,我猜對了,我的同桌考了一個理想的成績。同桌看到試卷,高興地一蹦三尺高。看到他那高興無比的表情,我也高興地笑了。

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

          風(fēng)輕輕地吹,吹走了一切塵埃,雨細(xì)細(xì)地下,洗滌了萬物生靈。把窗推開,那細(xì)小的雨點(diǎn)落在手上,涼涼的。頃刻,密密的雨點(diǎn)布滿我的手,刻骨銘心的冷。雨越下越大,我忙把窗關(guān)上,可風(fēng)卻吹開了我那塵封已久的數(shù)學(xué)書,在有些泛黃的扉頁上,一行清秀的字跡——要繼續(xù)加油呀!譚老,呈現(xiàn)在我眼前。一股暖流襲上心頭,我的思緒不禁回到了小學(xué),讓我想起了那個具有奉獻(xiàn)精神的“匠人”。

          那個嘴巴有些大,眼睛也大大的,肚子還是大大的老人,是我的數(shù)學(xué)老師——譚老。她特別負(fù)責(zé)任,字寫的也特別好看,教書教的特別好。即便現(xiàn)在我念初中了,但譚老還是我最喜歡的老師,不是之一,而是唯一。

          記得兩個班上一共90個人的每一本作業(yè)都是譚老親自過目的。只要被細(xì)心的譚老師發(fā)現(xiàn)一個錯誤,就需要重新改,直到你改完為止。那一個個鮮紅的鉤都是彈腦親手畫的,你想想90個人的每一本作業(yè)都需要認(rèn)認(rèn)真真的批語,那工作量得多大呀!更何況談到當(dāng)時還懷著孕,這就是所謂的匠人精神吧!

          每一次數(shù)學(xué)課,譚老就要寫好幾個黑板,每個題的過程都與黑板上一一對應(yīng)。一個圖雖說幾筆就畫好了,但線條卻十分整齊優(yōu)美,這說明什么?這說明譚老的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,一個圖都能畫到完美的狀態(tài),這也就是所謂的工匠精神吧!

          小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)不是很好,所以在我眼中談老師嚴(yán)厲的,但也是溫柔的。每次檢查作業(yè)時,總要對我說:要我更加努力,錯過的題不能再錯了。當(dāng)我的計算題錯了,那肯定少不了一頓臭罵,而每當(dāng)我考好了,有進(jìn)步時,譚老便會鼓勵我。還記得那次檢查數(shù)學(xué)書,他在我的扉頁上寫了這一行字,那時我并不知曉,等再次翻閱時才發(fā)現(xiàn)了那行字。盡管只有短短八個字,但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語不能回報什么,所以我會在今后的日子里更加努力,用優(yōu)異的成績回報您辛勤的付出。

          譚老經(jīng)常凌晨才睡覺,只為批改完我們的作業(yè)。但是,他第二天依舊活力四射的給我們講課,從來不提起自己有多么的辛苦,每天晚上總提著一大堆作業(yè)回家。即使感冒了,您也堅持上課。譚老總是這樣,默默地,不聲不響地為我們奉獻(xiàn)著,鼓勵我們,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。譚老,您永遠(yuǎn)是我心中的那個最偉大的具有奉獻(xiàn)精神“匠人”,讓我不知用什么來回報您。

          風(fēng)停了,雨停了,但譚老那顆有奉獻(xiàn)精神的心,永遠(yuǎn)不會停止跳動。感謝我最親愛的譚老,學(xué)生將會永遠(yuǎn)銘記您,銘記您對我們的奉獻(xiàn)!

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

          奉獻(xiàn),大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包,字典什么的,但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價之寶”。

          有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因?yàn)殚L期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因?yàn)闉椴∪酥委煻旧喜《救ナ赖模热缭谀且粓霭滓绿焓古c惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪烁腥旧喜《径ド;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命。

          有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運(yùn)動員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。

          有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時,他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。

          中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻(xiàn)精神的國家,而我也要成長為一個有奉獻(xiàn)精神的中國人!

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

          萬古千秋以來,人們的文明以迅雷不及掩耳的速度向前發(fā)展,眨眼瞬間古老時候的純樸傳統(tǒng)已精隨著光陰流逝而汰換。為什么人的進(jìn)步速度如此讓人嘆為觀止?因?yàn)槊總人都為了自己、為了世界的運(yùn)轉(zhuǎn),緘默地奉獻(xiàn)自我。

          貢獻(xiàn)不分你我,不分大小。每個人為了自己而活,把本分做到完美就是為了自己的人生奉獻(xiàn)心力,把自己送向頂峰。每一個人都為了自己獻(xiàn)出人生,會產(chǎn)生如同聚沙成塔的效果,化作一股無垠的巨大力量,從周遭開始改變,甚至到遼闊無際的整個世界。

          血汗化成珠串侵蝕著我們居住的堅固房屋,如沐春風(fēng)的教誨轉(zhuǎn)換成朝晨雨露鑲嵌在尚未成熟的桃李上。人們辛勤地工作的初衷也許只是為了取得薪俸,但實(shí)際上將心力傾注在工作上的他們,為了這世界平衡的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)良多。筑屋人的巧手締造一個安全舒適的空間讓人憩歇,讓在外闖蕩身心俱疲的人們有個溫暖的避風(fēng)港。師長培育支撐國家的主人翁,栽植國家尚在茁壯的未來。

          父母親也是如出一轍地為了自己心愛的子女奉獻(xiàn)生命,即使臉上已經(jīng)出現(xiàn)顯眼的歲月痕跡,即使時光沖刷那逐漸衰老的身軀,也一樣努力勤奮地工作賺錢扶持家庭,管教孩子。孩子是國家未來的主人翁,父母親的奉獻(xiàn)如此神圣,他們是在維持國家未來的繁榮與安定!

          名留青史的英雄為了世界的文化增添明亮耀眼的傳奇色彩,極惡與極善的英雄們編織了現(xiàn)代維持社會秩序的制度與先進(jìn)的文明。無論影響好壞,對于一個國家,甚至全世界的進(jìn)步,他們可是功臣。例如舉世聞名的“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹孟德,亦善亦惡,卻對中國北方的發(fā)展有極大的良性影響。還有他聽聞臣將建議,開始推廣的屯田制,是農(nóng)耕方面的一大奉獻(xiàn)。

          那些無名英雄們,沒有人會永遠(yuǎn)記得他們的名字、沒有一本史書會描述他們的字跡,但是他們的努力所換取的結(jié)果會被朗誦,因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個世界的未來、為這個世界的安定奉獻(xiàn)時間。

          而那些流傳千古的前人們呢?他們被現(xiàn)世的人所敬仰學(xué)習(xí),他們的創(chuàng)舉與貢獻(xiàn)萬古流芳,遺愛傳千年。他們也許從未預(yù)料到,他們的執(zhí)著、他們的想法、他們的毅然決然,竟會造就他們根本無從接觸的以后。

          讓我們?yōu)樾燎诜瞰I(xiàn)自我的每一個人大聲地說聲謝謝,有了他們,我們才有這么幸福的生活與安好的世界。讓我們也用力地為自己的努力喝采,因?yàn)槊恳粋人的“為了自己”將會聚集許多個“為了自己”,為自我而貢獻(xiàn)生命與勞力的結(jié)晶將會擴(kuò)大到這圓潤的地球的每一個角落。

          奉獻(xiàn)的作文 篇9

          愛是一種復(fù)雜的情感,也是人類最美好的情感。當(dāng)人們心中涌動愛時,心便因愛而變得偉大。愛有許多方式:理解、寬容、呵護(hù)、鼓勵……但我認(rèn)為,愛的最高境界是奉獻(xiàn)。

          一個冬日的午后,天空因綿綿不絕的細(xì)雨,呈現(xiàn)出暗灰色,此刻我的心情也如同這天空,沉悶不樂。我頹廢地走著,忽然看到一位坐在輪椅上的女孩,看樣子才十七八歲,她正艱難地移動輪椅,想快速穿過馬路。綠燈快亮了,我來不及思考,一個箭步上去推他過了馬路,這時,車輛行駛起來了,女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過頭,向我微笑著說:“謝謝你幫我過馬路,否則我就成肉餅了!對了,我叫葉晨羽,你呢?”我怔于她的微笑,一時間竟害羞起來,“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫林媛,羽,我可以這樣叫你嗎?你行動不便,還是我送你回去吧!”

          我被自己的話著實(shí)嚇了一跳,我是個沉默寡言的人,從未說過這么多的話,送別人回家更是想都沒想的問題……轉(zhuǎn)而一想,羽身上好像帶著冬日的暖陽,使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密?明明是個殘疾人,卻可以笑得如此燦爛。羽見我愣住,說:“你要送我回家,那真是太麻煩你了,不過還是得謝謝你,媛!”第一次有人這么親切地叫我,感覺真好!羽坐在輪椅上指路,我就推著她,漫步于林下。

          突然,羽對我說:“媛,你很奇怪為什么我這個殘疾人卻如此開朗,對嗎?”我驚訝地瞪大雙眼,擔(dān)心地看著羽!安灰@樣看著我啦,其實(shí),我是為了救一個小男孩而失去了雙腿!庇鸬难凵聍龅讼氯ィ芸煊置髁疗饋怼!暗牵覐膩頉]有埋怨過上天對我的不公,我奉獻(xiàn)了一雙腿,卻換來了一條年輕的生命,他還小,還有很多精彩等著他,我這么做應(yīng)該值得高興,不是嗎?”

          我完全震撼于羽的想法,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事,我感到自己竟是如此渺!

          不知不覺已經(jīng)到了羽的家,羽給了我一個送別的吻。我起身剛走幾步,回頭看,羽還坐在原地,她向我微笑著打了個手語:“一定要快樂哦!”烏云已經(jīng)散開,一縷陽光射在羽的身上,她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。

          這件事后,我明白了世間最偉大的愛是奉獻(xiàn),一位陌生人可以無私地幫助你,你心中肯定會掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍(lán)天下,只要大家都能獻(xiàn)出一份愛,那世界一定會變得更加和諧美好!

          奉獻(xiàn)的作文 篇10

          有人說,人生庸庸擾擾,不過就為了“得”與“失”,我說人生來來回回,不過,就“進(jìn)”與“退”;他人認(rèn)為人生庸庸擾擾,不過就為了“財富”與“名利”,我卻覺得人生來來回回,就是為了“犧牲”與“奉獻(xiàn)”。我們,是要為成就自己的偉大,亦或,為完成世界的美好;我們,是要為自己而努力,還是為世界所奮戰(zhàn)?

          首先,我認(rèn)為“前人種樹、犧牲奉獻(xiàn)”是其中關(guān)鍵。泰戈爾曾說:“我們懂得奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命!庇懈冻、有奉獻(xiàn),這個世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士,因?yàn)闊o私奉獻(xiàn),而登上美國紐約時報,一呼百應(yīng)蔚為風(fēng)氣,一同共享無私付出的盛宴,她認(rèn)為:“錢,要交給需要的人才有用!保∫?yàn)槿绱说娘L(fēng)范,我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻(xiàn)的情,哪怕微如沙塵、細(xì)如飛土,也不嫌少。當(dāng)然,我們的社會上,有更多默默犧牲奉獻(xiàn)的無名英雄,“為善不欲人知”,為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點(diǎn)綴了原以為冷漠的社會,不但成就了自己,也成就世界的美好。

          其次,我想“飲水思源、心懷感恩”是當(dāng)中催化的元素。“滴水之恩,當(dāng)涌泉以報”眼望現(xiàn)今便利的生活、良好的生活品質(zhì)、整齊的市容以及四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)世界,哪一樣不是前人的努力?哪一樣不是先人智慧的結(jié)晶?我們必須懂得感恩,懂得飲水思源,才能襯托其奉獻(xiàn)的無私,回報她們誠摯奉獻(xiàn)的大愛。記得有個故事是這么說的——有個老婦人捧著一束玫瑰花,在車站出口,給看上去單身的旅客,送上一朵鮮花;ㄖι细接幸粡堊8<垪l與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信,不僅溫暖了她的心,也使她孤寂的老年生活豐富活絡(luò)起來。王符說過:“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!!而我們得之于人者太多,出之于己者太少;是否在“受”的同時,也成為一個樂于“給”的人……

          最后,“延續(xù)精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒,“前人種樹,后人乘涼”有犧牲奉獻(xiàn),進(jìn)而感恩回饋,為下一代創(chuàng)造福祉,如此輪回、傳承,才能如一條源源不絕的平水,永遠(yuǎn)不死,永遠(yuǎn)不干涸。而我們,更應(yīng)該將奉獻(xiàn)之情傳達(dá)至每一個世界的一隅。

          “太陽的偉大,不只是因?yàn)樗臒o限能量;還有他在那一方萬物都休息時,還會為另一方萬物升起的努力所奉獻(xiàn)。”用奉獻(xiàn),來制造光明;用奉獻(xiàn),去創(chuàng)造希望;用奉獻(xiàn),一起聯(lián)系彼此的心,一起筑起與世界接軌的橋梁吧!

          奉獻(xiàn)的作文 篇11

          我家樓下是個菜市場,最近,菜場一角的路旁有個賣“小百貨”的叔叔,每天上午從八點(diǎn)鐘開始拉二胡搞促銷,流行音樂聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。

          說是賣“小百貨”,其實(shí)東西少得可憐,貨品價值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個黃紙板,上面寫著“一元一件,質(zhì)量放心”。來他這里買東西的人并不是很多,但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。

          星期天上午,我正在做數(shù)學(xué)課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來,落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數(shù)學(xué)書,狠命地往地上一摔……

          “妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣東西,也不管樓上的.學(xué)生做作業(yè)不做!”他停下來,苦笑了一下,一臉的歉意,想說什么,可嘴唇動了動,卻沒有說出話來。這時只見五六個人往貨物上面一個紙盒里放硬幣,有的轉(zhuǎn)身就走,有的隨便拿一樣小東西。

          吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時后,二胡聲再次響起。

          我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準(zhǔn)備奪下他的二胡扔掉,這時旁邊的一位阿姨說話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒銷幾樣。

          阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說:“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經(jīng)三個月了,花光了家里所有的積蓄,變賣了家里的房子,還欠了五萬多元的債,醫(yī)生要他盡快準(zhǔn)備六十萬元,給女兒做骨髓移植,否則……他實(shí)在是走投無路了,選擇了拉二胡促銷,用音樂吸引行人來買他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點(diǎn)兒錢到盒子里!

          聽了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進(jìn)眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢,放進(jìn)了叔叔裝錢的盒子里,然后對叔叔說:“叔叔,您拉我唱吧!”

          “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”我全然沒有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來,我覺得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。

          奉獻(xiàn)的作文 篇12

          假期中,我看了教育影片《一個都不能少》,給我留下了深刻的印象。從屏幕上,我看到了一個貧困的山區(qū),那破破爛爛的教室以及渴望上學(xué)的兒童吸引了我的視線。

          這群山區(qū)兒童的老師是一個年輕人。他十分儉樸,從不浪費(fèi),影片中有一個鏡頭令我的心震撼不已:年輕的老師把剩下的最后一絲粉筆放在指甲縫里,在黑板上又寫下了一個字?吹竭@里,我情不自禁地流下了激動的淚水。

          都說好人一生平安,但這位年輕的老師卻因病魔纏身不得不被送往縣里治療。代替這位老師的是一名十六、七歲的小姑娘——魏敏芝,孩子們親切地稱她為“小老師”。年輕的老師臨走前對敏芝再三囑咐:“這些學(xué)生,無論遇到什么困難,一個都不能少!”。就在年輕的老師走后,一車接一車的損贈物資送到了這貧困山區(qū),孩子們都樂翻了天,爭先恐后地搬出物品。魏敏芝見孩子們那么快樂,就破例讓他們每人在黑板上寫三個字。孩子們在黑板上寫下許多心愿,把他們天真無邪的夢想毫無保留地表達(dá)出來。但魏敏芝還不了解情況,太過浪費(fèi),粉筆還剩下一截就給扔了,對此,孩子們都議論紛紛,提出抗議。漸漸地,魏敏芝開始與孩子們和睦相處。然而,就在班級逐步走向平靜的日子中,又出現(xiàn)一系列的事件。最嚴(yán)重的是一個學(xué)生因家里的經(jīng)濟(jì)問題而輟學(xué),到縣城打工賺錢。魏敏芝知道后,便去與家長談判,但家長態(tài)度冷漠,談判失敗。最后,敏芝出于無奈,便孤身一人到縣城找那名學(xué)生。這部分是整部影片的高潮,也是最最牽動觀眾的心的情節(jié)。我跟著敏芝尋找失學(xué)學(xué)生的一波三折,不知流了多少的淚水!歷盡千難萬險,魏敏芝最終將輟學(xué)學(xué)生找回,班級的所有學(xué)生又重新團(tuán)聚在一起,為影片畫上了一個圓滿的句號。

          那些山區(qū)兒童充滿了求知欲的眼睛給我留下了深刻的印象。他們的年齡與我們相仿,卻生活在條件與我們懸殊非常大的農(nóng)村。以前,我們總會抱怨生活不夠好,父母不夠體貼,如果不是這部影片,我們哪知道世上還有這么困難的地方。我想也只有親身經(jīng)歷過的人,才能真真切切地體會到那種生活的艱難。

          讓我們珍惜眼前這大好時光!別在為生活條件而抱怨了,請學(xué)會站在別人的角度想一想吧!或許你會發(fā)現(xiàn)更多你無法了解到的事。當(dāng)你學(xué)會珍惜和奉獻(xiàn)時,你已經(jīng)成功了一半!敖馃o足赤,人無完人。”讓我們珍惜現(xiàn)在,展望未來,為祖國努力學(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中不斷完善自己。

          奉獻(xiàn)的作文 篇13

          街邊,巷里,橋上,到處掛滿了花燈,隨風(fēng)搖曳。游客們穿著輕薄的衣裳,感受春天的到來。一旁站崗的爸爸穿著厚重的制服,與路邊的欄桿佇立著。一陣微風(fēng)吹來,徘徊在爸爸白發(fā)里的汗珠順勢而下,滴在平靜微笑的臉頰上。在那堅定的眼神中,我學(xué)會了奉獻(xiàn)。

          我的爸爸是一位民警。身穿黑色制服,佩戴閃閃發(fā)光的徽章。他不高不低,微微發(fā)胖,仿佛把所有的不開心都吃進(jìn)了圓鼓鼓的將軍肚里。他總是目光堅定,平靜微笑,堅守在自己的崗位上,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。

          今年元宵,我和媽媽到樂安看花燈,哦不,看爸爸。巷子里,大街邊,小橋上,站滿了人,掛滿了燈;ɑňG綠的衣裳匯成一片,應(yīng)接不暇。這時,一個不起眼的角落里,有幾個熒黃色的身影吸引住了我。它們厚重的制服與游客們的穿著產(chǎn)生巨大反差。我穿過人群,向那身影跑去,一探究竟。是爸爸!他和同事們有的熱情地解答游客的問題;有的指揮著人流方向;還有的引領(lǐng)游客停車;都忙著維護(hù)治安。爸爸身穿厚重制服,外套一件熒黃色的警示服;腰間綴滿了對講機(jī),電棍等沉重武器。誰也沒有注意到,爸爸的手悄悄按捏著腰部。

          傍晚五六點(diǎn),人群漸漸變少,忙著回家吃飯。過不了多久,大家又要出來逛夜市。忙里偷閑,我們一家走在橋上,享受這美好時光。這時,我突然留意到,身邊不起眼的欄桿有些磨損,一兩個甚至凹陷下去。但依然連接著其他欄桿,堅韌地佇立著。爸爸忽然說:“這欄桿雖不起眼,沒人感覺到它的存在,但若不設(shè)置它,人們又會感到恐慌,生怕掉水里!

          爸爸的腰壞了!凌晨一點(diǎn),爸爸回到家里。他靠在鞋柜上,突然不走了。許久,他開始緩緩地往前蹭。剛到客廳,爸爸的雙腳像是邁不開步,“砰”的一聲摔倒在地。我突然驚醒,跑出房間,愣在原地。爸爸的腰什么時候壞的這么嚴(yán)重?眼前浮現(xiàn)出欄桿在黑夜中倒下的畫面,耳旁回想起爸爸的話,貌似欄桿就象征著爸爸。爸爸急中生智,一手抓住冰冷的酒瓶墊在腰下,勉強(qiáng)站了起來。我看到,一團(tuán)晶瑩的液體在爸爸堅定的眼里徘徊,始終沒有流下。

          腰間盤突出一直追隨著爸爸,但他欄桿般默默奉獻(xiàn)的精神也銘記在爸爸心中,實(shí)現(xiàn)在行動中。他奉獻(xiàn)自己,保衛(wèi)他人,為人民、為社會乃至國家?guī)肀U。那流露在眼里的堅定感動了我,?qū)使我向爸爸一樣無私奉獻(xiàn),不求回報。

          在爸爸堅定的眼神中,我學(xué)會了默默付出,無私奉獻(xiàn),不求回報。

          奉獻(xiàn)的作文 篇14

          樹林長在幾條小河的旁邊,茂密的樹林每年都會有一批批的年青小樹長出,都會有一條條河水流過。

          但是,一棵矮樹和一條小河的故事發(fā)人深省。一棵不知什么時候長出的一棵矮樹,不知什么時候形成的河道的一條河。

          在森林的邊源地帶,有這樣一棵矮樹,它從來不知道它為什么比其他樹木都矮,都弱,而那條河和樹的處境一樣,它的河道窄小,水中盡是石頭和雜草,但是清澈見底顯得明亮。它們倆很快便相識了。

          春天又到了,那條挨著矮樹的小河快斷流了,在這么危急的時刻,小河只得到了朋友與其它伙伴的嘲笑與諷刺,竟然沒有一條河愿意幫助它。

          矮樹感到很難過,因?yàn)樗靼仔『咏?jīng)常地和他游戲與給養(yǎng),但他無法幫助小河,一陣風(fēng)吹過了,小樹只有跟著春風(fēng)的節(jié)奏,呼呀呼,發(fā)出“沙沙聲”,就像那鼓勵的掌聲。

          不知刮了多久,不知樹搖了多久,天上烏云密布,好像老天聽到了樹的鼓舞聲,下起了雨,樹也可以得到滋潤了,小河的水也填得滿滿的了。

          幾個月過去了,其他的樹都已經(jīng)開始長大,比矮樹又大又高了許多,樹在地下的“進(jìn)攻”互相搶奪營養(yǎng),而矮樹卻不能與其他的樹搶營養(yǎng),因?yàn)樗撊趿恕?/p>

          石頭紛紛滾入河中,水流石頭,發(fā)出“叮咚,嘩啦”的響聲,就像那鼓勵的掌聲。也不知水流了多久,響了多久,鳥兒們受了它們的感動,紛紛來此筑巢,使樹吸收了養(yǎng)分,漸漸地樹長得高大了。

          不久,森林里來了一家人,它們用這棵樹做房子,用河水來維持穩(wěn)定,房子蓋好了;男人便用樹的果子做食物,用河水來解渴。

          孩子手舞足蹈,手鼓著有節(jié)奏的掌聲,我又有新家了。

          其實(shí),在二者的人聲之路上,充滿了歡樂,樹給河鼓勵,不讓它斷流;河給樹鼓勵,不讓它枯死;最后,小孩給它們贊美的鼓勵,使它們找到好的歸宿。

          生于團(tuán)結(jié),死于奉獻(xiàn),這便是二者高尚之處,這一刻,掌聲響起來!

          奉獻(xiàn)的作文 篇15

          太陽給人們送來了陽光和溫暖,花兒給人們帶來了無限的芳香,老師把我們帶進(jìn)知識的海洋。

          她,年輕又漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,還有一頭迷人的卷發(fā),她就我們的班主任──耿老師。我第一次看見她的時候,感覺她溫柔可親,上課的時候又覺得她是一個非常嚴(yán)厲的老師。剛上一年級的時候,同學(xué)們有許多的生字都不認(rèn)識,她總是很耐心地教我們,舉一反三,直到大家都學(xué)會為止。直到三年級,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)了后面的新知識卻忘記了前面的內(nèi)容,耿老師擔(dān)心我們期末考試考不好,就不厭其煩的幫我們復(fù)習(xí),不斷讓我們做練習(xí)題,幫助我們加深理解和記憶,每次期未考試我們班的成績都在全年級名列前茅。

          耿老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,在思想品德上也是如此。記得有一次,我在校園里撿到一個紅色的U盤,我很喜歡它,想帶回家保存起來,這時耳邊想起了耿老師平常對我們的教導(dǎo):“撿到別人的東西要及時歸還,不能占為已有,要有拾金不昧的精神”我連忙把U盤送到了學(xué)校大隊部,我希望它快快回到主人身邊。

          無論春夏秋冬,每天早上天還沒亮,到外一片漆黑,許多人可能還在夢鄉(xiāng),而耿老師卻已早早來到教室把所有燈都打開,等待著同學(xué)們的到來,她希望讓同學(xué)們感到特別溫暖,然后帶領(lǐng)著同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、一塵不染,讓我們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了,而耿老師不一定下班了,也許她還在教室里批改作業(yè),也許在辦板報,也許在備第二天的講義……有了耿老師無私的付出,我們班每次都是全優(yōu)班。

          我的耿老師是一位優(yōu)秀的老師,她才能教出如此優(yōu)秀的學(xué)生。我現(xiàn)在的成績算是優(yōu)良,這是耿老師的功勞,我所取得的成績是對耿老師無私奉獻(xiàn)的最好回報,我還會加倍努力,不辜負(fù)老師的辛勤和汗水,不辜負(fù)老師對我殷切的期望!

          奉獻(xiàn)的作文 篇16

          每次路過醫(yī)院的終端機(jī)區(qū),我總能看到穿著紅馬甲,手里拿著小旗的志愿者叔叔阿姨們在一旁指導(dǎo),幫助人們操作機(jī)器,縮短了患者預(yù)約,掛號,繳費(fèi)的時間,使他們能在第一時間看病。我想:這些志愿者們不僅在服務(wù)他人,服務(wù)社會的好事,還挺神氣呢!這么想著,我試探性地向媽媽提出了實(shí)踐一天志愿者的要求,沒想到媽媽爽快的同意了。于是我開始了我的實(shí)踐之旅!

          第二天,媽媽從總務(wù)處拿來了志愿者的衣服,我欣喜的換上紅馬甲,滿懷信心地站在一臺終端機(jī)旁,心想:“終于當(dāng)上志愿者了,我肯定能圓滿完成任務(wù),讓所有人對我刮目相看!边@時,一個老奶奶手里提著個大袋子,慢悠悠地走了過來,在終端機(jī)上插上來了卡。我趕緊迎上去,面帶微笑地對老奶奶說:“奶奶,您好!您有什么需要我?guī)椭膯幔俊睕]想到老奶奶一口回絕了我,“謝謝你,小朋友,奶奶自己會弄,不需要你幫忙哦!”我激動得心情頓時有些灰暗,還沒反應(yīng)過來,老奶奶拿著小票已經(jīng)走了。我要當(dāng)一名志愿者也確實(shí)不容易!

          突然,一個老爺爺走了過來,來到了一體機(jī)前,把卡插進(jìn)去,我悄悄地問老爺爺:“爺爺好,您需要我?guī)椭鷨?”“謝謝你,小朋友……”莫非這個老爺爺也不需要幫助?”“爺爺?shù)谝淮蝸,不知道該怎么辦,你能幫爺爺掛個號嗎?”我趕緊笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一掃剛才的不愉快而又尷尬的情緒,問老爺爺:“您想要掛什么號?”老爺爺趕緊答:“眼科,今天上午的普通號。”屏幕上彈出了支付界面,我拿起手機(jī)付了款,取走了小票,夸了我?guī)拙,笑瞇瞇的走了。我心中的充滿了成就感,喜不自勝,就這樣,在一天中,我?guī)椭耸畮孜恍枰獛椭娜送瓿闪藱C(jī)器操作,也體會到了志愿者的不容易,他們在人們最需要的時候伸出援助之手,力所能及地幫助人們完成就診,實(shí)在是一個可敬的崗位!同時,我懂了在人們所需時進(jìn)行奉獻(xiàn)與服務(wù),勇敢地邁出了第一步,見證了自己的勞動成長。

          奉獻(xiàn)的作文 篇17

          蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時,也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時,也使自己擺脫烏了云的束縛;我們在奉獻(xiàn)愛心的同時,也使自己心靈凈化并從中得到快樂。在我記憶深處就有這樣一件事……

          記得小學(xué)二年級暑假的一天,爸爸媽媽都有事,我一個人在家無聊,便去了附近的洹河邊玩。當(dāng)我在土山上奔跑,感受夏風(fēng)吹拂的快樂時,忽然閃電像銀蛇般浮現(xiàn)在天幕上,隆隆的雷聲也在耳邊響起。霎時間,豆大的雨珠從天空中傾瀉而下,我被這一切嚇得慌了神,像沒頭的蒼蠅似的亂跑,妄圖找到一處可以避雨的地方。誰知附近竟無一處可避雨之地,我害怕得哭了起來,心中埋怨爸爸媽媽不陪我。正當(dāng)我手足無措時,一句親切的話語在我耳邊響起:“小妹妹,是不是沒有拿傘,要不要我送你回家?”我抬頭一看,是一位衣著樸素的大姐姐,我剛要答應(yīng)她時,忽然想起父母與老師的話:不要與陌生人說話。

          于是,我輕輕地說:“不用了,媽媽一會兒就來接我!贝蠼憬惴路鹨谎劬涂闯隽宋业男乃,她微笑著對我說:“小妹妹,這會兒雨下得這么大,如果等媽媽接,一定會淋感冒的,相信姐姐一定會把你安全送回家!”聽了大姐姐真摯的話語,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐握著我的小手帶著我回家,我忽然感到這條路今日竟變得如此溫馨。姐姐把我送到樓下,我說:“姐姐謝謝你,天還在下雨,要不然你到我家歇一會兒吧。”姐姐搖搖頭,說:“不用了,我還要回家復(fù)習(xí)功課呢!”說完,她便消失在了雨中。望著姐姐遠(yuǎn)去的背影,我鼻子一酸,淚水不禁潸然而下。

          是啊,愛就像灑滿人間的一縷陽光,可以在我們無助時,給予我們以慰籍和幫助。讓我們都擁有水晶般的珍貴心靈,獻(xiàn)出自己的一份愛,給予那些需要幫助的人,只有這樣,世界才會變成更加美好的人間。

          奉獻(xiàn)的作文 篇18

          常感嘆歲月的無情,無情到近似冷酷。它每天在奪走了媽媽的青春,換來了我親愛媽媽的蒼老,幾絲銀灰色的白發(fā),是多少個夜晚媽媽為我的操勞。生活本來就是這樣,平平淡淡才是真的,現(xiàn)在不得不承認(rèn),媽媽老了,需要我做女兒的來回報媽媽了。

          母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時,母愛是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時,母愛是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績時,母愛是激動的淚花;當(dāng)你病臥在床時,母愛是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時,母愛是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時,母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

          其實(shí)母愛隨處不在,只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),生活中的每一件事,每一個細(xì)小的動作,都包涵了媽媽對你的無限關(guān)懷與愛意!真的,有時當(dāng)你誤會了媽媽,媽媽都不愿意去理解什么,因?yàn)樗J(rèn)為只要兒女過的開心,快樂,自己受點(diǎn)委屈不算什么,而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己錯怪了母親時,心中所產(chǎn)生的那種內(nèi)疚,會讓你久久地不安心,直到你向媽媽道歉后,才得以平息,母愛是一種力量,它在你有困難時,會伸出一只溫暖的手,在背后默默地支持你,給你勇氣!母愛是一種付出,它無私的奉獻(xiàn),無私的給予,使我們的四周充滿陽光的氣息!母愛是一種精神,它是一副良藥,當(dāng)你失敗時,它會給予你安慰,伏平你心中的傷痕,讓你從失敗中走出來,做回之前的自己……

          母愛給予了我們太多太多,我們都無以回報,讓那和煦的風(fēng)帶去最真心的祝福,媽媽給了我希望,讓我走出昨天的記憶,回想今天的故事,幻想明天將要發(fā)生的一切……她給了我勇氣,給了我生命,給了我一切……

          今天因?yàn)橛心悴盘厥,明天因(yàn)橛心愣剩瑡寢,在這母親節(jié)來臨之際,獻(xiàn)上我最真誠的祝福,向您道一聲:“媽媽,您辛苦了,祝您母親節(jié)快樂!”

          奉獻(xiàn)的作文 篇19

          愛是什么呢?有的愛可能是轟轟烈烈的,有的愛可能是溫馨的,有的愛還可能是無聲的表達(dá)。我們就像一只只魚兒生活在愛的海洋里。

          父母的愛,是那淡雅的茶。

          有一次,正下著大雨,放學(xué)鈴響了,我不由得倒吸了一口涼氣,爸爸今晚上班,不回家,媽媽生病了,沒法出來,這下我可要淋成落湯雞了。我望著那大雨,心里想道。忽然,在雨中我看到了一個有些熟悉的身影,會是誰呢?人影走近了,我定睛一看,簡直不敢相信自己的眼睛,那竟是我的媽媽。她用微弱的聲音對我說:“快過來!蔽亿s緊跑了過去。在路上,媽媽把傘盡量往我這邊移,怕我淋著感冒?苫氐郊,她的病情就更加嚴(yán)重了。媽媽就是這樣,永遠(yuǎn)把無私的愛奉獻(xiàn)給了孩子。

          老師的愛,是嚴(yán)厲而又親切的教育。

          當(dāng)我犯錯時,您總是嚴(yán)厲且略帶有責(zé)備的眼神掃視一眼,讓我馬上認(rèn)識到自己的錯誤,并及時改正。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時,您比我還高興,開心的合不攏嘴,并和同學(xué)們一起分享。記得那次我的書寫進(jìn)步很大,您就鼓勵我,在我的語文本上破例獎給我四顆星星,這深深的激勵了我。您還怕我再退步了,就讓組長嚴(yán)卡我的書寫質(zhì)量。這都是您對我嚴(yán)厲而又親切的教育!

          朋友的愛,是多彩的花朵。

          杜掄鐸,你記得嗎?那次我們期末考試,在考前十分鐘,我習(xí)慣的將文具拿出來整理,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子,這該怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時你好像察覺到了什么,急切的問我“怎么了?”我只好把我忘帶尺子的事情告訴了他。只見他馬上拿出自己唯一的一把長尺子,“咔嚓”一聲折成了兩段,拿出其中的一段給我用,然后便坐到了自己的座位上。拿著這半截尺子,一股暖流在我的心中流淌。朋友就是這樣,總是在不經(jīng)意間溫暖著自己。

          生活就像一個萬花筒,到處都有愛的奉獻(xiàn)。讓我們每一個人都盡情的愛,盡情的奉獻(xiàn)吧!

          奉獻(xiàn)的作文 篇20

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”耳邊又想起了這熟悉的旋律,讓我又一次想起了雷鋒精神。

          雷鋒,是一個愛憎分明,言行一致,公而忘私的人,現(xiàn)在,人們常用它來形容那些有愛心,做好事,善良的人。

          宣傳"雷鋒精神""做好事不留名"的工作已經(jīng)做了很多,許多人都受雷鋒精神的感染,在生活中,做一個無名的雷鋒,默默地奉獻(xiàn)著自己,溫暖著他人。他們就像是一滴滴水珠,看似微不足道,可是,當(dāng)他們的力量匯聚在一起時,就形成了一條奔流不息的長河,滋潤著每一寸的土地,溫暖著人們的心窩。

          可是,在生活中,并不是所有的人都有像雷鋒一樣的品質(zhì)。他們貪婪,自私,沒有公德心,就像是一群貪婪無厭的老鼠,破壞著社會的美好與幸福。如果,在生活中,人人都可以為他人著想,不做損人利己的事,將自己的欲望減少些,變得無私些,那么,就不會有地溝油,豆腐渣一系列事件的發(fā)生了,生活,將會變得美好,人們會更加幸福。

          學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)并不需要太多東西來裝飾它,有時,一個簡單的動作,一個普通的行為,就可以將它表現(xiàn)的淋漓盡致。

          “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒的一句話,這是多么崇高的精神!它就像是黑夜里一盞發(fā)光的燈,帶給人光明,指引方向;就像是春天的風(fēng),帶給人溫暖,驅(qū)除寒冷,這句話,也時時激勵著我們新一代的青少年,做一個無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。

          學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,在生活中,真真正正做一個擁有雷鋒品質(zhì)的人,帶給人溫暖和力量,讓"學(xué)習(xí)雷鋒"不再是一句空話,而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中,朋友們,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承雷鋒精神,是我們的任務(wù),讓我們?yōu)樯畹陌l(fā)展和進(jìn)步,貢獻(xiàn)一些微博的力量吧!讓它匯聚成一條奔騰不息的長河,滋潤著每一寸土地,溫暖著人們的心窩。

          奉獻(xiàn)的作文 篇21

          人人都有生命,也知道生命是平等的,是寶貴的,是美好的。所以每個人都非常珍惜自己的生命,都想讓自己的人生變得有滋有味,變得更美好,讓生活充滿樂趣。但是有個人,他卻放棄了自己的生命,而換取4條年輕的生命,人人聽到都對他無限的敬佩,他就是抗震英雄,令人敬佩的譚千秋。

          在2008年那一場地震來臨之前,譚老師像往常一樣給同學(xué)講課,講的恰是珍惜生命,懂得感恩,無私奉獻(xiàn),他在生活中就是這樣一個人,他不僅是個好父親,更是個好老師。這堂課還沒結(jié)束,一場大自然的災(zāi)害降臨了。它是那么猙獰,仿佛要奪走所有人寶貴的生命,這是感到不對的譚老師,第一個反映就是讓同學(xué)快速撤離,可是這大自然的災(zāi)害怎么能人所有人撤離呢,時間不夠了,教學(xué)樓的震蕩越來越劇烈,生死攸關(guān)之際,有四位同學(xué)仍在教室。這時譚老師想都沒想,立刻將他們按到桌底下,用他的身體來維護(hù)他的同學(xué),他是在用他的生命來換取這四位學(xué)生的生命!樓房在強(qiáng)烈的震顫中不堪重負(fù),塌坍成了廢墟,譚老師忍受的痛苦可想而知。當(dāng)人們來救他們的時候,發(fā)現(xiàn)譚老師的腦門深凹下去,血肉模糊,并且他的手緊緊的抓這桌子的角,怎么弄也弄不開,他這是在抓著學(xué)生的命啊!此時在場的每一個人都被震撼了!人們被他崇高的人格魅力和精神品質(zhì)感動!仿佛噩夢驚醒,一切過去了,他成功了,他護(hù)著了四位學(xué)生,他們都活著。我相信,譚老師在天堂一定非常開心。他的付出帶到了回報。他的精神永遠(yuǎn)留在那四位同學(xué)和世界人們的心中!

          譚老師用自己的生命,換取了四位同學(xué)的生命,他無私奉獻(xiàn)的精神也永遠(yuǎn)活在我們的心中。生命真的很寶貴,我們要好好珍惜我們的生命,同時也要讓自己身邊的生命因自己而更加絢麗。只要有了美麗的生命,就能創(chuàng)造一切的奇跡和偉大成就。我們要懂的享受上天給我們美麗的生命。更要學(xué)習(xí)譚老師那無私的精神,讓更多人的生命因我們的生命而更加精彩,這就是我們生命的價值。

          奉獻(xiàn)的作文 篇22

          清晨的第一縷陽光照在大地上,露珠滴答、滴答的灑在大樹上,仿佛在告訴人們起床的信號。這些,就是大自然的奉獻(xiàn)。

          無論烈日炎炎,還是刮風(fēng)下雨,在城市的大街小巷,總會有環(huán)衛(wèi)工樸素的身影。

          那天,我外出看見了這樣的一幕:一名環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上用電鉆來往地上摳,走近一看,原來是一個又黑又小的東西,數(shù)量,仿佛就是天上的繁星。但是我知道,這是口香糖。一個又小又黑的東西就能讓一位環(huán)衛(wèi)工人花上幾十分鐘的時間來處理的“小屁孩”。身體時不時顫幾下,心里想:“為什么人類就不能讓這個家園變得更美好呢。

          當(dāng)我歸來時已是傍晚,傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會兒是紅色的,像一朵朵嬌艷的鮮花:一會兒是藍(lán)色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。時不時還有陣陣涼風(fēng)。我悄悄的向她走去,并給她遞了一瓶水。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,干裂的嘴唇,濕透的襯衫,我不禁想起了住在遠(yuǎn)方的爺爺……

          他們無怨也無悔,認(rèn)真堅守在自己的崗位上,負(fù)責(zé)好自己的事。當(dāng)他們老的時候,能夠自豪地說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為城市的未來和發(fā)展而奮斗!

          這,就是責(zé)任。

          有一名教師,叫張麗莉。

          她是一名鄉(xiāng)村中學(xué)的教師。再一次地震中,她為了保護(hù)一名學(xué)生,撲在他身上,這一舉動是他從此失去了雙腿。再一次記者問答會中,有位記者問:“您覺得這樣做值得嗎?”她的回答震驚了全場:“沒有值不值,因?yàn)槲覠釔圻@個事業(yè),熱愛學(xué)生們!边有位記者問道:“如果時光會倒流,您還會選擇這么做嗎?”她沉思了一會兒,面帶微笑的回答:“會。”頓時掌聲雷動,仿佛久久不能停息。

          這,就是奉獻(xiàn)。

          幸福,不在于金錢而在于自己熱愛的事業(yè),還在于責(zé)任和奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的作文 篇23

          他們的職業(yè)是神圣的,他們的形象會變,有時像葉、有時像燭、有時又是粉筆,但不變的是那奉獻(xiàn)的心。

          ——題記

          綠葉

          它在春風(fēng)中冒出嫩芽,告知人們春天的來臨,給人們帶來第一抹溫馨。夏,盛夏的驕陽灸烤著大地;人們的汗水像沸騰的熱水,咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨綠的它被曬蔫了,卻仍默默注視著驕陽火一樣的目光,撐起一把綠色的大傘,灑下一片綠蔭。

          金秋時節(jié),它換上金黃的外套,如夕陽一般,雖然“無限好”,“只是近黃昏”。當(dāng)它褪掉最后一抹綠,就意味著生命的完結(jié)。但我們似乎看不到那樣的感傷,每當(dāng)秋風(fēng)拂過,它總是在空中蹁躚起舞,“化作春泥更護(hù)花”。

          它奉獻(xiàn)了自已,為了次年的花長得更加繁茂。

          紅燭

          當(dāng)黑暗漸漸降臨,前方的迷霧尚未消散,人們恐慌了,不知所措,因?yàn)榭床坏角奥返姆较颉G懊媸瞧閸,是平坦?是小徑,是大道?/p>

          此時,一支紅燭燃著了,小小的燭焰,左右搖擺,但發(fā)出淡黃色的光芒,不耀眼,但有灼人的熱。黑暗見了它,不得不后退;迷霧見了它,不得不散去。于是,人們欣喜了,步伐漸漸地輕快有力了。

          燭光在人們眼中映出亮點(diǎn),越來越短,但越燃越亮。終于,終點(diǎn)近了,黎明也要來了,紅燭流下滾燙的淚,燭光搖曳了最后一下,熄滅了。

          它燃燒自己,照亮他人的前途。

          粉筆

          你身材短小,但內(nèi)心充實(shí)。純潔的造型,樸實(shí)的心靈,你為人所尊重。你在黑板上刻下簡單的字母、數(shù)字,以及漢字筆畫,孩子們用虔誠的心,稚嫩的手把它們復(fù)制到作業(yè)本,成為他們?nèi)松牡旎?/p>

          后來,你又留下了“善良”“誠信”等抽象的褒義名詞,孩子們又明白了這些詞語的意義。就這樣,那顆“美好”的種子便在孩子心中悄然扎根發(fā)芽。

          有一天,你的精力耗盡,化作飄動的粉末,卻無怨無悔。

          這一切的一切:綠葉、紅燭、粉筆是在變化的,但那個默默奉獻(xiàn)的心是不變的,那便是我們最勤勞;最可愛的恩師!

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