【熱門】小學(xué)寫作文800字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文800字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文800字 篇1
追夢,對于我們小學(xué)生來說可能是一個(gè)陌生的名詞,是呀,小孩子能有什么夢可以追呢?只要上一所好的大學(xué),只要找一份穩(wěn)定的工作,不惹一媽一一媽一生氣,不就好了嗎?但,我一直在追一個(gè)夢……
夢,扎根于心
第一次有當(dāng)作家這個(gè)想法,還 是4歲時(shí)。那時(shí),看到電視上的作家都被簇?fù)碇o那么多排著長隊(duì)的人簽名,別提有多神氣了,小小的心中頓時(shí)有了羨慕之情。于是,拿出我以前用廢紙訂成的一冊“書”,其實(shí),說書還 是比較好聽的,說到底,它就是一個(gè)供我亂涂亂畫的小本子,一個(gè)人跑到房間里,“吭哧吭哧”地埋頭苦“寫”,把我會寫的什么“上下左右大小”全部“畫”上去了,對,你沒看錯(cuò),就是畫,因?yàn)槟菚r(shí)字寫得實(shí)在難看,歪歪扭扭,橫七豎八,大小不一,跟個(gè)鬼畫符似的。可當(dāng)我自豪地把我辛辛苦苦,廢了九牛二虎之力才寫好的“書”拿到大人面前時(shí),他們居然笑得前仰后合,摸一摸一我的頭,笑著讓我自個(gè)兒去玩,我十分不解,有這么好笑嗎?作家的書難道不是這么寫出來的嗎?既然想不出來,我也懶得再去想了。這作家夢,也就暫時(shí)告了一段落?蛇@夢的種子,已經(jīng)悄悄在我心中扎下了深深的根。
夢,發(fā)芽于書
稍微又長大了一些,讀了好幾本書了,能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾句話到一段話了。我還 清楚地記得,有一次,幼兒園老師讓我們每天寫一句話,并選出好的,打印出來貼在墻上。那時(shí),那面墻簡直成為了我的天堂,幾乎每一句話都被貼在了墻上。每當(dāng)我有一句話被貼在墻上,我就會興奮地和一媽一一媽一匯報(bào),一媽一一媽一那高興的神情,簡直比聽到自己漲工資了還 要興奮。幼兒園也快要畢業(yè)了,這顆夢的種子,漸漸冒出了嫩一嫩的小芽。
夢,長葉于情
上小學(xué)了,一年級時(shí),我堅(jiān)持天天寫日記,每當(dāng)日記本上有戴老師打的紅紅的優(yōu)+五角星時(shí),總會開心好一陣子。二年級,要寫看圖寫話了,這時(shí),我儲藏了一年的好詞佳句,全部噴一涌而出。寫看圖寫話時(shí),我總要搜腸刮肚,恨不得把全世界的好詞好句都搬到這篇文章中,因此,我的作文本總要比別人用的快一點(diǎn)。當(dāng)我的作文被戴老師在全班同學(xué)面前讀了之后,我收到了許多羨慕的眼光,雖然說不上萬眾矚目,但那時(shí)的我,心里整天都充滿了歡喜,好幸福啊!哦,我這夢的種子,已悄悄長出了翠綠的小葉。
夢,開花于勇
現(xiàn)在,我的作文慢慢地進(jìn)入了更多人的視野。四年級下學(xué)期,我的作文第一次投稿到了花季雨季的報(bào)紙上,本來我只是想試一試,并沒有想要發(fā)表的意思,可令人興奮的是,我的第一次投稿居然被刊登在了花季雨季的報(bào)紙上!過了沒多久,我就收到了我人生中的第一筆稿費(fèi),雖然只有區(qū)區(qū)的十五元,可我感覺它沉甸甸的,因?yàn),它承載了我的夢與希望,使我離我的作家夢又進(jìn)了一步。
現(xiàn)在,我的作家夢還 只是一株小苗,但是,我相信,總有一天,只要我足夠努力,足夠用心,它會長成一棵參天大樹!
小學(xué)寫作文800字 篇2
春華秋實(shí),秋天,是果實(shí)壓滿枝頭,萬紫千紅的豐收季節(jié)。
9月18日,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著陽光,伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。
從車上下來,我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺,叢山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實(shí)壓彎了腰,采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了?墒且氚阉鼈冋聛,可不是一件容易的事。為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來抓,有的用樹枝打,有的抱住樹干搖,還有的干脆爬上樹去摘……不一會兒,好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。
老師又領(lǐng)我們來到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動不動。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁,也跑過來幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書里的“拔蘿卜”。這時(shí),只聽“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來,還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,看來拔不行,還要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土。不一會兒,只見一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子,繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒有挖出來,心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來,使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。
我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來。細(xì)沙上磨得我手直疼,我還堅(jiān)持挖,直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來,我才將它小心翼翼地取出來。哇!好大的一個(gè)地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說:“白潮挖出個(gè)地爪爺爺!边@時(shí)其他同學(xué)也都帶著勝利的果實(shí)跑過來,大家互相比著,互相看著,大的、小的、圓的,每一個(gè)同學(xué)都在沖著地瓜笑,笑得那么開心,笑得那么甜。
。《嗝疵篮玫募竟(jié),多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠(yuǎn)忘不了。
小學(xué)寫作文800字 篇3
“世界上本沒有最好吃的食物,吃一習(xí)一慣了,也就成了最好吃的食物。那是你從小到大就一習(xí)一慣的味道,你的記憶,你身一體的故鄉(xiāng)!
這些年來,我總是懷念。懷念那些美食,懷念那些藏在成長記憶中的味道。
臨海有一種叫“鍋塊”的美食。冬天里,在街頭巷尾,你總能找到鍋塊攤,吃上幾個(gè)熱騰騰的鍋塊;可街頭上的鍋塊遠(yuǎn)沒有外婆做的鍋塊好吃。我從小一便一愛一吃鍋塊,小時(shí)候住外婆家,外婆一有空就會做鍋塊給我吃,而我總是拿把凳子坐在一旁看外婆做鍋塊。她做鍋塊的步驟我到現(xiàn)在還 記得清清楚楚:先調(diào)好鍋塊里要包的餡兒,接著用已經(jīng)發(fā)酵好了的面一團(tuán)一將餡兒包起來,攤成餅狀,在餅上拍上芝麻,然后把它放在鍋里煎;馃暮芡,鍋塊很快就膨一脹起來了。一入鍋再出鍋,鍋塊就變得金燦燦、香噴噴,外黃內(nèi)白,外酥內(nèi)嫩。小心翼翼咬上一口,餡兒的鮮味纏繞在唇齒之間:這是一種勾舌奪心的鮮。鍋塊外面的皮,口感也很特別,咬一口,嘎吱嘎吱的,韌中帶著脆......這是流連在記憶深處的味道。從外婆家搬到自己家后,我能夠吃上鍋塊的機(jī)會屈指可數(shù)?擅看挝覍ν馄耪f:“外婆,我下午去你那哦”,外婆總是會做好鍋塊等我來。外婆她老了,可她一愛一我的心沒有變,熱氣騰騰的鍋塊的味道也沒有變。是的,依舊是記憶深處的味道,和從前一樣一溫一馨。
老一媽一做的面,同樣是流連在我記憶深處的味道。記得讀小學(xué)時(shí)那些冬日的傍晚,伴著下課鈴聲,匆匆走出教室奔向家中,放下書包坐在桌前,篤定卻又帶點(diǎn)小焦慮地等待那熱騰騰的晚餐——那鮮香四溢、暖心暖胃的一碗面。老一媽一撈起鍋里翻滾的筋斗細(xì)面放入碗中,澆上樸素的醬油湯底,蓋上幾大片脆生生的青菜,添上幾顆紅燒肉,最后碼上一個(gè)荷包蛋,一份葷素搭配的美味不多時(shí)便可出爐。迫不及待地喝上一口面湯,再咬一口極入味的荷包蛋,夾一筷子裹一著青菜的面條,是筋斗和爽脆的雙重享受。待饑餓的胃稍微得到安一撫后,接下來便可專心享用那濃郁綿稠的荷包蛋、肥而不膩、咸甜適口的紅燒肉,最后挑一起面條一根一根地咀嚼。碗中的東西吃完,渾身都暖和起來了......可自從讀初中之后,也很少有機(jī)會吃到這面了。一媽一一媽一忙,我也忙;可是只要我開口,一媽一一媽一肯定會像從前那樣為我煮一碗熱氣騰騰的面,一碗充滿一溫一馨親情的面。
生活的忙碌使我和家人的接觸時(shí)間變得少了,以致我更懷念從前了。我懷念那些充滿歡聲笑語卻又逝去如飛的日子,我懷念美食中包含一著的那份熱情......但我更懷念味道:味蕾的味道,親情的味道、一溫一馨的味道、熱情的味道......藏在成長記憶中的味道。
味,后隨一“道”字,意味深長。味在嘗,道在心,心在味道在。
“味道喚一起記憶,記憶便生生不息!
小學(xué)寫作文800字 篇4
小學(xué)時(shí)代的'生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天,使我們不知不覺的長大了,懂事了。在少先隊(duì)這個(gè)組織里,從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開始,我經(jīng)歷了很多高興的事情,懂得了很多道理。這些都無時(shí)無刻的伴隨著我的成長。
第一次當(dāng)上小組長,還是在一年級的時(shí)候,雖然事過已久,但我還是忘不了那時(shí)我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個(gè)人的“領(lǐng)導(dǎo)”,應(yīng)該開始以身作則了。因?yàn)槟菚r(shí)只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡單的事務(wù),所以這些事干完之后,我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍?蛇^了一年后,我覺得事情不那么簡單了。
那是二年級時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)長。因?yàn)槎昙壍氖乱膊惶,但我明顯的感到我的事情多了。除了常務(wù)事以外,我還要經(jīng)常和其他中隊(duì)長一起被校長召集到一起開會。每次開完小會以后,我都要在班上向同學(xué)們傳達(dá)校長的各項(xiàng)要求。并且還經(jīng)常管理班上的紀(jì)律,弄不好還會得罪人,這些事不時(shí)讓我感到措手不及。
第一次得全級第一名時(shí),我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了。我以超出別人1.5分的優(yōu)勢登上了全級第一名的寶座。從那以后,我發(fā)現(xiàn)老師比前更重視我了,就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經(jīng)常和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)留下來一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的,我開始感到自己已經(jīng)不需要提高了,再提高已經(jīng)太難了,正是由于這樣的心理,讓我第一次跌入一個(gè)失敗的泥潭。
五年級了,我第一次在全班成績第九名后面找到了我的名字。我頓時(shí)有了一種打翻五味瓶的感受。從那時(shí)開始,我自己便回頭抓住了“泥潭”旁邊的“欄桿”,我發(fā)誓一定不要再驕傲了,天外有天,人外有人。恰巧在這時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)委員的競選開始了。我雖然沒有競選上我理想的職位,但同樣也成為了大隊(duì)干部。這一次小小的成功使我信心倍增,同時(shí)也是這一次,讓我感到,我既然被選上大隊(duì)干部,就應(yīng)該當(dāng)全校學(xué)生的模范,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),認(rèn)真干好每一件事情。功夫不負(fù)有心人,在這次期中表彰會上,我被賦予“優(yōu)秀大隊(duì)干部”的稱號。這讓我又回到的過去,我自己也暗暗發(fā)誓,以后再也不驕傲了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了,在這五年的學(xué)習(xí)中,少先隊(duì)讓我得到了鍛煉,也讓我明白了許許多多的道理,我在少先隊(duì)的沐浴下快樂的成長……
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