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以前進(jìn)為話題的作文800字（通用52篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的以前進(jìn)為話題的作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
以前進(jìn)為話題的作文 1
向左？向右？我站在人生的十字路口左右徘徊，選擇自己前進(jìn)的方向。成功？失��？就在一念之間，為此，我們應(yīng)該慎重地做出選擇！
大霧茫茫，無(wú)法看清前方的道路，但如果我們有堅(jiān)定的信念，就不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向！
人生路漫漫，在我們通向成功彼岸的途中難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難我們要冷靜、鎮(zhèn)定，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣，我們要化悲痛為力量，向種種困難發(fā)起總攻，相信用不了多久，我們就能到達(dá)成功的彼岸。如果一遇到小風(fēng)險(xiǎn)就不知所措的話，那么你就會(huì)逐日墮落，功虧一簣，最后只能折服于這些困難，甚至?xí)屇闼罒o(wú)葬身之地。為此，我們遇到困難要勇往直前地去挑戰(zhàn)、去化解，成功與失敗就在這一步之間。
理智與愚昧，在一念之間。當(dāng)看到他人成功的時(shí)候，我們應(yīng)該為之喝彩，而不是嫉妒。別人之所以能夠成功是因?yàn)樗麄兏冻隽伺Γ绻阏J(rèn)為這是上帝對(duì)自己的不公，神對(duì)你的愚弄，那你未必也太愚蠢、太天真了吧，因?yàn)橛谢貓?bào)必定有付出，但有付出未必會(huì)有回報(bào)！上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你現(xiàn)在未成功，可能是你還不夠努力，或者是時(shí)候未到，上帝難負(fù)苦心人！但不管如何，我們不要嫉妒他人的成功。嫉妒是什么概念？嫉妒就是想把鋒利的刀捅到別人的背后，但往往卻插在了自己的胸口！切記：請(qǐng)不要對(duì)他人的成功產(chǎn)生嫉妒，否則最終傷的是自己！
希望？失望？一字一差。人生的十字路口是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在人生的十字路口，各種各樣的誘惑浮現(xiàn)在我的`眼前。向左？向右？前進(jìn)？后退？對(duì)自己的人生方向的選擇，我們站在十字路口中間猶豫不決，在這四個(gè)方向之間徘徊，感覺(jué)有點(diǎn)迷茫！
嗯，但我們要堅(jiān)信只要堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，就不至于在人生的道路上迷失自己，只要永遠(yuǎn)記住是誰(shuí)，銘記自己的職責(zé)，堅(jiān)信自己是自己人生的主角，就不會(huì)在茫茫大霧中走失。
面對(duì)困難，我們要迎難而上，絕不退縮。碰到不順心的事，我們可以發(fā)泄，但不能過(guò)度，面對(duì)困難的頻發(fā)，我們不能麻木，正所謂哀莫大于心死！我們要像李白那樣有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男膽B(tài)！
向所有的困難發(fā)起總攻吧，勝利女神正向我們揮手！
以前進(jìn)為話題的作文 2
拖著像灌了鉛的雙腳，踏入校門(mén)。大筆一揮，把名字寫(xiě)在橫幅上，那一刻覺(jué)得自己完成了一項(xiàng)光榮的任務(wù)，心中的喜悅釋放了全身的疲憊，而遠(yuǎn)足之前還想怎樣逃過(guò)這么遠(yuǎn)的路程，而現(xiàn)在的歸來(lái)，到底是什么讓我完成這次遠(yuǎn)足呢？
有一種力量叫友愛(ài)
鳥(niǎo)兒唱，花兒笑，我們踏上遠(yuǎn)足道，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)……吼著我們的班歌，還管它什么跟不跟上調(diào)，我們唱的是心情。伴著一路的歡聲笑語(yǔ)到達(dá)了碧清莊園，還沒(méi)來(lái)得及欣賞美景，肚子就咕咕叫了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝黄鸱窒�，分享是快�?lè)的，又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。吃飽了嗎？身體吃的消嗎？同學(xué)們一句句溫暖的問(wèn)候，又給我們家里添了一股暖流，曇花不在于開(kāi)多久，能綻放就好，朋友不在于擁有多少，能懂你就好，這一路上同學(xué)們的互相扶持，互相幫助，男生大顯紳士風(fēng)度，幫女生拿包，依然輕松邁步向前進(jìn)�？�，這就是我們的男子漢。
有一種力量叫信念
遠(yuǎn)足來(lái)回七十里，這么可觀的數(shù)字，雖比不上紅軍長(zhǎng)征，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也足夠遠(yuǎn)。一開(kāi)始處于新鮮感，走著唱著，慢慢便覺(jué)得累，心里想，自己能不能堅(jiān)持到最后。同學(xué)們也有喊累，但他們并沒(méi)有停下腳步，而是堅(jiān)持。如果現(xiàn)在放棄就注定失敗，如果選擇堅(jiān)持，也有成功的'機(jī)會(huì)，我重新調(diào)整狀態(tài)，奔著一個(gè)念頭，你要成為一個(gè)勝利者，而不是一位懦夫。
有一種力量叫關(guān)懷
青春是跳躍的，是充滿(mǎn)活力的，但應(yīng)是充滿(mǎn)關(guān)懷的，不知你注意到一個(gè)人沒(méi)有，她一直領(lǐng)著班級(jí)向前進(jìn)，一直鼓勵(lì)那些精疲力盡的同學(xué)，她不敢放慢自己的腳步，怕同學(xué)們不會(huì)堅(jiān)持，她從隊(duì)伍的最后端趕到最前端，她就是我們的班主任。七十里，她一直陪伴著我們，我們覺(jué)得累，她也許比我們更累，她不喊累，因?yàn)樗J(rèn)為要給自己的學(xué)生做榜樣，想以自己的行動(dòng)來(lái)讓我們懂得沒(méi)有什么不可以。所以，請(qǐng)同學(xué)們收起抱怨的話語(yǔ)，對(duì)老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”
友情的甜蜜，信念的支撐，關(guān)懷的溫暖，讓我覺(jué)得七十里不再那么遙遠(yuǎn)，集體的力量是無(wú)窮的，如果讓我們自己?jiǎn)为?dú)走七十里，也許我們?cè)缫逊艞墸w里有友情關(guān)懷、鼓勵(lì)，這也許就是讓我向前進(jìn)的力量吧！
以前進(jìn)為話題的作文 3
在21世紀(jì)科技迅速發(fā)展的時(shí)代。隨著人們生活水平的提高，安逸之風(fēng)逐漸風(fēng)靡開(kāi)來(lái)，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2000人展開(kāi)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示有近一半的受訪者有‘配角綜合征’�！浣蔷C合征’是一種不喜歡向前闖，甘當(dāng)團(tuán)隊(duì)配角的心理，而這對(duì)于世界范圍競(jìng)爭(zhēng)前進(jìn)的各個(gè)國(guó)家相互激蕩的今天，無(wú)疑是一種消極情緒。
配角綜合征’人群安于現(xiàn)狀，甘于落后，面對(duì)何事都不爭(zhēng)不搶?zhuān)@看似是胸懷的寬大，實(shí)則是內(nèi)心的怯弱，因?yàn)楹ε卤荒脕?lái)與他人做比較，害怕脆弱的心靈遭到打擊，只能選擇逃避，做了自己人生的‘隱士’，最后的結(jié)果也注定籍籍無(wú)名，了此殘生。放眼古今，前有秀才寒窗苦讀，只為考取功名，光耀門(mén)楣，后有新中國(guó)建設(shè)者埋頭苦干，只為報(bào)效祖國(guó)，試問(wèn)這些的這些何嘗不是一種進(jìn)��？
李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)：“要成為領(lǐng)袖，無(wú)論從事什么行業(yè)都要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做好一點(diǎn)”正是有了如此進(jìn)取之心，李嘉誠(chéng)才能得以在商業(yè)帝國(guó)里翻手為云覆手為雨，打下自己的一片江山。英國(guó)前首相克里莎梅聽(tīng)從父親的教誨，凡事都要爭(zhēng)第一，從跳舞到體育再到政治，他總是出類(lèi)拔萃的那個(gè)，最終成為英國(guó)第1位女首相，誰(shuí)又敢說(shuō)這不是一種進(jìn)取。
陸游出生于誦經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火之中，在襁褓里就以飽嘗顛沛流離的苦痛，在父親愛(ài)國(guó)主義思想的熏陶下，他從小就立下上馬擊狂，胡下馬草軍書(shū)的壯志，在他29歲參加進(jìn)士考試，以第1名的`好成績(jī)脫穎而出后，卻因喜論恢復(fù)，預(yù)處勤快而被除名，如果不是因?yàn)橛慰瓦M(jìn)取心，他又怎會(huì)在當(dāng)時(shí)如此黑暗勢(shì)力的籠罩下，不甘平庸，前后三次出仕�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”他留一縷忠魂，香飄史冊(cè)。
每一棵樹(shù)每一枝花都傲然挺立，他們必須為了陽(yáng)光雨露而不斷攀枝而上，這便是進(jìn)取，勇于進(jìn)取是一種境界，他可以超越自己，只有站在更高的位置去俯瞰這個(gè)世界，才能看到別人看不到的美景，才有更多的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才有更多的智慧去設(shè)計(jì)世界的未來(lái)。但進(jìn)取并非盲目攀比，它不是要證明什么，如果殊死較量不但自己得不到回報(bào)，卻付出了所有，賠了夫人又折兵。
有了進(jìn)取這種姿態(tài)，才能讓我們的生活更有活力和沖勁，一路走來(lái)才能披荊斬棘。
以前進(jìn)為話題的作文 4
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它總會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上。有人會(huì)說(shuō)：“挫折太討厭了�！蔽也贿@么認(rèn)為，挫折是需要勇于面對(duì)的，換一個(gè)角度來(lái)看它，它是前進(jìn)的動(dòng)力。
那是五年前的事了，時(shí)隔雖久，挫痕難平。
擁擠的人群里是一位美女老師帶著七八個(gè)可愛(ài)的小女孩進(jìn)行上臺(tái)前的最后排練。我是我們當(dāng)中彈得最好的，在排練時(shí)就坐到了領(lǐng)奏的位子。對(duì)于那時(shí)年僅10歲的我來(lái)說(shuō)，領(lǐng)奏——一種榮譽(yù)，一種標(biāo)志。然而準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，組織人員的一句話把我從天堂打到了地獄。“讓她到第二排吧，把小倩放到最中間，還有上場(chǎng)時(shí)，讓小倩給觀眾們打個(gè)招呼，順便介紹下她獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的事！”那個(gè)她，就是我�！坝质侨珖�(guó)一等獎(jiǎng)，明明我比她彈的好得多，憑什么因?yàn)樗@過(guò)獎(jiǎng)就把我放倒第二排！”我心中憤憤的想著，雖然平日里我們是很要好的朋友，可打心里全是不甘。上場(chǎng)后我就那樣麻木的彈著，反正第二排嘛，不會(huì)有人注意的。我，不快樂(lè)！我，不甘心！
我想哭，可又覺(jué)得不能哭�？抻惺裁从媚兀窟�不如把哭的時(shí)間用來(lái)練琴。鼻子酸酸的`，心里悶悶的，但我相信——實(shí)力會(huì)給你想要的一切。在之后的日子里，我更加刻苦練琴，開(kāi)始注意起像音質(zhì)這一方面的細(xì)節(jié)。比賽比好了。我戒驕戒躁，沒(méi)比好，我越挫越勇。想要水晶獎(jiǎng)杯，那就要用實(shí)力去爭(zhēng)取�。〔蛔霰淮煺蹞魸⒌哪枨炎�，要做勇于面對(duì)風(fēng)雨的冷紅梅。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將一顆沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
挫折是什么？懦弱者說(shuō)：“是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱�！笔≌哒f(shuō)：“是通往成功的絆腳石。沮喪者說(shuō)：“是永遠(yuǎn)甩不掉的陰影�！�
而我說(shuō)：“是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
以前進(jìn)為話題的作文 5
何以為希望？希望是黑暗里的一束光，光雖弱卻能使我們有堅(jiān)持到底的勇氣；希望是沙漠里的一池水，水雖少卻能使我們有活下去的信心；希望是大海里的一座燈塔，塔雖小卻能使我們有一個(gè)明確的方向。
在我們的生活中，人是不能沒(méi)有希望的，一旦希望破滅，人的精神支柱就會(huì)崩塌，人也就沒(méi)有活下去的`勇氣了，而只要一絲希望尚存，雖然未必能夠?qū)崿F(xiàn)，但在充滿(mǎn)希望的過(guò)程中，我們得到了希望和鼓勵(lì)而精神倍增，平添了許多生活的勇氣。
記得我曾經(jīng)在一本書(shū)里面讀過(guò)：一個(gè)病入膏肓的病人并不是無(wú)藥可救了，而是病人失去了對(duì)自己還能活下去的希望與信心。仔細(xì)品讀這句話，倒也不錯(cuò)，我們每個(gè)人都是失去了希望才失敗的�！独先伺c�！分械睦先藳](méi)有失去捕到大魚(yú)的希望，于是他捕到了大魚(yú)，但當(dāng)他失去了能保護(hù)大魚(yú)的希望時(shí)，那么他就是真的失敗了。
不光是書(shū)里的那些人物，就連我們普通人也是這樣。盼了零食盼玩具、盼了玩具盼學(xué)習(xí)、盼了學(xué)習(xí)盼事業(yè)，盼了事業(yè)盼快樂(lè)……正是因?yàn)橛辛丝梢耘瓮氖挛�，才有活下去的信心和勇氣，才有了生活下去的�?dòng)力，才知道自己需要什么，盼望什么，希望什么。每個(gè)人都出現(xiàn)過(guò)喪失希望的時(shí)候，對(duì)前方的路充滿(mǎn)了迷惘。但只要我們事后想想，這些痛又算得了什么呢？
如果你還是沒(méi)有理解希望的重要性，那我來(lái)給你說(shuō)一個(gè)故事：曾經(jīng)有一隊(duì)人在沙漠里迷路了，他們被困在沙漠里整整三天了，己經(jīng)很久都沒(méi)有喝到水了。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)拿出來(lái)了一瓶沉甸甸的水壺，他說(shuō)：“這是我們剩下的最后一壺水了，在我們大家走出沙漠前誰(shuí)也不能喝一口！”于是大家有了前進(jìn)的動(dòng)力，兩天后他們終于走出了沙漠，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)打開(kāi)了水壺，就在隊(duì)員們希望能喝到第一口水時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)直接把水壺倒了過(guò)來(lái)，里面流出了一堆沙子……正是因?yàn)檫@瓶沒(méi)有水的水壺激起了隊(duì)員們對(duì)生命的希望和欲念，否則他們的生命將會(huì)在絕望中枯竭。
曾經(jīng)我在書(shū)上讀到過(guò)這么一句話：死神也害怕希望。是��！那些重病在身的人們并不是真正的病入膏肓，只是他們失去了活下去的動(dòng)力，失去了希望。但只需要我們鼓起一股氣，重拾對(duì)生活的希望，那這些又算得了什么呢？生活在前進(jìn)。它之所以前進(jìn)，是因?yàn)橛邢Ｍ冢粵](méi)有了希望，絕望就會(huì)把生命毀掉。
以前進(jìn)為話題的作文 6
人生的旅途充滿(mǎn)荊棘與坎坷，它們往往使我們畏懼與無(wú)奈。這時(shí)，我們就需要一些力量，使我們充滿(mǎn)自信與勇氣，而這種力量正來(lái)源于家人，朋友，師長(zhǎng)給予我們無(wú)限的溫暖。
我們的心靈是變幻無(wú)窮的，有時(shí)是陽(yáng)光明媚的初春，有時(shí)是冰天雪地的寒冬。在初春，我們有足夠的陽(yáng)光與溫暖，在寒冬，我們往往缺乏陽(yáng)光與溫暖，這時(shí)，我們就需要從別人給予的關(guān)愛(ài)中獲得溫暖，溫暖我們的心靈，融化我們心中的堅(jiān)冰。因?yàn)橛袦嘏拇嬖?
那一天，我感受到了溫暖。
那天，我最好的朋友來(lái)我家做客我很開(kāi)心，我爸媽忙著去招呼她，在跟她的接觸中，爸媽發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)懂禮貌，討人喜歡，成績(jī)優(yōu)異的孩子，是爸媽眼中標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。這可樂(lè)壞了我爸媽。她們說(shuō)了一句話，讓我心碎不已：“你看看人家多有禮貌，成績(jī)又那么好，一點(diǎn)都不像我們家的那個(gè)，總愛(ài)發(fā)脾氣，又不認(rèn)真學(xué)習(xí)，要是你是我們家女兒該多好啊!”說(shuō)完她們?nèi)齻�(gè)人都樂(lè)呵呵地笑了，臉上到處洋溢著幸福的笑容。那時(shí)，我便覺(jué)得她們才是一家人，我像是一個(gè)多余的。我當(dāng)時(shí)既嫉妒又憤怒，淚水也早已蒙蔽了我的雙眼，我哭著跑了出去，我以為媽媽不再愛(ài)我了，早知道當(dāng)初就不該請(qǐng)她來(lái)我家做客的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我把我的憤怒全部?jī)A吐了出來(lái)，媽媽笑著說(shuō):"傻孩子，你要記住，爸爸媽媽心中的寶貝永遠(yuǎn)只有你一個(gè)，那就是你，不管你是什么樣子，你都永遠(yuǎn)是我們的驕傲，沒(méi)有人可以取代你，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。"說(shuō)完，我便失聲痛哭，媽媽緊緊地抱著我，使我感受到了溫暖，它們撫平了我心靈上的傷口，我覺(jué)得我好幸福，我發(fā)誓，從今以后，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩父母，奮發(fā)向上的。
后來(lái)，我的成績(jī)提高了許多，得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)，爸媽也感到十分欣慰，因?yàn)槲矣星斑M(jìn)的動(dòng)力——溫暖。
溫暖，一個(gè)不起眼的'詞語(yǔ)，而它的背后卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量，催人奮進(jìn)，鼓舞志氣，讓我們有足夠的勇氣和力量去應(yīng)付生活中的一切困難！
正是因?yàn)闇嘏牧α�，我們的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光，有了溫暖，我們的生活不再苦惱，不再無(wú)奈。因?yàn)槲覀冎罍嘏梢詣?chuàng)造一切。讓我們敞開(kāi)胸懷，與身邊的溫暖一起迎接美好的明天！
以前進(jìn)為話題的作文 7
汲取前進(jìn)的力量走進(jìn)新淮中，校園環(huán)境的優(yōu)美雅致，文化氛圍的得天獨(dú)厚讓人贊嘆不絕。這里積淀孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊(yùn)，有著悠久的歷史。今天，這個(gè)朝氣蓬勃的校園里迎來(lái)了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的的少年們，他們用自己強(qiáng)勁有力的演講來(lái)詮釋愛(ài)國(guó)的含義！
每一個(gè)演講者都邁著矯健的步伐，將自己最燦爛的笑容展現(xiàn)給聽(tīng)眾，他們用自己的演說(shuō)家才能，盡力地向我們解說(shuō)著他們心中的“愛(ài)國(guó)”的內(nèi)涵，激起我們心中報(bào)效祖國(guó)的熱情，更加讓我們這些少年堅(jiān)定自己的求學(xué)報(bào)國(guó)之路。我們的心中也不由對(duì)這些優(yōu)秀的演說(shuō)家們敬佩，為他們的拳拳愛(ài)國(guó)之心深表贊嘆。
顯而易見(jiàn)，這次的演講比賽無(wú)疑是一次對(duì)青年人格塑造的'好的機(jī)會(huì)。
在眾多的演講者中，最讓我敬佩和贊嘆的是一個(gè)高二的學(xué)長(zhǎng)。只見(jiàn)那個(gè)學(xué)長(zhǎng)體態(tài)偏胖，卻不失優(yōu)雅風(fēng)度，平正之氣纏繞全身。只看外表，就不禁使人覺(jué)得這人胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說(shuō)之前，他還向下面聽(tīng)他演講的觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，這禮貌性的動(dòng)作就讓他顯得更加與眾不同。他開(kāi)始講話了，那專(zhuān)業(yè)的聲音讓人無(wú)法形容，就如“此聲只應(yīng)天上有”一般，贏得了全場(chǎng)的尖叫與掌聲，他又禮貌性地鞠躬，隨后就開(kāi)始了他的演說(shuō)。這樣的演說(shuō)家真的值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)敬佩。
這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人，天外有天”這句古訓(xùn)的含義。所以我們要不自滿(mǎn)，要虛心向別人請(qǐng)教，要明白有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎；而不學(xué)無(wú)術(shù)、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進(jìn)取和成功的前提，也真應(yīng)了那句：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
演說(shuō)家們的感情充沛，語(yǔ)言流暢，肢體語(yǔ)言豐富，充滿(mǎn)著自信，自豪，或慷慨陳詞，或激情澎湃，或聲音洪亮，或娓娓道來(lái)，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限崇敬和熱愛(ài)，表達(dá)了對(duì)學(xué)校老師的感激……
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這次的演講比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是一次極好的教育機(jī)會(huì)，我要從中汲取前進(jìn)的力量。我會(huì)銘記這次演講會(huì)的精彩瞬間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
以前進(jìn)為話題的作文 8
人生需要榜樣的力量來(lái)激勵(lì)，社會(huì)需要榜樣的力量來(lái)鼓舞。名人、偶像，皆為時(shí)代之杰出之士，他們或以科技之成就，造福蒼生；或以悲憫之情懷，溫暖人心；或以高超之體育技能，燃燒青春火焰；或以克服難以想象的困難破繭成蝶；或以獨(dú)特的人格魅，吸引花季少女。
當(dāng)你失意之時(shí)，你總想找到與你境遇相同之名人；當(dāng)你迷茫之際，你總想找到引導(dǎo)你前進(jìn)的動(dòng)力。人們常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的。所以他們親身奮斗的故事，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的說(shuō)教，所以才有我們看到的；以名人岳飛為榜樣，多少男兒叱咤疆場(chǎng)；以名人錢(qián)學(xué)森為榜樣，多少聰慧學(xué)子默默奉獻(xiàn)；以名人海倫·凱勒為榜樣，多少遇挫青年困境中崛起！偶像能起到榜樣的作用。
偶像，就是他的人格魅力，能夠讓你去欣賞；他的精神品質(zhì)，值得你去學(xué)習(xí)；他的事跡，能夠激勵(lì)你奮然前行。李嘉誠(chéng)十四歲那年，正逢中國(guó)戰(zhàn)亂，他隨父母走難，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜，不久父親因病離世。父親的離世導(dǎo)致原本感覺(jué)寄人籬下的李嘉誠(chéng)壓力更大�？墒�，李嘉誠(chéng)牢記父親臨終前的囑咐：“求人不如求自己，吃得苦中苦，方為人上人�！庇谑鞘畮讱q的他毅然選擇踏上社會(huì)，無(wú)論是做酒樓服務(wù)生還是學(xué)徒，他都任勞任怨，刻苦努力。最終，在他對(duì)事業(yè)的渴望與執(zhí)著，拼搏與奮斗下，他成為了華人首富，也成為了不少人的偶像。而我，就是他的粉絲之一。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在榜樣的光輝照耀下，我似乎很渺小，但是我會(huì)向我的偶像——李嘉誠(chéng)靠攏的'。有人說(shuō)，有了榜樣就有了追求。你猶如我人生航船的一雙槳，助我劈波斬浪，指引我走向遠(yuǎn)方。也有人說(shuō)，有了榜樣就有了動(dòng)力。你猶如一江春水，教我意氣風(fēng)發(fā)，催我乘風(fēng)破浪。在我學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，目標(biāo)不明確之時(shí)，總是你的光輝事跡激勵(lì)著我，鼓舞著我，帶給我無(wú)窮的力量，讓我前進(jìn)的腳步變得更加有力。李嘉誠(chéng)，一個(gè)不懈努力的人，我永遠(yuǎn)仰慕一個(gè)讓我受益一生的人。
榜樣，讓我有了趕超目標(biāo)的動(dòng)力；榜樣，給予了我陽(yáng)光，讓我充滿(mǎn)活力。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽視?huì)繼續(xù)向我的榜樣學(xué)習(xí)。
以前進(jìn)為話題的作文 9
那熟悉的微笑，似纏纏綿綿的春雨，若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中，點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望。
人們都說(shuō)：“一日為師，終身為父�！蔽乙灿幸晃粠煾福探o了我一技之長(zhǎng)，我視它為慈祥的母親。她就是教我國(guó)畫(huà)的姜華老師，也是我的美術(shù)啟蒙老師。
姜老師長(zhǎng)得并不迷人，但讓人看著心里會(huì)由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲，一頭卷卷的短發(fā)，有一雙會(huì)笑的很溫暖的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛瞇的很小，但是我從中看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)。她是矮胖的身材，卻給人強(qiáng)大的感覺(jué)。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室，走到我們中間，走到我的近旁。上課時(shí)，她微笑地走上講臺(tái)；下課時(shí)她微笑著與我們一一道別。她的笑，給我信心，給我力量，給我依靠。
記得在我要考國(guó)畫(huà)最后一級(jí)時(shí)，我開(kāi)始松懈下來(lái)。也許是缺少自信，也許是感到茫然，課堂上我也不夠?qū)Ｐ�，練�?huà)時(shí)也不夠認(rèn)真仔細(xì)，這時(shí)，姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。每次講完課，她都會(huì)微笑著來(lái)到我身邊，一次又一次地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)！比上一張要好很多！這個(gè)地方著色再細(xì)一些就會(huì)更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫(huà)的時(shí)候，在我遇到困難無(wú)法前行的時(shí)候，她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕，耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周，她幫我篩選國(guó)畫(huà)的.資料，挑選考級(jí)的素材，一遍又一遍地幫我修改繪畫(huà)中的不足。我終于升入最后一級(jí)，完成我在國(guó)畫(huà)中的所有晉級(jí)考試。證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我興奮地叫著：“我過(guò)了！我過(guò)了！”緊緊地抱住我的姜老師，我忽然感覺(jué)到，她的身體是那么的矮小，又那么的溫暖，那么的充滿(mǎn)力量。這也意味著我就要離開(kāi)姜老師了，內(nèi)心的不舍無(wú)法言表，淚水情不自禁地流淌下來(lái)，姜老師又一次把我的眼淚擦干，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“繪畫(huà)的路還很長(zhǎng)呢，以后一定要堅(jiān)持下去！也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
跟隨姜老師的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)總是回響在耳畔。我不會(huì)忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法，不會(huì)忘記她那濃淡相宜的勾描，更不會(huì)忘記她的笑，那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望！
以前進(jìn)為話題的作文 10
又是一年春來(lái)到，新學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們高高興興在校園里談?wù)撝禾斓牡絹?lái)。他們好幸福，好開(kāi)心�。∥乙埠孟胂笏麄円粯�，可我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲蚁肫鹆巳昵澳莻�(gè)徹底改變了姐姐人生的春天。
當(dāng)時(shí)我還是個(gè)懵懂的小女孩。學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，父母為了學(xué)費(fèi)而四處奔波。他們都是一些老實(shí)本分的農(nóng)民，家里沒(méi)什么積蓄，我和姐姐的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是一筆不小的支出。雖然他們嘴上不說(shuō)，但是心里誰(shuí)都清楚家里的狀況。
幾天后，我們像往常一樣背著書(shū)包上學(xué)去了�？蓻](méi)過(guò)幾天，你竟然回來(lái)了。爸爸媽媽問(wèn)你原因，你卻回答說(shuō)自己成績(jī)不好，況且也不想讀書(shū)，家里有小妹讀書(shū)就夠了。我懂，爸媽也懂，你是口是心非。我知道，你從小就做著大學(xué)夢(mèng)，想要讀名牌大學(xué)，你從一開(kāi)始就不停地對(duì)我說(shuō)，就算再苦再窮你也要讀書(shū)，；就算是借錢(qián)完成學(xué)業(yè)也在所不惜。這樣的決心天地可鑒。可我們不得不承認(rèn)計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。生活的.殘酷，使你感到無(wú)助，無(wú)助到你被迫放棄從小的夢(mèng)。現(xiàn)在因?yàn)槲�，因�(yàn)榉N種原因，不要說(shuō)大學(xué)夢(mèng)沒(méi)能圓，就連高中的大門(mén)都未能進(jìn)。這是你終身最大的遺憾。我怎么不懂呢？
每次一考試只要一考出理想的成績(jī)，你比我還高興，或許是因?yàn)槟愕臓奚鼪](méi)有白費(fèi)，或許是因?yàn)楦械叫牢俊还茉鯓幽愣际且蛭叶吲d，也是你在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我從哪里邊顛倒就從哪里站起來(lái)，教我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。
我常常在想，如果那天你沒(méi)有回來(lái)，堅(jiān)持為自己的想奮斗，也許今天坐在教室里的那個(gè)人應(yīng)該就是你吧。從小你比我聰明，上學(xué)后成績(jī)總是比我好。隨著我們年級(jí)的上升，學(xué)費(fèi)也增加了不少。爸媽原來(lái)打算讓我退學(xué)，是你堅(jiān)持要讓我讀，我才勉強(qiáng)上到五年級(jí)。后來(lái)父母的體力一天不如一天。你只好選擇放棄學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了我，從此你走向光明的道路黑暗了許多。
新學(xué)期又開(kāi)始了，也許你正在世界的某個(gè)角落幻想著坐在教室里的你吧！姐，說(shuō)了這么多，我只想告訴你，往年我恨春天的到來(lái)，但今后的我會(huì)與春天同行，為了你，為了爸媽?zhuān)鼮榱宋易约�。我要與春天同步，把你的希望作為我前進(jìn)的動(dòng)力，帶著你和父母的寄托與春天同步，為你我共同的夢(mèng)，前進(jìn)！
以前進(jìn)為話題的作文 11
每當(dāng)你彷徨退縮，只要你不斷前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想之花會(huì)為你綻放。
一天，一位名叫查德威克的女士正準(zhǔn)備著一場(chǎng)游泳馬拉松，她將要嘗試著穿過(guò)位于英國(guó)與歐洲之間的英吉利海峽。她毫不猶豫地跳下水，雖然海水冰涼徹骨，但依然奮力向前游去。
15小時(shí)后，海面上不知怎么已經(jīng)布上一層濃濃的霧，海水漸漸消磨了她的意識(shí)，查德威克好像因此迷失了方向。
面對(duì)茫茫大霧，她再也支撐不下去了，她選擇了放棄，她要求隨行的救護(hù)人員將她帶上岸去。隨行救護(hù)人員告訴她說(shuō)，離目的地只有僅僅半英里�？粗箪F，她無(wú)法相信，隨行人員只好將她救上岸來(lái)。當(dāng)她知道離目的地真的.只有半英里時(shí)，她懊悔不已
查德威克的夢(mèng)想破碎了，正是因?yàn)樗龥](méi)有勇敢地繼續(xù)前行，而堅(jiān)定信念追逐夢(mèng)想的人卻不同。
此時(shí)是唐朝，正是一年科考時(shí)，無(wú)數(shù)學(xué)子懷著飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想陸續(xù)走入考場(chǎng)。其中，年少的韓愈也同樣懷著考取功名、為國(guó)效力的夢(mèng)想。滿(mǎn)懷希望的他從容地開(kāi)始考試
當(dāng)他看榜時(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍，竟沒(méi)有他的名字，此后他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第二年他又參加了科考，可是他又未考取進(jìn)士。他并未灰心，第三次參加考試，可結(jié)果依舊。
第四次，他毅然參加了考試。奮筆疾書(shū)，心中的無(wú)數(shù)思想凝聚在了面前的文章中。他認(rèn)為自己定能通過(guò)，遞給考官。考官看了文章，輕輕搖了搖頭，告訴他不能通過(guò)。他拿回文章，仔細(xì)研讀，覺(jué)得這樣的文章幾乎無(wú)可挑剔。他不甘心，這么多年的苦讀只是白費(fèi)了嗎？
他再次走向考官，遞上文章，考官驚訝無(wú)比：自己不是告訴了他不能通過(guò)了嗎？他為什么還把它給我看？考官仔細(xì)讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)這的確是一片好文章啊，立即讓韓愈通過(guò)了。
此后，韓愈參加了四次吏部考試、給丞相上書(shū)三次、竭力倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，都憑借的是不斷前行的勇氣與信心，正憑這些，他成為了一代偉大的文學(xué)家、政治家，位列“唐宋八大家之首”。
在人生的大路上，會(huì)有坎坷，會(huì)有泥濘，給你帶來(lái)挫折與失敗，但是不斷前行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)越來(lái)越近，未來(lái)有無(wú)限光明。
以前進(jìn)為話題的作文 12
有人說(shuō)，人生如一張白紙，整個(gè)生命就像在白紙上畫(huà)畫(huà)一樣。有的畫(huà)，絢麗多彩，讓人贊嘆；有的畫(huà)，斑駁無(wú)痕，如同一張廢紙；這便形成了生命間的差距。
生活中�？梢钥匆�(jiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻蒸蒸日上。這是因?yàn)槟繕?biāo)在其中起著重要作用。一個(gè)有堅(jiān)定目標(biāo)的人，懂得人生的全部意義就在于為自己的目標(biāo)做出不懈的努力，努力追求，用目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)人生的成長(zhǎng)。
拉斯金曾說(shuō)：“無(wú)目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。”當(dāng)一個(gè)人不知道他下一步要干什么的`時(shí)候，他是頹廢的。我們都曾有這樣的體驗(yàn)，未放假之前，我們盼望放假，但當(dāng)寒暑假真正來(lái)臨的時(shí)候，我們且顯得庸懶而無(wú)所事事，盡管清閑，很自由，但會(huì)覺(jué)得大腦空空，渾身沒(méi)有氣力，但如果心中有份計(jì)劃，便會(huì)覺(jué)得充實(shí)而活躍。
所以說(shuō)，人不可以沒(méi)有目標(biāo)。無(wú)論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)，只要有前進(jìn)的動(dòng)力和希望，那他的人生就會(huì)充滿(mǎn)意義。因?yàn)橛辛恕皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡膲阎�，岳飛精忠報(bào)國(guó)，誓死守衛(wèi)中原疆土。正因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的豪情，周總理為新中國(guó)的創(chuàng)立和建設(shè)鞠躬盡瘁，死而后已。
目標(biāo)，是在黑暗中閃亮的航標(biāo)燈，指示著我們前進(jìn)的方向。但目標(biāo)并不是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)幻想的肥皂泡，它必須是現(xiàn)實(shí)的，否則就只是空想。列寧曾說(shuō)：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。”小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，就能給自己信心，讓自己腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目標(biāo)是呼吸的空氣，目標(biāo)是沙漠中的綠洲，目標(biāo)是我們心中的太陽(yáng)。目標(biāo)堅(jiān)定的人，往往會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地工作，盡心盡力地奮斗，甚至用一生去追求。
處在青春年少的我們，最富朝氣和精力。我相信，只要我們胸懷希望，堅(jiān)定目標(biāo)，求實(shí)中進(jìn)取，我們就一定能升華自我，成為一個(gè)奮斗不息的人！
以前進(jìn)為話題的作文 13
一直和我們一起在路上，一直在路上，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。-銘看著桌上的水漬，聽(tīng)到窗外的噪音，然后看著外面萬(wàn)里無(wú)云的天空，突然想到這樣一句話:死者就像丈夫，不要放棄白天和黑夜。
時(shí)間過(guò)得太快了，我一眨眼就要畢業(yè)了。我可以回憶起我第一天軍訓(xùn)的情景，就好像那是昨天一樣。為什么這么快？三年只是一個(gè)秋天。我想這可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，我們一直在路上，從未停下�?lái)。從童年開(kāi)始，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)生活的基本技能。直到現(xiàn)在，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)各種技能。在此期間，我們?cè)诼飞蠟楦鞣N新事物努力工作。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)各種科目。
直到現(xiàn)在，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)各種科目。在此期間，我們?cè)诼飞�，�?dān)心各種考試。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們可能會(huì)在城市的每個(gè)角落跑來(lái)跑去找工作。
在此期間，我們?cè)诼飞蠟楦鞣N薪水和福利而疲憊不堪。到了中年，我們可能會(huì)為孩子們的未來(lái)著急。在此期間，我們?cè)诼飞�，為各種各樣的孩子的`問(wèn)題焦慮。到了老年，我們可能會(huì)為自己的身體服用各種各樣的藥丸，并住在不同地方的同一個(gè)病房里。在此期間，我們?cè)诼飞�，但我們終于明白了我們的下一個(gè)目的地。當(dāng)然，我們不僅在路上，我們祖國(guó)的發(fā)展也在路上。1840年，中國(guó)開(kāi)始了它的近代史，并被連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)撕成碎片。19世紀(jì)60年代，中國(guó)開(kāi)始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)代化開(kāi)始了。
1919年，中國(guó)的外交在巴黎和會(huì)上再次失敗。五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)發(fā)起，中國(guó)開(kāi)始了新的民主革命。1931年，有一場(chǎng)局部抗戰(zhàn)。1937年，全國(guó)人民戰(zhàn)斗了八年。一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)的輪回變化，多少苦澀的淚水流過(guò)，多少幸福的話語(yǔ)被交換！中國(guó)發(fā)展的經(jīng)歷給中國(guó)人民留下了深刻的印象。
中國(guó)一直在前進(jìn)，正是一路上的艱辛和學(xué)習(xí)造就了今天的輝煌。就這樣，一路走，一路笑，一路成長(zhǎng)。陽(yáng)光明媚，生活充滿(mǎn)微笑。我們正踩在彩虹橋上，感受著向日葵的溫度，大步走在人生的路上。我們一直在路上，從未停下來(lái)，懷著改變世界的雄心，在路上不斷變化。
以前進(jìn)為話題的作文 14
一直以來(lái)我覺(jué)得學(xué)生不是怕的不是考試本身，而是緊隨而來(lái)的分?jǐn)?shù)。在等待期末考試的日子里，快樂(lè)和憂(yōu)傷并存。
那天我正玩著老爸手機(jī)，一條消息蹦了出來(lái)，是關(guān)于期末考試的。我小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)了，標(biāo)題是‘您的孩子語(yǔ)文期末成績(jī)是’，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我緩慢的用手把短信往下滑，另一只手準(zhǔn)備著隨時(shí)刪除這條消息，如果這對(duì)我不利的話，我將把它“殺它滅口”’，來(lái)保全我?guī)滋斓陌矊帯?/p>
但隨后幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊，我竟考了80分，我仔細(xì)地再看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)考上了80分，而且跟平均分一樣。我開(kāi)心的大叫起來(lái)，立即跑到媽媽面前告訴她這個(gè)消息。
回想起我的'語(yǔ)文成績(jī)，那真是一把辛酸淚。小學(xué)六年級(jí)以來(lái)，我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來(lái)，平均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學(xué)期的一次月考，我清楚的記得那天，語(yǔ)文老師面無(wú)表情的抱著月考試卷走了進(jìn)來(lái)，吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師開(kāi)始從高到低報(bào)成績(jī)了，過(guò)了許久都沒(méi)有報(bào)到我的名字，最后老師每報(bào)一個(gè)名字我的心就往下沉一下。當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候，我的心情已經(jīng)跌到谷底，我考的很不理想，是全班倒數(shù)，我的淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
回到家我和媽媽進(jìn)行了反思，會(huì)背會(huì)默的課文字詞錯(cuò)的多，是基礎(chǔ)文學(xué)常識(shí)也出錯(cuò)，閱讀扣分更是慘不忍睹，最后的作文，哎，更別提了。知道了原因，我就開(kāi)始制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。爭(zhēng)取到中游水平，努力考上80分。把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼到墻上，其實(shí)我心里也在打鼓，這個(gè)真的會(huì)有用嗎？每天復(fù)習(xí)課文、背誦古文、默寫(xiě)單詞、標(biāo)注拼音等，不管多晚我每天都完成當(dāng)天的任務(wù)。事實(shí)證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
雖然這只是一次考試，但它讓我堅(jiān)信相信只要有目標(biāo)、有努力，就有可能取得進(jìn)步。讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)！
以前進(jìn)為話題的作文 15
武俠世界玄幻至極，風(fēng)起云涌，一代人的記憶，一個(gè)讓人無(wú)法忘懷的時(shí)代經(jīng)典，東方武俠由金庸先生展開(kāi)，金庸先生的武俠小說(shuō)一環(huán)套一環(huán)締造了整個(gè)東方武俠世界。致敬難以忘懷的經(jīng)典，摒棄世風(fēng)日下的凡俗。
我沒(méi)有郭靖的絕世武功，沒(méi)有他為國(guó)為民的絕世豪情；我不似令狐沖孤膽游俠，沒(méi)有他煢煢孑立的超世情懷；我沒(méi)有喬峰的義薄云天，重情重義的廣闊情懷。我有的只是對(duì)他們的記憶，和對(duì)他們故事的反復(fù)琢磨，僅此而已。印象最深的就是金庸先生三部大作《倚天屠龍記》、《射雕英雄傳》、《天龍八部》，這三部力作締造了我們心中的武俠經(jīng)典。金庸先生書(shū)中每一個(gè)名詞都是經(jīng)典，并且有跡可尋。反觀當(dāng)下部分網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，小說(shuō)寫(xiě)的虛無(wú)縹緲，素材大多都靠想象，故事情節(jié)全靠吹噓。空中樓閣般雖然看著光鮮亮麗，但實(shí)則不堪一擊，根基全無(wú)，一旦與經(jīng)典相遇，必定土崩瓦解潰之千里。
著名美國(guó)科幻漫畫(huà)家斯坦李，與我國(guó)金庸大俠大致相同。眾神世界看似美好實(shí)則危險(xiǎn)至極，充滿(mǎn)了驚濤駭浪，雷神就此應(yīng)運(yùn)而生；人類(lèi)世界看似和平實(shí)則戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，死傷無(wú)數(shù)，更有外星生命對(duì)生命虎視眈眈，以凡人之力比肩神力，他就是鋼鐵俠。斯坦李先生將漫畫(huà)改編成電影，使漫威在十年內(nèi)在全球的收益高達(dá)237。9億美元，無(wú)人能敵，成為一代人心中永遠(yuǎn)的漫威。任何名家的成功都是需要不斷積累奮進(jìn)的，斯坦李先生的作品能風(fēng)靡全球亦是如此。因此經(jīng)典的形成要結(jié)合點(diǎn)滴與跨世紀(jì)的.遠(yuǎn)慮，才可能形成一代一輩人的記憶。
網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的成敗在于自身，多數(shù)作家的成功源于他們對(duì)自身知識(shí)基礎(chǔ)的建設(shè)，塑造一部經(jīng)典所要耗費(fèi)的不懈精力，是許多網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手所無(wú)法匹及的。
經(jīng)典之書(shū)回味無(wú)窮，大家風(fēng)范引人入勝，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的落成，一個(gè)個(gè)風(fēng)范的養(yǎng)成，無(wú)一不為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手塑造模范，向經(jīng)典致敬！
以前進(jìn)為話題的作文 16
夜晚，在寧?kù)o的日子里空有無(wú)數(shù)明亮的小星星在閃爍。
小馬在屋里睡不著，所以它站起來(lái)看星星。星星真的很有趣。他們故意躲在烏云后面一會(huì)兒，然后偷偷地露出燦爛的笑臉，就好像他們?cè)诙惚芤黄バ●R。
小馬看了一會(huì)兒，心想:“如果我能有一顆小星星，我會(huì)多么驕傲！”因此，他悄悄地把頭探出院子的大門(mén)，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人，然后向前跑去。
他跑啊跑啊，跑到一座小山上。他對(duì)山說(shuō):“晚上好，你在附近看到星星了嗎？”蕭珊回答，“哦，你問(wèn)星星。它耀眼的光線讓我保持清醒。你可以試著跳到我身上。也許你可以跳到星星旁邊摘下來(lái)�！毙●R想跳，但摸不到星星。他沮喪地下山，向前跑去。
他跑啊，跑啊，穿過(guò)茂密的樹(shù)林，穿過(guò)廣闊的草原，穿過(guò)泥濘的.沼澤...很快他就累壞了，但他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定地站了起來(lái)，心想:“也許還有一步可以到達(dá)星星。”他繼續(xù)跑，跑了一會(huì)兒。一條無(wú)盡的河流堵塞了道路。小馬非常擔(dān)心。就在他滿(mǎn)身皮疹跑來(lái)跑去的時(shí)候，一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)，對(duì)小馬說(shuō):“小馬，你想過(guò)河嗎？！”小馬點(diǎn)點(diǎn)頭，跳到大魚(yú)身上。大魚(yú)毫不猶豫地快速擺動(dòng)尾巴，很快游到了岸邊。小馬立刻又跳到岸上，轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)聲謝謝，然后又跑開(kāi)了。
小馬正跑著，突然一個(gè)仙女出現(xiàn)在它面前，親切地對(duì)小馬說(shuō):“小馬，我非常欽佩你的意志力�，F(xiàn)在，我給你一條通向天空的路�！边@時(shí)，仙女揮動(dòng)魔杖，一道彩虹直射天空。小馬說(shuō)了聲謝謝，抓起彩虹，一點(diǎn)一點(diǎn)爬了上去。仙女微笑著消失了。冷風(fēng)不斷吹來(lái)，小馬的頭發(fā)豎起來(lái)，上下牙齒格格作響。小馬鼓勵(lì)自己:“來(lái)吧，還有一步要走�！�
最后，小馬爬上天空，高興地摘下它想要的星星。這顆星星又紅又亮。小馬大聲喊道:“我成功了，我得到了星星！”
附言:做夢(mèng)真好。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可能比天堂更難。然而，只要你堅(jiān)持一步一步前進(jìn)，不管山有多高，海有多無(wú)邊，不管有多難，你都無(wú)法停止實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
以前進(jìn)為話題的作文 17
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”這首歌在中國(guó)，幾乎人人耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò)，這就是《西游記》的主題曲《敢問(wèn)路在何方》。
《西游記》，由明代的吳承恩。曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)《西游記》：“陽(yáng)光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)，淮安才子吳承恩�！�
《西游記》，是我國(guó)四大古典名著之一，著名的神魔小說(shuō)。主要由唐太宗年間玄奘法師到天竺（古印度）去尋訪佛經(jīng)的歷史事實(shí)改編而成，主要寫(xiě)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。師徒四人共遭受九九八十一難，最終到達(dá)西天大雷音寺。
一路上，唐僧從長(zhǎng)安城不斷前進(jìn)，不論經(jīng)歷什么，都從不退縮，這一點(diǎn)是絕大多數(shù)現(xiàn)代人是沒(méi)有的。
現(xiàn)代人更多的，像《西游記》中的豬八戒，一遇到稍有些困難的事，就退縮。然而，他們大多不懂得“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理，就是懂得的人，也鮮有能熬過(guò)那“山窮水復(fù)”的。
曾經(jīng)看過(guò)一則叫《白頭翁》的寓言，大意是一只白頭翁想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技藝來(lái)維持生活，它先后跟啄木鳥(niǎo)學(xué)啄樹(shù)捉蟲(chóng)子、跟黃鶯學(xué)唱歌、跟燕子學(xué)飛翔，但都失敗了。最后，它頭發(fā)都白了，但什么都沒(méi)有學(xué)成。這，其實(shí)很像現(xiàn)代人。
說(shuō)實(shí)話，讀了《西游記》的都會(huì)發(fā)現(xiàn)，唐僧幾乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，純粹爛好人一個(gè)，幾乎挑每一個(gè)人可能都比他多些什么優(yōu)點(diǎn)，但是有一點(diǎn)是肯定的`——沒(méi)有多少人可以和他比毅力，恐怕從古至今都沒(méi)有�？峙履馨ぷ【啪虐耸浑y的意志堅(jiān)定的人，也會(huì)忍不住抱怨兩句什么，但翻開(kāi)《西游記》，唐僧對(duì)菩薩的評(píng)論永遠(yuǎn)是褒義的，這一點(diǎn)，還能做到的人也夠少了吧！
他前進(jìn)的腳步在到達(dá)終點(diǎn)前從未停止過(guò)，其實(shí)，現(xiàn)代人最缺的恐怕也就是這種不停止前進(jìn)的精神。
只要堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持下去，才能從起點(diǎn)的長(zhǎng)安，走到終點(diǎn)的雷音。
以前進(jìn)為話題的作文 18
有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開(kāi)，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開(kāi)花，它們都在為了自己的目標(biāo)而努力。而我，也在為了達(dá)到自己的.目標(biāo)而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開(kāi)》中寫(xiě)過(guò)那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開(kāi)花，不在乎別人的看法，只為達(dá)到內(nèi)心中目標(biāo)，一直默默堅(jiān)持著。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了長(zhǎng)笛興趣班。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，又是第一次接觸到長(zhǎng)笛這種樂(lè)器，不禁內(nèi)心充滿(mǎn)好奇。上了幾節(jié)課后，熱度過(guò)去了，又加上長(zhǎng)笛的指法復(fù)雜，我漸漸討厭上了長(zhǎng)笛。每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)也越來(lái)越不認(rèn)真。直到幾節(jié)課后，當(dāng)我聽(tīng)到老師從長(zhǎng)笛里吹出的一支樂(lè)曲，我的內(nèi)心似乎又重新回到長(zhǎng)笛上。從那天起，我開(kāi)始渴望將來(lái)有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂(lè)，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，我從小姑娘長(zhǎng)成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標(biāo)準(zhǔn)指法都不會(huì)到手指可以嫻熟按動(dòng)琴鍵，從只會(huì)吹一個(gè)音到熟練吹出一首完整的樂(lè)曲。我向著自己心中的目標(biāo)努力，并邁著堅(jiān)定的步伐向它走去。想想剛開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標(biāo)，又靜下心來(lái)重新開(kāi)始。一步一個(gè)腳印，將整個(gè)樂(lè)曲分成一段一段來(lái)練習(xí)，遇到繞手的，就一個(gè)音一個(gè)音的吹，最后再把它們整個(gè)連起來(lái)。就這樣，我離目標(biāo)越來(lái)越近了。
不在乎失敗時(shí)他人的諷刺，也不在乎實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上的種種困難，只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我離目標(biāo)只有一步之遙，可我深知，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還需要更努力的練習(xí)，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達(dá)到我的目標(biāo)。
向著目標(biāo)努力、前進(jìn)！
以前進(jìn)為話題的作文 19
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！敝灰獔�(jiān)持下去就可以成功。
一年級(jí)時(shí)，我的字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書(shū)法。書(shū)法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱?xiě)得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書(shū)法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書(shū)法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說(shuō)：“一定要去學(xué)，知不知道因?yàn)槟愕淖謱?xiě)得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開(kāi)始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書(shū)法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿(mǎn)是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書(shū)法袋，很不情愿的走進(jìn)書(shū)法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書(shū)法方面沒(méi)什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書(shū)法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書(shū)法班，注重書(shū)法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺(jué)得自己很沒(méi)用，看見(jiàn)他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書(shū)法課上哭了起來(lái)，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我告訴了他。老師聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開(kāi)始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的`進(jìn)步，甚至比書(shū)法班的同學(xué)寫(xiě)的還好。我沒(méi)有嘲笑他們，因?yàn)槲抑酪獔?jiān)持不懈地練字，書(shū)法才能更上一層樓。
后來(lái)我參加了書(shū)法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)……
其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于去拼搏、敢于挑戰(zhàn)，在拼搏中前進(jìn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。
以前進(jìn)為話題的作文 20
轉(zhuǎn)眼過(guò)去多年時(shí)間多少悲歡離合，曾經(jīng)志在四方少年羨慕南方的燕。
—題記
記憶中得自己，總是十分情形與冷靜地知道自己需要的是什么，該追求的是什么�？墒敲鎸�(duì)繁瑣的生活呢，我的理智我的清醒卻如此輕易被動(dòng)搖。我的心情我的想法我的感官似乎就再以場(chǎng)泣泣聲的小雨中被潛化。
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血�？磪嚷祜h零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這時(shí)間他來(lái)過(guò)……”老男孩里的歌詞深深地觸動(dòng)了我的心。也許是因?yàn)闀r(shí)光變遷吧，人不斷成長(zhǎng)，經(jīng)歷著大的或小的事，想象著現(xiàn)實(shí)的或虛幻的夢(mèng)。
我就像一位坐在破舊小木船上得拾荒者，手著船槳不停地劃啊劃。看不到盡頭，也劃不到盡頭。偶爾看見(jiàn)一座海市蜃樓，正準(zhǔn)備停下來(lái)獨(dú)自一人好好欣賞，但它卻轉(zhuǎn)瞬消失了。任憑我在一旁手舞足蹈大呼小叫。生活不救應(yīng)該是一種追求么，有時(shí)還未來(lái)得及憧憬就已經(jīng)不見(jiàn)了，也可以說(shuō)是幻滅吧。幸運(yùn)的是，我又遇見(jiàn)一片綠洲，但我無(wú)法再次停下來(lái)，只能一個(gè)勁的向前劃，想奔向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。但當(dāng)我劃過(guò)一段距離后，我轉(zhuǎn)頭去看它，它并無(wú)消失之意，它是真的。此時(shí)我欲哭無(wú)淚，以一個(gè)拾荒者的身份想到關(guān)于類(lèi)似生活的問(wèn)題……
該怎么訴說(shuō)呢，生活這個(gè)調(diào)味瓶，會(huì)給每個(gè)人在不同時(shí)刻調(diào)上一盆苦澀的芥末。面對(duì)挫折，那些沒(méi)有毅力的人在灰心，與失望中放棄自己的追求。而對(duì)于渴望成功的人，僅把它當(dāng)做一次磨礪自己的機(jī)會(huì)，他們會(huì)很快戰(zhàn)起來(lái)，擦干淚，沖向下一個(gè)目標(biāo)。在每一天得孜孜以求中，有個(gè)好的追求，新的開(kāi)始！
連綿的細(xì)雨在經(jīng)歷了以場(chǎng)馬拉松式的'長(zhǎng)跑后終于停下了，陽(yáng)光使勁撥開(kāi)濃密的烏云露出了久違的笑臉。在陽(yáng)光的沐浴下中，我完成了以次生活的洗禮，我相信自己將成為一名生活的追求者，站在心靈的天秤上，來(lái)衡量生活的得失。
未來(lái)啊生活充滿(mǎn)純凈心酸，充滿(mǎn)希望夢(mèng)幻又渴望。
—后記
以前進(jìn)為話題的作文 21
炮聲中，送走了上一年的歡欣與淚水，我又迎來(lái)的新的一年，新的一學(xué)期。我思索著：長(zhǎng)大意味著什么呢？
嗯，是自負(fù)自立，自傲自強(qiáng)；仍是德智體美勞全面優(yōu)異？我想：“沒(méi)有一個(gè)人能夠從山腳直接抵達(dá)高峰，需求一點(diǎn)點(diǎn)，一步步的襯托。不積硅步無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江河�！�
長(zhǎng)大就是各方面都有前進(jìn)，把敵人作為自己，與自己賽跑，為打破自己的成果而盡力奮斗。上一年，我英語(yǔ)成果僅僅101分，本年，我便必定要力爭(zhēng)上游，上110分。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽疑钚牛骸扒榫w決議勝敗，自傲就是動(dòng)力。愛(ài)好就是教師，吃苦就是攻略。”只需我肯盡力，我便必定能行！讓別人去笑我癡人說(shuō)夢(mèng)，歐姆定律不也是在很多置疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需求的，僅僅一份執(zhí)著尋求！
長(zhǎng)大就是各方面都有前進(jìn)，我要開(kāi)端學(xué)習(xí)“社會(huì)”這門(mén)大學(xué)識(shí)，我這海灘拾貝、瞭望大海的少年，畢竟要披荊斬棘，到“社會(huì)”這廣袤無(wú)垠的大海去尋覓并完結(jié)我的任務(wù)。在新的一學(xué)年，我要不囿于講義，要學(xué)習(xí)使用科學(xué)文化知識(shí)，處理日常日子種種工作。重視歸納本質(zhì)，培育內(nèi)在美與外在美相得益彰，培育外交才能，處事才能和團(tuán)體認(rèn)識(shí)的前進(jìn)。我要走向社會(huì)，“學(xué)習(xí)，要面向現(xiàn)代化，面向世界化！”
長(zhǎng)大就是各方面都有前進(jìn)，我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生，再過(guò)半年，我便升入初三了，我多了一份職責(zé)：對(duì)己擔(dān)任，對(duì)家長(zhǎng)擔(dān)任，對(duì)教師擔(dān)任，對(duì)社會(huì)擔(dān)任！我也不是小學(xué)生，我要諒解爸爸媽媽的辛苦，感恩教師恩惠。泱泱中華，禮儀之邦，品德傳統(tǒng)，源源不絕。作為新時(shí)代的.少年，我必定在這個(gè)學(xué)期，痛改缺乏。“衣貴潔，不貴華�！蔽冶囟ú慌c別人攀比，節(jié)省，將是我新的方針！
長(zhǎng)大就是各方面都有前進(jìn)，我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”，本質(zhì)“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我信任：我必定能夠，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。
以前進(jìn)為話題的作文 22
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。
你不必做溫室里的花朵，
因?yàn)樗?jīng)受不住風(fēng)雨，即使很美麗，
它也沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有梅花的孤傲。
我們要做一株向日葵，向著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)。
今天，我早早起床，來(lái)到空無(wú)一人的教室，坐在座位上，開(kāi)始總結(jié)昨天的收獲：昨天，我學(xué)懂了十道數(shù)學(xué)題，懂得了幾道物理公式，會(huì)背《岳陽(yáng)樓記》《行路難》等幾篇古文，我覺(jué)得自己是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的！于是，摘下眼鏡，揉了揉眼睛，戴上，我開(kāi)始繼續(xù)背書(shū)。
其實(shí)，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)科學(xué)不懂而感到焦躁，甚至想過(guò)放棄，但是想起爸爸媽媽的囑托，我又覺(jué)得自己不該讓他們失望。然后，鼓起勇氣，繼續(xù)努力拼搏。
“拼搏”二字已經(jīng)深深烙在我的腦海里，我不禁又想起自己年少輕狂時(shí)。那時(shí)的我，羞澀而自卑。有時(shí)也會(huì)問(wèn)自己：兒時(shí)的夢(mèng)想，我可否還銘記在心，是否還在為夢(mèng)想繼續(xù)努力呢？
猶記兒時(shí)，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名醫(yī)生，為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”媽媽為我豎起了大拇指：“我相信你可以的！”現(xiàn)在想起，我覺(jué)得非常愧疚，因?yàn)槲业?夢(mèng)想不再是當(dāng)一名醫(yī)生了，人們都說(shuō)“人心多變”，可夢(mèng)想不會(huì)變，因?yàn)樗俏覂簳r(shí)最美好的回憶，它讓我為它而拼搏，讓我不留遺憾。但我感到愧疚，因?yàn)楦改敢呀?jīng)為我的未來(lái)又做了新的規(guī)劃……
我不喜歡自己的一生被提前規(guī)劃好，我覺(jué)得人的一生應(yīng)如蜉蝣一般，我喜歡蜉蝣，雖然它們只能活一天，但卻活得很充實(shí)，也許我們還在為自己的未來(lái)而擔(dān)憂(yōu)，但蜉游從化為人形開(kāi)始，便沒(méi)有未來(lái)，只有今天。我喜歡它們充實(shí)的生活，可惜我不是蜉游，但我會(huì)把每一天都當(dāng)成人生的最后一天來(lái)過(guò)。
我堅(jiān)持自己的本心，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；我向往浮游的一生，同時(shí)也憧憬自己的未來(lái)。今天的我，在為明天的生活而努力；明天的我，在為未來(lái)的成功而努力！
我已準(zhǔn)備好前進(jìn)的輪船，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我堅(jiān)信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
以前進(jìn)為話題的作文 23
有人說(shuō)：“人的一生有三天：昨天、今天、和明天，所以我們有足夠的時(shí)間，去慢步前進(jìn)�！蔽艺f(shuō)：“人的一生只有一天，它就是今天，我們前進(jìn)的時(shí)間是短暫的”。
還記得汨羅江畔觀望滾滾江流涌動(dòng)時(shí)，吟詠“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”而縱身一躍的千古屈子嗎？還記得楚漢爭(zhēng)霸時(shí)烏江邊，高唱“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”而揮劍自刎的西楚霸王嗎？還記得漢口余記里刑場(chǎng)上，寫(xiě)就“殺了夏明翰，還有后來(lái)人”而英勇就義的共產(chǎn)主義捍衛(wèi)者夏明翰嗎？他們都是后來(lái)人智慧的源泉、情感的皈依、精神的家園。
作為恒雅學(xué)子的我們，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。但縱觀今日恒雅學(xué)子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，確實(shí)令人堪憂(yōu)。譬如：時(shí)間觀念不強(qiáng)，任何事情都不能影響自己玩樂(lè)。更有甚者，課上不好好聽(tīng)講，交作業(yè)的時(shí)候就“左鄰右舍一大抄”。他們以為，“青春”就是要用來(lái)肆意“揮灑”的，不管如何，只有揮霍了時(shí)光才能撫慰自己叛逆的心。
有很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：“怎么才可以把成績(jī)提高，很多時(shí)間自己也想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但并沒(méi)有看到成績(jī)提高，所以又放棄了�！蔽矣X(jué)得未來(lái)的生活中，會(huì)有很多困難和挫折，但請(qǐng)不要輕言放棄。難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢鼓阋粋�(gè)人在努力。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“我感謝上帝，我不是一個(gè)權(quán)力的車(chē)輪，但卻是被壓在車(chē)輪下的一個(gè)生靈�！碑�(dāng)電視機(jī)里傳來(lái)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)一年年遞增喜訊，但想到我自己，作為一名高中生，將來(lái)也會(huì)向人才交流市場(chǎng)奔涌，將來(lái)也要面對(duì)社會(huì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我能如何？我只能走好求學(xué)路上的每一步，把握今天的每一分每一秒。
曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，因?yàn)樗龑⒆约号诺腵那一刻寫(xiě)進(jìn)了天地的長(zhǎng)卷�？偸乔啻憾虝海覀円惨獖^勇拼搏，將唯屬于自己人生樂(lè)章的輝煌書(shū)寫(xiě)！讓我們攜手前進(jìn)，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里共同學(xué)習(xí)。昨天已是歷史，明天還是未知，把昨天和明天連接在一起，就是今天。用今天的努力，去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。
以前進(jìn)為話題的作文 24
女孩都是很脆弱的，摔倒的那一刻都喜歡哭，我也不例外。但我更喜歡帶著淚水爬起來(lái)，并繼續(xù)前進(jìn)。這淚水，是一次很好的提醒，提醒自己走路時(shí)要小心翼翼，并時(shí)刻注意腳下的泥濘，以便今后不斷地吸取教訓(xùn)，更好地前進(jìn)。 ------題記
人生的路上，難免會(huì)碰到大大小小的挫折。這就需要我們站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，我想，淚水是帶著我們前進(jìn)的最好動(dòng)力。我是非常喜歡淚水的，我在傷心時(shí)，它會(huì)順著我的臉頰輕輕地落下。我很享受這種感覺(jué)，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多，領(lǐng)悟到了許多。這淚水，可以是落魄的，可以是激動(dòng)的，可以是無(wú)言的。但是，這一切都不重要。有了這么多種的淚水，我的人生不會(huì)有缺憾，它們將是我一生的財(cái)富�；蛟S，有人會(huì)認(rèn)為我有些怪異，淚水怎可演變?yōu)樨?cái)富？其實(shí)不然，若能從淚水中領(lǐng)悟到人生的哲理，那么，淚水便也是一種財(cái)富。上帝賜給每個(gè)人不止一次淚水，酸甜苦辣樣樣俱全。這是上帝在群眾里遴選著他的守護(hù)
天使，所有的人必定會(huì)分為兩類(lèi)，一類(lèi)上天堂，一類(lèi)入地獄。上天堂的人經(jīng)受的考驗(yàn)是最多的。他們得從淚水中汲取教訓(xùn)，跌倒了，再爬起來(lái)。但是，等待著他們的卻是天堂里的生活。落魄的淚水的滋味可不好受。沒(méi)有人理解自己，就連曾經(jīng)要好的朋友都用奇怪的目光打量著自己，似乎與他們不是同一類(lèi)人。這種感覺(jué)，我是深有體會(huì)的。當(dāng)時(shí)我的便拼命的學(xué)習(xí)。
我知道，只有成績(jī)好才能讓他們改變對(duì)我的`看法。最終，我成功了。激動(dòng)的淚水大多是喜悅的�？梢允且�?yàn)閰⒓拥谋荣惈@獎(jiǎng)了，自己冥思苦想的一道題終于接了出來(lái)，自己的夙愿終得實(shí)現(xiàn)等。此時(shí)的我們便是最幸福的人兒。激動(dòng)的淚水讓我們更有信心戰(zhàn)勝奔跑在自己前面的那個(gè)人。無(wú)言的淚水是很奇妙的。它可以讓你情不自禁地想哭，甚至沒(méi)有什么“為什么”。
你可能會(huì)想怎樣才能改變，于是，便又是一番努力，又有一位成功者誕生。我喜歡帶著淚水前進(jìn)，帶著淚水奔跑于人生的大道上。
以前進(jìn)為話題的作文 25
夢(mèng)的路途有無(wú)數(shù)個(gè)拐彎，請(qǐng)義無(wú)返顧的向前走吧。——題記
七月的陽(yáng)光從窗口傾瀉下來(lái)，透過(guò)窗邊濃密的樹(shù)蔭，交織成一幅閃光的畫(huà)面。
陽(yáng)光靜好，夏未央。
我看著天氣預(yù)報(bào)上的數(shù)字，忽然就想，這夏天什么時(shí)候是個(gè)頭呢。
這人生什么時(shí)候又能夠到頭呢。
也許夏至來(lái)臨的時(shí)候，我們可以說(shuō)夏天結(jié)束了。然而卻沒(méi)有人能夠知道，每個(gè)人的人生會(huì)在哪一時(shí)刻哪一地點(diǎn)終結(jié)。
每個(gè)鮮活的生命，都活在這美好的陽(yáng)光下，逐步前進(jìn)。
我固然不知道我會(huì)在何時(shí)走到終點(diǎn)，畢竟我沒(méi)有自我了結(jié)的想法。可是我卻又清楚的.知道，時(shí)間在前進(jìn)，而我萬(wàn)萬(wàn)不能就此止步，滯留于此。
我走著，我知道我必須往前走，與秒針并肩，才不會(huì)被時(shí)光拋下。
我是個(gè)不甘落后并且不愿意落后的人，不落后于任何人。
所以當(dāng)我處在并不高的起點(diǎn)上時(shí)，我選擇前進(jìn)，只有這樣，才能夠逐漸縮小先天的差距。至少我不算個(gè)擁有超高智商的孩子，但是這世界上總有那么幾個(gè)你不得不豎起大拇指的天才。于是我前進(jìn)，用汗水來(lái)彌補(bǔ)智商。
當(dāng)我似乎超過(guò)了一些人，跑在路的前方的時(shí)候，我知道，我仍需前進(jìn)。這世界上有太多的路，也許在你毫無(wú)所知的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人從旁邊不知哪個(gè)路口跑來(lái)，然后將你甩在身后。也許又在你停滯不前的時(shí)候，你的身后又會(huì)殺出不知名的黑馬，當(dāng)你想要追上的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)全無(wú)了力氣。于是我前進(jìn)，避免功虧一簣。
我也許不知道路的盡頭在哪里，然而我清楚的知道，這一刻，我在為什么而努力。
我也許不知道最后我會(huì)站在哪個(gè)位置，然而我明白，這一刻，我必須前進(jìn)。
往前走吧，朝著那個(gè)閃光的你的夢(mèng)想。往前走吧，無(wú)論前方多少荊棘和迷霧重重。
夏初的陽(yáng)光披灑在臉頰，揚(yáng)起你青春的笑容，點(diǎn)燃火花，往前走吧。
以前進(jìn)為話題的作文 26
雄鷹展翅，它追求的是天空的高遠(yuǎn)遼闊；臘梅迎霜，它追求的是冬天的芳香撲鼻；河流入海，它追求的是海洋的廣闊深?yuàn)W；樹(shù)苗生發(fā)，它追求的是以后的威武高大……目標(biāo)讓它們堅(jiān)持不懈矢志不移；目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了成績(jī)，迎來(lái)了成功；目標(biāo)是一個(gè)人成功的動(dòng)力、成功的法寶。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最重要的莫過(guò)于是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷的追求使其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。是的，目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向，是人奮斗的旗幟。為生活確立一個(gè)目標(biāo)，并朝著目標(biāo)而努力追求，生活就會(huì)變得充實(shí)而有意義。
因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的目標(biāo)，才有了周恩來(lái)振興中華的壯舉；因?yàn)橛辛恕跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”才有了范仲淹憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大情懷；因?yàn)橛辛恕熬覉?bào)國(guó)”的'目標(biāo)，才有了岳飛誓死為國(guó)的浩然正氣……目標(biāo)讓他們的人生燦爛奪目，目標(biāo)讓他們名垂青史。
目標(biāo)是春日里含苞待放的鮮花，沒(méi)有辛勤勞作，它就不會(huì)綻開(kāi)；目標(biāo)是夏日高聳的梧桐樹(shù)，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，它就不會(huì)蔥郁挺拔；目標(biāo)是秋日中燦爛奪目的菊作文花，沒(méi)有風(fēng)霜的鞭策，他就不會(huì)耀眼芬芳；目標(biāo)是冬日的青松，沒(méi)有大雪的侵蝕，他就不會(huì)傲然挺立。但是，確立目標(biāo)固然重要，如果沒(méi)有行動(dòng)的付出，那么目標(biāo)只是水中的月，鏡中的花。沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》。”沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世；沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有中國(guó)的崛起。
只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)清晰，才能讓心更加執(zhí)著，更加堅(jiān)定，人生的目標(biāo)才會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)。
樹(shù)立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神，并不是目標(biāo)越高遠(yuǎn)，就越有利于人生的發(fā)展，相反，這種好高鶩遠(yuǎn)的精神，只會(huì)給自己一個(gè)不確定的目標(biāo)，最終也只能是以失敗告終。因此，我們確定目標(biāo)時(shí)，一定要有科學(xué)的精神，從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的確立目標(biāo)，才有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能。
以前進(jìn)為話題的作文 27
春天來(lái)了，中國(guó)人民站起來(lái)了，我的夢(mèng)想伴著躊躇滿(mǎn)志的春風(fēng)而來(lái)，激起了我無(wú)窮的力量和勇氣。
翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)期的畫(huà)卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘那民族恥辱�。‘�(dāng)年，日本人在這一片土地上毀了多少中國(guó)人的家園��！虎臥龍盤(pán)的南京，三十萬(wàn)條生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的幼兒園，全部被殺，無(wú)一幸存。
自1840年以來(lái)，有多少仁人志士為了“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”在漫長(zhǎng)黑夜里求索？黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”，面對(duì)鍘刀，毫不畏懼：橋屋上噴著敵人的火舌，人民的兒子董存瑞毅然拉下了導(dǎo)火索；杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲英雄贊歌：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的'，我堂堂炎黃子孫本就應(yīng)“富貴不能淫，威武不能屈”！曾記得，偉大的革命先知葉挺曾寫(xiě)道：“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞開(kāi)著。我渴望自由，但也深知，人的軀體哪能由狗洞子里爬出！這就是咱中國(guó)人的脊梁！
為了中華民族的騰飛，許多人都竭盡全力的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏，滿(mǎn)懷信心的期待，而如今處于和平年代的我們正是少年，大好時(shí)光，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，難道不應(yīng)該有為祖國(guó)爭(zhēng)光彩，為人類(lèi)謀福利的凌云壯志嗎？當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花繚亂的世界，落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗，沒(méi)有夢(mèng)想談何進(jìn)步？試問(wèn)古今中外的學(xué)者，誰(shuí)不在少年時(shí)期就心懷夢(mèng)想呢？不過(guò)夢(mèng)想花化開(kāi)得鮮艷，而不去除草施肥，是不行的；“要想馬兒跑得快，又耍馬兒不吃草”，是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要奮斗，努力。不畏困難，勇往直前！
讓我們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，拋頭顱灑熱血，一起朝著“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”奮進(jìn)吧！
今年的春天如此美麗，天空如此晴朗，一切似乎都在絢麗地預(yù)祝著中華民族的崛起與騰飛！
以前進(jìn)為話題的作文 28
哦，朋友，你可曾覺(jué)得責(zé)任讓你窒息？
想想，我是孩子，我擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)大后贍養(yǎng)父母的責(zé)任；我是學(xué)生，我承擔(dān)著好好學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)；我是祖國(guó)的未來(lái)，我肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任；我是公民，我的一言一行都要受到法律與道德的限制……
別，我只是一個(gè)普普通通的個(gè)體，難道我一出生就注定要還一輩子的“債”？我欠父母的，我欠國(guó)家的，我欠社會(huì)的……鳥(niǎo)兒已進(jìn)了籠子，魚(yú)兒已進(jìn)了魚(yú)缸，任我如何反抗，終逃不過(guò)命運(yùn)的注定。
我曾想，若是我無(wú)牽無(wú)掛，悄悄的來(lái)，悄悄的去，在短暫的生命中盡情享受，管他老弱病殘任人欺侮，管他戰(zhàn)爭(zhēng)不斷兒哭母悲。我也曾想，假如這個(gè)世界沒(méi)有黑暗，只有溫暖，有我沒(méi)我沒(méi)什么改變，那么這一生我就可以只為自己而活。
但是，現(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí)，任憑我怎樣幻想都不會(huì)改變。
于是，我恨，我逃，我想拼命擺脫已長(zhǎng)在我肉中的'包袱，但逃避解決不了任何問(wèn)題，我便拼命的想拼命的思索……
終于，我明白，我錯(cuò)了……
父母沒(méi)有向我討過(guò)“債”，國(guó)家沒(méi)向我討過(guò)債，誰(shuí)也沒(méi)向我討過(guò)債，我把責(zé)任看的太重太重，不，他們并沒(méi)有給我責(zé)任，贈(zèng)予我的只有飄在耳畔的一份期盼。
我的生命還是我的，我的命運(yùn)完全掌握在我自己的手中。孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，是我必須加在我身上的，這是做人的根本，否則心難安。
是的，責(zé)任是自己給的，也是必須給的，我依舊是在為自己而活，為自己的責(zé)任而活。
我必須前進(jìn)，世外桃源不會(huì)從天而降，既然來(lái)到這個(gè)世上，為什么不把債務(wù)快些還清？
責(zé)任，責(zé)任，世上承擔(dān)責(zé)任的方法只有一個(gè)：奮斗！為了責(zé)任我不可以再過(guò)多的嬉戲玩鬧，我需要更多的知識(shí)充實(shí)自己。路已鋪的那么寬闊，只等著我去走。為了責(zé)任，為了對(duì)得起這個(gè)“人”字，我必須義無(wú)反顧地前進(jìn)。
“留有余不盡之巧以還造化，留有余不盡之財(cái)以還國(guó)家，留有余不盡之福以貽子孫�！�
責(zé)任讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)，也讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，它是天下最美的“債”。
以前進(jìn)為話題的作文 29
愿望，那充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想，人人都在追求，都渴望擁有。實(shí)現(xiàn)了它，人人臉上都將綻放最燦爛的笑容，周遭的親朋好友也會(huì)為我們大聲喝采！你有愿望嗎？那又是什么呢？
我有個(gè)愿望，就是想要去歐洲玩。歐洲美麗的風(fēng)景、雄偉的古堡、豐富多元的文化，我都很想親眼見(jiàn)識(shí)；歐洲有許多地方，就如童話世界一樣夢(mèng)幻，令我十分好奇，想一探究竟�？拷睒O圈的歐洲，一到寒冬就會(huì)下雪，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)雪，所以我也想知道，“雪”到底是什么模樣？當(dāng)然啦！痛痛快快的大打雪仗，一定也是一種樂(lè)趣！
我的'另一個(gè)愿望是升上初中后可以持續(xù)維持好成績(jī)。我是個(gè)相當(dāng)在意成績(jī)的人，考試考滿(mǎn)分我就快樂(lè)似神仙，未能達(dá)到預(yù)期我的情緒就會(huì)低落。因此我認(rèn)真讀書(shū)，希望成績(jī)可以維持一定水準(zhǔn)。我也知道上了初中后，會(huì)是個(gè)“截然不同”的世界，因?yàn)椤皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還比一山高�！币欢〞�(huì)有比自己還要厲害的同學(xué)。雖然如此，我仍然會(huì)繼續(xù)努力，除了希望自己能擁有好成績(jī)之外，我也希望結(jié)交更多的良師益友，這樣才能豐富我的學(xué)習(xí)生涯。
最后，我還有個(gè)愿望，我希望自己長(zhǎng)大后可以當(dāng)個(gè)頗有成就的作家。我的腦袋瓜充滿(mǎn)了豐富、天馬行空的想像力，我很愛(ài)閱讀，總是手不釋卷，陶醉在作家的妙筆生花中。奇幻小說(shuō)“哈利波特”令我為之著迷，我的眼睛就像是涂了三秒膠一般，牢牢的黏在“它”上面。我覺(jué)得作者的寫(xiě)作手法真是非常高明，故事的高潮迭起都令人驚嘆，我不禁佩服得五體投地！而且，我也很喜歡寫(xiě)作，所以呢，又愛(ài)閱讀又愛(ài)寫(xiě)作的我，當(dāng)然最適合當(dāng)作家！我期許自己，以后可以當(dāng)個(gè)成功的作家，寫(xiě)出一篇篇精彩絕倫的故事，給讀者最好的文字饗宴！
每個(gè)人都有自己想實(shí)現(xiàn)的愿望，那么你的愿望是什么？只要努力，朝夢(mèng)想前進(jìn)，愿望就不會(huì)遙不可及，一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！我們彼此加油喔！
以前進(jìn)為話題的作文 30
快看！我們教室后墻上的幾個(gè)大字-----“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。這句話是我們班的雙優(yōu)目標(biāo)，它還寄托著老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。雖然我們還未做到最優(yōu)，但通過(guò)努力一定能要做到更優(yōu)的，所以必須要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！
美化小組好厲害
大概是星期四的下午，七八節(jié)課的時(shí)候，萬(wàn)老師挑了四位心靈手巧的女孩：楊邢茵、張怡、劉鑫檸和任展寧，萬(wàn)老師把這重要的任務(wù)交給了這四位女生---------“打扮”教室外面的墻壁。于是，她們立馬開(kāi)始忙活起來(lái)，他們分工很明確，中途也有一些助人為樂(lè)的`同學(xué)幫忙。到了星期五，這項(xiàng)任務(wù)完成了，而且完成的十分漂亮，墻壁上貼滿(mǎn)了小小書(shū)法家和畫(huà)家的得意作品，在畫(huà)與畫(huà)的間隔之處，還有許多五顏六色的小愛(ài)心，蝴蝶結(jié)，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，可愛(ài)極了，窗戶(hù)上有紅色的窗花，形態(tài)各異，為教室增添了一份活躍的學(xué)習(xí)氣氛。瞧，這美化小組的力量好厲害��！
衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)任
本周打掃衛(wèi)生的小組是周至文小組。雖然被萬(wàn)老師批評(píng)窗臺(tái)沒(méi)有注意擦，但我任然認(rèn)為他們十分負(fù)責(zé)任。因?yàn)橛泻脦状挝业竭_(dá)教室門(mén)口時(shí)，都會(huì)看到左子豪雙手拿著拖把，認(rèn)真地拖，像是在給“灰塵軍團(tuán)”下“戰(zhàn)書(shū)”似的。小學(xué)表現(xiàn)不怎么突出的林思炎也在默默的整理講臺(tái)的物品。就憑他們兩個(gè)人都這么盡職盡責(zé)，我們就可以看出衛(wèi)生小組是多么的負(fù)責(zé)任��！
全班養(yǎng)成好習(xí)慣
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間，大家已經(jīng)養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，就比如：離開(kāi)位子時(shí)要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁邊的同學(xué)也會(huì)給予提醒或幫助，早讀和午讀的聲音也越來(lái)越大了，交作業(yè)時(shí)的速度也在明顯地提高了，教室的紀(jì)律也越來(lái)越好了，桌子下面的垃圾也越來(lái)越少了等等。這些好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的，這些好習(xí)慣也象征著我們一直朝著雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)！全班都養(yǎng)成好習(xí)慣，真好�。�
我堅(jiān)信，只要我們51個(gè)人手牽手，心連心。一同朝著目標(biāo)直奔去，就定會(huì)成為年級(jí)最強(qiáng)的！
以前進(jìn)為話題的作文 31
我們的世界充斥著各式各樣的權(quán)威之言，專(zhuān)家頭銜層出不窮，人們出于本能地屈服于他們的侃侃而談，這其中自然大都是真實(shí)的、科學(xué)的。但對(duì)于那些荒誕死板的“權(quán)威教授”，我們又能否像井底之蛙一樣，勇敢的質(zhì)疑與反駁嗎？
質(zhì)疑才能超越，質(zhì)疑前人的理論是現(xiàn)代科技發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)與常態(tài)。曾經(jīng)人們認(rèn)為天圓地方，直到麥哲倫環(huán)球航行才證明地球是圓的；曾經(jīng)人們堅(jiān)信“地心說(shuō)”，直到布魯諾等科學(xué)家潛心研究不懈努力，才使“日心說(shuō)”為人所接受；
曾經(jīng)人們只能了解到身邊的物質(zhì)，直到霍金等國(guó)外科學(xué)家與中國(guó)“悟空號(hào)”的艱辛嘗試，才發(fā)現(xiàn)我們所能觸碰到的物質(zhì)僅占宇宙物質(zhì)總量的'百分之五。試想現(xiàn)在的我們，是否敢于質(zhì)疑課本、質(zhì)疑老師？不言而喻的結(jié)果，每個(gè)人心中都有答案。
質(zhì)疑才能前進(jìn)，才能修正我們過(guò)去的錯(cuò)誤，正如那到著名的奧數(shù)題。十幾年了，輔導(dǎo)班、老師都這樣講，學(xué)生都這樣做，沒(méi)人提出異議，知道那位五年級(jí)的小學(xué)生站出來(lái)提出不妥。若是沒(méi)有否認(rèn)的勇氣，這題目還要繼續(xù)坑害多少學(xué)生？奧數(shù)的精神又是何在？
值得慶幸的是，有了這樣一個(gè)孩子，大人們才有機(jī)會(huì)修正自己的錯(cuò)誤。
質(zhì)疑改變了人們的生活。若說(shuō)宇宙的探索精神與我們普通人無(wú)甚干系，日常生活中的發(fā)明也是無(wú)法脫離與質(zhì)疑的關(guān)聯(lián)。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡眾所周知，他發(fā)現(xiàn)直流電后在世人眼中已成為近乎神明般的存在，“愛(ài)迪生是無(wú)法超越、無(wú)可置疑的”，甚至連他自己都如此揚(yáng)言。然而就是那么一個(gè)人一一特斯拉，在他的嘲笑與重重困難中殺出一條血路，無(wú)視世人的質(zhì)疑與惡意，苦苦的探索，發(fā)明了我們無(wú)法離開(kāi)的交流電，這難道不是勇于質(zhì)疑的成果嗎？
我們的世界正在爆炸加速中，尖端科技層出不窮，人類(lèi)已經(jīng)把目光投向了更遠(yuǎn)的外太空。我們感謝前人的探索，但決不能囿于定論。站在巨人肩膀上的我們更是要發(fā)揚(yáng)勇于質(zhì)疑的精神，不斷前進(jìn)。真理之門(mén)將開(kāi)未開(kāi)，沒(méi)有上下而求索的力量與志氣，我們又何談前進(jìn)與超越？
以前進(jìn)為話題的作文 32
我走過(guò)歷史，看文化的塵埃奠基成的厚重；我走過(guò)歲月，聽(tīng)呼嘯的秋風(fēng)吹動(dòng)文明的嘆息。我仰頭看天，深邃的文字里是象形的精靈，我俯身聽(tīng)水，流動(dòng)的水珠如千年的晶瑩。
我看見(jiàn)一批批文人走過(guò)生命的艱辛，用心血捧出與日月齊暉的光明，我聽(tīng)見(jiàn)一群群藝人漂泊的靈魂，在苦痛煎熬的求索里，用音符串聯(lián)的人生，用顏色渲染的生命。他們漸行漸遠(yuǎn)，堅(jiān)定偉岸的背影后一個(gè)流光溢彩卻無(wú)比沉默的文明。交給我們。
世界只是一部厚厚的大書(shū)，里面有不同的文字和不同的表情。每一個(gè)人都可以從中吸取養(yǎng)分。只是誰(shuí)也不愿在潔白的紙頁(yè)上留下不負(fù)責(zé)任的臟手印。
我們?cè)?jīng)那么輝煌地站在萬(wàn)人中央，接受萬(wàn)人的敬仰，我們從天而降的瞬間，落在文明的馬背上，呼嘯而過(guò)的不能僅是過(guò)去，我們的繼承與尊重不能在無(wú)知無(wú)覺(jué)中被歷史帶走。
文明是條奔涌不息的河，從歷史的源頭奔向前進(jìn)的.未來(lái)，我們需要在汲取的同時(shí)注入，還要保持它的清潔。只有這樣，文明的河流才能朝著輝煌的方向涌去。
古巴比倫只能在空中花園的夢(mèng)幻里遠(yuǎn)去，古埃及還是尼羅河上漸漸老去的印記，只有金字塔還勉強(qiáng)記憶著已逝的輝煌，但那謎一樣的猜測(cè)卻在無(wú)意中含著厚重的傷，當(dāng)落寞越來(lái)越明顯時(shí)，文明的震撼也不得不在遺憾里顫動(dòng)。
古中國(guó)呢？在新的歷史的天空中將飛行何方？繼承是完好的保存，不斷地前進(jìn)還有永不停息的記憶。發(fā)展是從中間開(kāi)始的，前面的精神留在今天，后面的預(yù)見(jiàn)在今天預(yù)防。
有一個(gè)人，他富足的流浪者，彎彎曲曲的腳印綿延漫長(zhǎng)成整幅地圖。他在沉默里銘刻，在銘刻里嘆息，在嘆息里吶喊，在吶喊里有那么殷切的希望。他在我們不能企及的高度里漂泊著，用歷史的眼光，以文明的名義，他在前面，是一種啟示，在浪流的姿態(tài)里啟迪我們的思考反省和前進(jìn)。
讓我們記住他的苦旅，回味他的嘆息，承接那些塵埃，等待那場(chǎng)秋雨。
以前進(jìn)為話題的作文 33
人生，就像是賽馬拉松普通，半途未免有些停滯，這些停滯就如同是人生中所碰到的難題，不是每片面都能抵達(dá)盡頭，也不是每片面都能降服這些難題，咱們不消跑的非常迅速、非常好，不過(guò)要起勁對(duì)峙到非常后一秒，起勁的降服重重難題，抵達(dá)盡頭！
人生就如同念書(shū)、求知、做學(xué)識(shí)、修行，子曰：“學(xué)如不進(jìn)則退，不進(jìn)則退�！币嘤腥苏f(shuō)：“修行如駕上灘舟，暫歇篙時(shí)便下游�！保@些，都是期勉咱們，要不時(shí)刻刻接續(xù)的充分自我，南宋朱熹的觀書(shū)有感：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共踟躕。問(wèn)渠哪得清這樣？為有泉源流水來(lái)。”意指接續(xù)的念書(shū)、求取新知，才氣接續(xù)的有新頭腦，讀活書(shū)、活念書(shū)，才氣使思維明白明白，就像是水塘由于不時(shí)刻刻排去不需求的廢水，泉源連接接續(xù)的提供鮮活的水，才氣永保清爽。論語(yǔ)為政篇：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”也是相像。
從小，祖父常以“人外有人，天外有天”這一句格言來(lái)告誡我的自豪自大，小時(shí)分我常將名次看得極為緊張，起勁尋求非常好！每當(dāng)我求得非常高的'光彩時(shí)，老是發(fā)放出傲氣和得意。在我明白那一句話的事理后，就逐漸的首先看出，即便我非常好，或是會(huì)有人比你更好的事理。
達(dá)爾倫的天擇說(shuō)提到：“物競(jìng)天擇，適者生計(jì)。”現(xiàn)在，在這個(gè)角逐猛烈的社會(huì)上，就如同在逆水之中行舟般，惟有連接起勁、充分本人的人，才氣夠連續(xù)的存活在這個(gè)社會(huì)上；比較，如果是怠惰不進(jìn)的人，將會(huì)被冷血的被這個(gè)社會(huì)鐫汰。
人生，不時(shí)刻刻的充分本人，讓本人前進(jìn)再前進(jìn)，黃山谷曾說(shuō)：“一日不念書(shū)，便覺(jué)面貌可惡，語(yǔ)言沒(méi)趣�！保梢�(jiàn)充分自我的緊張，亦有人說(shuō)：“如果不從茲勤起勁，什么時(shí)分撐獲得灘頭”，如果不控制當(dāng)下起勁精進(jìn)，又要什么時(shí)分才氣勝利呢？
人生始終都不行能完善，既然不可以當(dāng)“非常好”，那就讓本人“更好”吧！
以前進(jìn)為話題的作文 34
開(kāi)學(xué)之后的我狀態(tài)一直都不太好。豪情壯志的立下豪言，卻也只是迷迷糊糊的一天一天的過(guò)著。腦子里也亂七八糟的，就是靜不下心去學(xué)習(xí)。
我問(wèn)班主任如何做到心無(wú)雜念，班主任卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我我心里有什么雜念，我不知道，只覺(jué)得自己心里整日很亂，并且，自己很容易情緒化，莫名的開(kāi)心，莫名的難過(guò)，莫名的感傷，想想過(guò)去，想想現(xiàn)在，總控制不好自己的情緒�？删拖癜嘀魅握f(shuō)的，什么事總有個(gè)原因吧�？晌疫�是不知道它的根源在哪。
于是班主任便對(duì)我不知所措的生活提了一點(diǎn)建議，就是每天晚上寫(xiě)下第二天要做的事情，控制自己完成規(guī)劃，最重要的一點(diǎn)就是讓自己的生活節(jié)奏慢下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)做好事情，提高效率。
在這一方面問(wèn)題解決后，我又向老師提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：如何才能做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，班主任是這樣對(duì)我說(shuō)的：控制好自己，和浮躁作斗爭(zhēng)。關(guān)鍵要開(kāi)闊視野，讓自己的思維空間與生活空間開(kāi)闊一點(diǎn)。比如做班干部學(xué)會(huì)管理和交流，節(jié)假日都走出家門(mén)，見(jiàn)識(shí)和了解社會(huì)，多讀書(shū)寫(xiě)作提升自我等。
至于如何讓心沉下來(lái)，靜下來(lái)，不去想那么多亂七八糟的事。班主任給了我一個(gè)很好地建議就是每天多做事，多做小事，例如周末在家多做家務(wù)，為父母做頓飯，多看書(shū)，從而充實(shí)自己的內(nèi)心，不給自己留想那些事情的時(shí)間。
班主任和我談了那么多，目的很簡(jiǎn)單，就是讓我找到迷失在黑暗中出口的路。很感謝生命中出現(xiàn)過(guò)的良師益友，能不斷地幫我找到迷失的自己。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有一段迷茫期，彷徨期，會(huì)找不到自我，找不到光明，那么，我們要做的.不是沉默，默默地低頭向所謂的前方行駛，而是多找經(jīng)驗(yàn)豐富的人多交流，讓別人認(rèn)識(shí)自己，也讓自己認(rèn)識(shí)自己。
認(rèn)真的生活，好好的生活，別讓一朵烏云遮擋了整個(gè)太陽(yáng)的光芒！
以前進(jìn)為話題的作文 35
在2008年8月24日舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)落下了帷幕，奧運(yùn)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)五千年的光輝歷史，展現(xiàn)了中國(guó)人頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的民族精神。
在奧運(yùn)會(huì)比賽期間，每當(dāng)奧運(yùn)健兒奪得金牌，取得成功時(shí)；每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我都在為他們鼓掌，喝彩！因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)了“更快，更高，更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。
這不禁使我想起了一件往事，我從小就學(xué)習(xí)彈奏電子琴，已經(jīng)進(jìn)入九級(jí)，每天都得練，練的很辛苦，很枯燥，加上如今升上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，我真的好累好累，我真想放棄。由于平時(shí)練的'少，每次回課時(shí)總是彈不好，學(xué)新曲目時(shí)也是心不在焉，老師看出了我的心思，問(wèn)我：你知道桑蘭的故事嗎？我不解地?fù)u了搖頭。老師說(shuō)：桑蘭，原是國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過(guò)跳馬冠軍，可到今天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了6年的輪椅時(shí)光。她在98年7月21日參加紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)意外受傷，她的生活因此改變了，但堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的桑蘭選擇了為夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈的奧運(yùn)精神，她說(shuō)她對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄希望。這些年來(lái)，她從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)鍛煉身體，即使沒(méi)看到任何改善，她仍然去認(rèn)真的鍛煉、去想要改善自己的身體狀況。因?yàn)樗f(shuō)這是她所能夠做到也是必須做到的。她不能放棄和中斷，因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)，為了這些目標(biāo)，她就不能停止去努力！
聽(tīng)了老師講述的故事，我想：對(duì)呀！雖然她沒(méi)有成功但是她永不言敗的精神激勵(lì)著我，我應(yīng)該要知難而進(jìn)，勇往直前，為什么我不行呢，人生最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，迎著困難勇敢向前，才能走向成功。
從那以后，我都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)電子琴，每天也自覺(jué)地用心練習(xí)，在比賽中，我終于獲得了成功，老師表?yè)P(yáng)了我，我想：這不正是奧運(yùn)精神的激勵(lì)，讓我成功的嗎？
我要把奧運(yùn)精神像火炬一樣傳遞下去，永遠(yuǎn)激勵(lì)自己走向成功！
以前進(jìn)為話題的作文 36
那一天喝喜酒時(shí)，偶然間聽(tīng)到小舅媽對(duì)哥哥說(shuō)了一句話：“人活著，無(wú)論如何都不能停止前進(jìn)的腳步�！�
原本，我也沒(méi)有在意，可回到家，聽(tīng)媽媽給我細(xì)細(xì)的解析這一句話后，我才從這一句乍一聽(tīng)普普通通，可實(shí)際上卻意義非凡的話中領(lǐng)悟到了一項(xiàng)足以讓我終身受益的東西。
“溫舒啊，你今天有沒(méi)有聽(tīng)到小舅媽的那一句話��？就是‘人活著，無(wú)論如何都不能停止前進(jìn)的腳步’�！�
“有啊�！�
“那你有什么想說(shuō)的嗎？”
“沒(méi)有�！�
“可是我覺(jué)得感觸很深誒。你小舅媽說(shuō)的對(duì)，人是永遠(yuǎn)不能停止前進(jìn)的腳步的。就像我，我本來(lái)是打算再過(guò)一陣子就把店關(guān)了，呆在家里好好休息休息，可被她這么一說(shuō)，我才突然領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，不能停止前進(jìn)。我不可以虛度光陰，我必須不停地工作，來(lái)體現(xiàn)我生命的價(jià)值。”
聽(tīng)了媽媽的.話，我也突然領(lǐng)悟到了：人活著，就要不停地向前沖，這樣，才會(huì)體現(xiàn)出每一個(gè)人的價(jià)值，所有生命才會(huì)體現(xiàn)出它本質(zhì)的意義。所以，不管你是為生活所逼，還是心甘情愿，你都不可以停止你前進(jìn)的腳步！
還記得那一次，媽媽在等紅綠燈。不一會(huì)兒，綠燈亮了，可媽媽還沒(méi)來(lái)得及向前開(kāi)。這時(shí)候，周?chē)能?chē)子卻都已經(jīng)向前沖了。透著車(chē)窗向外看，盡管你沒(méi)有后退，可是看上去，你就像是在飛速地倒退。的確，在生活中，你不向前，而別人都在奮力地向前沖，那你不就等于在后退嗎？
再拿跑步機(jī)來(lái)說(shuō)吧。兩個(gè)人同時(shí)站在一臺(tái)開(kāi)啟的跑步機(jī)上，一個(gè)向前跑，另一個(gè)站在原地不動(dòng)，但不后退。不過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)站立不動(dòng)的人盡管沒(méi)有倒退，可還是會(huì)被推下機(jī)器。與現(xiàn)實(shí)生活一樣，在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，大家都在拼命向前沖，可你要是不動(dòng)的話，你就會(huì)被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所淘汰，而不停向前沖的人，才會(huì)跟得上時(shí)代的步伐。
向前進(jìn)，永不停息，生命才會(huì)有意義，你才能屹立在社會(huì)的浪尖！
以前進(jìn)為話題的作文 37
在世界地圖上有一個(gè)金雞樣的圖案，那就是我親愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)，它屹立在世界的東方，是所有中國(guó)人的家。也是你到過(guò)風(fēng)光秀麗單位北京，也許在“日光城”拉薩留下過(guò)你的倩影，也許北戴河的波浪回蕩過(guò)你的歌聲。但是，你真正地了解過(guò)我們的祖國(guó)嗎？系列書(shū)籍《我的祖國(guó)》像一位導(dǎo)游，一位老師，帶著我遨游了一遍中國(guó)——這個(gè)古老而年輕的國(guó)家。
看到那些令人興奮的事例后，我才真正領(lǐng)略到中國(guó)建設(shè)的巨大變1949年，新中國(guó)的成立使中華名祖的歷史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。中國(guó)航天事業(yè)也顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)。1970年4月24日，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。2003年10月15日，經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)人的不懈努力之后，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船發(fā)射成功。2005年10月12日，中國(guó)第二次載人航天飛行的成功，宣告了中國(guó)取得了又一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利。這些的勝利要不是鄧小平爺爺?shù)膬?yōu)秀政策，根本實(shí)現(xiàn)不了。1978年，鄧小平爺爺?shù)膬?yōu)秀政策，使深圳成為了中國(guó)與各國(guó)貿(mào)易的端口，并且令全國(guó)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈進(jìn)入了一個(gè)全新的紀(jì)元；就在去年的八月，我國(guó)首次舉辦了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了冠軍，這讓海內(nèi)華人振奮不已......
祖國(guó)的昨天是值得我們自豪的，祖國(guó)的今天是充滿(mǎn)盎然的生機(jī)1這兒是我們的故鄉(xiāng)，這兒是我們的家園，這就是我們偉大的.祖國(guó)――母親，是她，給了我們黑眼睛，讓我們能從黑暗中走出光明，是她，給了我們黃皮膚，像黃河奔騰不息。
60年前，中國(guó)是一個(gè)木板橋，經(jīng)過(guò)60年的滄桑巨變，今天的中國(guó)終于成為一座雄偉的鐵索橋，在這座大橋上，凝聚著多少智慧和心血呀！讓我們對(duì)祖國(guó)吟唱一曲永恒的歌―――祖國(guó)，萬(wàn)歲！
一次次的超越，一次次的成功，標(biāo)志著我們?cè)谶M(jìn)步，美麗的祖國(guó)在進(jìn)步！
以前進(jìn)為話題的作文 38
春天來(lái)了，中國(guó)人民站起來(lái)了，我的夢(mèng)想伴著躊躇滿(mǎn)志的春風(fēng)而來(lái)，激起了我無(wú)窮的力量和勇氣。
翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)期的畫(huà)卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘那民族恥辱��！當(dāng)年，日本人在這一片土地上毀了多少中國(guó)人的家園�。』⑴P龍盤(pán)的南京，三十萬(wàn)條生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的幼兒園，全部被殺，無(wú)一幸存。自1840？年以來(lái)，有多少仁人志士為了“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”在漫長(zhǎng)黑夜里求索？黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”，面對(duì)鍘刀，毫不畏懼：橋屋上噴著敵人的火舌，人民的兒子董存瑞毅然拉下了導(dǎo)火索；杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲英雄贊歌：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的，我堂堂炎黃子孫本就應(yīng)“富貴不能淫，威武不能屈”！
曾記得，偉大的革命先知葉挺曾寫(xiě)道：“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞開(kāi)著。我渴望自由，但也深知，人的軀體哪能由狗洞子里爬出！這就是咱中國(guó)人的脊梁！為了中華民族的騰飛，許多人都竭盡全力的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏，滿(mǎn)懷信心的.期待，而如今處于和平年代的我們正是少年，大好時(shí)光，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，難道不應(yīng)該有為祖國(guó)爭(zhēng)光彩，為人類(lèi)謀福利的凌云壯志嗎？
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花繚亂的世界，落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗，沒(méi)有夢(mèng)想談何進(jìn)步？試問(wèn)古今中外的學(xué)者，誰(shuí)不在少年時(shí)期就心懷夢(mèng)想呢？不過(guò)夢(mèng)想花化開(kāi)得鮮艷，而不去除草施肥，是不行的；“要想馬兒跑得快，又耍馬兒不吃草”，是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要奮斗，努力。不畏困難，勇往直前！
讓我們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，拋頭顱灑熱血，一起朝著“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”奮進(jìn)吧！今年的春天如此美麗，天空如此晴朗，一切似乎都在絢麗地預(yù)祝著中華民族的崛起與騰飛！
以前進(jìn)為話題的作文 39
每天吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)，在這種氛圍中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不斷地重復(fù)著，時(shí)光卻帶領(lǐng)著我們不斷向前進(jìn)……
時(shí)光如此，我們生活中的好多事情也是在一種重復(fù)中不斷向前，也需要在重復(fù)中前進(jìn)。
不斷重復(fù)，在重復(fù)中扎實(shí)基礎(chǔ)。古代著名文學(xué)家歐陽(yáng)修，五六歲時(shí)母親就督促他讀書(shū)寫(xiě)字，天天練習(xí)，天天堅(jiān)持，就是在這種不斷重復(fù)中，歐陽(yáng)修少年時(shí)就在文學(xué)上打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；當(dāng)代風(fēng)靡的李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)，其教學(xué)理念之一就是“重復(fù)”，重復(fù)到了脫口而出，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。不可否認(rèn)，這種重復(fù)的練習(xí)是枯燥而瑣碎的，也正因?yàn)槿绱�，許多人不屑于這種重復(fù)，但結(jié)果恐怕只會(huì)落得竹籃打水一場(chǎng)空。須知，海市蜃樓、空中花園固然美麗，卻因?qū)崒?shí)在在的根基的“缺席”，注定了它們只能是一場(chǎng)空虛。
在基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步追求上進(jìn)，追求創(chuàng)新。是什么讓我們有勇氣去大膽創(chuàng)新呢？是殷實(shí)的基礎(chǔ)。而創(chuàng)新，它基于基礎(chǔ)，卻又立于基礎(chǔ)之上。西漢時(shí)，董仲舒在儒學(xué)的基礎(chǔ)之上，對(duì)其加以發(fā)展，提出了“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”的思想主張，順應(yīng)了當(dāng)時(shí)時(shí)代的要求，為漢武帝所用，創(chuàng)造了儒學(xué)的'又一次輝煌。
創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)的束縛。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有沖存一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國(guó)是不會(huì)有真的新文藝的�！濒斞赶壬菓{著這種“闖將風(fēng)度”，闖入了新文化運(yùn)動(dòng)，闖進(jìn)了《新青年》，創(chuàng)新了文學(xué)，喚醒了多少在沉睡中的中國(guó)人！“踩著前人腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！备绨啄釠](méi)有盲目地向前走，創(chuàng)立了“太陽(yáng)中心說(shuō)”，猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界，動(dòng)搖了封建神學(xué)的基礎(chǔ)。是的，要?jiǎng)?chuàng)新，就要打破束縛，就要有杜甫那種“語(yǔ)不驚人死不休”的氣魄。怎樣才能去創(chuàng)新？我們需要帶著一種“不滿(mǎn)”的心理去看基礎(chǔ)�；A(chǔ)固然重要，它也太淺薄。不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，能載著不滿(mǎn)的人類(lèi)，向前進(jìn)。
因?yàn)橛辛酥貜?fù)，我們夯實(shí)了基礎(chǔ)；因?yàn)橛辛嘶A(chǔ)，我們才敢于創(chuàng)新；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，歷史才不斷前進(jìn)！
以前進(jìn)為話題的作文 40
老師，謝謝您。
那是一個(gè)并不炎熱的夏天，知了的叫聲零零散散到了下午，天下起了大雨，每滴雨水都如黃豆粒一般，砸到地上，聲響巨大。
中午讀書(shū)的時(shí)間，我隨意從書(shū)架上拿起一本書(shū)，書(shū)名還沒(méi)看清，就越過(guò)那些認(rèn)真挑書(shū)的同學(xué)回到座位上，懶散的翻著，過(guò)了一會(huì)兒，停留在一本書(shū)頁(yè)上，目光泄滯，并且開(kāi)始發(fā)呆。雨，停了。
午讀課后上體育課，我依舊無(wú)精打采。同學(xué)們有的帶作業(yè)，有的帶跳繩。當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)看我們時(shí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，我無(wú)聊的坐在籃球架下，打起了瞌睡。
后來(lái)我才知道，其實(shí)我的一切小動(dòng)作，早已被您看在眼里，我也知道，您給我了很多次改正的機(jī)會(huì)，可我沒(méi)有珍惜。
當(dāng)天下午，我依舊慵懶，打開(kāi)放在桌子上的那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有一張字條：“你努力學(xué)習(xí)的目的，就是為了讓你成功的速度，超越父母老去的速度�！�
我靜靜的站立著，看著那張字條，上面分明是您的字跡。老師，您不知道，這張字條對(duì)我的觸動(dòng)和影響。
是啊，父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們這么多年，總不能到頭來(lái)一事無(wú)成，毫無(wú)用處。只要努力學(xué)習(xí)，才是能拼向成功的一條道路。
我反復(fù)看著字條，不覺(jué)內(nèi)心羞愧的`無(wú)地自容，窗外觀察的你看到，又進(jìn)來(lái)，在紙條的背面寫(xiě)道：“一心一意投入學(xué)習(xí)，永不放棄，時(shí)間還來(lái)得及。”您俯下身的動(dòng)作，您一筆一筆寫(xiě)字時(shí)的認(rèn)真，您看向我時(shí)眼神的堅(jiān)定，令我感動(dòng)不已。
老師，謝謝您。
我們那張字條小心翼翼的收好，把書(shū)，放回書(shū)架。把我的書(shū)本，課本、作業(yè)都一一規(guī)劃好，并在課本上的格言上，寫(xiě)下這樣的一句話：“你成功的速度，一定會(huì)越過(guò)父母老去的速度�！�
一個(gè)人有多幸運(yùn)就有多努力。那些成功者，其所消耗的，都是大把大把的，無(wú)人問(wèn)津的寂寞時(shí)光，還有鮮為人知的血與汗。在學(xué)習(xí)的道路上，最怕你一生碌碌無(wú)為，還安慰自己，平凡可貴。
是你教會(huì)了我努力前進(jìn)，謝謝您，老師。
以前進(jìn)為話題的作文 41
海鷗為了生存，他如戰(zhàn)神一般抗擊分暴狂雨。小溪為了能融入大海，他用盡全力翻山越野。獵豹為了存活，他的用最快的速度追到食物。人生之中也亦如此，做好自己，為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們應(yīng)該不竭余力。
做好自己，擁有目標(biāo)能使人不分年齡的前進(jìn)。在一次訪談節(jié)目中，王健林曾以“不說(shuō)別的，先去定個(gè)小目標(biāo)。先掙它一個(gè)億”。謝了啊，這個(gè)不要是他前進(jìn)的動(dòng)力，為此它將不竭余力的前進(jìn)。東北最炫大爺，王德順，他曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有目標(biāo)，你將不會(huì)成功�！彼缃�90歲，他人有自己的目標(biāo)，并為了目標(biāo)，他天天堅(jiān)持速滑，到健身房發(fā)展自己，為自己的目標(biāo)。補(bǔ)上一塊石子，目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，如生命一樣，有了目標(biāo)我們才會(huì)發(fā)展，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值。
當(dāng)然，目標(biāo)也的符合自身狀況。否則就會(huì)小腳穿大鞋不可實(shí)現(xiàn)了。如王建玲的話，一個(gè)億的目標(biāo)，有誰(shuí)可以駕馭得了呢。也唯獨(dú)有他才可以。在如家徐悲鴻，讓他去做鞋子，恐怕他不一定能勝過(guò)鞋匠，但他有目標(biāo)——畫(huà)馬，他以自己量生定做的目標(biāo)努力，所以，目標(biāo)的設(shè)定要依于自身而定。
目標(biāo)是引領(lǐng)人前進(jìn)的旗幟。但是雖然有他的帶領(lǐng)，你也會(huì)迷失道路，所以我們要有一顆永恒不變的初心和笑傲風(fēng)雨的態(tài)度，因?yàn)橹挥性诒３殖跣牡那疤嵯拢⑿γ鎸?duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)帶來(lái)的種種苦難，你才會(huì)緊跟目標(biāo)，不失其道。
在追求效率的現(xiàn)代社會(huì)中。人們必須有目標(biāo)，不僅是個(gè)人民族國(guó)家也需要有就如鄧小平的中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。小平的目標(biāo)是讓我們?nèi)嗣襁^(guò)好日子，而我們也一直為之發(fā)展，終于有了現(xiàn)在可觀的面貌。因此，他的目標(biāo)帶動(dòng)了全社會(huì)的發(fā)展，擁有目標(biāo)，特別是擁有價(jià)值的目標(biāo)是人生不可缺少的。
沒(méi)有了目標(biāo)，就沒(méi)了方向，那么還會(huì)有新中國(guó)成立嗎？還會(huì)有如今高水平生活嗎？答案是否定的，所以目標(biāo)很重要。多姿多彩的人生路上讓我們伴著目標(biāo)前進(jìn)吧。
以前進(jìn)為話題的作文 42
愛(ài)美之心人皆有之。不錯(cuò)的，我們都希望有一個(gè)美麗的容顏。但請(qǐng)記住，內(nèi)在美才是最珍貴的，丑不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。
“你以為我一貧如洗就一無(wú)是處？你以為我相貌平平就卑微低賤？不，你錯(cuò)了。當(dāng)我們走到生命的盡頭，靈魂穿過(guò)墓地，站在上帝腳下時(shí)，我們都是平等的�！边@是簡(jiǎn)愛(ài)的心聲，更是那些因容貌不滿(mǎn)意而沮喪失落甚至怨天尤人的女孩子應(yīng)有的心聲。過(guò)分關(guān)注那些已經(jīng)決定好無(wú)法更改的事情，整天怨聲載道自己的容顏，倒不如靜下心來(lái)認(rèn)真審視內(nèi)心，剖析自己。我們的靈魂美嗎？我們的內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)高尚嗎？我們是否在為增添精神食糧而努力奮斗？只有你的氣質(zhì)高尚了，才能稱(chēng)得上是個(gè)美麗的人。
“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁�！薄皾h皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。”楊貴妃傾國(guó)傾城的容顏曾經(jīng)是她驕傲的資本，朝朝伴在君王側(cè)，似乎這就是所謂的天長(zhǎng)地久，人間百頭。但她忘了，紅顏易老，甚至，沒(méi)能等到白發(fā)蒼蒼的.那一天。馬嵬坡下，那條白綾，成為她人生的終點(diǎn)。所謂“紅顏禍水，重色誤國(guó)”就是這樣，在歷史的長(zhǎng)河中，有時(shí)，容顏芳華是一把潛藏的刀，當(dāng)命運(yùn)召喚時(shí)，就會(huì)毫不留情地砍去，削鐵如泥。
難道長(zhǎng)得美就是錯(cuò)誤嗎？并不是。只是我們的關(guān)注點(diǎn)不要過(guò)分聚焦于外在相貌。對(duì)于那些想要擁有一張明星臉而瘋狂整容的粉絲們來(lái)說(shuō)，對(duì)那些從未讀過(guò)四大名著卻沉醉于各種網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的網(wǎng)迷來(lái)說(shuō)，是該醒醒了。雖然大家都在振臂高呼“這是一個(gè)看臉的時(shí)代”，快節(jié)奏的生活讓我們物質(zhì)化，被利益熏黑的心浮躁短視，但不容質(zhì)疑的是內(nèi)在美才最應(yīng)珍視，丑不能成為我們躑躅不前的理由。只有當(dāng)你真正擺脫外在的困擾或是借此為契機(jī)努力追求更健全完美的人格，你才是人生的贏家。
殘缺也是一種美麗，丑陋也可以激勵(lì)你努力開(kāi)拓。生活存在太多變素，一切，只在于你能否靜下心讓自己沉淀下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)使自己變得強(qiáng)大，做一個(gè)內(nèi)心美麗的人。就好似破繭化蝶。
以前進(jìn)為話題的作文 43
我國(guó)的發(fā)展進(jìn)步的比較快，我的家鄉(xiāng)亦是如此。
小時(shí)候我很活潑，十分愛(ài)玩，小時(shí)候的家鄉(xiāng)早已在我的腦海里生一根，我至今還忘不了它。
過(guò)去的家鄉(xiāng)比較窮，到處都是矮矮的房屋。有錢(qián)的代表：“電視，手機(jī)和摩托車(chē)。”擁有這“三寶”中的“一寶”就算是咱村有頭有臉的人了。那時(shí)的路都是未經(jīng)處理過(guò)的路，開(kāi)車(chē)的經(jīng)常摔倒。因此，摩托車(chē)在我們村很少有。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們也有了點(diǎn)資本去買(mǎi)“三寶”了�，F(xiàn)在，“三寶”已經(jīng)遍及到了我們村的每家每戶(hù)了。我們村也“奔小康”了。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是把雙刃劍，他讓人們的衣食住行變得更好了。但也把我們農(nóng)村孩子的“天堂”給污染了。
我們農(nóng)村的孩子在夏天都有游泳的'習(xí)慣。幾十個(gè)人一起到河里游泳，一游就是一下午。而現(xiàn)在再也找不到“一方凈水”來(lái)游泳了。
經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展有利也有弊，他是給人們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)物質(zhì)生活，同時(shí)也在破壞自然環(huán)境，自然是萬(wàn)物生存之本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)是以犧牲它為代價(jià)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如果不顧環(huán)境的好環(huán)，一定會(huì)自食其果。
現(xiàn)在，我們村子正在修高速公路，這項(xiàng)工程十分大，聽(tīng)說(shuō)要修27米高，俗語(yǔ)說(shuō)：“要想富先修路�！被疖�(chē)拖來(lái)的城市西安就是很好的例子。
在不久后，我們村將從小康“奔發(fā)達(dá)”了。那時(shí)，小車(chē)遍及每家每戶(hù)，到處都是當(dāng)老板的人。那時(shí)，希望已有新的技術(shù)，將污染降到了最低。
發(fā)展，重要的是經(jīng)濟(jì)與環(huán)境一起發(fā)展。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得比較快，環(huán)境污染也比較大。我認(rèn)為，發(fā)展的不應(yīng)該只是環(huán)境，應(yīng)是經(jīng)濟(jì)與環(huán)境齊頭并進(jìn)，一起發(fā)展。自然是萬(wàn)物之本，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是建立在自然上的。如果一味的只求經(jīng)濟(jì)而不顧環(huán)境自活，我想，人類(lèi)也將會(huì)面臨一些嚴(yán)峻的問(wèn)題。
我們要向高生活看齊，但高生活是什么呢？大多數(shù)人心中的高生活應(yīng)該是吃得好，玩得好，但保障他們的高生活的是自然，如果為了經(jīng)濟(jì)而破壞自然，是不能實(shí)現(xiàn)高生活的，我認(rèn)為，高生活應(yīng)該是既享受著物質(zhì)和精神上的消。又享受著自然的美景。這就是我的高生活。
以前進(jìn)為話題的作文 44
今天，你騎車(chē)了嗎？今天，你開(kāi)車(chē)了嗎？今天，你坐火車(chē)了嗎？今天，你乘飛機(jī)了嗎？
我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)現(xiàn)代化的交通工具，它為人類(lèi)插上了翅膀，使我們?cè)谶@個(gè)星球上任意馳騁。然而，離開(kāi)“交通安全”這個(gè)保障，它給我們帶來(lái)的卻是難以訴說(shuō)的麻煩、痛苦、甚至是毀滅性的災(zāi)難。
昨天中午，我一回到家就趕緊淘米煮飯，因?yàn)槲液蛬寢尲s定中午我煮飯，她燒菜。作為教師的媽媽一直都很忙，昨天她有第四節(jié)課，要到十一點(diǎn)半才能回來(lái)。
可是，我等到快十二點(diǎn)了，還是不見(jiàn)媽媽的.身影。我不免擔(dān)心起來(lái)，開(kāi)始胡思亂想：媽媽會(huì)不會(huì)留了學(xué)生談心把做飯的事忘了？中午我還要到鋼琴老師那兒去還課吶，要來(lái)不及的呀。
正當(dāng)我百般焦急時(shí)，門(mén)鈴響了。我心中一喜，一個(gè)箭步走上去，打開(kāi)門(mén)。啊，這那里是平日精神飽滿(mǎn)，神采飛揚(yáng)的媽媽?zhuān)恐灰?jiàn)媽媽面帶痛苦的神色，身上穿的雨衣撕了一條大口子，掛著。進(jìn)門(mén)的時(shí)候腿一蹶一拐的。我慌了，連忙扶媽媽坐下，詢(xún)問(wèn)到底發(fā)生什么事。
原來(lái)，在回家的路上，因?yàn)閶寢尲敝s路，車(chē)子開(kāi)得快。加之雨天路滑，跟一輛迎面而來(lái)的摩托車(chē)撞個(gè)正著。幸虧媽媽躲避得快，車(chē)龍頭撞壞了，媽媽扭傷了骨頭，受了些皮外傷。如果那個(gè)撞擊力全打在媽媽身上，非把媽媽撞個(gè)粉碎性骨折不可。
聽(tīng)了媽媽的講述，我直呼：“險(xiǎn)，好險(xiǎn)啦！”此時(shí)的媽媽也是后悔莫及，直怨自己太不小心。
看著身邊的媽媽發(fā)生交通事故后的“慘相”，想想新聞中報(bào)導(dǎo)的一起起惡性交通事故，我不禁陷入沉思。原本是為我們帶來(lái)便捷的交通工具，由于人類(lèi)的粗心，它給我們的生活帶來(lái)的是什么樣的悲��？它讓多少家庭支離破碎？
善良的人們啊，美好的生活是要靠我們自己去創(chuàng)造的。在我們盡享交通工具為我們帶來(lái)的便捷時(shí)，請(qǐng)銘記“安全”二字，只有這樣生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓“交通安全”引領(lǐng)我們闊步前進(jìn)！
以前進(jìn)為話題的作文 45
人生路上，有人承受著風(fēng)雨雷電，有人卻欣賞著花香鳥(niǎo)語(yǔ)；有人沉淪于安樂(lè)，到頭來(lái)羞愧終生，有人卻一路高歌一路笑，“從勝利走向勝利”。
人生路上，學(xué)無(wú)止境
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，少年就應(yīng)把握時(shí)機(jī)勤學(xué)苦讀�？�，臨近期末，勤學(xué)的“學(xué)霸”們胸有成竹；被動(dòng)的C族們卻還被動(dòng)于家長(zhǎng)無(wú)休止的督促；“可憐”的D族，課上不認(rèn)真，作業(yè)不用心，試卷面前，抓耳撓腮，如讀無(wú)字天書(shū)一般。學(xué)習(xí)是為將來(lái)做準(zhǔn)備，少壯之時(shí)若不不努力，老大之后必然徒傷悲。我們要善于集思廣益，從書(shū)中、他人及社會(huì)之中，汲取其中的`知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。不但要在學(xué)生時(shí)代學(xué)，還要做到終身學(xué)習(xí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)有一雙好的“跑鞋”，怎么在“路上”飛奔呢？
人生路上，笑對(duì)失敗
“吃一塹，長(zhǎng)一智”。B自大學(xué)畢業(yè)，找工作四處碰壁。好不容易被某公司聘為會(huì)計(jì)，卻因計(jì)算金額中少了一個(gè)“0”，被老板辭退。他在失業(yè)面前，是該忐忑，還是該無(wú)愧？“失敗是成功之母”，在失敗面前，我們要敢于解剖自己，認(rèn)清自己，總結(jié)失敗的原因，充滿(mǎn)信心地重新開(kāi)頭。摔倒百次，依然站起，那就是勝利。人生路上，曲折、坎坷，四面埋伏。然而笑到最后，就是勝利。
人生路上，謙虛待人
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。B在尋求工作中雖屢屢碰壁，但他總結(jié)原因，把握機(jī)遇。他在商業(yè)界中打拼奮斗，經(jīng)篳路藍(lán)縷，占領(lǐng)市場(chǎng)的一片天地。可他不曾驕傲，反而謹(jǐn)慎處事，不斷進(jìn)取。他堅(jiān)信“三人行，必有我?guī)熝伞�，虛心向他人求教。于是，他從成功起點(diǎn)，又踏上了新的成功。
人生路上，學(xué)無(wú)止境，才有智慧戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻；人生路上，笑對(duì)失敗，才能直面挫折，提升自己；人生路上，謙虛待人，才能從勝利走向勝利。人生路上，腳步最急促時(shí)，就是最輝煌的時(shí)候；人生路上，“大刀闊斧，永不言棄”就是勝利的伴行者。
以前進(jìn)為話題的作文 46
大自然從人類(lèi)誕生之初，便告訴過(guò)一個(gè)道理，平衡便要共存，而共存才能前進(jìn)。
草原上三種生物完美的詮釋了這一道理，草、黃羊與狼。黃羊吃草，狼吃黃羊，這形成一種完美的共存狀態(tài)，若無(wú)黃羊，雜草瘋長(zhǎng)，引來(lái)蟲(chóng)害與鼠害。若無(wú)狼群，黃羊數(shù)量不再減少，再肥沃的草場(chǎng)，終會(huì)論為沙漠。若無(wú)草則無(wú)黃羊，也無(wú)狼群生存。有了黃羊來(lái)抵制雜草的生長(zhǎng)，有了狼群來(lái)抑制黃羊的繁殖，才能顯現(xiàn)其欣欣向榮的情景。
中國(guó)歷史上曾有這么一個(gè)時(shí)期——諸子百家，多種學(xué)說(shuō)的碰撞，多種學(xué)說(shuō)的互補(bǔ)，那是怎樣的一個(gè)盛狀，不會(huì)出現(xiàn)一種學(xué)說(shuō)獨(dú)存所帶來(lái)的單一性局限性，讓君王合理考慮各種方面，來(lái)達(dá)到治國(guó)目的，使百姓安居樂(lè)業(yè)，使國(guó)泰民安。進(jìn)入一個(gè)盛世，達(dá)到一種前進(jìn)。
在醫(yī)學(xué)方面，中醫(yī)講究陰陽(yáng)平衡，固本培元，以達(dá)到強(qiáng)健身體的目的，也達(dá)到治本的目的，而西醫(yī)則是醫(yī)治身體的不適和現(xiàn)在的病狀，只能達(dá)到一個(gè)治標(biāo)的目的。若只治標(biāo)而不臺(tái)本，這是毫無(wú)意義的`，若只治本不治標(biāo)只是空談，連標(biāo)都未治好，何能去所謂治本。唯有中醫(yī)和西醫(yī)共存，這樣的結(jié)果是最好的。雖然中醫(yī)與西醫(yī)有著其不同之外，但最根本都是為了治人之病，醫(yī)人之不適。正是因?yàn)槠涓饔袃?yōu)點(diǎn)，兩種醫(yī)學(xué)文化共存，就能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短之效，讓一切都向前邁進(jìn)。因?yàn)槭蛊淦胶�，就能使其共存，而使其共存也將使其進(jìn)步！
一國(guó)兩制，這是多么神奇的四個(gè)字，一個(gè)國(guó)家卻存在兩種制度，這是怎樣的情景。中國(guó)存在兩種制度——社會(huì)主義制度和資本主義制度。兩種制度何嘗不是兩種不同文化不同形式的體現(xiàn)呢？這是一種包容，這是一種文化的民主，這是“陰陽(yáng)”的平衡。大陸與港澳臺(tái)之問(wèn)互相學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)，以達(dá)到讓自身更強(qiáng)大的目的，國(guó)家在這樣的情形下以一個(gè)令人無(wú)法想象的速度前進(jìn)著，強(qiáng)大著。
許多許多的例子，無(wú)一不再詮釋著一個(gè)道理，唯有共存，才能前進(jìn)，多元化勝過(guò)單一化，所以請(qǐng)學(xué)會(huì)包容，體會(huì)共存的含義。
以前進(jìn)為話題的作文 47
如果一艘船不知道該駛?cè)ツ膫�(gè)港口，那么任何方向吹來(lái)的風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)；如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)與方向，那么無(wú)論怎么努力都不會(huì)成功。一個(gè)人的方向與目標(biāo)真的很重要，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，制定一個(gè)目標(biāo)就很難，有一些迷茫，不知道該怎么辦。
心理課解決了我的茫然。課上，老師讓我們寫(xiě)心中理想大學(xué)。那時(shí)我一片迷茫，根本不知道自己想考什么大學(xué)。當(dāng)老師再次問(wèn)有目標(biāo)的人請(qǐng)舉下手，班里同學(xué)大多數(shù)都舉了手那時(shí)我還在想，我到底要上什么大學(xué)呢？老師給我們講了幾個(gè)故事。
其中讓我印象深刻的是一個(gè)哈佛的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。哈佛曾對(duì)一些智力、環(huán)境、學(xué)歷都相差無(wú)幾的人進(jìn)行采訪，結(jié)果不盡相同：極少數(shù)人有明確的目標(biāo)并想為其付出努力，少數(shù)人有短期目標(biāo)，不用太過(guò)努力就可以得到，多數(shù)人目標(biāo)模糊混混噩噩，還有一部分人沒(méi)有目標(biāo)。過(guò)了25年，那極少數(shù)人，獲得了自己想要的生活。少數(shù)人雖然過(guò)的好，但是自己卻不太滿(mǎn)意。大多數(shù)人都一生平平凡凡，而那剩下人一生也沒(méi)有什么成就，生活過(guò)得一團(tuán)糟。老師說(shuō)那極少數(shù)人成功的主要因素是他們確立了目標(biāo)，并且堅(jiān)持了下來(lái)。
聽(tīng)完了這堂課之后，我也有專(zhuān)屬于自己的目標(biāo)：考上自己心目中理想的大學(xué)。我知道，不能空談目標(biāo)，要堅(jiān)持不懈的前進(jìn)，不能放松，為自己的目標(biāo)不斷奮斗。
在學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格要求自我。做到今日事今日畢，不做懶癌晚期的.患者，每天的作業(yè)都認(rèn)真完成，重要的知識(shí)點(diǎn)都記下來(lái)。并且要溫故而知新，當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，回家還要再溫習(xí)一遍，不辜負(fù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和陪伴我們的父母老師。
課下之余，還要嘗試的完善自我。改正自己的缺點(diǎn)，要吸取別人好的地方，并不斷進(jìn)行自我反思，使自己變得更加優(yōu)秀。
無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)心，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力，為心中的燈塔堅(jiān)持前進(jìn)。
以前進(jìn)為話題的作文 48
眾所周知，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是飄落在天地間的孤魂野鬼。而一個(gè)有夢(mèng)想的人就像是一個(gè)無(wú)所不至的英雄，他會(huì)為了心中的夢(mèng)想努力拼搏，勇往直前。
有時(shí)夢(mèng)想只是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休的”文天祥，一位南宋時(shí)期的朝廷重臣，為了一句“予一行可以紓禍”，不惜惜以身犯險(xiǎn)，去大都與元軍談判，在被奸詐陷害后，他又九死回生逃回?fù)P州，他其實(shí)并不怕死，但為了夢(mèng)想他又不得不忍辱偷生。最終腐朽的宋王朝還是湮滅了。夢(mèng)想也隨宋王朝一起化為了灰燼，但留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”的不朽詩(shī)篇。雖然現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)能讓夢(mèng)想成真，但他為了夢(mèng)想，勇往直前。
有時(shí)夢(mèng)想只是一曲“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的曇花一現(xiàn)。曾記得去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上出現(xiàn)了一位大衣哥，他的一首“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”讓我們回想起了許多三國(guó)英雄的馬革裹尸身涯；他唱的這首也迅速在全國(guó)走紅；他就是朱之文。朱之文出生山東省，是一地地道道的北方大漢。他家靠世代種田為生，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的他就開(kāi)始奔走于田間地頭。無(wú)聊時(shí)，經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人唱著山歌，漸漸地他夢(mèng)想把自己的歌聲傳遞給更多的人。長(zhǎng)大些后，又隨著一些同鄉(xiāng)一起到城里打工。他當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，給水泥匠打過(guò)雜�？伤恢睕](méi)有放棄自己的夢(mèng)想。閑暇時(shí)，他總會(huì)給工友們唱上一首，夜晚又獨(dú)自用《新華字典》學(xué)習(xí)漢字，查看有關(guān)音樂(lè)的`書(shū)籍。功夫不負(fù)有心人，終于他登上了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)，將“滾滾長(zhǎng)江東逝水”傳遍了大江南北。雖然他只是一個(gè)普通的不能再普通的農(nóng)民，但他卻像一個(gè)披荊斬刺的英雄，為了夢(mèng)想他通往直前。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰嗽S多鮮為人知的艱難。也許有些夢(mèng)想終生也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但他也不后悔，因?yàn)樗麨榱藟?mèng)想努力過(guò)，為了夢(mèng)想拼搏過(guò)，為了夢(mèng)想向前進(jìn)！
以前進(jìn)為話題的作文 49
在我們的人生中，總是不缺乏困難的來(lái)臨，但我們都該迎風(fēng)而上、乘風(fēng)破浪，期待那烏云下的溫暖陽(yáng)光。
在我們家有個(gè)慣例，不論冬夏，總要在飯后，去小區(qū)周?chē)軒兹ΑＩ钋锏囊粋�(gè)傍晚，我們家像往常一樣來(lái)到小區(qū)門(mén)口，準(zhǔn)備慢跑。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，我不禁拉緊了身上單薄的外套，開(kāi)始跑起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)格外地猛烈，步子也漸漸變得沉重了。這時(shí)爸爸回頭看見(jiàn)我正停下步子大口喘氣，大步走了過(guò)來(lái)，拉起了我的手，說(shuō)道：“走，我拉著你跑。”我看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又邁開(kāi)了步子。盡管寒風(fēng)凜冽，但爸爸寬大手掌中的溫暖還是傳遞到了我的'手里，給了我強(qiáng)大的力量�？粗职�，我的內(nèi)心不禁涌上了一股暖流。半個(gè)小時(shí)的慢跑，使我本寒冷的雙手變得溫暖起來(lái)。爸爸微笑地看著我，說(shuō)道：“你看，這不是堅(jiān)持下來(lái)了嗎？所以啊，沒(méi)有什么是不可能的，你要相信你自己，千萬(wàn)不要放棄！”這天，爸爸教會(huì)了我一個(gè)道理：即使身處困境，也要勇敢前行，絕不退縮！
我在去年看過(guò)一部電影——《摔跤吧爸爸》。影片中的女孩在無(wú)數(shù)異樣的目光中，一步步成長(zhǎng)為世界級(jí)的摔跤冠軍，而這一切，都得益于她父親的鼓勵(lì)。她的父親不顧別人的反對(duì)，花了很多心血，最終使女兒大放異彩。而在這部影片中，女孩起先遇到了很多的困難。一個(gè)女孩子，在本該上學(xué)的年紀(jì)，開(kāi)始學(xué)習(xí)摔跤，那是一件多么不容易的事��！可她沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著走下去，最終她成功了！這部影片使我熱淚盈眶，為她的堅(jiān)持，為她的努力！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎自谟龅嚼Ь�，空有一身才華而得不到重用時(shí)，正是這樣鼓勵(lì)自己前行的。難道說(shuō)這不是一種前進(jìn)的勇氣嗎？
所以啊，不論你遇到什么困難，一定不要放棄，要心存希望和理想，要相信：不論黑夜有多漫長(zhǎng)，白天都終會(huì)到來(lái)！
以前進(jìn)為話題的作文 50
八十三位名人，擎起了紹興歷史和文化的豐碑;八十八個(gè)故事，彰顯著先賢的精神風(fēng)范。故事里有學(xué)問(wèn)，故事里有智慧，故事里有力量。今天,我拿起《紹興名人故事》這本書(shū)，翻開(kāi)它，走進(jìn)了先賢們的心靈世界，與先賢對(duì)話，從而使自己的心靈得以啟迪。
作為一個(gè)紹興人，無(wú)不知大禹這位先賢，風(fēng)景名勝大禹陵就是為紀(jì)念他而建。他為了治水《三過(guò)家門(mén)而不入》的故事更是被后人廣為傳誦。
這個(gè)故事主要講了遠(yuǎn)古時(shí)期，洪水泛濫，百姓處在水深火熱之中。危急關(guān)頭，大禹接受了治水重任。在治水的十三年里,他吃苦受罪,歷盡艱難,兩條腿長(zhǎng)期陷在淤泥里,汗毛都磨光了。為治水，大禹新婚才三天,就離開(kāi)了妻子，后來(lái)他又三次路過(guò)家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去,有一次，他聽(tīng)到兒子的哭聲也硬著心腸不入門(mén)。并非大禹無(wú)情啊，因?yàn)樗睦镏谎b著天下百姓，想為百姓早日治平洪水。
治水英雄大禹，他吃苦耐勞、公而忘私的品德，是多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!他為了治水, 遠(yuǎn)離親人，吃苦受罪，歷盡艱難，但他都堅(jiān)持了下來(lái),聯(lián)想自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的所作所為，真是慚愧啊!
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的眾多困難問(wèn)題,很多同學(xué)總會(huì)想方設(shè)法地去解決，而我呢?卻是經(jīng)常去逃避它們,最多就是拿幾道簡(jiǎn)單但稍顯煩瑣的題目來(lái)敷銜做一下,把困難的`題目遮著、藏著,日積月累,不會(huì)做的題目越來(lái)越多，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)也每況日下。讀了這個(gè)故事以后,我下定決心一定要學(xué)習(xí)大禹吃苦耐勞的精神，改掉偷懶毛病,課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后不懂多問(wèn)，成為一個(gè)會(huì)思考、勤鉆研的好孩子。我呢!還有了一個(gè)很好的暑假生活安排:上午去學(xué)校上課,中午回家休息一下吃飯，然后看一會(huì)兒課外書(shū)書(shū)睡午覺(jué),下午做暑假作業(yè),有不會(huì)的請(qǐng)教媽媽,弄清解題思路,及時(shí)掃除攔路虎，讓我的每一天在充實(shí)中度過(guò)!
《紹興名人故事》，你是我的精神食糧，“名人精神”，你永遠(yuǎn)是我?jiàn)^力前行的動(dòng)能!!
以前進(jìn)為話題的作文 51
自從人員成為人以來(lái)，走路便成了最普遍的交通方式�；叵肫饋�(lái)，學(xué)會(huì)走路還真是一段漫長(zhǎng)艱辛的歷程啊。
從醫(yī)院里第一城哭聲開(kāi)始，爬便是人生當(dāng)中第一堂課。緊接著是站立，一些心急的家長(zhǎng)在這時(shí)總會(huì)施加拔苗助長(zhǎng)的力，反而只會(huì)適得其反，而這時(shí)孩子們就會(huì)發(fā)揮出超凡的想象力，扶著身旁的東西慢慢站起。隨著不停的跌倒逐漸步入走的大門(mén)。
不過(guò)現(xiàn)在有了專(zhuān)門(mén)防止孩子走路摔得的器具，走路便可以輕松學(xué)會(huì)。我不禁感嘆人類(lèi)的.聰明和勇敢，那些四腳著地的動(dòng)物恐怕是由于內(nèi)心的恐懼和頭腦簡(jiǎn)單而甘于現(xiàn)狀吧。
過(guò)去走路只是圖方便�，F(xiàn)在走路可以有不同的心情。
在晴日當(dāng)空萬(wàn)里無(wú)云的沙灘上走路，一路可以聽(tīng)到沙沙作響的聲音，清涼的海風(fēng)猶如夏日里的一瓶冰可樂(lè)使人神清氣爽，浪花還肆無(wú)忌憚地濺到臉上。那是走路真是一種享受，使人產(chǎn)生貪婪想永遠(yuǎn)走下去的欲望。
在寒風(fēng)凜冽﹑寧?kù)o肅殺的夜晚走在凄涼的小路上，身體不停的打著哆嗦，雙手不停的相互摩擦，沒(méi)有別人的打擾，只有無(wú)情的寒風(fēng)化為無(wú)形的鞭子不斷地抽打著臉頰，這是心理的煩惱﹑內(nèi)心的孤獨(dú)一觸即發(fā)。使人只想盡快結(jié)束這段寂寞的路。
如今大多數(shù)人都位于同一條路，那就是知識(shí)之路。指條路只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，進(jìn)入他的方式有很多，無(wú)論選擇哪個(gè)方式都只能用走來(lái)前進(jìn)。如果只是為了超越而加速以跑前進(jìn)甚至是飛，那你將會(huì)被打回起點(diǎn)，什么也得不到，我曾經(jīng)迷惘，這條路這樣漫無(wú)目的的一直走下去，究竟有什么意義，究竟能得到什么。但隨著后方起點(diǎn)的漸漸遠(yuǎn)離，我找到了答案。知識(shí)是繼承，是創(chuàng)新，是人類(lèi)進(jìn)步不可缺少的素材。
走在成長(zhǎng)的路上，成長(zhǎng)之路，起伏不斷，凹凸不平，一不注意就會(huì)跌倒，但是跌倒后一定要站起來(lái)，拍拍塵土繼續(xù)前進(jìn)。成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了未知，充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)。想要在這條路上留下自己的腳印，就要每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)。
人生的路還很漫長(zhǎng)，但他有盡頭，為了不讓自己在終點(diǎn)悔恨的回頭，就要一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)地走下去…
以前進(jìn)為話題的作文 52
歷史上有很多偉大人物之所以能有偉大成就者，大半都因?yàn)橛兄鴺O堅(jiān)強(qiáng)的意志力，肯向抵抗力最大的路徑走。就說(shuō)孔子，他沒(méi)有享受學(xué)者的安靜生活，與學(xué)生們一起棲棲遑遑、東奔西走。當(dāng)隱者嘲笑他奔波勞碌的樣子時(shí)，他不為所動(dòng)，因?yàn)樗懈母锸赖赖谋ж?fù)，不到達(dá)理想，不肯罷休。
福樓拜發(fā)現(xiàn)的最崇高的東西是——寫(xiě)作；莫泊桑在講述自己的一天時(shí)說(shuō)，他上午兩個(gè)小時(shí)讀書(shū)，兩個(gè)小時(shí)彈琴；下午一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)如何修理汽車(chē)，三小時(shí)練習(xí)踢足球；晚上還要去學(xué)習(xí)如何烤鵝。在我看來(lái)，這已經(jīng)是非常完美的一天了，但看過(guò)福樓拜的一天后，我才覺(jué)悟出偉大的作家是怎樣誕生的：他上午四小時(shí)讀書(shū)寫(xiě)作，下午四小時(shí)讀書(shū)寫(xiě)作，晚上四小時(shí)讀書(shū)寫(xiě)作，這是他之所以能把一件事情做到極致的原因。
一個(gè)人若想取得成功，則必定要朝抵抗力最大的路徑走，懶惰取巧絕不會(huì)有大成就，然而，世間大多數(shù)人仍是惰性大于意志力，喜歡朝抵抗力最低的路徑走，抵抗力稍大，他們就要繳械投降。這種人在事實(shí)上已經(jīng)失去了最高生命的特征，墮落到了沒(méi)有生命的物質(zhì)的水平線上了。我們必須動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕朝抵抗力最大的'路徑走。像貝多芬、帕格尼尼、阿炳等等這些人，一生都坎坷萬(wàn)分，但為了自己的理想，他們朝抵抗力最高的路徑走，不斷努力，最終取得了非凡的成就。我們還有什么理由不去奮斗呢？
懶，所以茍且因循敷衍，做事不認(rèn)真；懶，所以貪小便宜，以不正當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q個(gè)人的生計(jì)；生命是一種奮斗，不能奮斗，則失去生命的意義和價(jià)值；能奮斗，則世間很少有不能征服的東西。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們不能為最大的抵抗力所屈服，我們應(yīng)向著抵抗力最大的路徑前進(jìn)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“碧草如酥處，繁華錦上時(shí)”，左岸希望，右岸理想，而我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)向前，朝抵抗力最大的路徑前進(jìn)！
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