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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字

        時間:2021-07-13 15:11:28 800字 我要投稿

        【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字4篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1

          今天上午,我和媽媽來到位于市區(qū)王助的河南省濮陽市高新農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗示范園區(qū),去參觀那里的蔬菜。聽說那里是濮陽市的蔬菜基地,我們吃的蔬菜大部分都是從那里運來的。

          走進園區(qū)大門,一排排白花花的蔬菜大棚出現(xiàn)在眼前,大棚的一頭都有一間小房子,門牌上都標(biāo)著號和蔬菜的名字。

          我們先走進了第一個大棚,那里面種的是彩椒。一位阿姨正在大棚里澆水,她熱情地招呼我們進到里面看。一行行綠油油的、枝繁葉茂的、碩果累累的彩椒在溫暖的大棚里茁壯生長,那里陽光充足,溫度適宜,一個個彩椒像一盞盞小燈籠掛在枝頭亮著,有紅的、黃的,還有綠的……

          我們走進另一個大棚。門口有一位叔叔正在學(xué)習(xí)英語,見我們進來,連忙放下手中的書、筆。原來,他是這里的技術(shù)員。這個大棚里的蔬菜品種較多,有低矮的茄子苗;有掛滿像綠葫蘆一樣的大茄子的植株;有又細又尖的辣椒;有長藤有3米多的西紅柿。奇怪,西紅柿不是長得像小樹一樣嗎?這里的西紅柿怎么拖這么長的藤?技術(shù)員叔叔告訴我們:這是嫁接的西紅柿,每條長藤都被繩子高高吊起,以便更好地接受陽光。不光果樹可以嫁接,像蔬菜中的西紅柿、辣椒、茄子、黃瓜等都可以嫁接,就是把優(yōu)良品種的枝接在野生的、本地的植物莖上,成了你中有我,我中有你,這樣的植株抗病能力強,優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)。前面我們看到的彩椒不是嫁接的,種子是從外國進口的,每粒種子七、八毛錢,而本地的只花1—2分錢的成本,但要嫁接才能優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。

          技術(shù)員叔叔還說:大棚的北墻是彩鋼板做的,中間夾了一層厚厚的泡沫塑料,南面是弧形的塑料布,這樣可以使大棚內(nèi)冬天保持溫暖。大棚內(nèi)還有自動控溫、控濕裝置。

          還有幾個大棚里種的是平菇和香菇。可惜,我們來得不是時候,香菇還沒有長出來。

          還有一個大棚里種的是西紅柿,有18個品種。每個大棚里都掛有很多黃色的粘蟲紙,這里的蔬菜是不用滅蟲藥的,而且不施化肥,用的是牛馬糞、草木灰等有機肥,這里的蔬菜是3A級蔬菜,又叫有機蔬菜。

          蔬菜園區(qū)有一百多畝,幾十個大暖棚。我們還看到了長得像帶棱的大尖辣椒似地黃秋葵;大青葉子長在圓球球上的芥菜;像大芭蕉葉抱著白胖娃娃的菜花;鉆出地面的大白蘿卜;正在裹心的大白菜;柔軟纖細的小茴香苗;碧綠水嫩的豌豆苗;亭亭玉立的大蒜苗……真是一個品種繁多、令人眼花繚亂的大菜園。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2

          時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

          在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才.將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

          總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

         。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

         。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

         。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

         。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。

          最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

          我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

          在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3

          性格啊,這真的是個很奇妙的東西吧,可以說這個世界上有千千萬萬個人,那么也就同樣會有千千萬萬個性格。每個人都有自己獨特的性格,就和這個世界上永遠不可能會有一模一樣的人一樣,沒有誰會是擁有同樣的性格,怕是這個世界上有了相同的人,我們也會不習(xí)慣吧。

          是了這個世界上,我們每個人其實都是獨一無二的,我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛,面對什么人十分溫和,這樣的人往往是人緣比較好的吧,畢竟伸手不打笑臉人,你寬容的`笑,總不會惹到別人的,別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊,還有一種人吧就是心理陰暗,看不得別人好的,這樣的人很孤獨朋友也真的沒有幾個,這樣的人心里狹隘計較,計較別人讓自己吃得一點虧,半點虧都不肯吃,這樣的人往往人緣是最差的,畢竟誰都不會想靠近一個整天沉著臉皺著眉頭的人,我都是不喜歡這樣的人的,還有一種人那是什么人呢?是了,就是像我這樣的人,真的,我其實比較喜歡我這樣的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相為謀,正是性格差不多的我想這樣的人才會互相吸引兩個差不多的人也才能成為好朋友了。

          說真的,我的性格真的不算太好, 不過我覺得活出真實的自己,自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎?我的脾氣也不算太好吧,特別的直率,這樣的人朋友會比較多吧,不過我雖然直率,可卻不是缺心眼,我還是懂的哪些是真心對我好的朋友,而哪些不過是想從我身上獲取某些利益, 又或者假裝和我交好的人吧,我真的也算是比較沖動的人了吧,我從不會給那些所謂的人留面子,對于一些不給自己留面子的人我也從不會心軟,直接拒絕了交友便是,朋友在一起無非就是為了個開心, 為了個溫暖,如果那個人無法給你帶來溫暖和開心,這樣的朋友還叫朋友嗎?兩個相處的并不開心的人,何苦還要繼續(xù)為難彼此呢?正是因為深知這個道理,所以我對交友這一方面從不委屈自己,我的父母也很開明,從不干涉我的自由交友權(quán)利,我的朋友吧,也多是一些性格開朗活潑,說話都直來直去的,我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不開心的人和事情我們都會直接說出來,我們遇到對方不開心的時候都會有些沉寂,看對方心情好一些了,才繼續(xù)開玩笑,我們從不在別人受傷的時候打擊別人,因為我們知道,有些玩笑開不得,都會小心翼翼地避開對方的雷區(qū),這樣的能帶給對方幸?鞓返娜瞬攀钦嬲呐笥寻。

          所以,我真的挺喜歡我的性格,什么時候都直來直去,像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開心的人,我從來都是不屑一顧的,做一個真實的自己,那就是最美的了,不是嗎?

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇4

          進入臘月,年味無處不在,它猶如一股氣息,一股與往常不一樣的氣息,令人心醉,令人回味,它象蜜糖一樣讓人甜在心頭,使我一往情深,癡迷不悔。

          年味在孩提時的歡樂中。兒時的年味永遠是那么溫馨和醇和,五彩焰火在夜空中綻放,歡樂的鞭炮聲此起彼伏,過年可以穿新衣、戴新帽、走親戚、討紅包、掛燈籠、放鞭炮;看跳財神,玩龍船;可以自由自在地快樂狂歡,盡情地揮灑和釋放童趣,使童心無比暢快,快樂吉祥的新年氣氛,無一天不讓我有新奇的感覺。小時的我聽著、看著,心里總是曖融融的,它甜蜜我整個童年。

          年味在忙碌的氣氛中。過了“臘八節(jié)”之后,各家都忙碌起來,鄉(xiāng)村的炊煙不斷冉冉升起,各家各戶廚房里熱氣騰騰,空氣中彌漫著誘人的菜香,爽朗的笑聲不時從窗口飄出,灶膛里紅色的火光總是映著父、母忙碌的身影,蒸年糕、搓湯圓、做餡餅、包餃子;此外,掃灰塵、洗衣服、辦年貸、貼春聯(lián)、買花炮……人們的臉上浸透著幸福,處處溢滿著飄香的年味。

          年味在親人的守望中。臨近過年,年邁的父母總是守候在村頭,企盼遠方游子的身影,異鄉(xiāng)的子女歸心似箭,他們匆忙的腳步、日夜兼程,漂泊在外的心早在尋找家的港灣,那幸福的目光被親情牽掛,使相距異地的心緊緊靠攏在一起。車站、碼頭,在人們匆匆回家的腳步中,無不散發(fā)出充滿著泥土芳香的親情,友情、思鄉(xiāng)情,年味似乎就在人們甜甜的守望和苦苦的期待中,變得美麗而濃郁,她是縷縷鄉(xiāng)情、友情的再一次歡聚,是團圓、幸福的象征。

          年味在拜年的祝福中。新年一大早,四周便響起了鞭炮聲,穿上新衣的人們放完“開門鞭”、吃過“開口糕”(高)、洗完臉后,帶上笑容、帶上祝愿去拜年、拜拜雙親、拜拜長輩,獻一聲問候,道一聲平安,一聲“過年好”讓人多溫馨。鄉(xiāng)間的路上,一隊隊、一排排,來來往往都是拜年的隊伍,相互說著祝福的話,笑意盈盈,十分熱鬧。聽聽鄉(xiāng)音、敘敘鄉(xiāng)情、品品香味,那種幸福的感覺如一縷春風(fēng)滋潤心田,使我其樂融融、陶醉其中。

          年味在豐收的喜悅中。在濃濃年味的映照下,買衣服的人們,年象他們的笑容一樣在臉上綻放,那身花衣裳將年打扮得五彩繽紛;如今豐衣足食的鹽場人,還特意備上了對蝦、青蛤、縊蟶、梭子蟹、沙光魚等海鮮產(chǎn)品,除供串門的親友品嘗外,還作為厚禮相贈;還會給父母買些廣告上做得火熱的保健品,給兄弟姐妹的小孩買上時髦的新衣裳,考究的新時裝;美滋滋的年味彌漫著鹽場大地的每個角落。

          雪里裹著灑香,春聯(lián)寫滿吉祥,臉上掛著豐收。濃濃的年味泌人心肺,風(fēng)情萬種、絢麗多彩,她是人們生活的希望,精神的寄托,安康的象征。

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