關(guān)于心聲800字作文
心聲是一種來自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。傾聽聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。下面我們來看看關(guān)于心聲800字作文,歡迎閱讀。
【篇一:心聲】
秋風(fēng)陣陣,送來了豐收的喜悅;碩果累累,飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā);滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋;歡悅的小舟蕩進(jìn)了老師的心湖。此情此景,怎能不令人神馳遐想?哦,老師,我要在金色的秋天里,在九月十日這個(gè)歡慶的日子里,獻(xiàn)上心中的'歌。
有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,雨暴風(fēng)狂,您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲,使幼苗茁壯成長(zhǎng),使花朵繽紛開放。沒有老師對(duì)幼苗的培育,哪兒會(huì)有建設(shè)高樓大廈的棟梁?
有人把您比作蠟燭。說您有一分熱,就放一分光,照亮別人毀滅自己,毫不保留無私奉獻(xiàn)。一生光明磊落,兢兢業(yè)業(yè)。沒有您,人類就會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是嗎?是您幫助人們渡到知識(shí)的彼岸,去探索科學(xué)的奧秘,去創(chuàng)造人類光輝的未來,去實(shí)現(xiàn)人類崇高的理想。沒有您,人們只能夠在愚昧中徘徊。
有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想,不論是有學(xué)問的專家、教授,還是國(guó)家的元首、將軍,誰沒有受過老師的教誨?無論是商界精英、中層白領(lǐng),還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專業(yè)戶,誰能夠離開老師的培養(yǎng)?
有人把您比作沙漠里的駱駝,也有人把您比作航海中的燈塔;有人把您比作鋪路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……
總之,您是知識(shí)的化身,您是文明的向?qū)А?/p>
我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我們的親爹娘!想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù),到能寫出優(yōu)美的文章;從懵懂無知的少年,到勤奮刻苦的學(xué)子,我們感受到您多少的溫暖!我們的血液里流動(dòng)著您的血漿。
在這一年一度的教師節(jié)里,我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠(chéng)的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野,等我們從書堆里躍向科學(xué)的頂峰,我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠,佩帶在您的身上!
【篇二:心聲】
我是一棵樹,一棵經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的樹。但是,我的心底卻有著揮之不去的陰影,因?yàn),我曾親眼目睹過家園的毀滅。
十五年前,我的家園是一片綠色的海洋。放眼望去,遠(yuǎn)處是小小山丘溫柔的曲線;細(xì)雨過后,托著千萬顆露珠的草葉煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天,蘋果樹上擠滿了雪白的,被陽光照得透明的蘋果花;秋季,紅的楓葉,綠的松柏,黃的`銀杏,漫山遍野,五顏六色,大地好像是用彩筆涂上了濃厚的色彩,非常漂亮。所有樹木都根深葉茂,蒼翠欲滴,一切生命都在歡欣的搏動(dòng),向大地展示著自己旺盛的生命力。我和同伴們每天都能夠聽到小鳥愉快地歌唱,啄木鳥每天都來光顧,為我們除去蟲害。還有松鼠,野兔,動(dòng)物們每天都來到這里,與我們嬉戲,這里每天都上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)的的音樂會(huì)。
可是,突然有一天,在睡夢(mèng)中,我聽到了一陣“隆隆”的聲音。我驚訝地醒來,竟發(fā)現(xiàn)數(shù)百個(gè)人類正操縱著怪物般的機(jī)器,肆無忌憚地砍伐我的兄弟姐妹!看到此情此景,我既憤怒又恐懼。昨天,我們都還根連著根,葉連著葉,一起成長(zhǎng),一起歡笑?墒乾F(xiàn)在,一切都不復(fù)存在,它們被可惡的伐木工人砍倒了,運(yùn)走了,只留下了矮矮的樹樁。我狂吼著抗議,悲泣著哀求,然而,沒有一個(gè)人聽見我的心聲。
幾年后,我的家園變得一片荒蕪。我因瘦小而成為了幸存者。
望著面目全非的家園,我的心里涌起陣陣酸楚。愚蠢的人類啊,你們難道不知道嗎?人與自然本來就是魚與水的關(guān)系,互相依存,不可分割,沒有了我們,誰來保護(hù)水土?誰去阻擋風(fēng)沙?難道非要等到災(zāi)難降臨,泥石流淹沒了你們的家園時(shí)才會(huì)清醒嗎?人類是何等的無知!
人類,請(qǐng)你們收回不斷索取的手,還我們一個(gè)美麗清新的家園!
【篇三:心聲】
每天,太陽總是照樣?xùn)|升西落,日子就這樣隨著日歷本一頁頁地被撕去,轉(zhuǎn)眼步入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)是驟然劇增,每天茶余飯后,飯桌上不再有往日的嬉笑聲,而是盤算著今天的作業(yè)什么時(shí)候能夠做完……
暑假里,原本長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期,實(shí)質(zhì)上全被補(bǔ)課、競(jìng)賽占滿了。只為了初三有個(gè)好開始,我還是舍棄了休息、放松的時(shí)間,整天忙忙碌碌地背著書包奔走在各處。
于是,籃球場(chǎng)上少了我的身影;白天QQ一直離線,等晚上上線想找人聊幾句,卻因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)而不得不合上電腦,
幸好,有那么一天,我卸下肩頭重?fù)?dān),能輕輕松松地過一天。于是,我獨(dú)自一人去看望了外公、外婆。好久沒有和外公談天說地了,快兩個(gè)月沒有見面,老人似乎消瘦了很多,額頭上的“溝壑”也越來越深。但談起國(guó)家大事、時(shí)事政治來,老人可一點(diǎn)也不含糊。
“最近利比亞戰(zhàn)事頻發(fā),北約丈著自己拳頭硬,總是欺負(fù)這些小國(guó)家。”外公緩緩說道。
利比亞在我印象中只是一個(gè)石油國(guó)家,是非洲的落后的國(guó)家,卻不知道竟已發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。我支支吾吾地說:“沒……沒想到,北約對(duì)利比亞下了手!”
“哈,沒想到這么大的事,你竟然全然不知!蓖夤α诵Γ嗣业念^,“都快成書呆子了吧,別太勞累自己,書要讀,這些事多少也要了解些的!”
……
短短的一天過后,日子又走上了之前的軌道,背開始又彎向書桌。確實(shí),在這種大壓力下,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,每天的時(shí)間總是無情地被作業(yè)瓜分,被挪去補(bǔ)課。越來越感覺到,什么叫作“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí),身邊的很多事情都被一一忽略。不光是國(guó)家大事,或是身邊的新聞,甚至我最愛的外公,我都快忘記他正在期盼的.心愈演愈濃,還有父母在我夜讀是送來的句句關(guān)切之語,我都因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙而不去搭理他們。往日溫暖的一家,現(xiàn)在,似乎開始變得冰冷。
我只想,有再多一點(diǎn)的時(shí)間,能夠陪陪外公、外婆,全家人能一起地、高高興興地生活。
我只想,有再多一點(diǎn)的時(shí)間,做些有意義的事,可以在學(xué)習(xí)中抬起頭來,看看窗外樹頭的鳥兒,什么時(shí)候才會(huì)再回來譜寫春的歌。
【篇四:心聲】
星期天,又是學(xué)生們回到學(xué)校的日子。這天,她來得比以往都早,因?yàn)樯飯@里的那個(gè)“大自然”對(duì)她來說,已經(jīng)久違了,她都快如一條脫水的小魚,一株被烈日暴曬而無精打采,耷拉著腦袋的小樹了。
生物園,那是個(gè)多么美妙的地方!那里充溢著久違的大自然的氣息,對(duì)于她這個(gè)一直沉醉于田園風(fēng)光的她來說,簡(jiǎn)直是如獲至寶,那是她精神的藥劑,她記憶中的'樂土。她欣喜若狂,好像只歡樂的小精靈,蹦蹦跳跳,充滿新奇地在田埂徘徊、探索,而對(duì)弄臟她鞋子的濕泥巴置之不理。她看見西紅柿露著緋紅的雙頰掛在枝頭;小逗號(hào)似的蝌蚪在水里晃著圓圓的小腦瓜;苗條的香瓜姑娘悠閑的在藤上蕩著秋千……這一切在她眼里是如此的與眾不同,一切的一切似乎都那么可愛、和諧!
她走過了一道搖搖晃晃,用兩塊木板搭成的小橋,卻只聽“撲通”一聲清脆的落水聲。她慌忙循聲望去,兩個(gè)小男孩往水里扔了什么白色的東西,便腳底抹油——溜了。她的心怦怦地跳,急忙跑過去。
她疾步走進(jìn)一看,是一只小白兔落水了,正苦苦掙扎,周邊的鴨子都驚叫著游開了。她毫不猶豫,快速一卷褲管,下到那臟兮兮,充滿鴨屎的小池塘去了!皣W嘩”,水被她推到腳后,她走到小白兔身邊,兩只溫暖的手緊緊將小白兔拉上來抱在懷里。
她將白兔放到岸邊的草地上。白兔渾身濕透了,正用爪子不斷地梳理著原本雪白的毛,抖出身上的水珠。她哭了,忙拿出紙巾替它擦水,回憶起了往事。
她的爺爺生前也非常喜歡小動(dòng)物、喜歡大自然,他臨終前說:“孫女,別傷心,我要去做小動(dòng)物了。每個(gè)人死后都會(huì)成為一只小動(dòng)物,如果你愛爺爺,就善待每一只小動(dòng)物罷。動(dòng)物是有靈性的,和它們交朋友,試著用心真誠(chéng)的待它們,你的生活會(huì)充滿趣味……
她曾經(jīng)虐待過小動(dòng)物,但她并不好過,每天晚上都會(huì)做惡夢(mèng),整天提心吊膽。于是,她有所改變,她開始善待小動(dòng)物,幫助它們,和它們一起玩。果然,她體驗(yàn)到了前所未有的快樂,她用心交到了好多朋友!
可就是為什么,她總也想不明白,為什么周邊的人就不能夠向她一樣熱愛小動(dòng)物,要?dú)埲痰貍λ鼈兡兀克袝r(shí)覺得萬人皆昏,唯她獨(dú)醒。她常想:如果動(dòng)物也有自由權(quán),擁有屬于它們自己一個(gè)獨(dú)立的王國(guó)就好了!
她苦苦地看著小白兔,誰能夠聽到她的心聲呢?唯有小動(dòng)物、大自然罷了!她苦笑著,自我嘲諷……
【篇五:心聲】
心聲是一種來自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。傾聽聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。
聆聽大海的聲音,那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來,帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽大海的故事,心開始變得不安分起來。向往著大海的故事,向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海,我的心似乎也變的寬闊很多。
傾聽大海的心聲,我的內(nèi)心開始震撼:"我愿做一個(gè)好像大海一樣胸懷寬廣的人。"聆聽云的聲音,那聲音從高高天際飄來,帶著太陽的溫暖,帶著藍(lán)天的活力。我靜聽云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你勇于追逐夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的天空,我們也能夠抵達(dá)。
傾聽云的心聲,我的內(nèi)心開始澎湃:"我愿做一個(gè)有理想,堅(jiān)持奮斗的人。"聆聽父母的`聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長(zhǎng)大。我們?cè)谝蝗θZ叨中,濃厚的愛層層包裹中成長(zhǎng)著。
傾聽父母的聲音,我的內(nèi)心開始呼喊:"爸爸媽媽,謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過我的辛勤耕作,一定會(huì)結(jié)出許許多多的果實(shí)。而這些后面,有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。"
鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽,這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽,聽出他們內(nèi)心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。
傾聽著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿了活力。我在傾聽心聲中長(zhǎng)大。
靜靜傾聽,一個(gè)個(gè)私語綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著!
【篇六:心聲】
在人們與到困難時(shí),就會(huì)相信堅(jiān)持。他們相信付出的努力與收獲是成正比的,F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,在殘酷的現(xiàn)實(shí)下又有多少的熱血青年想在一座城市打拼出一片屬于自己的天地,卻在不知不覺中打拼了半輩子,卻只是換回了一座房子,在還未享樂屬于自己的青春年華,卻已經(jīng)兩鬢斑白。在那蒼老的臉上寫滿了無數(shù)的挫折…………
我厭惡這樣的生活,我的.青春在不知不覺流逝。在每一個(gè)春天里只好埋葬一年的歲月。也許有一天,我將會(huì)老去,在一片雜草叢生的地方化作塵土。沒有人知道我曾經(jīng)來過這個(gè)世界。我,不是偉人,無法進(jìn)入史冊(cè)。在人口密集的地球上,我只不過是其中的一點(diǎn)罷了,在一望無際的太空中,什么都不算。生,又如何;死,又如何呢?
我寧可永遠(yuǎn)回到12歲,永遠(yuǎn)的快樂生活,無拘無束、沒心沒肺。在煩惱的世界中,我,只是一個(gè)孩子而已,在大千世界中的一個(gè)孩子,一個(gè)普普通通的孩子。在瘦小的身體中每一個(gè)細(xì)胞好好像都充滿了快了,永遠(yuǎn)不會(huì)累。每天都有不一樣的生活,在蹦蹦蹦跳跳中永生。也許我非常貪心,雖然這只能夠是幻想,只能夠是向往罷了。
在幻想中度過青春,在現(xiàn)實(shí)中低聲嘆息。就好像我們感受不到地球在轉(zhuǎn)一樣,時(shí)間在飛逝。在傷感中尋找快樂,用微笑來掩飾痛苦。在生日中的惆悵漸漸麻木,看淡一切。一個(gè)聲音卻告訴我活下去………
當(dāng)你看到清晨的曙光時(shí),感覺是那么的美好。當(dāng)你再次看到黃昏的落日時(shí),卻是一片凄涼的美。為什么同樣是陽光,卻有不同的感受?萬事又因有果、有始必有終。曾今,也許輝煌過,到最后還是回到起點(diǎn),回到最初的地方。在時(shí)光的流逝中卻再回到曾今的那個(gè)起點(diǎn),那時(shí),早已經(jīng)物是人非。
我只是羨慕那些每天玩耍的孩童,在他們稚嫩的話語中有開心的笑,有大聲的哭,便是想做什么便是什么。他們不用承受太多,無拘無束………
也許,這是一種逃避,對(duì)責(zé)任的逃避,對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。也卻是這樣的。在堅(jiān)持與不羈中,我就是會(huì)選擇不羈。好像一只不羈的小鳥,在天空中只有的飛翔。在天空中,在白云間飛翔。望著地上那些堅(jiān)持的人們發(fā)出快樂的鳴叫………
這就好像是汪峰的《春天里》,在只有一把破木吉他時(shí)卻是那么的快樂………
世間有太多煩惱要忘,有太多的事想做,卻是無法做的。有太多的東西想要守護(hù),卻是無法做到。在悔恨中咆哮,在寂靜中默默流淚。在責(zé)任與壓力的迫使下,又有誰聽見了我的心聲?………
【篇七:心聲】
從小學(xué)升到了初中以后,我還是和小學(xué)的時(shí)候一樣,是老師們的得力助手,但是在初中的時(shí)候每一次幫老師做事的時(shí)候,卻不想以前一樣得心應(yīng)手了……
剛開學(xué)的時(shí)候,我們每一個(gè)人都會(huì)被老師們關(guān)注,而我卻非常的突出,在軍訓(xùn)期間已經(jīng)得到了教官們的肯定了,同樣的,老師們也看在了眼里。
正規(guī)上課沒多久,老師便一句話也沒說,把我給“請(qǐng)”到了辦公室。我的心里仿佛有一只小鹿在心中沒頭沒尾地撞來撞去,心里想:“才剛剛開學(xué),我該不會(huì)做了什么吧?哎呀這回死定了!”但是老師說的一句話卻和我想的有著天壤之別,老師說:“軍訓(xùn)的時(shí)候就看好你了,一定要好好加油!”我聽了這一句話之后,心里甜滋滋的,好好像涂上了蜜一樣。
可是過了一個(gè)多月,我就做了一件讓老師失望的.事。我和李煒鵬打鬧了之后,我、黃松林、李煒鵬被老師再一次地“請(qǐng)“到了辦公室里來。當(dāng)時(shí)我非常害怕,因?yàn)楦道蠋熓嵌嗝吹目春梦野,老師是多么的想讓我成才啊,而我卻做了這樣的事讓老師難過,我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊。老師給了我們一個(gè)警告,讓我們寫了一篇詳細(xì)報(bào)告,讓我們不能夠再惹是生非了。這時(shí)我的心就好像在傷口上撒鹽,讓我剛到了陣陣的刺痛。
今年的大隊(duì)委評(píng)選,同學(xué)們都非?春梦,讓我上了這個(gè)無比光榮的殿堂。經(jīng)過了傅老師的指點(diǎn),我掌握了演講的技巧,這讓我的信心增加了不少,結(jié)果我真的競(jìng)選上了副大隊(duì)長(zhǎng)。這都是因?yàn)楦道蠋熢敢庠诮o我一次機(jī)會(huì),并且有了傅老師的提拔我才能夠“更上一層樓”。也是因?yàn)楦道蠋,我才?huì)從以前那樣無所事事的狀態(tài),瞎度日子的那一種狀態(tài)開始改變。老師也想劉備一樣三顧茅廬三“請(qǐng)”了我。從此以后,老師也越來越信任我了,讓我?guī)兔Φ拇螖?shù)也增多了。讓我心中的那一份恐懼漸漸地消失了。
昨天,我因?yàn)檎蔚闹芸伎嫉貌淮罄硐,所以我來到了班?jí)繼續(xù)加強(qiáng)。而傅老師也繼續(xù)幫助我加強(qiáng)我的政治,同時(shí)也向我闡述了政治答題的一些技巧。因此我也跳過了一片沼澤。
當(dāng)你在不同的情境中,人的心情也會(huì)不同,當(dāng)然,我們心中的想法也不相同,你有遇到這一種情況嗎?
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