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      2. 小烏龜帶來的啟示優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-25 14:24:06 [第四單元]XX帶來的啟示 我要投稿

        小烏龜帶來的啟示優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小烏龜帶來的啟示優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        小烏龜帶來的啟示優(yōu)秀作文

          我養(yǎng)了只小烏龜,比我的拳頭還要小一點(diǎn),它有一個(gè)深綠的“盔甲”,小烏龜?shù)念^尖尖的,長著一雙又圓又亮的小眼睛,水汪汪的`,在那小的可愛的頭的前方還有一個(gè)小鼻子呢!在四條退兒的頂端,還有五個(gè)小爪子。在身子的最后邊,還拖著一條小尾巴,我給它取了一個(gè)名字叫可可。

          可可還給我?guī)砹艘粋(gè)啟示,說來話長,那就讓我給大家說說:有一天,我給可可一條小金魚,小金魚剛一放進(jìn)去,可可就把脖子慢慢地伸出來了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚兒,我心里想:它能把那么機(jī)靈活潑的小金魚捉住嗎?可可應(yīng)該是白日做夢吧!我居然養(yǎng)了一只異想天開的小烏龜,想道這里,我哈哈笑了起來。

          可是,結(jié)果卻讓人出乎意料,可可耐心的爬在那里,等待好的時(shí)機(jī),只見,小金魚兒還是悠閑自在的游著,并沒感到危險(xiǎn)。也沒發(fā)現(xiàn)盆子里還有它的天敵——小烏龜。也不知道危險(xiǎn)正在向它一步一步地逼近,它還游到可可面前,頓時(shí),周圍的氣息緊張起來,可可早有準(zhǔn)備,機(jī)靈地爬了幾步,張開小嘴巴迅速咬住了小金魚兒的頭,小金魚兒一下就不動(dòng)了,可可將小金魚兒拖到盆邊,開始狼吞虎咽的享用起來。

          通過這件事讓我明白了,有的超出反常的事情,不是不可能發(fā)生的。例如小烏龜捉住小金魚兒一樣。這就是我喂養(yǎng)的小烏龜可可,一只聰明機(jī)靈可愛的小烏龜,我很喜歡它,它是我的好伙伴。

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