【實(shí)用】愛(ài)國(guó)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膼(ài)國(guó)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
在中國(guó)幾千年歷史中,有很多經(jīng)典名著。如:三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)等等,還有很多名著。
從小學(xué)習(xí)名著,對(duì)我們的知識(shí)和身心的修養(yǎng)都很有幫助。在名著的故事中,文字、圖片,形形色色的人物,他們都是故事的關(guān)鍵,是不可缺少的。在故事中,你可以學(xué)到很多東西,他們有可以讓你去學(xué)習(xí)的,他們也有行為不好的,作為你的提醒,來(lái)修養(yǎng)你的身心。
我在小時(shí)候,我就學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》……他們教會(huì)我很多做人的道理,這些是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)的,他是做人的基本,永遠(yuǎn)的道理。百行‘孝’為先,一個(gè)人如果不孝,那他就不配做一個(gè)人。國(guó)學(xué)經(jīng)典,我相信,無(wú)論在過(guò)千年,他都會(huì)是經(jīng)典,那是人類良知的代表。
那么,你又學(xué)過(guò)多少名著?多少國(guó)學(xué)經(jīng)典?古圣人的教誨,是值得我們學(xué)習(xí)的東西,永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
從小受我母親的教誨“國(guó)學(xué)”是必須學(xué)的東西,每個(gè)人都要做到的行為。他會(huì)讓你不斷提升自身修養(yǎng),改正你的錯(cuò)誤,完善那你平日的行為,做一個(gè)文明,有修養(yǎng),又內(nèi)涵的完美的人。所以,讓我們一起去學(xué)習(xí)它,朗讀它,把它當(dāng)作一個(gè)很好的例子。圣人的教誨,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
愛(ài)國(guó)作文 篇2
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。
誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。 ”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢! ”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢? ” 面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。
所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。 朋友們,中華民族歷來(lái)崇尚社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),但這種再想的藍(lán)圖的形成不能一蹴而就,所以這就需要我們的不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚我們青年人的意識(shí)形態(tài),更須要我們?yōu)橹l(fā)展敬上僅有的綿薄之力。
明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是明確的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到國(guó)家建設(shè)綱領(lǐng),偉大事業(yè)中去,才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的`最大價(jià)值。
愛(ài)國(guó)作文 篇3
普法戰(zhàn)爭(zhēng)后期,普軍長(zhǎng)驅(qū)直入,以二十萬(wàn)大軍猛敲巴黎城門,人民群眾奮起包保衛(wèi)家園!皣(guó)防政府”的首領(lǐng)也口口聲聲地嚷“永不投降”,“決不讓出法國(guó)堡壘上的一塊石頭”,但背地里卻和敵人勾勾搭搭,簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的停戰(zhàn)合約!堆蛑颉愤@部短篇小說(shuō)便是反應(yīng)了普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)法國(guó)統(tǒng)治階層為了自我利益背離祖國(guó)的事。
小說(shuō)以羊脂球這樣一個(gè)妓女形象為代表,歌頌了法國(guó)人民敢于反抗普魯士的凜然正氣,以羊脂球被同伴推入火坑的丑惡時(shí)間為中心,揭露了法國(guó)統(tǒng)治階級(jí)代表們?cè)趪?guó)家危機(jī)時(shí)刻,首先考慮的不是國(guó)家和人民,而是個(gè)人的安危和金錢上的得失。
當(dāng)我們的國(guó)家到了危急的時(shí)刻,當(dāng)我們的民族瀕臨于滅亡的邊界,大家會(huì)不會(huì)想到我們國(guó)家的存亡,我們民族的安危呢
我們要有愛(ài)國(guó)情懷,因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的主人,因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋(gè)人,才有了我們的國(guó)家。像羊脂球在面對(duì)敵人對(duì)國(guó)家侮辱時(shí),她強(qiáng)硬地拒絕了敵人的要求,把國(guó)家的榮譽(yù)放在了首位。
要有愛(ài)國(guó)情懷,就必須以國(guó)家的利益為重,不能像小說(shuō)里的上流社會(huì)人物。盡管他們懂得,敵人的無(wú)理要求是對(duì)法國(guó)和法國(guó)人民的羞辱和侵害,他們表面上個(gè)個(gè)都是愛(ài)國(guó)主義者,然而在個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí),他們毫不猶豫地倒向了敵人的一方,雙手把羊脂球獻(xiàn)給了敵人去蹂躪,同時(shí)也把自己國(guó)家的榮譽(yù)讓敵人糟蹋。
《羊脂球》一小說(shuō),拿一妓女的高尚行為與統(tǒng)治階層人物進(jìn)行對(duì)比,充分地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)法國(guó)統(tǒng)治的黑暗。相信大家看了這部小說(shuō)后會(huì)有更深的感觸
愛(ài)國(guó)作文 篇4
深藍(lán)色的天空,綠油油的草地,一輪明月,幾棵閃亮的北斗星,再加上兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子所組成的畫(huà)面上清楚地印著“找準(zhǔn)人生的北斗星”幾個(gè)藝術(shù)字。
一看到這本書(shū)的封面,心想:“連封面都這樣精美,那么書(shū)里的內(nèi)容肯定十分精彩!
果然,一翻開(kāi)書(shū),我就被故事里的情節(jié)深深地吸引了。
雖然這里的小故事篇篇精彩。但是也有令我最難忘的。那就是“最稚嫩,最純真的愛(ài)國(guó)心。”8歲的小欣月是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一天,當(dāng)她在排練舞蹈時(shí)突然摔倒在操場(chǎng)上。醫(yī)院診斷小欣月得了絕癥!霸诓⊥吹恼勰ハ, 小欣月卻經(jīng)常唱著國(guó)歌。
看到這里,我的心被這8歲的小女孩深深地打動(dòng)了。當(dāng)她躺在病床上的時(shí)候,還能保持這樣一顆愛(ài)國(guó)心,忍著病痛在唱國(guó)歌,真是讓人感到佩服,也讓我感到慚愧。欣月在病床上還能想著祖國(guó),而身體健康的我卻在升旗儀式時(shí)敬個(gè)隊(duì)禮都是懶洋洋的,而且居然是心安理得的?戳诉@一段后,讓我慚愧的無(wú)地自容。我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,竟不如一個(gè)二年級(jí)的小女孩,我想我今后一定要一絲不茍地做好每一件事。
欣月最大的夢(mèng)想是能去天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌聲響起。為了不讓欣月留下遺憾,欣月的父母和志愿者們?cè)陂L(zhǎng)春幫欣月圓了北京夢(mèng)。
終于國(guó)歌聲響起了,欣月的臉剎那間紅潤(rùn)了起來(lái),她試圖舉起右手,對(duì)祖國(guó)媽媽表達(dá)一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的禮儀。但是由于手臂無(wú)力,舉不起手來(lái)。”一次,兩次… …“ 看到這兒我的淚水已悄然爬滿了我的臉龐。欣月雖然無(wú)力舉起手來(lái),但她還是反復(fù)嘗試,她的精神讓我感動(dòng)。這同時(shí)也可以讓我學(xué)習(xí)她做事不氣餒的精神。在平時(shí)我們不管做什么事只要一做不好,就會(huì)馬上放棄。我從小欣月堅(jiān)持不懈的努力中看出了她對(duì)國(guó)家濃濃的愛(ài)意。
看了這篇文章后,我受到了很大的震憾。一個(gè)即將與死神拉手的人竟然還能保持這樣一顆愛(ài)國(guó)心是多么不容易!再想那些背叛祖國(guó)的人吧!他們?yōu)榱私疱X可以不惜一切甚至背叛自己的祖國(guó),而欣月是為了祖國(guó)可以不惜一切,忍著病痛,想著祖國(guó)。如果每一個(gè)人都能像欣月那樣從小就這么愛(ài)國(guó),那么世界上還有背叛祖國(guó)的人嗎?所以我們應(yīng)該從小做起,向欣月學(xué)習(xí),做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)的人!
愛(ài)國(guó)作文 篇5
黨的十八大提出的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,不僅是對(duì)人們行為規(guī)范的基本要求,更是一種人格、一種信仰,它能幫助人們正確認(rèn)識(shí)和自覺(jué)遵守社會(huì)的行為規(guī)范和道德規(guī)范,形成愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的良好社會(huì)風(fēng)尚。
大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)未來(lái)的接班人,是社會(huì)的希望、國(guó)家的棟梁、祖國(guó)建設(shè)的主力軍,理應(yīng)深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)并以此指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民。愛(ài)國(guó)是對(duì)一個(gè)我們最基本、最低層次的要求,是一種最樸素的情感。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,要求我們大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,提高明辨是非、辨別真假、判斷對(duì)錯(cuò)的能力,不讓大學(xué)生竊取國(guó)家信息和校園中非法傳教的不法行為發(fā)生在我們和身邊同學(xué)身上。將愛(ài)國(guó)主義情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,詮釋愛(ài)國(guó)主義的真正內(nèi)涵,把個(gè)人理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)相統(tǒng)一,緊跟時(shí)代步伐。
努力學(xué)習(xí),勤奮工作。大學(xué)生的敬業(yè),最根本體現(xiàn)就是勤奮學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等體驗(yàn)來(lái)加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值的理解,不斷提高自己,完善自己。
誠(chéng)實(shí)守信,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信自古以來(lái)便是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,對(duì)現(xiàn)代公民而言,誠(chéng)信已不再局限于個(gè)體的道德修養(yǎng)層面,它已拓展為建立在現(xiàn)代公民意識(shí)之上自覺(jué)的公德。誠(chéng)信是人生立身之本、國(guó)家立業(yè)之本、人類發(fā)展之本。大學(xué)生要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”要時(shí)時(shí)刻刻用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)規(guī)范言行,做到誠(chéng)信于己,誠(chéng)信于人。
友善待人,和諧相處。友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,它無(wú)形勝似有形。友善可以為我們創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。如果我們都能以“與人為善”的心態(tài)去處理日常生活中各種事情,那么我們的生活就會(huì)更加舒暢。
“愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”不是一句喊得響亮的口號(hào),應(yīng)該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的活動(dòng)中去,將其內(nèi)化于思想、外化于行動(dòng),立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),自覺(jué)踐行樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代大學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這偉大事業(yè)中去,才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
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