實(shí)用的愛(ài)國(guó)作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇1
周一的校園里,常常見(jiàn)到類似這樣的情況:操場(chǎng)上擠滿了黑壓壓的學(xué)生,他們的頭頂上一面鮮艷的國(guó)旗冉冉升起。有的學(xué)生張著嘴,卻發(fā)不出聲音。有的學(xué)生低著頭,沉思自己的問(wèn)題。更有的學(xué)生用手不斷整理頭發(fā),希望撫平那一縷不羈的頭發(fā)。這也許只是個(gè)別現(xiàn)象,可是誰(shuí)敢說(shuō)自己在每個(gè)升旗儀式上都堅(jiān)持著那種最初的敬意呢?
熱愛(ài)祖國(guó),這無(wú)疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年,譜寫出一曲曲地動(dòng)山搖的篇章。
“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游臨終前對(duì)祖國(guó)的牽掛;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”是文天祥生死線上對(duì)祖國(guó)的忠貞不渝;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水,但正是他們組成了一波波洶涌的海浪,推動(dòng)了民族的繁榮昌盛。
然而愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)并不一定意味著上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,為國(guó)捐軀,也不一定意味著詠出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說(shuō):“熱愛(ài)祖國(guó)是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情”,但它正隱藏在我們生活中的每個(gè)角落,方方面面烤煉著我們的言行舉止。這一天,你努力工作了,便是為祖國(guó)盡力創(chuàng)造出財(cái)富;這一天,你遵守了交通規(guī)則,便是為祖國(guó)交通事業(yè)的管理提供了方便;這一天,哪怕你沒(méi)有隨手丟垃圾,也是在為祖國(guó)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。因此,哪怕你做出一個(gè)小小的決定,或是改變一個(gè)小小的不良習(xí)慣,都是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
原來(lái),愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)都是這樣的小事嗎?也不盡然。在大是大非的面前,我們必須站穩(wěn)腳跟,無(wú)論那些流言蜚語(yǔ)如何“動(dòng)聽”,都必須始終銘記一點(diǎn):我是中國(guó)人!
那么,親愛(ài)的同學(xué),下一次的升旗儀式上,你決定要怎么做呢?
愛(ài)國(guó)作文600字 篇2
清明節(jié)的前一天,馬老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@為烈士掃墓。
到了大門口,我們排好隊(duì),整裝待發(fā),懷著崇敬的心情向“愛(ài)國(guó)主義教育基地”走去。在烈士陵園,我們都嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前,我們唱了隊(duì)歌,莊重地宣誓。隨后老師帶領(lǐng)我們參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地。
走進(jìn)大門,映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫?粗@些圖景,仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場(chǎng)上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫,日本鬼子穿著軍綠色的衣服,黑色的長(zhǎng)筒靴子,趾高氣揚(yáng)的揮舞著手中的皮鞭,殘殺著我們的同胞。我真想對(duì)日本鬼子說(shuō):“中國(guó)人是不好惹的,早晚有一天我們會(huì)把你們趕出祖國(guó),消滅你們”。
另一幅壁畫上畫著日本人無(wú)意踏上了解放軍叔叔埋下的地雷,把日本人炸的到處亂躥的情形。此時(shí),一部電影《地道戰(zhàn)》躍進(jìn)我的腦海:老人、孩子、婦女全體參戰(zhàn),把日寇打的不是掛在樹上,就是飛到河里,全死翹翹了。打的.日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心!讓我印象最為深刻的是幾個(gè)孩子一起對(duì)抗日本鬼子的壁畫。一個(gè)男孩把鬼子的腿抱住,另一個(gè)拿繩子把鬼子捆綁住……
看到這里,我百感交集。以前的孩子這么小,就可以參加革命,打日本鬼子,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。而我和那些孩子同齡,吃得飽,穿得暖,過(guò)著幸福的生活,還不好好學(xué)習(xí),想一想真不應(yīng)該,我慚愧的低下了頭,心里真不是滋味。
我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把困難看作鬼子,一個(gè)一個(gè)地消滅掉,戰(zhàn)勝他們,讓自己成為一名優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大后為國(guó)出力,讓祖國(guó)以我為榮。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇3
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,她像一條巨龍,屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪,我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲,我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。不必說(shuō)無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放,民族的獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血;也不必說(shuō)多少先輩為了祖國(guó)的繁榮,民族的富強(qiáng),犧牲個(gè)人利益,放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會(huì)上,就有許多我們愛(ài)國(guó)的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾……。我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們是新世紀(jì)的接班人,我們更有責(zé)任熱愛(ài)自己的祖國(guó),使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·土溫也這樣說(shuō)過(guò):“只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù),值得關(guān)心,值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國(guó)是一棵樹苗,我們得用心去呵護(hù),只有人人為它鋤草,人人為它澆水,人人為它捉蟲,它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
也有人會(huì)說(shuō),你一個(gè)十一、二歲的少年,談什么愛(ài)國(guó)呢?
那我要告訴你,同志,你錯(cuò)了,愛(ài)國(guó)不分男女,愛(ài)國(guó)不分長(zhǎng)幼,我們?nèi)巳擞胸?zé)任。我們要從小確立遠(yuǎn)大的志向,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,熱愛(ài)自己的班級(jí),熱愛(ài)自己的老師,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握各種本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能為建設(shè)美好的國(guó)家添磚加瓦。這是我們能夠做到的,這是我們必須做到的。
同學(xué)們,讓我們高呼:“祖國(guó),你是我們心中的太陽(yáng),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮斗,筑起一道愛(ài)國(guó)的長(zhǎng)城,讓我們的祖國(guó)的明天更加美好,燦爛,輝煌!
愛(ài)國(guó)作文600字 篇4
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你真的熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)“這有什么值的大驚小怪的?”是的,大家在思想上都是愛(ài)國(guó)的,但是,你想過(guò)沒(méi)有:作為一名處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的和平歲月里的學(xué)生,你們的愛(ài)國(guó)思想將通過(guò)怎樣的愛(ài)國(guó)行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)呢?
愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)該是一個(gè)空洞的口號(hào),而應(yīng)該具有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。因?yàn)閲?guó)家不只是一個(gè)抽象的概念,更是一個(gè)看的見(jiàn)摸的著的實(shí)體。中華人民共和國(guó)包含著960萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土和領(lǐng)海,包含著不計(jì)其數(shù)的城市和鄉(xiāng)村,包含著無(wú)數(shù)的學(xué)校和商店。祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是你腳下的每一寸土地,就是你頭頂?shù)拿恳黄炜铡K,熱?ài)祖國(guó)不知識(shí)浴血疆場(chǎng),抗敵欲辱;不只是賽場(chǎng)奪冠,摘取金牌;不只是鉆研科技,攻破尖端;不只是出口創(chuàng)匯,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。熱愛(ài)祖國(guó)首先要熱愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)你的生活環(huán)境。
我從雜志刊物上看到過(guò)一名著名的臺(tái)灣教授的演講稿。這位教授對(duì)愛(ài)國(guó)思想作了生動(dòng)而形象的解釋。他說(shuō):作為一名學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó);遵守紀(jì)律是愛(ài)國(guó);行為文明是愛(ài)國(guó);談吐高雅是愛(ài)國(guó);一名學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)表現(xiàn)為關(guān)掉無(wú)人使用的水龍頭,不讓自來(lái)水白白流淌;應(yīng)表現(xiàn)為不隨地吐痰;應(yīng)表現(xiàn)為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個(gè)例子:日本廣島召開的萬(wàn)人大會(huì)散會(huì)之后,諾大的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮,他不由驚呼:可怕的大和民族!可見(jiàn),日本的強(qiáng)盛并不是沒(méi)有來(lái)由的,根源就在于他們?nèi)w公民的高素質(zhì),日本公民的愛(ài)國(guó)主義就表現(xiàn)在日常生活中一件件細(xì)小的事情上。
學(xué)校是育人的圣地,培養(yǎng)德、志、體全面發(fā)展,行為規(guī)范、談吐高雅的優(yōu)秀人才,這不僅要求同學(xué)們努力學(xué)習(xí),更要求大家嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。請(qǐng)大家把自己的愛(ài)國(guó)思想變成實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)行動(dòng)吧!
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