【實(shí)用】愛國作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛國作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國作文 篇1
天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的�！睈蹏牧α吭�(jīng)讓多少人表示出愛國力量的強(qiáng)大。
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰(zhàn)國時(shí)期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐�？谷瞻四�，是體現(xiàn)出愛國力量偉大的時(shí)期。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛國的力量是勢不可擋的。
歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來，一起愛國吧！
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧！
愛國作文 篇2
充滿智慧的反唇相譏
猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因?yàn)樗仟q太人而對他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會上，有個(gè)不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動(dòng)聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”
以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩
這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場上，時(shí)間是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)日本兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走�！币粋�(gè)日本兵就蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國”六個(gè)字。
小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵唧唧喳喳討論了一會，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)日本兵又重新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國”，指著這幾個(gè)字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”
小孩拿起小石塊，重寫：“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌�，日本兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“中國戰(zhàn)勝日本”幾個(gè)字顛倒過去。
日本兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……
歷的小英雄
古代的春秋時(shí)期，魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，軍隊(duì)將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的口號，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中犧牲了。
近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中被日軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人被日寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。
在革命戰(zhàn)爭年月，為國犧牲的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為抗日死，不當(dāng)亡國奴！”被敵人殺害。
愛國作文 篇3
同學(xué)們知道我們吃的糧食都是從哪來的嗎？一首古詩《憫農(nóng)》給了我們最直接的答案。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩告訴我們，飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉，粒粒盤中餐，皆是辛苦換。雖然現(xiàn)在我們的生活條件日益改善，但糧食的浪費(fèi)卻越發(fā)嚴(yán)重。我們不能忘記糧食來之不易，更不能忘記勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。親愛的同學(xué)們，我們每天好好吃飯，每天光盤，拒絕浪費(fèi)，就是對糧食的最大尊重。你能做到嗎？
糧食作為我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，值得我們用心珍惜和對待。“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！弊鳛樾W(xué)生的我們一定要節(jié)約糧食，從自身做起，從影響身邊人做起，繼承中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。比如在學(xué)校午餐時(shí)要將“粒粒皆辛苦”牢記心中，真正實(shí)現(xiàn)“光盤”，外出就餐按量點(diǎn)餐，在家用餐時(shí)同父母一起盡量吃完不浪費(fèi)。為了身體更加健康，我們還要做到粗細(xì)搭配、葷素搭配、主輔搭配、果蔬搭配，這樣才是飲食的“正確打開方式”，同時(shí)也是節(jié)約糧食的一種方式。
爺爺奶奶家有菜園的話，我們可動(dòng)手種植一些農(nóng)作物，去觸摸，感知生命的力量，親身感受糧食和蔬菜的來之不易。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，幸福就在一粥一飯之間，美好就在一愛一惜之間。讓我們從節(jié)約糧食開始，感恩每一天，感恩每一份獲得！
愛國作文 篇4
學(xué)過一篇課文，關(guān)于以為愛國戰(zhàn)士的故事，至今，他的故事依然激勵(lì)著我。
1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國民守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的.任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。
危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖�。 钡锉け徽�，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲的他，為祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我心中的愛國英雄，你永遠(yuǎn)活在我們心中！
愛國作文 篇5
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家xxx、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼：一個(gè)國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經(jīng)濟(jì)和國民消費(fèi)帶來損害，還將對整個(gè)社會體系形成深遠(yuǎn)的影響；它必將造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的淪喪！法國大仲馬也說過，“當(dāng)誠信消失的時(shí)候，肉體也就沒有生命了”
歷史上的種種都證明了：不講信譽(yù)的人是沒有前途的人，不講信譽(yù)的民族是墮落的民族，不講信譽(yù)的社會是混亂的社會，不講信譽(yù)的國家是沒有希望的國家。
缺失誠信，失我國魂！缺失誠信，國將不國！
中國呼喚誠信！中國需要誠信！中國必須誠信！
中國誠信是一個(gè)需要全社會共同營造的系統(tǒng)工程！
誠信中國是一個(gè)需要全社會共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)！
我們當(dāng)代大學(xué)生不能對此無動(dòng)于衷，也不能空待誠信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬：誠信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重；誠信對待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。
誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給；誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠信中國！誠信從你我做起！誠信從現(xiàn)在做起！
愛國作文 篇6
我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，心情很久也無法平復(fù)。它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí)，民兵隊(duì)長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊(duì)長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時(shí)，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng)，但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng)，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣?只因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献�，只懂得為自己爭�?quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了，倒不如把爭取謀利的時(shí)間來為國家作奉獻(xiàn)，這樣也許對所有人會更好。
六十幾年后的今天，回望六十幾年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝了的困難，用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭史上留下了光輝的一頁!
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬??”愛國電影《地道戰(zhàn)》雖然結(jié)束了，但插曲仍在耳畔回響，畫面仍在腦海跳躍。
《地道戰(zhàn)》講述了1942--1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行“大掃蕩”時(shí)，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用地道英勇打擊日本侵略軍的故事。片中我認(rèn)識了智勇雙全的傳寶，一片忠心的老鐘叔，可惡的漢奸湯司令以及窮兇極惡的日本山田隊(duì)長。
有一次，小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。面對兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了那口報(bào)警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí)，山田的槍聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下??他的死激怒了高家莊人民，他們立下了錚錚誓言，要為老鐘叔報(bào)仇!我想到了司馬遷的話：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛�！崩乡娛迨菫榱巳嗣竦睦妫乃乐赜谔┥�，人民也會永遠(yuǎn)記住他。我想我要好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)為民造福的人。
沒有先進(jìn)的武器，但高家莊的人民想出了挖地道的好方法。他們在平原的地下開鑿地道，家家相連，戶戶相通，地上地下連為一體，為鬼子布下天羅地網(wǎng)。有幾個(gè)漢奸冒充八路軍武工隊(duì)來到高家莊，想刺探高家莊的地道位置。開始高家莊的接待人員差點(diǎn)上了這些漢奸的當(dāng)，后來這些漢奸露出了一點(diǎn)狐貍尾巴，被高傳寶發(fā)現(xiàn)了，他很機(jī)智地把這些漢奸引到了一個(gè)地道里面，把他們制服了，真正的八路軍武工隊(duì)來了后，漢奸面目全部暴露。后來日本鬼子對高家莊進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)，派了幾百個(gè)鬼子掃蕩高家莊。高家莊的男女老少都武裝起來參加了反掃蕩的斗爭。整個(gè)高家莊，村里村外，到外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海，房上房下，火坑上，灶臺下，到處都是復(fù)仇的槍口和子彈。敵軍大敗，原本耀武揚(yáng)威的他們，現(xiàn)已聞風(fēng)喪膽，以前狼煙四起的高家莊，現(xiàn)已歡呼雀躍：剛剛氣勢洶洶的鬼子，現(xiàn)已抱頭鼠竄??我想人民的智慧真是無窮無盡的，人民的勇氣更是可歌可泣的，難怪有人說：“人民是推動(dòng)歷史前進(jìn)的車輪!”我作為一名中華民族的炎黃子孫而深感自豪和驕傲!
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬??”那振奮人心的歌聲又響了起來，那催人奮起的旋律、慷慨激昂的節(jié)奏讓我感慨萬千。
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