【精華】愛國作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛國作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛國作文 篇1
也許是現(xiàn)在的祖國繁榮起來了，也許是現(xiàn)在的生活不愁溫飽了，也許是戰(zhàn)爭逐漸遠(yuǎn)離國人們的視野了，于是，越來越多的人經(jīng)受不起挑戰(zhàn)，失去了該有的熱血。
在這個(gè)和平的社會(huì)，我們應(yīng)該感到榮幸，不用擔(dān)心在一夜之間自己會(huì)變成炮灰，但是我們也應(yīng)該銘記歷史，一旦落后，就注定要被挨打。從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭到新中國成立，先輩們無時(shí)不刻生活在水深火熱之中，因?yàn)槭姑�，因�(yàn)榧覉@，所以他們不得不拿生命去換取祖國河山，這種永垂不朽的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的奉獻(xiàn)也值得我們牢記，作為接班人的我們，難道不應(yīng)該創(chuàng)新超越，為國爭光嗎？
戰(zhàn)爭是殘忍的，如今的世界仍然還有很多國家地區(qū)在發(fā)生戰(zhàn)亂，前不久由吳京導(dǎo)演的電影《戰(zhàn)狼2》，深刻的闡述了一個(gè)國家的強(qiáng)大與和平是成正比的，比起那些每天處于戰(zhàn)火紛爭的人，我們是不是幸福的多呢？我們要想把自己的生活環(huán)境打造的更好，就不能報(bào)守殘缺，因?yàn)樵谀阒共讲磺皶r(shí)，你的對(duì)手正在強(qiáng)大，差距拉開后，實(shí)力便成為了道理，我們想要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，那么首先便要提升自己的實(shí)力，盡管個(gè)人的力量微不足道，或許改變不了什么，但是一個(gè)國家靠的是團(tuán)結(jié)，再兇猛的老虎也對(duì)狼群有所畏懼，學(xué)會(huì)生存發(fā)展才是最有效的辦法。
現(xiàn)實(shí)世界只會(huì)紙上談兵的人很多，遇到問題都有自己的觀點(diǎn)，但是很少有人有類似的經(jīng)歷，但是這并不意味著我們必須要去經(jīng)歷實(shí)踐后才能夠走下去，我們可以借鑒，參考別人的事跡，反省自己的不足，而不是一味地對(duì)別人的事跡指指點(diǎn)點(diǎn)，卻不思考自己的短處，懂得揚(yáng)長補(bǔ)短才是理智的選擇。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的壓力越來越大，面臨的挑戰(zhàn)也越來越多，現(xiàn)在大街上普遍都是大學(xué)生，似乎沒有本科文憑就不好意思出門，但是文憑不能代表一切，很多人不具備讀書的興趣，但是一味地朝著這個(gè)方向走，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還會(huì)耽誤自己的計(jì)劃，現(xiàn)在的社會(huì)需要的是對(duì)口人才和多能人才，哪怕你是清華北大的畢業(yè)生，但是你不擅長這個(gè)職位，剛好一個(gè)高中畢業(yè)的應(yīng)聘者對(duì)這類工作很有潛力，我相信最后能夠勝任的不會(huì)是大學(xué)生。在選擇道路的時(shí)候，我們也要清楚自己愛好什么，朝著適合自己的方面發(fā)展，而不是盲目的跟風(fēng)，也許別人適合的偏偏是你最不拿手的，你最后只能追悔莫及。
并不是只有大富大貴才算成功，也并不是為國爭光了才算愛國，每個(gè)人的職業(yè)不同，所扮演的角色不同，但是我們都有一些共同點(diǎn)，那就是盡到自己的責(zé)任，把道德禮儀放在首位，不給社會(huì)國家制造麻煩，便是愛國。愛國不是口頭上的表達(dá)，也不是金錢能夠衡量的，愛國的標(biāo)準(zhǔn)在于自己的綜合表現(xiàn)，不要抱著一副無所謂的態(tài)度，只想著自己，這個(gè)世界上還有很多人需要幫助，你要盡自己所能的去幫助他人，一個(gè)社會(huì)的和諧離不開人們的愛心，當(dāng)一個(gè)城市洋溢著溫馨的味道時(shí)，你的生活自然也就和諧很多。
梁啟超曾經(jīng)說過，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱。作為青少年的我們，自然要扛起愛國這面大旗，但是我想不只是青少年，我們中華兒女都應(yīng)該扛起這面大旗，讓中國的文化永久的發(fā)揚(yáng)下去，把中華的魅力展現(xiàn)出來，讓中華悠久的歷史永久的流傳下去，告訴世界，中國并不比你們差。
愛國作文 篇2
上周星期四，一個(gè)振奮人心的消息傳來：我們要去階梯教室上課啦！這可能是有史以來最重要的一節(jié)課。
為了表現(xiàn)出三（四）班的風(fēng)采，同學(xué)們?nèi)季穸稊\，拿出了最好的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備向大家展現(xiàn)我們的實(shí)力！
第三節(jié)課快下課時(shí)，一位年輕的女老師神采奕奕地走進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都爭先恐后地向老師問好。沒錯(cuò)，她就是我們這次課的老師——王老師。王老師當(dāng)場就夸我們，我們頓時(shí)更有信心。清脆的下課鈴響起來，我們便排好整齊的隊(duì)伍，來到階梯教室。
走進(jìn)階梯教室，只見后面密密麻麻坐滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師，這時(shí)，我的心卻莫名奇妙地緊張起來，我深呼吸了兩下，暗暗告誡自己：淡定、冷靜。
這次班會(huì)課的主題是“愛國從愛國旗開始”。提到愛國，我想到可多著呢！我想到被鮮血染紅的紅領(lǐng)巾、國旗，神圣、莊嚴(yán)的國徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；還有那無數(shù)用鮮血和生命換來幸福今天的革命先烈，還……還想到當(dāng)年外國對(duì)中國無數(shù)次的侵略！
老師給我們介紹國旗的來歷，又給我們介紹設(shè)計(jì)國旗的作者之后，語重心長地問：“你們是怎樣愛國的？”“唰唰唰”很多同學(xué)都舉起了自信的小手，我也一樣。可我就像是被遺忘了一樣，老師看都沒看見我就請(qǐng)了別人。我下定決心：這節(jié)課一定要多舉手發(fā)言。
老師又給了我們放了天安門的升旗儀式視頻，解放軍叔叔個(gè)個(gè)英姿颯爽，整齊的步伐，威嚴(yán)的面孔，帥到爆表。同學(xué)們情不自禁地唱起了國歌，我們都完全沉浸在這莊嚴(yán)的氛圍中。
突然，一面錯(cuò)誤的國旗出現(xiàn)在我們面前，許多同學(xué)產(chǎn)生了疑惑，只有幾個(gè)同學(xué)不陌生，這時(shí)，老師的心情似乎變了，用沉重的聲音開始給大家講：“這是上一屆在巴西奧運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的一幕，請(qǐng)四人小組討論�！痹捯魟偮�，我們組的李小駿同學(xué)就有模有樣地講了起來：“他這是在侮辱咱們……”聽了李小駿的想法，我也不甘示弱，自信滿滿地說出了自己的觀點(diǎn)，討論結(jié)束，由我代表咱們小組匯報(bào)，我的匯報(bào)博得了陣陣掌聲，老師高興地沖我笑了笑。我心想：這都是我們小組共同討論的結(jié)果。
最后，我們齊誦了不少愛國詩句，“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@一節(jié)課也讓我懂了愛國不一定是做驚天動(dòng)地的大事，做小事也是愛國。
愛國作文 篇3
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”古往今來，有多少人為保衛(wèi)祖國，在敵人面前寧死不屈，我們不得不敬佩他們。
岳飛不甘祖國衰落，母親在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)字，他沒有忘記母親的教誨，“精忠報(bào)國”刻在他的心上，將祖國在生死存亡中重新站立起來。屈原面對(duì)國家腐敗而無能為力，投河自盡。朱自清，因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國十分貧困，很多老百姓朝不保夕，美國給每個(gè)人一份救濟(jì)餐，朱自清寧愿餓死也不吃美國救濟(jì)餐。
雖然古今不同，但是他們愛國的心意是相同的。他們用不同的表達(dá)方式讓后人知道愛國不分年代，愛國就要衛(wèi)國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
愛國不能只是說，還得落實(shí)在行動(dòng)上。在我五六歲以前，愛國對(duì)我來說，只是“熱愛祖國”這四個(gè)字而已。后來，我慢慢閱讀了許多書籍，才發(fā)現(xiàn)愛國不僅是要熱愛祖國，還要捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，就像保護(hù)自己的尊嚴(yán)一樣。我想起一篇文章：一次美國記者采訪周恩來總理，問：“為什么你們中國人走路都低著頭，而我們美國人走路都是抬著頭？”周總理回答：“因?yàn)槲覀冎袊嗽谏仙剑銈兠绹藚s在下山�！庇浾邿o言以對(duì)。是呀，我們?cè)谏仙剑徊揭粋�(gè)腳印地往山頂走去，為了勝利，為了祖國的繁榮昌盛，我們走得踏實(shí)，走得堅(jiān)定。
有人說：“我們還小，還不到愛國的時(shí)候�！辈唬∥覀儚默F(xiàn)在起就要愛國！粱啟超說：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們首先要愛家，只有學(xué)會(huì)了愛“小”家，以后才會(huì)更好地愛我們的“大”家——祖國！我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為祖國的富強(qiáng)做好準(zhǔn)備，做出貢獻(xiàn)！
愛國作文 篇4
一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆；一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場；一個(gè)故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個(gè)；可是青春沒有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國之心，報(bào)效祖國。
“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，在北京無數(shù)的愛國青年，舉起了拳頭，在抗議示 ， 課，暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益，國人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭強(qiáng)權(quán)（對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)），內(nèi)除國賊（懲除媚日官員）”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國。
“1919”還有另一個(gè)含義：“要救，要救”。國家慘敗，列強(qiáng)瓜分，蒙受恥辱，國家等人民去拯救，正是這些愛國的青年人們吐露出人民的不滿，我們要想這些青年人學(xué)校，學(xué)習(xí)那愛國的精神。
春種秋收，是農(nóng)民的收獲；盈利萬本，是商人的收獲；舍身為國，是軍人的收獲；而好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國是我們青年人的收獲。
多少年的風(fēng)雨走過，祖國保護(hù)著我們，讓我們安全生活、成長，我們要感謝祖國，報(bào)效祖國，祖國有難我們就要上。我們是青年人，是中國的青年人，我們不怕犧牲，永遠(yuǎn)熱愛我偉大的祖國。
在今天，我們立下誓言：只要祖國母親一聲號(hào)令，我們?cè)敢猥I(xiàn)身于祖國，時(shí)刻準(zhǔn)備著！時(shí)刻準(zhǔn)備著！
哦！我偉大的祖國，我們愛你！�。�
愛國作文 篇5
國畫是中國的民間藝術(shù)，它那淡淡的幾筆就體現(xiàn)了中國的藝術(shù)水平，正因此吸引著我，讓我去新欣賞，去追求。
你們可能會(huì)問我為什么喜歡國畫。其實(shí)，國畫是一種高尚的藝術(shù)，它可以讓繪畫者感受到一種輕松,愉悅的心情，并給欣賞的人留下一種自在的享受。國畫是可以讓人陶醉的，國畫是可以讓人抒發(fā)情感的，國畫是可以讓人放松心情的。你看，那線條多么優(yōu)美，從深顏色到淺顏色，給人一種真實(shí)的感覺�？茨巧椒宥嗝葱蹓�，畫上去的好像是用刀刻上去的一樣，鋼勁有力，給人一種不屈不撓的感覺。你只要看它一眼，就一定會(huì)像我一樣愛上它，愛上這種藝術(shù)。
你們畫過國畫嗎？我想許多同學(xué)都沒畫過，可能還有些同學(xué)對(duì)國畫有些生疏。其實(shí)，國畫并非你們想象的那么難畫，這些只不過是你們的看法而已，只要你認(rèn)真畫，就會(huì)畫得很好。每一幅國畫都有它自己的寓意，只要你把寓意畫出來了，那么，這幅畫就是好畫。你可以畫魚，表示富貴有余；畫牡丹，表示富貴華美；畫羊，表示吉祥如意；畫翠鳥，表示平靜安寧……你還知道嗎，近代的國畫大師有：劉旦宅、陳佩秋、劉文西和吳冠中等等，他們都是國畫一等一的高手，我們要向他們學(xué)習(xí)呀！
最后，我向你們推薦國畫這個(gè)民間藝術(shù)，希望你們能去欣賞它，去品味它。
愛國作文 篇6
誰不想擁有幸福無憂的童年？誰不想擁有和平安寧的生活？如今，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時(shí)候，是否還能想起80年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔(dān)當(dāng)救國救亡責(zé)任的兒童團(tuán)的孩子們？
看完《小兵張嘎》這部影片，對(duì)比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒卻異常堅(jiān)強(qiáng)，他的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。他沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，他也不可能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。但是生活的苦難并沒有讓他退縮，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實(shí)在是慚愧之至。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這樣嶄新的時(shí)代，生活條件好了，父母、老師對(duì)我們關(guān)懷備至，我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢？還有什么理由不能正確面對(duì)生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不達(dá)目的誓不罷休，我們就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中的一切險(xiǎn)阻，學(xué)有所成，報(bào)效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。張嘎只是戰(zhàn)爭年代的一個(gè)縮影，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們像張嘎那樣，心系祖國，聽黨的'話，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為國家的持久強(qiáng)盛、為民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年。
愛國作文 篇7
“愛國”，是一個(gè)從古說到今不變的話題。一說起它，讓我們想到的是許許多多的愛國英雄。古有懷抱一腔愛國熱情自投汨羅的屈原，近有為救國而甘灑熱血的譚嗣同，今有為祖國強(qiáng)大而默默奉獻(xiàn)的許多風(fēng)流人物。
“河山只在我夢索，祖國已多年未親近……”聽到香港歌手張明敏的歌聲，多少人流淚了。這僅僅是普通的淚花嗎？不！它是一種化身，一種超越時(shí)間、空間的精神力量的化身，它有一個(gè)崇高而偉大的名字，叫“愛國”！
它，是一種感情。我們是炎黃子孫，生在長城下，長在黃河邊，聽著長江的濤聲成長。這片黃土地，曾孕育出對(duì)人類影響偉大的“四大發(fā)明”；更有“長征”運(yùn)載火箭噴吐烈焰，直刺藍(lán)天；還有“神舟5號(hào)”發(fā)射成功……悠悠五千年的歷史長河，沖刷不去的是炎黃子孫建樹的功勛。我們用血肉筑起長城，用生命譜寫壯歌。這種感情，使多少海外游子常常心懷一腔鄉(xiāng)愁，盼望落葉歸根；這種感情，使多少身在祖國的人們，深感熱土難離！因此，無論天涯海角，我們對(duì)祖國的感情，始終是那個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定。
它，還是一種信念。這種信念植根于我們每一個(gè)中國人的心里。黃山黃河長江長城，在我們心中重千斤，心底深處總是澎湃著中華的聲音，中華民族自強(qiáng)不息的歷史。愛國是我們的傳統(tǒng)，更應(yīng)該是炎黃子孫的美德。誰不愛國就會(huì)愧對(duì)列祖列宗，失去作為炎黃子孫的資格。
它，更是一種責(zé)任。當(dāng)今的社會(huì)，需要的是祖國事業(yè)的一代實(shí)干家，而不是僅會(huì)說空話的旁觀者。因此，我們的愛國主義精神不僅應(yīng)體現(xiàn)在愛國之情，愛國信念上，更重要的則應(yīng)體現(xiàn)在擔(dān)負(fù)起振興中華的責(zé)任上，體現(xiàn)在報(bào)效祖國的具體行動(dòng)中。
愛國，是一種深切的感情，是一種堅(jiān)定的信念，是一種振興中華的責(zé)任感。只有在愛國主義精神的激勵(lì)下，一個(gè)國家，一個(gè)民族，才能自強(qiáng)不息，才能具有偉大的凝聚力與生命力！
愛國作文 篇8
今天，我們上語文課，學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。
詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的時(shí)候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難，但詹天佑沒有放棄，仍是堅(jiān)持修筑京張鐵路。
讀完這篇文章，使我大受啟發(fā)，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？
我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣，接受任務(wù)為中國人爭一口氣的決心。
詹天佑，一個(gè)值得我們可歌可泣的人，一個(gè)開創(chuàng)中國修筑鐵路先河的人。
他的做法，激起我的愛國心，我們長大一定要做一個(gè)像詹天佑那樣的人-有一顆愛國心!
愛國作文 篇9
幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨中滌蕩的點(diǎn)點(diǎn)殘血，我們看到的是岳飛的滿腔熱血；零丁洋潮起潮落中的點(diǎn)點(diǎn)嘆息，我們看到的是文天祥的一顆丹心。
“萬古人間留壯烈，百年吸水泣英雄�！币粋�(gè)個(gè)在點(diǎn)點(diǎn)殘血中犧牲的英雄，他們身上體現(xiàn)的是整個(gè)中華民族精神的瑰寶。
“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣�！痹里w，一代愛國忠臣。在戰(zhàn)場上，他舍生忘死，收復(fù)失地，百家為國。他的那顆愛國之心，讓千千萬萬中華兒女感到驕傲、自豪！他那堅(jiān)決反抗民族壓迫的愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，是中華民族精神的財(cái)富。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椋粋�(gè)寧死也不出賣國家的大英雄。他為國效力，無條件地忠于國家和民族。在敵人的誘惑面前，他大義凜然，不顧一切維護(hù)國家尊嚴(yán)。他為國捐軀，用自己不朽的英魂來拯救國家，零丁洋潮起潮落的嘆息聲，呼喚了他那可澎湃的愛國之心。文天祥以身殉國、視死如歸的精神讓我們后人永遠(yuǎn)切記心中。
我的思緒在歷史的長河中探索。
一代履戰(zhàn)奇功、深某策略的名將——薛仁貴，他英勇善戰(zhàn)，為唐朝的強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。他忠于職守、深于謀略，建立了赫赫戰(zhàn)功，為唐朝史上翻開了新的一頁。他的愛國精神使我們后人永遠(yuǎn)敬佩！
我不斷地探索著……
中華人民的精神，體現(xiàn)在一代代忠臣身上。他們用自己畢生的心血為國效力，用自己不朽的英魂換來了百姓的安居樂業(yè)。是他們用那可真摯的愛國丹心照亮了這片黃土地，讓這片黃土地從此閃閃發(fā)光！
愛國作文 篇10
一絲書香隨風(fēng)飄來，進(jìn)入我的鼻孔，進(jìn)入我的心靈，我的心隨書香悠悠而去。
我的心飛入唐風(fēng)宋雨……我感受著莫笑農(nóng)家臘灑渾，豐年留客足雞豚的熱情；領(lǐng)略著自古人生誰無死，留取丹心照汗清的豪情；期待著山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的希望；嘆息著死去元知萬事空，但悲不見九州同的悲憤。此書，就如美酒一般，散發(fā)著一種甘甜的韻味。
走進(jìn)中外名著。我不禁為岳飛精忠報(bào)國的英雄氣概而敬佩；為居里夫人的獻(xiàn)身精神深深感動(dòng)；為諸葛孔明的聰明才智而感到驚嘆；為寶玉黛玉的感情故事而同情……還使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)的魯迅，平談的朱自清，坦然的泰戈?duì)�，放縱的小仲馬，癡情的徐志摩，柔情的瓊瑤，俠骨的金庸……每一行行文，每一句字詞，都深深觸動(dòng)著我的心靈。
進(jìn)入一冊(cè)冊(cè)生活之作。愛看《讀者》、《意林》、《格林》……它讓我體驗(yàn)了現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)與我相熟而又陌生的世界，或美好，或悲壯，或感人。讓淚水一次次模糊了視線，讓我發(fā)出一次次發(fā)自內(nèi)心的歡笑，生活之作讓我明白了生活的意義。
似乎還少了些什么……
還記得嗎？魯迅到日本去，起初是學(xué)醫(yī)的但后來看到影片上中國人面對(duì)自己的同胞被殺害而無動(dòng)于衷時(shí)，便該學(xué)文。他明白了精神上的殘疾比肉體上的殘疾更嚴(yán)重，魯迅寫作，是因?yàn)樗幸活w愛國心。
此后，我捧著書，就像捧著沉甸甸的愛國心。我們90后，為了祖國應(yīng)更加勤勉、刻苦的讀書。新中國成立60周年，祖國取得了巨大的成就，日益強(qiáng)盛，飛黃騰達(dá)，但我們不能放棄。我們要好好學(xué)習(xí)！
書籍是漫天的星火，用跳動(dòng)的韻律將夜空點(diǎn)亮。書籍是未來漫漫征途中的一盞明燈，永遠(yuǎn)指引并激勵(lì)著我們?nèi)ヅG斬棘，乘風(fēng)破浪。書籍，讓我們親歷祖國的飛速發(fā)展，讓我們更深地體會(huì)到改革開放30年來中國的騰飛與壯大！
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